如何在建筑工程招标中中标
只需要进行档案的办理，一般事业单位是需要把录取者的档案调入到事业单位来进行保存和保管的。
录取者只需要持有效的调档函到自己档案所在地进行办理就行。
办理后，不是自己拿档案来事业单位，而是需要档案所在地进行邮寄方式。
以下是调档时的注意事项：原来没有办理人事代理，现需办理调动手续等使用到人事档案时，必须先将档案托管到当地人才中心办理人事代理，方可办理调动等手续。
对毕业生而言，实行人事代理，保留了干部身份，能充分地享受国家给予干部的人事政策待遇，在国家公务员招考和事业单位招聘中，能够给予干部身份认定，不受限制。
保证不论在何种类型单位(包括私营、三资或民营企业)工作，其合法权益、应有的社会、政治待遇和人事服务都能得到保障，例如保留干部身份、转正定级、工龄连续、国家规定的档案工资调升、职称评定、出国政审、党团管理、代办社会保险、住房公积金，年终岗位考核、工作总结等都能有人事主管部门给以人事代理管理。
求“送温暖”活动总结，我是小学生，我们去慰问了两位退休的老师，我4年级，要写总结，100~300字左右~拜托
自己的特长,做业务确实很累很难,要找到一个很好法.这样既可以很好的完成你的业绩,又可以松的完成.包括你的销售技巧,销售方法,目标客户的选择等等,都做好后你会发现其实做销售不难,难的是怎么样找到一个好的方法!努力!会成功的!给你传点资料,希望对你有所帮助!如何开拓准客户很多营销员对开拓准客户都感到头痛，感觉吃力，其实不然，只要我们注意收集客户资料，就不难发现，其实在现有客户群中，还隐藏着很多准客户，存在很大的客户市场，等待我们去开拓。
通过转介绍是开拓准客户最为有效的方法，也是保证营销员不断获得准客户的重要资源。
通过转介绍，还可减少初次拜访的陌生感，同时有客户的认可，更具说服力，赢得准客户的认可，促成签单。
取得客户认同首先应取得转介绍人（客户）对转介绍性质的认可。
只有得到客户的认可，客户才会把朋友的近况及家庭情况告诉你，从而获得准客户的详细资料。
获得客户认同要做到两点：首先是要有责任感，笃守信誉，有责任心。
其次是能为客户提供优质满意的服务，只有以真诚服务打动客户的心，才会获得客户的认可，客户才会放心把这种服务介绍给朋友，把你推荐给朋友，自愿反馈朋友信息。
所以，在经营客户时，一定要重信誉，讲信用，以实际行动赢得客户信任，客户才乐意做转介绍。
当然也会遇到拒绝提供转介绍的客户，此时，营销员应该尽快找出客户拒绝的原因，打消客户的顾虑，解除客户的担忧，重拾认同肯定。
获得准客户资料得到客户的认可后，再聊客户的朋友，客户会把自己对朋友的了解以及情感告诉你，从而获得准客户的详细资料。
收集资料时，主要掌握准客户的姓名、年龄、家庭及单位地址和电话号码、教育背景及未来计划、目前收入和将来可能的最高收入。
同时还能获知准客户的兴趣，掌握准客户的情感与性格，为陌生拜访奠定基础。
有客户提供的资料，对准客户有了大致的了解和认识，轻松掌握准客户的生活详情，再有计划性地为准客户做准备，对症下药，整理出投保计划书，将更具说服力。
准确锁定客户根据自己掌握的资料，认真对准客户进行筛选，选择最具有可能性和最具有购买实力的准客户做拜访，锁定为主攻对象。
锁定客户后，选择恰当的拜访时间、拜访方式、拜访话题，精心为准客户设计投保计划。
虽然是陌生拜访，但对客户资料了如指掌，如吃了定心丸，介绍更得心应手，句句说到准客户心坎上。
再则是经朋友介绍来的，准客户不会拒你于千里之外，更不会为难你，甚至还会产生一种亲切感、信任感。
可以借助自己为客户提供的服务，用事实证明自己的信誉与能力。
赢得准客户认可时，再行介绍保险，灌输保险意识，如此双管齐下，作用更为明显，相信会事半功倍。
准客户也会打心里接受你的观点，成为你的客户，最后促成签单专业销售技巧一、销售拜访的三要素1、你的目标2、为达到目标所准备的“故事”3、拜访需要的工具二、销售拜访的基本结构寻找客户——访前准备——接触阶段——探询阶段——聆听阶段——呈现阶段——处理异议——成交（缔结）——跟进（一） 寻找客户1、 市场调查：根据产品和开发目的，确定调研范围。
