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十个安全理论心得体会

时间:2014-05-20 16:00

安全心得体会

安全心得体会800字安全事故学心得体会下面是我结合我司近全事故的体会:一、加强安全管理每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。

要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故再次发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。

二、杜绝“三违”行为“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。

作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认,远距离操作行车,都严重违反安全操作规程。

要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,安全互保对子之间应做到时时监督,时时提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。

三、强化安全意识、加强技能培训要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。

事故通报的学习与分析,其目的旨在于警世及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。

我会在以后的工作中不断学习,提高自己的安全管理水平,做到安全无小事。

安全心得体会800字二:关于安全生产心得体会(949字)如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。

对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的责任和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。

从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。

安全生产是每一个企业员工的护身符。

谁违反了,就等于飞蛾扑火。

安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。

违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。

那么为什么又常有违章的事发生呢

我想有一个关键的问题长困扰着我们。

那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨

每个人都明白安全意味着什么,安全也是最容易被人忽视的。

当我们注视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。

其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在危险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。

安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。

只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛-围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。

安全心得体会800字三:安全生产月学习心得体会(945字)安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,特别对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。

我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。

在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。

安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。

如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全

虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全责任的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们责任的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要责任。

所以在工作中,我们的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类应急预案,不断提高自己的安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自己的安全水平有更大提高。

我为安全献一策作为一名抄表工,我对领导提出以下建议:1、对用户使用水电气情况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、通过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

安全心得体会800字四:安全生产心得体会(969字)安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。

电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来最大的感受。

为了确保用电安全,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。

我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带

我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。

公务员之家版权所有 六月,是全国的安全生产活动月,可见安全的重要性,安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。

大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。

从树立“以人为本”的安全理念出发,利用广播、电视、等新闻媒体,宣传安全生产法律、法规和电力知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。

“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到 “不伤害他人,不伤害自己,不被别人公务员之家版权所有伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。

安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。

近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。

但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。

电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私……安全心得体会800字五:交通安全心得体会(916字)很多人都会知道,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢

班会课上,老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。

同学们都非常专心致志,有时[捧腹大笑,有时深表同情。

首先,老师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们应该做的,哪些我们不应该做的。

其中有一些很滑稽的动画,接着,老师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的情况,再让我们判断是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。

下一个节目,老师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞死了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养….一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

关于煤矿安全学习心得体会怎么写

通过学习,我深刻的感受到“安全”的重要性。

任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更会造成无法弥补的伤痛。

安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,安全不是一个人的问题,是一个上下关联、环环相扣是一张错综复杂、紧密相连的网。

事故的发生,多因安全意识淡漠,安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章,安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等,几乎所有的事故都反映出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系不够完善

“安全就是效益,以安全为主,以安全为旨,以安全为重”,这种观点应根植于每个人的心中。

1、首先要勤于学习武装好自己,熟知熟会各项操作规程与安全制度,认真学习安全有关法律法规;养成良好的安全操作习惯,杜绝和严反三违;2、勤于检查与考核,及时发现整改事故隐患。

一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,那么即使是投入再大,付出再多,得不到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升

如果每位职工在日常的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全因素的存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全的大堤。

3、时刻关注安全,人人都将安全铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法

认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。

不要抱有任何饶幸心理,或许一次小小的不经意的违章,就会造

部队里班长职责是什么

一个班约8-10人,一8人按队列规范,全班出动应队行进,班长领头,副班后。

根据《中国人民解放军内务条令》(2010年)可知,班长职责如下:班长对全班的工作负完全责任,履行下列职责:  (一)带领全班做好战斗准备,指挥全班完成战斗任务;(二)带领全班完成军政训练任务,提高全班人员的军政素质;(三)带领全班严格执行规章制度,严格组织纪律,养成良好作风;(四)带领全班爱护武器装备,严格遵守使用规定,熟练掌握武器装备;(五)掌握全班人员的思想情况和心理状况,及时做好思想政治工作和心理疏导工作,搞好全班团结,保证各项任务的完成;(六)教育和监督全班严守秘密,落实安全措施,预防各种事故、案件;(七)完成上级赋予的其他任务。

炊事班长指责如下:炊事班长对全班的工作负完全责任,履行下列职责:(一)教育全班热爱本职工作,积极改善伙食;(二)组织全班的专业技术训练,提高炊事技能;(三)带领全班严格执行规章制度,严格组织纪律,养成良好作风;(四)掌握全班人员的思想情况,做好思想政治工作,搞好全班团结,保证各项任务的完成;(五)带领全班搞好食堂卫生,保证饮食符合卫生要求;(六)教育全班厉行节约,养好家禽家畜,做好小菜腌制等副食品加工和蔬菜储藏工作;(七)教育和监督全班严守秘密,落实安全措施,预防各种事故、案件。

副班长指责是:副班长隶属于班长,协助班长工作;在班长临时离开岗位时,根据上级或者班长的指定代行班长职责。

质量心得体会怎么写

心得体会怎么写范文  一、员工培训心得体会理念的导入  企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视,非常重要的,心得体会怎么写。

企业倡导什么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。

就如同我们交心得一样,第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。

我曾在培训中问过很多新员同样的问题:你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是:我感觉公司的文化氛围非常好,我希望在这个团队中能有服务在我心中演讲稿的发展,只有5%的新员会谈到其它原因。

当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法,但也可从中看出企业文化对其的影响。

所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。

因为只有在认同了企业的价值观后,他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。

建议这个新员工培训心得体会要有专人(最好是高管)组织讲授,内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案例等等。

在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的体会和凝聚力,一开始就给他们灌输“团结一致,迎接挑战”的思维心得,让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解,最终解答“为何做”的问题。

  二、职业化的意识和基本培训的训练  在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验培训,所以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄

