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审计之星实验心得体会

时间:2015-11-20 10:35

审计实验心得体会

大哥,你这把别人公司的资料放到网上犯法了吧

审计学实验报告

您用的是什么软件

福斯特

审计之星

易通

我记得在那些模拟软件里面都有相应的知识讲解,实验要求~实验报告就是要写实验目的 实验要求 实验过程 实验心得 这几个方面软件里应该可以抄到前三个部分的内容最后一个就自己写写好了,什么要细心,理论知识要扎实,诸如此类的~

信息安全考研难吗

自我鉴定,对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。

自我鉴定也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。

【党员发展对象自我鉴定一】从今年4月份成为一名预备党员以来,我时刻牢记入党誓词,处处用党员标准要求自己。

通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。

并以此来武装自己的头脑,用实际行动践行“三个代表”,时刻保持一名共产党员应有的先进性。

二、在学习和工作中我认真学习科学文化知识,刻苦钻研专业知识,以便将来以更好的水平报效祖国。

我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体,以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上我严于律己,注重个人修养。

在这段时间里,我也有一些不足之处,在学习和工作中,自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

在以后的学习和工作中,我会特别注意这方面的缺点,及早克服,以便早日成为一名合格的共产党员。

【党员发展对象自我鉴定二】20XX年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。

这两年来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。

现将本人成长履历概括向党组织汇报如下:这两年来,我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力。

在班上多次担任组长和编辑,和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展,主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力,在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队,慰问孤寡老人,和他们谈心,了解他们的生活起居,让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部,在里面多次担任重要任务,如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。

被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职,体验了生活的酸甜苦辣。

通过自己的不断努力,得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。

这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然在各个方面有所成长成熟,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。

以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

【党员发展对象自我鉴定三】在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律,法规,身心得到了很大的提高。

知道如何遵纪守法,普法于众,不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人,很是符合党章的规定。

使自己的事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。

从而进一步提高自身的党性,为人民服务。

【党员发展对象自我鉴定四】本学期参加了预备党员培训班的学习,深入学习、贯彻 “三个代表”重要思想,使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高,入党动机得到进一步端正。

通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标,在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

始终坚信党员是一面旗帜,哪里有艰险,哪里就有共产党员。

党员是为人民服务的,不是贪图享乐的,永远充分体现了党员的先锋模范作用。

要扎扎实实地为群众办好事,办实事,能常走到群众中去,了解群众之所想,急群众之所急。

通过学习,更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三 个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史 经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体, 发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵 魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。

不但要认真 学习“三个代表”重要思想,更要在实际工作中践行“三个代表”。

刚刚闭幕的党的十六届四中全会,是贯彻落实十六大精神、 全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。

对于会议决定中提出的一系列新观点、新论 断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题,更需要以理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地 坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。

作为一名教育系统的员工,更要认真学习十六届四中全会精神,不断掌握新知识,积累新经 验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。

今年即将成为过去,坐下来细细回味一年来 的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。

如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”,是我们 需要认真思考的问题。

我的岗位平时的工作比较零星繁杂,平凡中也有它特殊的一面,政策性很强,所有我们工作的好坏将直接影响到学校与 教职工的利益。

回顾近几年的工作,在党组织的关怀教育下,在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下,使我在本职岗位逐步踏上上 了一个思想层次。

每当我思想上有波动反复,他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折,他们会及时给予鼓励与帮助,使我 在工作中不断得到锻炼,树立服务观念,端正服务态度,工作质量不断提高。

这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。

我们在基层工作的同志,一定要有务实精神,踏踏实实、认认真真干好每一件事。

我将在今后的工作中更努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员,更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我这阶段学习的一点点收获,希望党组织加强对我培养和教育。

军队基层建设纲要的基层经常性主要工作

根据2015年2月1日起施行的,中央军委印发新修订的《军队基层建设纲要》,基层经常性主要工作有:(一)抓好军事训练。

把军事训练作为部队经常性中心工作和提高战斗力的根本途径,坚持按纲施训、依法治训,从实战需要出发从难从严训练,确保人员、内容、时间、质量落实。

扎实搞好基础训练。

注重全面训练,坚持分步细训,完成共同课目、专业、协同、战术训练。

抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练,打牢个人军事素质基础;抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练,打牢技术战术基础;抓好分队(编队)战术训练,打牢联合训练基础。