2、 档案建设：商业注意事项：（1）是否能达到GSP的要求；（2）商业信誉评估；（3）经营者思路是否开阔；（4）渠道覆盖能力。
3、 筛选客户：（1） 牢牢把握80\\\/20法则；（2）选择企业最合适的客户。
（二）、访前准备A、 客户分析客户档案（基本情况、科室、级职）、 购买／使用／拜访记录如拜访医生：要了解其处方习惯 如拜访营业员：要了解其推荐习惯，和其自我对该类知识的认识B、 设定拜访目标（SMART）S－Specific（具体的） M－Measurable（可衡量） A－Achivement（可完成）R－Realistic（现实的） T－Time bond（时间段）C、 拜访策略（5W1H）D、 资料准备及“Selling story”E、 着装及心理准备销售准备A、 工作准备 B、心理准备熟悉公司情况 做好全力以赴的准备熟悉产品情况 明确目标，做好计划了解客户情况 培养高度的进取心了解市场情况 培养坚韧不拔的意志培养高度的自信心培养高度的纪律性如果有出错的可能，就会出错。
东西总是掉进够不着的地方蛋糕掉在地上总是有奶油的一面朝地面 有些事情总是愈解释愈糟糕明确拜访对象：销售拜访中你拜访谁
（三）接触阶段A、 开场白易懂，简洁，新意，少重复，少说“我”，多说“您”，“贵公司”巧妙选择问候语很关键。
B、 方式开门见山式、 赞美式、好奇式、热情式（寒暄）、请求式接触阶段注意事项A、 珍惜最初的6秒种：首次见面一般人6秒种之内会有初步印象 一见钟情 一见无情B、 目光的应用：了解目光的礼节、注意目光的焦点C、 良好开端和谐、正面，创造主题，进入需要，充足时间D、 可能面对的困难冗长，沉默，负面，目的不清，恶劣经历，时间仓促。
（四）探询阶段什么是探询（PROBING）探查询问，向对方提出问题。
探询的目的：A、收集信息 B、发现需求 C、控制拜访 D、促进参与 E、改善沟通探询问题的种类肯定型问题――限制式提问（YES／NO）（是不是，对不对，好不好，可否
）公开型问题――开放式提问（5W，2H）疑问型问题――假设式提问（您的意思是――，如果――）开放式问句句型（5W，2H）WHO 是谁 HOW MANY 多少WHAT 是什么 HOW TO 怎么样WHERE 什么地方WHEN 什么时候 WHY 什么原因限制式问句句型 假设式问句句型是不是
您的意思是――
对不对
如果――
对不好
可否
开放式提问开放式提问时机：当你希望客户畅所欲言时当你希望客户提供你有用信息时 当你想改变话题时有足够的资料好处：在客户不察觉时主导会谈客户相信自己是会谈的主角气氛和谐坏处：需要较多的时间、要求客户多说话、有失去主题的可能限制式提问限制式提问时机：当客户不愿意提供你有用的讯息时当你想改变话题时取得缔结的关键步骤好处：很快取得明确要点确定对方的想法“锁定“客户坏处：较少的资料、需要更多问题、“负面”气氛、方便了不合作的客户假设式提问假设式提问时机：当你希望澄清客户真实思想时当你希望帮助客户释意时好处：能澄清客户真实思想能准确释意语言委婉，有礼貌坏处：带有个人的主观意识（五）呈现阶段1、 明确客户需求； 2呈现拜访目的3、专业导入FFAB，不断迎合客户需求FFAB其实就是：Feature:产品或解决方法的特点；Function:因特点而带来的功能；Advantage:这些功能的优点；Benefits:这些优点带来的利益；在导入FFAB之前，应分析客户需求比重，排序产品的销售重点，然后再展开FFAB。
在展开FFAB时，应简易地说出产品的特点及功能，避免使用艰深之术语，通过引述其优点及客户都能接受的一般性利益，以对客户本身有利的优点做总结，在这里，营销人员应记住，客户始终是因你所提供的产品和服务能给他们带来利益，而不是因对你的产品和服务感兴趣而购买；（六）处理异议1、 客户的异议是什么2、 异议的背后是什么3、 及时处理异议4、 把客户变成“人”：把握人性、把握需求处理异议方法：面对客户疑问，善用加减乘除A. 当客户提出异议时，要运用减法，求同存异；B. 当在客户面前做总结时，要运用加法，将客户未完全认可的内容附加进去；C. 