谁有部队汽车兵的半年工作总结

有的给发下,先谢谢了

总结尊敬的队领导:时间转眼又是半半总结工作即将展开顾半年来的工作,在这半年的工作中在上级领导的关心培养和战友的帮助下较好的完成了上级交给的各项工作任务。

半年来我严格要求自己,严格遵守条令条例和部队的各项规章制度,积极参加各项学习,认真地服从上级领导的指示听从领导的安排,履行工作职责。

不断提高自身的政治思想觉悟,发挥了一名士官的模范带头作用。

现将半年来的政治思想和工作学习情况向组织与领导汇报如下:  一.主要工作1、加强政治理论和业务知识学习,提高工作质量与效率。

本人思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。

认真执行和落实上级的各种指示精神,自觉用先进的理论来武装头脑,做到有理想、有信念、政治可靠、立场坚定,主动学习各项基本知识。

牢固树立以队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。

做为一名士官驾驶员还要认真学习道路交通安全法,车辆安全的管理规定等。

  2、严格要求,积极参加各种训练。

作为一名驾驶士官,我能积极参加各种军事训练,不断提高自己的军事技能,通过队列、擒敌、体能的训练,提高了自己的军事素质和服从意识,磨练了自己不怕苦、不怕累的意志和精神,把自己在军事训练中所学到的技能应用到每一次执勤工作中。

在训练和工作中,刻苦训练、严格要求、以身作则,发扬我军艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统,弘扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。

自觉服从管理、服务大局,自觉的把自己的本职工作和中队各项工作联系在一起。

认真做好本职工作,认真遵守部队纪律和一日生活制度,积极参加中队里的各项文体活动。

3、努力工作,积极开展并完成业务工作。

热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。

并做到忠诚于国防事业,思想端正,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

在半年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。

从而使在交通安全工作中没有发生任何事故,我时刻保持良好的精神状态和严整的军容,严格遵守交通法和驾驶员职责,认真做好上级赋予的各类运输任务和战备意识,模范遵守国家的法律法规,维护国家法律的尊严,努力学习科技文化、业务知识,立足本职工作岗位,提高业务工作能力。

力求在工作中精益求精,力求做到有高瞻远瞩的远大理想,又有务求实际的能力。

认清自己的本职工作,努力学习专业知识,提高自身的驾驶技术,认真学习和执行车辆管理的各项规章制度,认真钻研技术,提高技术水平,爱护车辆装备,及时检查保养车辆,保持车容整治、车况良好、遵守交通法规行车纪律,正确驾驶车辆爱护乘载人员,圆满完成车辆的每一次出车任务。

  4、遵纪守法,安全驾驶想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。

我深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。

每次出车前认真检查车辆保持良好的车况上路,没有派车单不外出,做好车辆登统计,保持军车军容严整等。

认真学习交通安全法和总政配发的安全文明行车守则,牢记十个不准八个不得,文明行车争当红旗车驾驶员,做文明行车标兵。

认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象。

  二、主要存在不足1、对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领会精神实质和深刻内涵,下功夫还不够,用心不足。

2、请示报告制度没有很好的落实,不能及时主动的向中队汇报个人思想情况。

3、一日生活制度坚持的不是太好,表现在集合、站队动作不够迅速。

三、今后工作努力方向巩固以往的成绩,加强科学文化知识的学习,努力提高自身素质,刻苦钻研专业技术知识,在今后的工作中力求有新的突破;端正思想,正确对待得失,实事求是,与时俱进地做好各项工作,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪军人。

以上是我的个人总结报告,如有认识不到位或存在其他方面的问题,请领导和同志们批评指正。

认识实习报告的格式怎样的啊

武汉科技大学认识实习报告姓名:蒋佳稀学号:201622053049班级:生物工程1602专业:生物工程学院:化学与化工学院成绩:二零一七年九月二十日目录报告正文不知道目录是什么的,随便找本书看看参考一下;正文部分同学们可以参考以下思路:实习目的,实习要求及安排,实习公司简介,公司产品类别,公司主要产品生产工艺及仪器设备包括相关参数等等进行展开,最后是实习心得体会。

实习要求:认真遵守认识实习工厂里的有关规定,尤其要严格执行厂、车间、班组的安全条例,实习队、班、小组都要把安全放在第一位,时时、处处注意安全,人人都要确保安全。

认真上好实习现场课,理论联系实际,根据教师布置的格式和要求,写好实习报告。

实习目的:认识实习是专业教学中的重要环节。

通过在实习厂主要岗位的生产劳动、现场参观、现场教学和讨论,要求每个学生熟悉各实习工厂生产工艺主线的生产原理和工艺流程;了解主要设备的性能和构造;了解主要工艺环节的操作指标的制定依据及测试方法。

运用所学基础理论知识,联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作的作用和原理,为专业基础课程的学习打好基础。