组织官兵学习新知识、掌握新装备、提高新技能、研练新战法,提高打赢信息化局部战争需要的素质能力。

大力开展实战化训练。

坚持仗怎么打兵就怎么练,按使命任务设计内容,按实战环境设置条件,按作战进程组织演训,把实战化贯穿渗透于军事训练全过程各领域。

扎实开展使命课题训练和检验性、对抗性训练,落实实打实投实爆训练、高强度训练、复杂环境下训练、夜间训练等险难课目训练,把能打胜仗必备的指挥、行动、保障能力和战斗作风练过硬。

搞好非战争军事行动训练。

突出抓好军官和士官训练。

落实官兵分训、士官组训。

军官重点进行作战理论、信息化知识学习和军事谋略、指挥技能、技术战术训练,士官重点进行装备操作使用、组训任教、专业技能训练。

指挥军官和指挥士官要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员,具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。

积极做好训练中政治工作和保障工作。

运用多种教育和激励手段,激发官兵训练热情。

开展军事民主和岗位练兵、比武竞赛、技术革新、战法创新等活动,鼓励争当训练尖子、技术能手和爱军精武标兵,浓厚练兵打仗氛围。

组织开展舆论战、心理战、法律战教育训练。

坚持勤俭练兵,充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。

(二)落实战备工作。

坚持平战一体,贯彻战备法规,始终保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态。

抓好战备教育。

扎实开展我军根本职能和形势战备教育,增强忧患意识、危机意识、使命意识,加强战斗精神培育,强化军人血性胆气,树牢当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗和随时准备打仗思想。

落实战备制度。

坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度,做好随时遂行作战和非战争军事行动任务准备,确保遇有情况能够快速有效处置。

搞好战备演练。

制订完善战备计划,落实各项保障措施。

经常组织战备演练,熟悉内容和程序,掌握方法和要领,提高战备水平和执行任务能力。

加强战备管理。

严格落实人员在位率和装备完好(在航)率,保持指挥信息系统运行畅通。

管好“三室一库”(兵器室、器材室、储藏室、给养库),落实“三分四定”(携行、运行、后留,定人、定物、定车、定位)。

战备设施设备保持完好,消耗性物资及时补充,应急储备物资定期更换。

(三)加强思想政治教育和文化、保卫工作。

适应强军目标要求,践行政治工作时代主题,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

搞好思想政治教育。

坚持不懈抓好中国特色社会主义理论体系武装,弘扬和践行社会主义核心价值观,持续培育当代革命军人核心价值观,深入开展军魂教育和革命传统教育,把理想信念牢固立起来,打牢官兵听党的话、跟党走的思想根基。

(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的理解,了解国内外大事和时事政策,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(2)了解党史军史,熟悉我党我军优良传统,强化对党指挥枪的政治认同、法理认同和情感认同。

(3)牢记捍卫国家利益的根本职能,弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。

(4)增强学法尊法守法用法意识,强化法治信仰和法治思维,恪守社会主义公民道德和军人道德规范。

教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,创新内容、形式和方法,注重加强网络思想政治教育,增强时代性和感召力。

基层干部要会搞思想调查和计划安排教育,会运用现代化教学手段备课讲课,会做思想工作,会进行心理教育疏导。

做好经常性思想工作。

经常分析官兵现实思想,对问题苗头及时发现、准确掌握、正确处理。

坚持以表扬为主,用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。

尊重官兵合法权益和合理需求,主动帮助解决实际困难和问题。

建立健全思想、心理、安全、网络等工作骨干队伍,提高知情、说理、疏导、解难能力。

开展群众性谈心和互学、互帮、互教活动,做好个别人员的教育转化工作。

加强基层保卫工作。

坚持预防为主、综合治理、重在建设,抓好警示性法制教育,落实预防制度措施,及时排查隐患,积极预防犯罪。

加强反渗透、反心战、反策反、反窃密斗争,严格人员政治考核,防止敌对势力渗透,防止不法分子破坏,防止腐朽思想文化侵蚀。

开展心理服务工作。

抓好心理知识教育和行为训练,定期组织心理测试评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的官兵及时送诊,保持心理健康。