当客户杀价时，要运用除法，强调留给客户的产品单位利润；D. 当营销人员自己做成本分析时，要用乘法，算算给自己留的余地有多大；（七）成交（缔结）阶段1、 趁热打铁2、 多用限制性问句3、 把意向及时变成合同4、 要对必要条款进行确认程序：要求承诺与谛结业务关系1、 重提客户利益；2、 提议下一步骤；3、 询问是否接受；当营销人员做完上述三个程序，接下来就应该为客户描绘其购买产品或服务时所产生的愿景，最终刺激准客户的购买愿望；一旦你捕捉到客户无意中发出的如下讯息：客户的面部表情：1、 频频点头；2、定神凝视；3、不寻常的改变；客户的肢体语言：1、 探身往前；2、由封闭式的坐姿而转为开放；3、记笔记；客户的语气言辞：这个主意不坏，等等……（八）跟进阶段1、 了解客户反馈2、处理异议；3沟通友谊；4、兑现利益；5、取得下个定单如何成为顶尖的行销高手想成为顶尖的行销高手吗
如果你很认真地想达到行销成功的目标，这儿有16个常见于成功行销人员身上的个性与特征，看看有多少个适用于你
有多少个准则你能忠实遵循
一、永远保持积极的态度。
这是行销的第一条规则，积极的态度会让你走向成功之路且持久永恒。
如果心存疑惑，你就没有积极的态度。
积极的态度不只是思想过程，更是持续不间断的实践。
二、自信。
如果你连自己都不相信是否能够做得到，谁会相信你呢
你掌握的行销最重要的工具，就是你的自信度。
三、设定目标并完成。
确定并完成特定长期（你想要些什么）以及短期（如何取得你想要的）目标。
目标就是成功的地图，它将引导你走向成功。
四、学习行销学。
持续不断地学习如何行销，不论是阅读、听录音带、参加研讨会，最好还是来听我的超级行销学的课程。
五、了解并满足客户需求。
倾听客户所说的话，并提出引导性问题，发掘他们真正的需要。
对客户要一视同仁，友好对待。
六、抱着乐于帮助的心态。
不要太不知足，那会写在你脸上，为帮助客户而销售，不要为了佣金而销售。
七、保留顾客。
要真诚，你想别人怎么待你，便怎么待人。
如果你真有机会能了解一名客户，把精力放在他最关切的事项上，你所获得的将远远超过佣金所能给你的。
八、相信你的公司与产品。
相信你的产品并做到服务一流，这份信心会在无形中显现出来。
你的信念会清楚地传达给客户，而且会在你的业绩数字上表现出来。
如果你对自己的产品都没有信心，你的客户对你还有信心吗
九、自我操练。
积极主动与充分的准备，是你发掘顾客成功的最佳动力。
你必须时刻准备好并随时行销，否则你就在准备失败。
准备齐全你的职业套装、行销工具、自我介绍、该问的问题、该说的话以及可能的回答。
一个具备创意的准备工作，能决定你的工作绩效。
十、坦诚。
你是否很坦诚地想帮助人，你的坦诚不坦诚，别人会看得出来；你如果不坦，诚会流失你的顾客资源。
十一、当机立断。
迅速准确地衡量客户的购买意愿与能力，不要与犹豫不决的人浪费时间，要做最有生产力的事情。
十二、赴约守时。
迟到意味着“我不尊重你的时间”。
迟到是没有任何借口的。
除非有特殊情况，否则你必须在约定时间之前打电话过去道歉，再继续你未完成的行销工作。
十三、注重形象。
衣着得体、保持巅峰精神状态，这对于你个人、公司与产品都会产生正面的影响。
十四、信任当前。
不要等到上场了才开始练习投球。
深入了解客户本身及其公司，尽早建立信任感。
还没建立彼此的信任之前，对客户一定要实事求是，切勿吹捧。
十五、善用幽默。
幽默是最成功的交情行销工具。
你不妨在工作中保持幽默，幽默带来的微笑会深刻感染你的客户。
十六、强调好处，而非特点。
顾客在想知道如何使用产品之前，最想知道产品能够给他带来什么好处。
1、“想”，即销售员应该具备一定的策划能力。
多数厂家的驻外销售员是在指定的区域市场开展销售工作。
厂家给销售员设定一个销售任务，提供一定的保底工资、差旅费、宣传资料等资源，该区域所有销售工作包括市场调研、市场规划、客户开发、客户管理、投诉处理等基础性工作都要销售员亲力亲为。