关于格式,正文采用小四宋体,1.5倍行距。

一级标题小二黑体,二级标题小三黑体。

报告格式是成绩鉴定的重要部分,这门课程的成绩主要考核:报告内容丰满充实、报告格式规范正确、报告篇幅20页以

怎样才能遵守规章制度做好本职工作

怎样做好本职工作 企业要靠员工提供的拚搏结果才能赖以生存,做大做强是任何一个企业所追求的目标和结果,而这个结果的获得和目标的实现,只能从员工做好本职工作来完成。

所以,如果要造就一个强大的公司,就必须打造出尽职尽责、勇于奉献的员工队伍。

对企业的每一个员工来说,做好本职工作是一个永恒的主题,是每一个员工最基本的职业道德,只有努力干好本职工作的员工,才能算得上是一个称职的员工。

那么,怎么才能更好地做好本职工作呢

本人以这十几年以来的工作积累,总结出以下几点肤浅的心得体会:一、 严肃认真的工作态度 在工作中,首先需要解决的问题就是思想观念问题,具体点讲就是对待工作的态度。

首先应该明确工作责职,增强工作责任感、尽职尽责地去做好领导交办的每一项工作。

这种严肃认真的工作态度对于任何一个企业和一个人来讲,都是不可忽视的首要因素。

二、团结协作的互助精神在企业中,我们每个员工并不是独立的个体,部门与部门之间的往来,人与人之间的工作合作,都是紧密相连的。

所以,心中必须应具共同协作、相互依存的整体关系意识。

作为一个企业的员工,我们不仅要对自己的工作负责,同样还要对他人、对单位的各项事业负具责任。

比方说我们工作的单位就像似一台大机器,而每一个员工就是这台机器上的任一个齿轮,假如其中有一个齿轮松动了,产生运转困难的话,都会引起其他齿轮的不正常运转,而且还会影响到整台机器设备的操作运作。

因此,这就要求我们广大员工团结友爱、团结协力的去做好本职工作,才不会影响整个企业的发展。

三、努力提高自身的综合素质 做好本职工作,不但要以大局为重,以企业的利益为重;还应把提高自身综合素质放在前列。

一个人综合素质的高低,对做好本职工作起决定性的作用。

即人的素质是做好所有事情的主导、保证。

只有自身综合素质提高了,才能胜任自己的本职工作,才不会影响他人的工作,不影响企业的发展。

社会在突飞猛进的发展,科技在日新月异的进步,这就要求我们要做“终身学习型”的员工,只有加强知识业务的学习,着实提高文化理论水平,不停开拓视野,不断提高自己的修养;强化业务技能的学习,不断提高自身的业务知识水平和业务技能,用正确而又科学的方法去投入到工作中,才能适应企业不断发展的需要,以致将工作做到尽善尽美。

四、较强的工作责任心所谓的责任心:就是每一个人对自己的所作所为,敢为负责的心态;是对他人、对集体、对社会、对国家及整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。

工作时中,要时刻牢记责任心的含义,把责任作为一种强烈的使命感,把责任作为自己必须履行的最根本的义务,应对工作怀有高度的责任心。

只有对工作忠诚、守信,才能把对工作的责任心,作为一种习惯落实到自己的实际工作之中去。

五、发扬高超的敬业精神 所谓敬业就是敬重自己的工作,将工作当成自己的事。

其具体表现为:忠于职守、尽职尽责、尽心尽责、认真负责、一心一意、一丝不荀、任劳任怨、精益求精、善始善终的职业道德。

在工作中,做到以敬业的高标准来严格要求自己,努力发扬敬业精神,把工作当成自己的事业,一切从企业的利益出发,尊重自己的工作,热爱自己的岗位,以主人翁的姿态把敬业的精神,贯穿到自己工作中的每一个环节中去。

六、具有强烈的奉献精神奉献精神的作用就是:你要从内心驱使自己,全力以赴地去工作、去劳动、去服务、去做到无私;也就是去做到100%地献出你的智力和体力。

以奉献精神的作用内涵激励我们自己树立正确的人生观、价值观、世界观,努力培养自己为企业工作奉献的精神和品质,把工作和企业的利益放在第一位,不计较个人得失,兢兢业业、任劳任怨的去工作。

在工作中充分发挥自己的聪明才智,在实践中不断增长自己的智慧,不断提升自己的人格魅力和生存价值。

七、要有平和细致的心境一个人在一生的工作中,难免会犯什么错误,出什么大、小差错,但只要适时的调整心态,及时的去总结教训、悔过改新,也不失为明智之举。

千万不可因屡遭碰壁而丧失斗志,坐在那怨天尤人,停滞不前,从而坐失了良机。

所以我们必须用一种平静的心态去正视工作中的失误,总结错在哪了,又何以会出这样的错误,最后再加以认真细致的工作态度,不放过任一个微小的犯错的细节,努力改正工作方法,就会把工作做得完美。

八、谦受益 满遭损想要把工作干好,就必须做到谦虚谨慎、虚心求教、不耻下问、博采众长。

只有广泛听取不同见解人群的意见,特别是同行中对方的反对意见,就更有必要认真的去分析分歧的原因,找出持反对意见的内在因素,然后再去对症下药,才能解决实际工作中所存在的问题。

同时必须认真总结,逐步提高自己的认识水准,只有这样才能把本职工作做好

2019年银行营业部上半年党建工作总结

本文共有1736.5字,如对您有帮助,可购买打赏2019年上半年,银行营业部支部委员会团结和带领营业部党员,深入贯彻党的十九大会议精神,认真落实XX中心各项决策部署,以强化队伍素质建设为基点,进一步强化XX归集和使用管理,提高安全运营和服务工作水平,充分发挥班子整体合力,为推进XX事业健康有序发展提供了坚强政治保障、组织保障。

一、2019年上半年党建工作开展情况(一)加强学习,不断提高党员干部素质。

  半年来,我始终把理论学习作为提升工作能力和自身素质的有力抓手,从增强干部队伍素质入手,努力提高党员干部思想政治素质和业务管理水平。

一是认真落实学习制度。

拟定2019年支部学习计划,深入学习新时代中国特色社会主义思想、新修订《党章》、《宪法》、《监察法》,深刻领会各级决策部署,做到干部职工理论学习和教育培训的制度化和经常化。

二是组织职工认真学习市纪委履职尽责不力问题通报以及XX市深入推进转作风抓落实系列情况通报;开展职工婚丧嫁娶事宜专项治理活动;组织员工观看《不忘初心、警钟长鸣》专题片;积极参与第十九个党风廉政建设宣传教育月活动,并要求员工结合实际撰写心得体会,进一步提高了营业部党员的党性修养。