抓好基层文化建设。

建好俱乐部、荣誉室、学习(阅览)室、健身室、网络室,按照文化装备管理规定管好用好文化装备。

充实更新书报杂志、音像制品和文体器材,重视培养保留文体骨干。

加强文化环境建设,打造强军文化,发展丰富多彩的传统文化、战斗文化、安全文化、法治文化。

开展群众性文体活动,做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛。

抓好在职教育和学历升级,创建学习型军营、培育知识型军人。

加强军营网络建设,引导官兵文明上网,严禁传看(听)、复制、下载和收藏不健康读物、信息和音像制品。

(四)严格行政管理。

坚持从严治军铁律,加强科学管理,严明作风纪律,抓好行政管理法规制度落实,培养严守纪律、令行禁止、步调一致的良好作风,保持正规的战备、训练、工作和生活秩序,保持安全稳定。

加强经常性管理。

抓好法治教育训练,强化官兵号令意识。

严格日常养成,防止和纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛现象。

加强对小散远直单位和零散人员、在外人员以及课余时间、节假日的管理,杜绝不正当的交往、消费和娱乐。

及时查处违规违纪问题,做到有法必依、执法必严、违法必究。

做好安全防事故工作。

(1)建立健全安全组织,搞好预测分析和风险评估,开展隐患排查,完善预防措施,落实安全管理责任制;抓好安全教育训练,增强安全防范和应急处置的意识与能力。

(2)加强对重点目标、重要部位和重大活动的安全警卫,严密组织实施警卫勤务,及时处置各种情况。

加强对车辆、枪支、弹药和剧毒、易燃易爆等危险品的管理,加强野外驻训、演习和执行重大任务期间的动态管理,加强对涉密人员、载体、场所、装备和活动的管理,严防各类违规违纪问题和事故的发生。

(3)严格执行移动电话和互联网使用管理规定,正确使用密码保密设备,落实相关保密制度和技术防护措施,严禁以军人身份在互联网上开设博客、聊天交友、应聘求职。

提高干部和班长、骨干的管理能力。

教育干部和班长、骨干增强事业心和责任感,积极探索新形势下带兵特点规律,坚持依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵,坚持严格要求与耐心说服、严格管理与教育训练相结合,坚持以身作则、率先垂范,增强管理工作的科学性和有效性,防止和纠正简单粗暴、放任自流等倾向。

(五)密切内外关系。

实行官兵一致、军民一致,不断增强基层的凝聚力。

尊干爱兵,密切官兵关系。

教育干部端正对士兵的根本态度,增进对士兵的深厚感情,关心士兵的成长进步。

尊重士兵的民主权利,认真听取他们的意见和建议。

实行基层有关事务办事公开,在入党、提干、考学、保送入学、选取士官、选学技术和评功评奖等问题上,做到名额、条件、程序和结果公开,公正办理。

严禁打骂体罚士兵、侵占士兵利益、收受士兵钱物,着力纠治发生在士兵身边的不正之风。

教育士兵尊重干部,服从领导和管理,正确行使民主权利。

官兵之间互相关心帮助,深入开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,巩固和发展团结友爱和谐纯洁的内部关系。

拥政爱民,密切军政军民关系。

教育官兵尊重地方人民政府,热爱人民群众,遵守法律法规和民族宗教政策,严格执行群众纪律和军地交往规定。

开展军民共建与和谐创建活动,支持地方经济社会建设,完成抢险救灾、维护社会稳定等急难险重任务。

正确处理军地、军民纠纷,运用法律手段解决官兵涉法问题,维护国防利益和军队、军人、军属的合法权益。

(六)搞好后勤保障。

按照现代后勤“三大建设任务”的总体要求,加强基层后勤规范化建设和管理,强化后勤训练,提高精细化保障水平,为官兵创造良好的物质生活条件。

搞好后勤人员队伍建设。

加强对司务长(管理员、舰艇军需)的教育管理,使其热爱本职、廉洁奉公、会管家理财。

选配好炊事班长、给养员、卫生员,有具备等级厨师资质的炊事员和营养配餐员。

重视抓好驾驶员队伍的教育、训练和管理。

搞好生活设施建设和管理。

基层单位要有一个好的食堂、储藏室、器材室、洗衣房、晒衣场、晾鞋台和齐全的营具、配套的野战后勤装备器材,做到官兵饮水、看病、用电、洗澡有保障,通信有条件,家属来队有住房,寒区取暖室温达到标准。