要做好这一切，确保所负责的区域市场销售持续健康发展，首先，销售员必须对其所负责的区域市场有一个整体的市场规划，包括阶段性销售目标、销售网络如何布局、选择什么样的经销商、以什么样的产品和价格组合切入、采取什么样的促销方式等；其次，销售员在开发经销商和管理经销商过程中，经常会碰到很多问题，如经销商抱怨产品价格过高、要求做区域总代理、要求厂家垫底资金、控制厂家的发展、质量事故等，销售员要处理好这些问题，必须运用一些策略，而这些策略，就需要销售员精心地策划；再次，销售员还应该充当经销商的顾问与帮手，发现经销商在发展过程中的机会与问题、对经销商的发展提供指导、帮助经销商策划促销活动和公关活动等。
只有区域销售员是一个策划高手，才有可能使所负责的市场销售业绩更快更稳健地增长；只有区域销售员帮助所负责的经销商出谋划策，才能赢得经销商的信赖与认可，才能充分利用和发挥经销商的分销功能，确保销售网络的健康与稳定。
2、“听”，即销售员应该具备倾听的能力。
在开发经销商的过程中，很多销售员不管经销商愿不愿意听，上门就叽哩呱啦：自己的产品是多么多么好，自己的产品功能是多么多么齐全，自己的公司是多么多么优秀，经销商代理销售这种产品能带来多么多么丰厚的利益。
不妨注意一下，以这种方式推销产品的销售员，大部分都是无功而返。
实际上，不管是开发经销商还是处理客户投诉，倾听比说更重要。
为什么呢
一是倾听可以使你弄清对方的性格、爱好与兴趣；二是倾听可以使你了解对方到底在想什么、对方的真正意图是什么；三是倾听可以使对方感觉到你很尊重他、很重视他的想法，使他放开包袱与顾虑；四是当对方对厂家有很多抱怨时，倾听可以使对方发泄，消除对方的怒气；五是倾听可以使你有充分的时间思考如何策略性地回复对方。
销售员如何倾听呢
一是排除干扰、集中精力，以开放式的姿态、积极投入的方式倾听客户的陈述；二是听清全部内容，整理出关键点，听出对方话语中的感情色彩；三是重复听到的信息，快速记录关键词，提高倾听的记忆效果；四是以适宜的肢体语言回应，适当提问，适时保持沉默，使谈话进行下去。
3、“写”，即销售员应该具备撰写一般公文的能力。
很多营销主管可能都有这样的经历：经常有销售员以电话的方式向你汇报，这个竞争对手在搞促销，那个竞争对手在降价，请求你给予他政策上的支持。
当你要他写一个书面报告时，销售员要么是不能按时将报告传回，要么就是写回来的报告层次不清，意图不明确。
为什么会出现这种情况呢
因为很多销售员根本不会写报告或者写不好报告。
如何提高销售员写的能力呢
一是销售主管在销售员汇报工作和要求政策支持时，尽可能地要求他们以书面的形式报告；二是针对销售员，聘请专业人士进行公文写作培训，或者购买有关书籍组织销售员学习；三是要求并且鼓励销售员多写一些销售体会方面的文章，并在企业内部刊物或一些专业性杂志上发表，对成功发表文章的给予适当的奖励。
4、“说”，即销售员应该具备一定的说服能力。
销售员是厂家的驻地代表，厂家的基本情况、产品特点、销售政策都是通过销售员向经销商传递的。
销售员在与经销商沟通厂家政策时，有的经销商很快就明白并理解了厂家的意图，有的经销商对厂家的意图不了解或者了解但不理解，有的经销商对厂家很反感甚至断绝与厂家的合作关系。
为什么会出现这些情况
原因就在于不同的销售员说服能力不一样。
销售员如何提高自己的说服能力
一是销售员正式说服经销商之前，要做充分的准备：首先，通过提问的方式向和经销商相关的人或经销商本人了解经销商的需求，即他在想什么、想要得到什么、担心什么，以便对症下药；其次，针对经销商的需求，拟定说服计划，把怎样说服经销商、从哪些关键点去触动他写下来，牢记在自己心中；再次，说话要生动、具体、可操作性强，在销售说服过程中，要具体讲到何时、何地、何人、用何种方法、实施后可达到何种效果；最后，多站在经销商的角度，帮助他分析他的处境，使他了解厂家的政策能够帮助他改善他的处境，向他解释厂家的政策具体操作方法，描述执行厂家政策后能给他带来的利益与价值。
5、“教”，即销售员应该具备一定的教练能力。
优秀的销售员之所以能保持较高的销售业绩，是因为他能有效地整合资源，能够将他所辖区域市场的经销商、经销商的销售员、经销商的终端网点客户通过培训与指导的方式提高其经营水平和经营能力，使其都像自己一样优秀。