三是认真组织参与各类考试竞赛活动。

今年先后组织员工参与了《监察法》、《党章》等考试测试活动,参与率100%、合格率100%,极大增强了员工的理论知识水平。

(二)加强党风廉政建设,落实支部主体责任。

一是为加强党支部规范化、制度化建设

车队队长述职报告

车队队长述职报告一、履行职责情况×年×月, 担任了小车队队长一职,从那一刻起,我就暗下决心,唯有全力以赴、恪尽职守,才能不辜负领导的重托与期望、全队干部员工的信任与支持,因此,几年来,我始终踏踏实实、兢兢业业,不允许自己有丝毫的懈怠,在工作岗位上,履行了职责、起到了表率、发挥了作用,推动了小车队整体工作的扎实开展。

(一)加强学习,不断提高自身素质。

“打铁先要自身硬”。

一年来,我把坚持学习作为提高自身素质的关键措施,系统学习了 “三个代表”重要思想和十六届三中四中全会精神,增强了自己的党性观念和做好本职工作的自觉性;广泛学习了有关企业管理和市场经济等方面的知识,初步认识了一些科学管理的理论和概念,开阔了自己的眼界;认真学习了上级的各项制度规定,进一步增强了自己的政策观念和廉洁自律意识。

特别是在先进性教育活动中,我按时参加党组织的各种学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为有效开展工作打下了坚实的基础.(二)属尽职守,认真做好本职工作。

由于我区地处偏远,交通相对不便,小车队的×辆小车、×辆生产用车,就成了领导及各部门参加会议、落实工作所不可缺少的重要工具。

因此,我始终把服务生产建设、促进各项工作作为工作重点,在有效满足领导和各部门工作需要的前提下,强化调度指挥职能,合理平衡协调各类公务用车,最大限度地提高车辆利用率,促进了工作的健康有序开展。

身为一名基层管理干部,要在工作中收到令行禁止的效果,就必须做到言行一致、做出表率。

在实际工作中,我不仅仅从管理者的角度看问题、定措施,更重要地是把自己放在与其他同志同等高度、同等位置,设身处地为单位员工排忧解难、创造条件。

一年来,我几乎是把自己全部的精力与时间都用在了工作上,对每辆车的运行状态、安全性能、管理调度等情况,都详细掌握,处处留心,该保养维护的时候及时督促,可能出现的安全隐患提前预见,实现了安全行车,提高了运行质量。

(三)联系实际,全面加强队伍建设。

为了不断提高公务用车的工作效率和服务质量,为各项工作的正常开展创造有利条件,首先,我利用各种场合、机会,向本单位全体员工宣传生产建设的大好形势,做好一人一事的思想政治工作,引导大家统一思想观念、增强服务意识、识大体、顾大局,以改革和发展的眼光重新为自己定位;其次,根据我《公务用车管理办法》等规定,结合实际运作中所遇到的新情况、新问题,积极与有关部门沟通联系,不断健全完善内部管理措施,认真落实、严格兑现,确保了各项工作的有章可循、有据可依;另外,经常性召开内部座谈会和经验交流会,交流车辆驾驶维护的实践经验,既增进了同事间的团结合作,也促进了全体成员业务水平的提高。

二、思想作风建设情况一年来,我始终严格要求自己,始终把作风建设的重点放在严谨细致、脚踏实地干工作上,以制度、纪律规范自己的言行举止,用虚心接受各方意见促进工作的不断改进,用实际行动维护了本行业的良好形象。

一是做到了严于律己。

在生活中,我都能以保持共产党员先进性的标准严格要求自己,细小处着眼,点滴处留心,规范日常言行,修正思想认识;在工作中,本单位的重大事情,从不以权谋私,独断专行,而是始终发扬民主,集体研究、慎重决策,不仅廉洁自律意识得到了进一步的增强,而且理想信念更加坚定了,工作思路也更加清晰。

二是发挥了表率作用。

在主动提高自身综合素质的基础上,我还要求全单位干部员工不断强化学习意识,在提高素质能力上下功夫;强化职责意识,在争创一流工作业绩上下功夫;化服务意识,在转变工作作风上下功夫。

牢固树立宗旨意识,促进了单位工作由被动完成领导交办的任务向主动服务、精益求精的转变;由只注重搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来的转变,同时,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己带头不做,带动了比作风、比服务、比质量的良好工作氛围的形成,树立了小车队的窗口形象。

三、存在的问题一年来,在上级领导的帮助和单位全体员工的热情支持下,尽管自己在履行职责方面做了一些工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求和同志们的希望还有很大差距,我认为主要有三点:第一、自己的工作主动性仍然不够,有负于领导的期望;第二、对车改之后一些小车司机的思想动态,掌握不够准确及时,工作仍不到位、不彻底;第三、工作中没有做到持之以恒,在工作较累的时候,也有过松懈思想。

四、今后努力的方向客观评价自己的进步与成绩,深刻剖析存在的问题和不足之后,在今后的工作中,我决心发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,再接再厉,不断进取。

具体要向以下三个方面不懈努力:1、既着眼本单位的工作全局,又要精心处理工作中的热点难点问题,变压力为动力,积极主动开展工作。

2、既坚持自身综合素质的全面提高,又要有力促进本单位整体工作的不断提升,尽职尽责、率先垂范,扎扎实实地为全矿的生产建设服务。

3、牢固树立正确的人生观、价值观,不断加强廉洁自律意识,增强事业心、责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,殚精竭虑,务实奉献,在工作中取得更大的贡献。