对营房营具、装备器材、生活设施实行管理责任制。

推广应用节能技术,节约水、电、热、煤、油、气,搞好环境保护和造林绿化,建设生态文明营区。

搞好伙食、经费和物资管理。

认真落实伙食管理制度,严格执行伙食费、食物定量等标准,施行营养配餐,落实分餐或自助餐,厉行勤俭节约。

扎实搞好战时饮食保障训练。

安排好执勤人员、伤病员饮食,尊重少数民族官兵生活习惯。

因地制宜建好菜园、圈舍,搞好以养殖、种植为主的农副业生产和加工,收益主要用于改善伙食。

对在基层伙食单位就餐的干部、士官,应按标准收缴伙食费。

按时足额发放工资、津贴补贴和被装等经费物资。

加强财务、物资采购管理和审计监督,落实公务卡支付结算制度,严格经费开支和报销手续,定期公布账目,对贵重物品及时登记造册、指定专人保管,搞好交接。

杜绝贪污挪用、虚报冒领、私借公款,防止错账差款、不合理开支和损失浪费。

搞好卫生防病工作。

建好卫生室(舰艇医务室、航医室),搞好健康教育和卫生防病,开展训练伤防护和自救互救训练。

按规定组织官兵体检和预防接种,对伤病员及时诊治转送,保障官兵身体健康。

培养良好的卫生习惯,经常检查卫生,保持环境整洁,防止传染病流行和食物中毒。

(七)管好用好装备。

加强装备科学化、制度化、经常化管理,严格落实装备管理法规制度,使其保持良好技术状态,保证遂行作战等任务需要。

抓好爱装管装教育。

结合新兵入伍、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查和换季保养等搞好教育,强化官兵爱装管装的责任意识。

提高装备操作使用能力。

组织学习装备使用管理知识,严格按照编配用途、技术性能、操作规程和安全规定,正确操作使用装备。

加强操作使用训练、保养技能培训和实战化演练,促进装备成建制成系统形成作战能力和保障能力。

对所属装备,干部要熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理制度;操作人员要会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障;修理人员还要会检测、会调试、会维修。

加强装备日常管理。

实行管理责任制,加强检查考评,依法严格问责。

搞好经常性维护保养和修理,做好信息登记统计,落实安全防范措施,做到无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。

(八)加强以党支部为核心的组织建设。

坚持“支部建在连上”的重要原则,以能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以创先争优为抓手,加强基层党组织建设,把党性原则牢固立起来,依靠以党支部为核心的基层组织开展工作。

建设坚强的党支部委员会。

党支部要认真学习贯彻党的理论和路线方针政策,严格执行党章、军队党支部工作条例等党内法规,贯彻执行上级党组织的决议决定,保证基层建设的正确方向,成为本单位统一领导和团结的核心。

加强学习型、服务型、创新型基层党组织建设,增强解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行多样化军事任务的能力。

按期改选支委会,保持组织健全。

坚持民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定重大问题,提高议事决策水平和班子团结质量。

推进党内基层民主建设,实行党务公开。

书记要有民主作风,委员要积极参与和维护集体领导。

严格落实组织生活制度,经常开展批评和自我批评,增强党内生活的政治性原则性战斗性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力。