销售员教经销商、经销商的销售员、终端网点客户什么呢
一是产品知识，教会他们产品的工艺过程、主要配方、主要卖点、与竞品的区别、特性与功能、使用方法等；二是经营方法，教会他们如何做市场规划、如何开发下线客户、如何管理下线客户、如何与下线客户建立良好的客情关系、如何处理下线客户的异议与投诉等；三是指导经营，不断发现经销商及经销商的销售员在实际操作过程中存在的问题，如铺货不到位、区域市场开发缓慢、有效销售时间效率低下等，向其提出改善建议与意见，从而提高销售执行力。
6、“做”，即销售员应该具备很强的执行能力。
很多销售主管也许都有这样的经历：下属销售员月初拍着胸脯向你保证，这个月一定能完成什么样的销售目标，同时也有达成销售目标的一系列策略与措施，但每到月底销售计划总是落空。
为什么会出现这种偏差呢
销售员执行力不高。
很多销售员月初、月中一般都无所事事，到了月底就像热锅上的蚂蚁，不断地催促经销商报计划、回款。
一个经销商的分销能力不是完全由经销商说了算，是要看他有多少终端网点，这些终端网点又有多少是有效的、可控的。
而这一切，都需要销售员日复一日年复一年地扎扎实实地沉到底才能了解到位。
所以，销售员必须具备很强的执行能力。
销售员如何提高自己的执行能力呢
一是销售员应该有清晰的目标，包括年度销售目标、月度销售目标、每天的销售目标；二是销售员应该养成做计划的习惯，特别是日工作计划，当天晚上就确定好第二天的销售计划，计划好什么时候、花多长时间、到哪里去拜访什么客户、与客户达成什么共识等；三是销售员应该养成检讨的习惯，每天回到住所，对当天的销售计划完成情况、销售成功点和失败点、存在的问题与需要厂家支持事项等进行简单回顾与总结，并将其写在销售日记上；四是销售员要加强业务的培训与学习，提高自己的销售技能，包括客户谈判技能、沟通技能、时间管理技能等销售代表的首要任务是销售，如果没有销售，产品就没有希望，企业也没有希望。
同时，销售代表的工作还有拓展，只有销售也是没有希望的，因为你销售出去的是产品或服务，而只有不断拓展市场，才能够建立起长期的市场地位，赢得长期的市场份额，为企业的销售渠道建立了重要的无形资产，为自己赢得了稳定的业绩。
作为一个优秀的销售代表，应当具备那些心态呢
一、真诚态度是决定一个人做事能否成功的基本要求，作为一个销售人员，必须抱着一颗真诚的心，诚恳的对待客户，对待同事，只有这样，别人才会尊重你，把你当作朋友。
业务代表是企业的形象，企业素质的体现，是连接企业与社会，与消费者，与经销商的枢纽，因此，业务代表的态度直接影响着企业的产品销量。
二、自信心信心是一种力量，首先，要对自己有信心，每天工作开始的时候，都要鼓励自己，我是最优秀的
我是最棒的
信心会使你更有活力。
同时，要相信公司，相信公司提供给消费者的是最优秀的产品，要相信自己所销售的产品是同类中的最优秀的，相信公司为你提供了能够实现自己价值的机会。
要能够看到公司和自己产品的优势，并把这些熟记于心，要和对手竞争，就要有自己的优势，就要用一种必胜的信念去面对客户和消费者。
作为销售代表，你不仅仅是在销售商品，你也是在销售自己，客户接受了你，才会接受你的商品。
被称为汽车销售大王的世界基尼斯纪录创造者乔•吉拉德，曾在一年中零售推销汽车1600多部，平均每天将近五部。
他去应聘汽车推销员时，老板问他，你推销过汽车吗
他说，没有，但是我推销过日用品，推销过电器，我能够推销它们，说明我能够推销自己，当然也能够推销汽车。
知道没有力量，相信才有力量。
乔•吉拉德之所以能够成功，是因为他有一种自信，相信自己可以做到。
三、做个有心人“处处留心皆学问”，要养成勤于思考的习惯，要善于总结销售经验。
每天都要对自己的工作检讨一遍，看看那些地方做的好，为什么
做的不好，为什么
多问自己几个为什么
才能发现工作中的不足，促使自己不断改进工作方法，只有提升能力，才可抓住机会。
机遇对每个人来说都是平等的，只要你是有心人，就一定能成为行业的佼佼者。
台湾企业家王永庆刚开始经营自己的米店时，就记录客户每次买米的时间，记住家里有几口人，这样，他算出人家米能吃几天，快到吃完时，就给客户送过去。