如何做学习型幼儿教师

1965年,法国著名成人教育家保罗·郎格朗在联合国教科文组织召开的成人教育会议上首次提出了“终身教育”的思想。

党的十六大报告强调:要“形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

”终身教育强调人的终身发展,即人的持续性发展。

这标志着人类进入了一个学习化的社会。

终身教育的另一面是终身学习,未来社会中,教育者与学习者并无严格的界限,因此,合格教师必须伴随着终身学习,换句话说,未来社会要求教师成为学习型教师。

幼儿园作为社会组成的重要部分,基础教育的基础,组织建设的质量不仅影响到幼儿园自身的发展,更直接影响到它的“产品”——幼儿的终身发展。

因此幼儿园必须构建一支结构合理、素质优良、相对稳定、善于创新的学习型教师队伍。

把幼儿园构成一个学习型的组织,应成为现代幼儿园的理念和追求,这是幼儿园现代化的一个重要标志。

培养学习型教师、创建学习型教师队伍,也是幼儿园发展的关键。

一、培养学习型的幼儿教师队的策略(一)、 激发教师的主动性教师的成长过程不是单靠外部灌输知识,而是有赖于其内部有强烈的成长动机,有着不断成长的意识和获得发展的能力,需要内在的积极性、主动性、创造性,把社会对教师的要求内化成为其自觉的行动,自觉地进行学习、实践、反思,是极其重要的。

我们注重了教师主体作用的发挥,给予教师人文关怀,尊重和保护教师的专长,关注和分享教师的经验,使我们的教师感受到了自身的价值。

如:我园任用一名默默无闻但责任心极强的教师担任班长,经常与她探讨教育教学及班级管理的有效手段,鼓励她创造性地开展工作,对她的工作方法和点滴成绩都予以关心和肯定,她的积极性被充分地调动起来,能主动地、创造性地开展工作,成长速度明显加快。

(二)、 对教师进行方向的引导目标是人行动的预期结果和成就,是推动教师向学习型教师方向发展的重要动机因素,因此必须确立目标,并进行目标决策和动机诱导。

我园每学年都要求每一位教师结合自己实际制定班级工作计划,同时主管教育教学、卫生保健、后勤等工作的主管也要制定所负责工作的计划,然后根据教师及各部门计划制定幼儿园整体的工作方案。

这样做的目的是让幼儿园整体目标和教师个体目标能够有机结合在一起,组成具有吸引力的目标系统,成为全体教师的行为准则。

(三)、 对教师进行分类指导教师个体之间的差异形成了需求上的差异,我们对教师既有共性要求,又根据不同层次教师的最近发展区,有针对性地提出侧重点不同的操作要求,做到适时、适切、适度,引起教师的适当焦虑,用“跳一跳摘果子”的方法,促使她们不断进步。

(四)、 对教师进行逐层递进的培养每个教师的成长都有阶段性的。

教师成为学习型教师的发展过程,分三个阶段:他律期、发展期、自律期;分为三种形态:持续发展、经过曲折有所发展和徘徊反复。

我们通过分组教研、教师座谈会及个别谈心等多种形式,深入了解教师的内在需求,帮助教师建立个人发展愿景,增强教师的自信心,使不同层面的教师在原有起点上都有纵向的发展,个体发展带动群体发展。

(五)、在教学中让教师学以致用学习表现为两种形式,即学和习,我们以教研、观摩、研讨为教师理论、技能学习的课堂,并强调将所学的知识一定要用于实践,在教学活动中不断实践、体验、反思、提高、发展,使学得性和习得性有机结合,架起两个课堂之间的桥梁。

(六)、 及时与教师进行交流通过调查、访谈、交流及时体察到教师在各方面、各时段的需求,适时地提供帮助、专家指导、团队合作研讨等,在及时满足其需求的基础上不断促进教师的学习力的提高。

(七)、 对教师进行持续激励教师在成长过程中会遇到许多困难和挫折,作为领导,要鼓励其长处,挖掘其潜力,将其出现的问题看成是学习型教师成长过程中难以避免的问题,进行客观评价,从正面进行引导。

如我们将教师参加园本培训、园内各项比赛活动、发表专业文章、论著等都纳入考核,明确指出“学习也是一种福利”,奖励发展快和对幼儿园发展有突出贡献的教师,从而激励教师的不断学习、进步。

二、培养学习型教师队伍的途径(一)、 坚持园本发展、园本培训这是学习型教师培养、学习型教师队伍建设最有效的途径。

省级示范园验收的工作之中,全园教职工团结一致,经过艰苦的努力,终于圆满完成了任务,成为省级一类幼儿园。

在经历了申报级类验收工作的整个过程之后,我们清醒地认识到:要想实现可持续发展,必须要靠实践走出自己的道路,教师必须通过岗位锻炼,经受挫折、磨练,才能岗位成材。

(二)、长期进行教研活动:教师个体发展的很关键因素是所处的环境,学习型组织倡导以“团队学习”为“教师学习的途径”,即以教研组为基本单位,开展信息交换、讨论、对话、集体反思和成果共享等,并逐步发展到学校的大团组学习。

教研组活动能激发集体的洞察力,培养合作能力,促进学习速度,可以发挥更大的学习效果。

良好的集体氛围对教师专业成长起着潜移默化的作用。

我园以申报升级验收为契机,针对如何创设适宜的教育环境问题,我园多次邀请幼教中心的领导来园指导,通过互动、参与式的培训,教师们在交流的过程中,碰撞出许多的思想火花。

大家在培训后都以极大的热情投入到教育环境的创设之中,使幼儿园的教育环境在短时间内有了显著的变化。

根据在实施《快乐与发展》新课程的过程中教师们产生的困惑,我园组织教师开展教学观摩、专题教研等活动,我愿教委领导还带领教师到其它幼儿园进行实地学习,参观他们的半日活动,使教师的教学思路和水平得到了快速的提升。