建设过硬的干部队伍。

贯彻干部工作法规制度,树立注重基层、注重实干、注重官兵公认导向,做好基层干部选拔任用、调动交流、送学培训、转业复员等工作,保持队伍充实稳定。

抓好在职学习和岗位锻炼,提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力。

突出实际工作能力,抓好新生长干部当兵锻炼、岗前培训和具体帮带。

坚持党管干部,加强教育、管理和监督,定期组织述职述学述廉。

关心干部的成长进步、婚姻家庭和生活疾苦,及时反映和帮助解决实际困难。

建设过硬的士官队伍。

落实士官管理规定,提高士官队伍建设整体水平。

严格按编制、标准、程序选配,做到专业对口、定岗使用。

加强资格培训、升级培训和在岗培训,组织开展职业技能鉴定和素质考评,提高胜任本职能力。

有针对性地加强教育管理,积极做好解难帮困工作,充分发挥士官队伍骨干作用。

建设过硬的党员队伍。

落实党员队伍建设各项制度,严格发展标准和程序,加强教育、管理和监督,搞好对在外党员、非现役人员党员的教育管理,定期组织民主评议,及时处置不合格党员,充分发挥党员先锋模范作用。

建设得力的团支部和军人委员会。

党支部要加强对团支部和军人委员会的领导,使其做到组织健全、制度落实、活动经常、作用明显。

团支部要围绕中心工作、适应青年特点,深入开展学雷锋学英模、学习成才和其他健康向上的活动,充分发挥团员青年生力军、突击队作用。

军人委员会要积极组织开展政治民主、经济民主、军事民主,调动官兵参与管理、实施监督的积极性。

第二届中央音乐学院延安5月24十所音乐学院的感悟

校训 校徽尚美 创新明德 博学 成都美术学院创始人、首任院长,现为成都美术学院名誉院长。

马一平院长在首届开学典礼上曾慷慨激昂地说:我们是从零开始,但是我们要办的是一所高起点、高效率运转的专业美术学我们走的是一条新的办学路子,深信通过我们多年持续努力,一定会办成一流的美术学院,并促成四川艺术大学的早日建成。

这番掷地有声的演说道出了他的誓言,目标的超常注定了实践难度的超常。

因此马院长永远是不知疲倦,终日繁忙。

他不但承担着繁重的行政工作,而且还兢兢业业地上好安排的课程并亲自参加全院教学检查。

面对办学初期极难避免的急剧的外部风云和内部动荡,马院长始终从容不迫、泰然处之;如今学校即将步入第四个年头,马院长肩上的担子更重了,终生和画笔打交道的他,在一次次艺术和人生的变奏中,感受着快乐与忧伤,经历着迷失和自省,满怀信心和激情,描画着丰富多彩的人生历程。