通过开展园本教研,教师们由衷地感到工作目标更加明确,指导教育活动更加得心应手。

(三)、 结合本园的特点制定课程:新课程赋予幼儿园合理而充分的自主权,给了我们教师更广阔的发展空间,同时也给了幼儿更多的活动空间,为幼儿可持续性发展奠定基础。

所以幼儿园要根据自己区域特点,结合本园的实际情况,在边实践、边操作的基础上不断加以调整、修改,灵活设置课程,充分发挥教师在教育活动中与幼儿的互动的积极性,形成有效的课程运行机制,为培养幼儿创新能力形成一套有自己特色的园本课程,为满足幼儿自我发展的需要提供响应的保障,突现区域文化,引导教师、幼儿园个性发展。

1、 对教师进行特色课程培训——为幼儿园的可持续性发展奠定基础。

我园已先后选派教师参加英语、心脑珠算、舞蹈等学习,并取得可喜的成绩。

2、鼓励教师开展特色教学实践活动——构架教师培训课堂到幼儿学习课堂的桥梁。

  我园亲子教师用所学的早教知识指导家长科学育儿,用丰富多采的教学活动,促进幼儿的和谐发展。

我园的早教工作不仅得到了亲子班家长的认可,更是赢得了广泛的社会声誉。

利用教师的资源优势,我园开设了两个特长班。

教师根据本班幼儿的特点,开展教育活动,从生活常规、情绪情感、实际操作等环节,全方位锻炼幼儿。

经过三年多的实践对比,儿童在常规的自律性、参与活动的专注性、同伴间的合作交流等方面较其它班儿童有着明显的优势,受到家长的好评。

(四)、逐步构建园本课程。

  在开发新课程的同时,我园根据幼儿园古诗文吟诵、德语儿歌、社会性教育三项主体内容进行幼儿的培养。

三、提高思想政治素质,从师德建设入手队伍建设是办园的重点,队伍建设是一切工作的重中之重,而队伍建设中的重中之重是师德建设。

我园倡导“教书先育人,育人先育己” ,“德高为师,身正为范,”的师德风范,提出:教师的爱应是博大无私、深沉久远的,是一种崇高的感情;师德是教育的灵魂,奉献是师德的根本。

学习型教师要学会做人,了解、理解孩子,尊重、信任孩子,以高尚的教育伦理、宽阔的胸怀、多才多艺的谋略、热烈深厚的爱,去塑造孩子的人格,奉献自己。

优良的师德是成为学习型教师的必要条件。

建设学习型教师队伍,就要求每一位教师投入师德建设活动,在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感,着力提高教师的道德修养。

(一)、坚持理论学习,提高职业道德。

  江泽民总书记在论述师德问题时指出:“所有的教师特别是青年教师,都要自觉地加强马克思主义的思想、理论、政冶和道德修养”。

面对社会上各种复杂的情况,只有用马克思主义的科学世界观武装自己的头脑,才能明辨是非,提高人民教师的政治素质。

为此,我园坚持二周一次政治学习,每月一次的党团学习,学习马克思主义基本理论,用建设有中国特色社会主义理论武装全体教师,引导教师树立正确的世界观、人生现、价值现,党支部组织全体教职工学习闸北八中刘京海校长的先进事迹,观看电视录像“家庭、事业和我”的演讲比赛,参观”革命英烈展览馆”,结合“园丁奖”评选工作,召开不同类型的座谈活动,弘扬本园教职工的先进事迹,结合幼教工作实际,积极开展“一切为了孩子”的敬业爱生活动,增强教师的光荣感和使命感,把热爱教育,忠诚人民教育事业作为对教师的最基本的职业道德要求,强化教师的内驱力,全园上下,营造一种良好的职业道德氛围,教师们弘扬敬业爱生、无私奉献的精神,良好的氛围凝聚了人心,形成了合力。

  (二)、制定师德规范,增强职业道德意识。

  增强教师的职业道德意识,必须使教师了解和把握教师道德的原则、规范和义务,然后他们才能有所适从,才能有明确的师德实践的方向。

因此,制定切实可行的师德规范,让教师有章可循,有则可守。

去年初,我园先后制定了“谷阳路幼儿园教职工师德十不规范”,建章立制,使教师时刻注意自己的言行,在工作中有所依据,有所遵循,让规范变为自己自觉的行动。

去年六月,党支部对职工实行规范情况作了家长问卷调查,调查结果,全园97%以上的家长对我园实行“十不规范”工作表示满意,今年初,我园实施了“文明服务示范员”挂牌上岗服务工作,每月底,由教职工评出月“文明服务示范员”,为家长、幼儿服务,通过活动,增强了教职工的竞争意识。

全体教职工爱园如家,爱生如子,赢得了较好的社会声誉,教养质量在原有基础上得到了提高。

  (三)、教师自我教育,提高职业道德休养。

  “其身正,不令而行:其身不正,虽令不从”。

正如德国教育家弟斯多惠所说“只有当你不断地致于自我教育的时候,你才能教育别人”。

教师是向学生传播文明的引路人,就应当注意自身修养的提高,才能真正履行教书育人的天职。

伦理学的研究表明,一个人道德的形成和发展,要经历一个由他律道德向自律道德转化的过程。

运用自我教育强化师德规范,我们以自我评估为抓手,让教师对照师德规范的有关要求,努力自我重塑,使自己真正成为幼儿的思想导师,行为楷模,在滚滚红尘中不唯钱为上,随波逐流。

在日常工作中,教师把爱撒向每一个孩子,以自身的素质及敬业精神塑造完美的师表。

  (四)、发挥表率作用,陶冶情操。

  俗话说:“说千言道万语,不如做个好样子”。

在师德建设中,我园积极发挥党员干部的表率作用,凡是要求教职工做到的,自己首先做到;要求教师不去做的,自己坚决不做。

党政领导干部带头廉洁奉公,不争名利,以身作则,严于律己,以高尚的道德情操为广大教师树立良好的榜样。

在他们影响下,许多教师以高度的责任感做好份内事,把本职工作之外的事,当作份内工作来对待。

四、增强专业学识水平,从各类培训入手(一)、鼓励学历进修教师应通过不断地学习,使自己具有精深的专业知识和广阔的相关学科知识,形成合理的知识结构,坚实的知识基础和扎实的教学基本功,真正成为文化的传播者,孩子求知的促进者。

我园一直鼓励教师参加高一层次学历进修,并尽最大努力为教师进修学习提供便利条件。

目前我园的13名带班教师中达到大专学历的人数比例近85%。

(二)、支持外出学习通过外出观摩、为教师提供学习信息,使教师的知识向量广质优方向努力,不断吸收新成果、学习新经验、渴求新知识、创造新方法。

回来后及时将学习情况进行反馈,包括观摩内容、实践和反思、对学校的建议,使教师养成“学”后“思”,“思”后“用”的良好习惯,从而促进教师和幼儿园的共同发展。

例如,我园选派多名班长、骨干教师到东城东四五条幼儿园进行为期一个月的实习,体验先进园所的管理与工作模式,同时还带领教师们参观大兴第二幼儿园、宣武实验幼儿园等北京市示范幼儿园,在燕山办事处及教委领导的大力支持下,我园的两名副园长先后参加了北京市东城教育分院组织的挂职锻炼和后备干部培训等等。

教师们从思想认识、理论知识、业务技能等多方面受到了教育,并以更加饱满的热情投入到实际工作当中。

(三)、鼓励教师自学这是一条行之有效的培训途径,我们要挖掘教师的内驱力——内在的积极性、主动性、创造性,把社会对教师的要求内化成为其自觉的行动,使教师把学习作为一种习惯,自觉地进行学习、反思。

为了鼓励教师自学,我园长年坚持为教师订阅各种幼教专业的书籍杂志,同时教师自费订阅各种学习材料,幼儿园都为她们报销40%的费用。

(四)、培养骨干教师培养骨干教师,使她们在队伍中发挥榜样、示范的作用,带动队伍的整体发展。

转——转变观念,变“要我学”为“我要学”。

搭——搭建舞台,让每位教师都有自己展示的舞台。

 树——树立典型,典型示范引路是培养园级骨干的有效方法。

激——激发主动性、内驱力、热情、积极性。

思——不断反思、总结、提高。

导——名师指导。

压——压担子,促使教师岗位成材。

通过选拔、培养,目前我园已经有两名区级骨干教师,五、提高教育教学能力,从搭建舞台入手通过教学评比、特长展示、经验交流、论文评比等活动,为教师搭建舞台,创设学习交流的环境,帮助教师成长。

六、领导与教师运用“零”理念  (一)精神塑造零空乏  教育意识和职业信念是教师工作的内驱力,也是青年教师成长的关键要素。

我们以一个“导”字为准绳,加强对青年教师的精神塑造,以唤起她们的职业自豪感、幸福感。

  每学期开学,我们以“座谈会”、“信息交流会”、“谈心会”、“演讲会”、“经验介绍会”等形式对青年教师进行理想教育,传递给她们这样的信息——工作着是美丽的,幼儿园为你的存在而骄傲,激励青年教师成为令幼儿园感到骄傲的人;通过讨论和学习“职业生涯规划”、名人名言,帮助青年教师树立职业认同感,体验“教育是太阳底下最光辉的事业,教师是良心的事业,幼儿教育是向下扎根的事业”的真正含义。

我们通过开展“工作与幸福”、“我对幼师职业的理解”、“做一名合格的幼儿教师”、“我自豪,我是一名孩子王”等演讲活动,让青年教师有机会倾吐教育过程中的喜怒哀乐,从内心深处唤起职业幸福感,增强责任心和荣誉感。

我们还组织青年教师学习优秀师德材料,拜访优秀教师,用优秀教师现身说法,激励青年教师树立成为一名优秀教师的崇高理想。

  (二)生活体察零疏忽  对青年教师,园长要做到一个“体”字,要成为她们的知心人。

在这种基本要求之下,我园对青年教师努力做到四个“多一点”:对家庭生活多一点关心,对文化进修多一点督促,对个人学习多一点关注,对业务提高多一点指导。

与此同时,我们力争在青年教师的成长过程中扮演好四个角色:恋爱结婚当参谋,怀孕生育当向导,患病住院当亲属,心理障碍当医生。

在日常工作中,我们积极营造关注青年教师成长的良好氛围,让她们有安全感和归属感,如遇到孩子入托问题我们及时过问,遇到教师过生日,则由工会牵头召开生日晚会为其庆祝,遇到教师亲属不幸去世,园领导亲自前往吊唁等。

总之,只要教师家庭有事相求,我们都尽一切力量帮助解决,让她们感受到幼儿园大家庭的温暖,从而增强对集体的认同感和归属感。

  (三)赏识使用零顾虑  心理学研究表明,领导敢于放手,以信任的眼光让员工做从未做过的事、干从未干过的工作,他们的兴趣、胆略、能力、工作热情会迅速得到提高,这就是:赏识+使用=培养。

  我们正是以这一思想为指导来培养青年教师的。

在课题研究、教改实验上,我们大胆启用青年教师,如我园省级课题“利用乡土游戏,提高实践能力”的子课题的承担者就是20多岁的青年教师;市级立项课题“在美术活动中巧用乡土材料”的研究人员中,有80%是青年教师。