马一平,男,1941年生,浙江龙游人,享受国务院政府特殊津贴专家,教育家、艺术家,四川音乐学院成都美术学院院长,中国油画学会理事,四川省巴蜀画派促进会会长。

1962年毕业于四川美术学院绘画系油画专业并留校任教,1987年晋升教授。

其作品多次参加全国美展,并赴加拿大、美国、日本、新加坡、阿尔及利亚、南斯拉夫、韩国、越南等国展览,曾获四川省优秀作品奖一等奖、全国美展优秀作品奖、重庆市金奖等。

曾任重庆市政协常委、四川省美术家协会常务理事、重庆市美术家协会副主席,四川美术学院副院长等职。

1个人履历 1954年9月―1958年7月, 西南美专附中读书。

1958年9月-1962年7月, 四川美术学院学习。

1962年10月, 毕业并留校任教于四川美术学院。

1993年―1998年, 任四川美术学院副院长。

2000年9月至2015年,川音成都美术学院院长。

2015年起,任成都美术学院名誉院长 2艺术历程 1965年,油画《南来北往》参加全国美展。

马一平画作《2010桃源》[2] 1972年,油画《重庆谈判》参加四川省纪念延安文艺座谈会三十周年美展。

1975年,水粉年画《聘请辅导员》参加全国年画、连环画大展。

1977年,油画《翻身农奴迎亲人》参加全国双庆美展。

1977年,油画《难忘的征途》参加四川省纪念建军五十周年美展。

1979年,油画《雷电颂》《心血》参加建国三十周年全国美展,获四川省优秀作品奖(未设等级)(二人合作,分别为第一、二作者)。

1981年,加入中国美术家协会,油画《早安》《摇篮里的强巴》参加四川省美展,前者获优秀作品奖(未设等级)。

1982年,油画《小街》 深圳.四川油画展。

1982年,油画《回春之曲》等五幅 四川美院赴京油画展。

1984年,油画《旗》 四川省美展。

1984年,油画《阳春三月》等五幅 四川美院第二届赴京油画展(二人合作马一平画作《新绿回归》[2] ,第一作者)。

1985年,油画《乡村艺术家》参加第六届全国美展获优秀作品奖。

1987年,油画《乡村木匠》等十四幅参加多伦多“中国现代画展”。

1989年,大型丙稀壁画《血与火的洗礼》参加第七届全国美展(本人设计并主持制作),获银奖,同年获四川省优秀教学成果二等奖。

1989年,油画《四月》赴南斯拉夫展 1990年,油画《寄梦》参加“纪念黄遵宪国际书画大展”,同年参加七五期间国家教委重点项目《艺术教育学》写作组,撰写其中美术教学部分。

1992年,油画《回归.新绿》广州.中国双年展。

1994年,大型壁画《世界艺术墙》参加全国第八届美展,获四川省优秀作品奖(未设等级)。

1995年,油画《青纱颂》参加四川省纪念反法西斯胜利五十周年美展一等奖,同年任中国油画学会常务理事。

1995年,油画《小芳》新加坡.四川美院油画展 1995年,油画《往事》 赴韩国“中国油画展” 1997年,油画《虎门销烟》参加庆祝香港回归中国书画大展(二人合作,第一作者)。