特别是近两年,我们更是大胆启用年轻人,帮助她们寻找自身的最强项,并不断强化之,使她们自身素质的发展进入最佳状态。

如县优秀课竞赛、优秀墙饰设计评比、教师基本功竞赛、优秀论文评比、艺术节活动策划、师幼画展设计、省示范园验收课呈现、送教到村活动运作、家长学校讲座等,我们都选派年轻人参加,她们在活动中获得的奖项以及良好的社会效应,为我园争得了荣誉。

  (四)业务管理零随意  在业务活动要求上,对青年教师我们严格要求,决不迁就。

日常工作中,我们采取多种方式督促教师的成长,如推门听课、教养工作检查等,发现问题及时交换意见,实事求是地指出其工作中的不足,多提建设性意见。

此外,在工作中,我们还经常给青年教师压担子,如让其担任学科组长、年级组长、教研组长,让其承担各级各类公开教学观摩活动,给她们搭建锻炼、成长的平台。

去年验收时,大班的小沈老师一开始不敢接公开课任务,我们的鼓励让她鼓起了勇气,在自身的钻研及中心教研组的帮助、指导下,她组织的“泥砖”系列活动收到了良好的效果,活动中幼儿饱满的热情、自信大胆的操作充分展示了快乐教学的真谛,受到了专家的好评。

在我园,我们捌昌的是:任务与担子并存,压力与成功同在。

虽然压力折磨人,但却激人奋进;虽然制度约束人,但又充满关怀。

同时,在业务管理过程中,我们坚持以动态、发展的眼光看待教师的成长,在成长速度、质量上决不要求整齐划一。

  (五)指导策略零局限  近年,我们在全园试行“135工程”、“青蓝培师工程”、“名师工程”,并在此基础上组建师徒帮学对手,根据教师特点制定“个人发展长、中、近期规划”,展开互帮互学活动。

  为使这项工作扎实而有效地实施,我们在培师规划中明确规定培养目标,从德、能、勤、绩四方面提出了“十个一”要求,即:每周读一篇政治理论文章,每周记一篇业务学习笔记,每周听一节课,每周写一篇教学心得体会,每月关注一名特殊儿童的成长并做观察记录,每月参加一次课题研究,每月做一件玩教具,每学期读一本好书,每学期写一篇有质量的论文并力争在县级以上刊物发表,每学期承担一节年级组级以上的公开课、主持一次教研活动并参加一种升格学历进修。

每学期师徒双方签名生效。

园里还定期召开培师经验交流会,评比帮学先进对子,进行经验共享,大家在互相学习、取长补短的过程中,争先意识得以进一步增强,较好地实现了自我完善、自主发展。

(六)岗位训练零单一  重视提高青年教师的文化业务素养,使之积淀深厚内功,是培养青年教师的当务之急。

我园采用的是“五式”培训法。

  自主式:督促青年教师自学、自研、自我加压、自主提高,深入贯彻执行“十个一”要求。

  开门式:坚持开门培训,既请进来也走出去。

每年组织青年教师参加省、市、县的研讨会、培训会、观摩会,给教师购买书刊,拓宽教师视野,注入业务发展的新鲜血液。

  沙龙式:开展“师幼关系”论坛、“一人一课”专题研讨、“《纲要》知识解读”互动讲座等,以案例为主线,进行对话式研究。

  操作式:定期组织青年教师参加电脑应用、视频仪使用策略等现代化教育技术培训学习,提高她们的现代化办学设备操作能力。

互动式:让青年教师人人参与课题实验,从选题、写方案到实验具体步骤和方法的采用均对青年教师一一指导,每月召开课题信息交流会,每学期召开课题成果总结汇报会,汇报课题进展情况、成果获取情况,交流研究中的困惑,公布中心话题,集体商讨对策,促进科研意识和能力的提高。

(七)对话研讨零位差  在培训策略上,我们改一言堂为人人参与的对话研讨;改过去要求教师应该做什么、不该做什么为让教师以主人身份自主参与和做决定。

我们以对话形式开展讨论,整体上注重一个“议”字。

活动中,我们鼓励教师提问题、谈见解,鼓励脑力激荡和观点争鸣。

遇到有争议的问题或是在问题未解决之前,作为领导的我们决不急于拍板,而是请大家分头查阅资料,再进行第二轮、第三轮商讨,直至把问题搞清楚。

这种“零位差”的研讨方式有效地提高了教师参与的积极性和主动性,也让我们渐渐远离了以往的“高位”意识,这样,研讨活动才真正具有了“研讨”的意义和作用。

  我园开展优质课、优秀论文、优秀教学方案设计、优秀观察笔记等园内竞赛评比活动,给青年教师创造登台亮相的机会,让她们尽量展示自己的教学艺术和才能,比出一个“优”字,确立精品意识。

  我园抓住一切机会,组织青年教师参加县、市级竞赛活动,把她们推出去,无论结果如何,在亲历参赛的过程中牢记一个“优”字,打造精品意识。

我园主办园刊和成果集,增加教师发表作品和相互交流的机会,展示一个“优”字,呈现精品成果。

我园建立教科研奖励制度,实施科研奖励办法,每学期按办法发放奖金,进一步激发教科研热情,收获一个“优”字,品尝精品回报。

这些竞赛和评比活动,有效地调动了青年教师实现自我奋斗目标的积极性,真正收到了“你搭台我唱戏,我评议你进步”的双重效果。

  我园对青年教师培养工作的重视,使她们有了方向上的指引、能力上的信任、政治上的关心、生活上的照顾、业务上的指导、工作上的重用,为我园可持续性发展提供了坚实的人才基础和强大的动力资源。

现在,我园的青年教师正在《纲要》精神的指导下迅速成长。

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