1998年,获国务院政府特殊津贴专家称号。

1999年,油画《大地无言》11#等二幅参加中越油画联展。

2000年,出版教材“廿一世纪艺术教育丛书”之一《色彩》 西南师大出版社。

2001年,出版教材“当代美术教育范画集”《油画风景》 西南师大出版社。

2003年,油画《大地无言》第23号参加“携手新世纪中国油画展”及北京该次展览的“精选作品展”。

2003年, “台湾20周年—中国名家油画经典展”。

马一平画作《祥和之家》系列[2] 2003年,论文《这仅仅是个开始》《改革需要实验》发表于院刊《大艺术》。

2007年6月,《1976-2006乡土现代性到都市乌托邦:“四川画派”学术回顾展》 中国文化部对外交流中心中外博艺画廊。

2007年6月,《纪念香港回归十周年画展》 四川美术馆。

2007年,作为主讲教师申报省级精品课程——《色彩》并获通过。

2007年,应湖南美术出版社邀请编写《油画风景教学》,2008年1月出版。

3成就及荣誉设计并主持制作的大型丙烯壁画《血与火的洗礼》于1989年全国第七届美展获银奖,同年获四川省优秀教学成果二等奖。

曾参与国家教委“七五”期间重要项目《艺术教育学》撰著工作。

作品在国内外重要专业刊物《美术》《美术观察》《江苏画刊》、香港《美术学》、台湾《雄狮美术》等发表,并为藏家收藏。

4人物言论 1.巴蜀画派是四川的文化品牌,将其推广出去不仅对四川艺术的发展有推动作用,也符合国家提出的文化大发展大繁荣策略。

马一平画作《动地长歌》系列[2] 2.艺术作品对人的精神有两个作用:一是激励人生,二是抚慰心灵,而风景画就有着明显的抚慰心灵的作用。

我把风景当成人物去画,能让焦躁不安的灵魂得到净化。

3.我的生活态度是,做事一定要对得起自己的良心。

当担子落到身上时,都要尽最大努力去做好它。

[2] 4.人生中总是有遗憾的,我承认遗憾,但我不习惯后悔。

有得有失,这是人生的常态,我只是力争得大于失,尽量去多得到一些就好。

5.作为年长的人,能多关心年轻艺术家,多为他们创造一些有利条件,多支持他们的创作,那就算是尽到了我们本分。

6.画画是我最大的快乐,跟年轻老师出去旅行时,我都会带着画箱,他们去玩漂流,我就画风景。

这么多年过去,我都没有办过自己的个展,等以后有了时间,办个展的愿望应该就能实现了。

7.生活是无数切片的集合体,每一切片都呈现着生命的色彩。

无论宏大叙事或是一声轻叹,都可能触及心灵中的某一区位。

5社会评价巴蜀画派常务副会长兼秘书长李杰:马一平先生无论在艺术创作还是艺术教育方面,都是举足轻重的人物,由他来担任巴蜀画派促进会会长一职是众望所归。

马先生不仅以其个人声望和人格魅力扩大了巴蜀画派的影响,同时也身体力行地为推动巴蜀画派的发展尽着自己的努力。

成都美术学院院长杨为渝教授,1961年生,重庆市人,汉族。

1984年大学本科毕业于四川美术学院,获文学学士并留校任教。

1986年至1987年在中央工艺美术学院进修结业。

1993年至2000年任四川美术学院工业设计系工业设计教研室主任。

是四川美术学院工业设计学科硕士研究生导师;跨世纪青年骨干教师。

2000年8月到四川音乐学院成都美术学院任教,曾任应用美术系主任、工业设计系主任。

现为成都美术学院院长 ,学术委员会主任、中国工业设计协会理事、四川省工业设计协会秘书长、四川美术家协会会员、四川美术家协会陶艺家专委会副主任,四川省工艺美术学会会员,重庆工业设计协会常务理事、副秘书长。

获重庆市科技咨询人员执业资格,资格等级为咨询专家。

设计作品曾获“中国轻工业优秀工业设计”二等奖;省、市级一等奖等多项奖励。

曾主持省级科研项目研究,发表多篇论文、译文。

著有《图形创意》一书。

主持省内外企业数十项产品设计开发,并由厂家专利生产。

现任川音成都美术学院副院长(主管科研工作)、四川省政协委员、院学术委员会主席、教授,硕士研究生导师。

贺丹晨,字旭初。

1963年10月生于湖南。

毕业于中央美术学院中国画系。

1994年被评为讲师,2005年被破格晋升为教授。

有多幅作品和多篇论文在国内外专业杂志上发表。

代表作有《标准形态系列》等。

主创、主绘五十集卡通图书及三十六集动画片《神脑聪仔》获第三届中宣部“五个一工程”一本好书奖,第五届中华人民共和国图书奖,并获省级奖十余次。

出版专著有《六论小品画魅力的构成》、《现代写实绘画》、《痕迹》、《贺丹晨教学画稿》、《中国水墨人物画之造型观》,主编美术教材八卷。

其绘画作品分别被:钓鱼台国宾馆、外交部礼仪司、美国大使馆、法国驻广州总领事馆、中央美术学院美术馆、远大中央空调集团等单位及个人收藏。

现为川音成都美术学院教学副院长,兼视觉传达设计系主任、教授,硕士研究生导师。

周靖明教授早年在德国长期留学和工作,随后一直在川音成都美术学院担任教学工作,在专业领域具有较强的影响力。

担任四川省美术家协会设计艺委会秘书长、四川平面设计师协会副秘书长、《中国设计年鉴》编委等。

1个人作品参加学术团体中国包装技术联合会设计委员会全国委员《中国设计年鉴》编委四川省美术家协会设计艺委会秘书长四川平面设计师协会副秘书长《中国·西南设计》年鉴副主编《包装与设计》杂志理事主要参展、获奖作品 2007年标志《四川音乐学院院标》参加竞标并被采用。

2006年4月,招贴作品《球衣》获得2005年“中国之星”最佳海报设计大奖和评委奖 2005年10月,招贴作品《山水一色》获韩国仁川2005国际设计展特选奖,招贴作品《城市上升的精神状态》入选韩国仁川2005国际设计展,并出版作品。

2004年6月, 作品《蓉蓉》获得第六届中国花卉博览会吉祥物优秀奖。

2004年3月,招贴作品《足球之门》获得首届中国足球主题海报展一等奖。

2003年2月, 为四川音乐学院成都美术学院设计的院标获得2002年“中国之星”最佳标志设计大奖主要出版书籍《版式设计实务》江苏美术出版社,2005年高等艺术院校设计专业丛书《书籍装帧》重庆大学出版社,2006年出版二十一世纪中国美术教育新概念实验教程《从意象线描到平面设计》四川美术出版社,2006年《2006·我的城-三地高校文化主题海报集》四川美术出版社,2006年《转眼六年—川音成都美术学院视觉传达设计系学生作品集》四川美术出版社,2006年 2个人生活周靖明[2]教授以生活中的设计与创意为题,结合丰富多样的案例分析,深入讨论了创造力在设计实践中的重要价值及其对设计师的重要意义。

周靖明教授用幽默风趣的语言和精彩的案例分析深深打动了在场的听众,大家纷纷表示很受启发、收获颇丰。

讲座结束后,周教授还热情地回答了同学们提出的各种问题,并勉励同学们认真学习、早日成才。

开拓了同学们的专业视野,充实了我系的第二课堂,提高了学生学习的积极性,增加了师生交流的渠道,为营造艺术系浓厚的学术氛围,推动艺术系的优良学风、教风建设将起到十分重要作用。

刘立新同志简历 1981年考入四川音乐学院音教系  1984年留校为音教系辅导员  1992年任音教系党支部副书记(副处级)  1994年——1996年下派绵阳涪城区任副区长(负责文化建设、计生工作)  1996年11月返川音后调教务处任党支部书记(正处级)  2000年兼本院附中书记  2001年任川音绵阳艺术学院总支书记  2004年调回本部任二级学院办公室主任  2006年任新校区管委会办公室主任  2008年11月任学院后勤处处长,兼爱乐酒店总经理  2010年7月任监审处处长  2010年9月任川音资产经营管理有限公司总经理  2010年11月兼任川音成都美院总支书记 2014年任四川文化艺术学院(原川音绵阳分院)党委副书记 2015年3月起,任川音第二巡视组办公室主任 鲁道甫顾问 鲁道甫,原院党总支书记兼任行政副院长,现任美术学院顾问。

2000年至2008年底,带领全院行政管理人员兢敬职守地做了大量行政工作:起草各项管理规程、组织领导行政事务、组织安排每年的新生军训和招生录取工作、教职工和学生的党支部活动以及政治思想工作,同时每周还担负起全院学生的形势与政策的教学工作。

作为书记,他和院长在工作中密切配合,生活上彼此关心,建立了良好的搭档关系;他充分尊重知识,尊重人才,注意倾听专家教授们的意见,关心他们的生活;每逢假期,他休息最少,尤其每年暑假正值招生录取,他几乎就没有休息过。

书记总是以他无声的行动为大家做出表率,把政治思想工作溶化在每一个行为细节中,由此羸得了老师和广大学生的爱戴。

  鲁道甫简历:现任川音成都美术学院顾问。

1947年出生。

1966年入伍。

历任班长、排长、组织股干事、秘书等职。

1980年解放军南京政治学院学员。

1983年四川省米易县人武部政委、党委书记、攀枝花军分区党委委员。

  1986年6月先后出任四川音乐学院正处级纪检员、纪委副书记、审计处处长、纪委办公室主任等职。

参加工作以来,在部队历年评为五好战士;被攀枝花军分区、四川音乐学院数次评为优秀党员、党务工作者;被南京政治学院评为学雷锋积极分子;被攀枝花市委、市政府评为精神文明先进个人;被成都市纪委、四川省教育厅三次表彰为优秀纪检监察干部;被四川省政府评为教育审计先进个人。

做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力

思想上,一定要端正自己的态度。

积极为国家和人民群众服务,走群众路线。

我们中国是大国,是意气风发的强国,中国共产党是在一个拥有十三多亿人口的大国执政的马克思主义政党。

中国共产党执政,是历史的选择、人民的选择。

是时代的要求、人民的要求。

大学是培养学生走向社会的训练地,我们要努力学习专业的知识技能,提高自己的思想道德修养,树立正确的世界观,人生观和价值观。

只有用正确的世界观和人生观、价值观看问题,才不会在途中迷失自己,坚持自己为人处事的原则。

行动上,爱国,从小事做起,从点滴做起。

不管是学习还是在日常生活中,我们充当的是什么角色,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,努力学习,不同的时代对爱国的方式不同,但都是爱国。

树立社会主义荣辱观,促进社会全面进步、人的全面发展。

作为当代大学生,我们要跟上时代的主题,服务社会主义新农村,弘扬爱国主义和发扬爱国精神。

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