正是王永庆的这种细心，才使自己的事业发展壮大。
作为一个销售代表，客户的每一点变化，都要去了解，努力把握每一个细节，做个有心人，不断的提高自己，去开创更精彩的人生。
四、韧性销售工作实际是很辛苦的，这就要求业务代表要具有吃苦、坚持不懈的韧性。
“吃得苦种苦，方得人上人”。
销售工作的一半是用脚跑出来的，要不断的去拜访客户，去协调客户，甚至跟踪消费者提供服务，销售工作绝不是一帆风顺，会遇到很多困难，但要有解决的耐心，要有百折不挠的精神。
美国明星史泰龙在没有成名前，为了能够演电影，在好莱坞各个电影公司一家一家的去推荐自己，在他碰了一千五百次壁之后，终于有一家电影公司愿意用他。
从此，他走上影坛，靠自己坚韧不拔的韧性，演绎了众多的硬汉形象，成为好莱坞最著名的影星之一。
销售代表每天所遇到问题，难道比史泰龙遇到的困难还大吗
没有。
五、良好的心理素质具有良好的心理素质，才能够面对挫折、不气馁。
每一个客户都有不同的背景，也有不同的性格、处世方法，自己受到打击要能够保持平静的心态，要多分析客户，不断调整自己的心态，改进工作方法，使自己能够去面对一切责难。
只有这样，才能够克服困难。
同时，也不能因一时的顺利而得意忘形，须知“乐极生悲”，只有这样，才能够胜不骄，败不馁。
六、交际能力每一个人都有长处，不一定要求每一个销售代表都八面玲珑、能说会道，但一定要多和别人交流，培养自己的交际能力，尽可能的多交朋友，这样就多了机会，要知道，朋友多了路才好走。
另外，朋友也是资源，要知道，拥有资源不会成功，善用资源才会成功（一） 工作计划的格式：1．计划的名称。
包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委2001年工作计划”。
2．计划的具体要求。
一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3．最后写订立计划的日期。
（二） 工作计划的内容。
一般地讲，包括：1．情况分析（制定计划的根据）。
制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2．工作任务和要求（做什么）。
根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。
在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
（三） 制订好工作计划须经过的步骤：1．认真学习研究上级的有关指示办法。
领会精神，武装思想。
2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。
环环紧扣，付诸实现。
4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。
计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家跃跷
进去中国平安保险工作好吗
保险公司招业务员困难，所以增员人立名目，如“储备经理人”客服人员“售后服务人员”、“保险代理人”等等，其实都是业务员，他们会让你先从业务员干起，等干好了，职位自然提升了。
现在保险公司的增员是很疯狂的，他们会想尽办法让你去拉保单，并鼓励你先从亲人和熟人做起；等周围的人都被你做光了，而你在陌生人方面又毫无建树，你的增员人会让你给自己买保险。
这有点儿像传销，只要你有单子，你的增员人也有提成。
如果你做得很好，那你的增员人跟着沾光；如果你把熟人做完了再也做不动了，他们会招下一批来代替你们，这样不断循环。
所以，仅仅凭借不断的招人并鼓励先从熟人做起，就能获得源源不断的收益。
保险公司对他们的业绩也是有要求的，保险公司的人大多走两条路：拉保单和发展组织。
也有只走第一条路的，这种人成了销售经理什么的；走第二条路的则成了业务部经理什么的。
不管你走哪条路，单子肯定都是不能少的。
民办教师如何申请医疗补助
2007年春天，本报陆出了《思想·2007》主道，解读了我国部分校长魅力的思想和教育理念，为广大关心教育、热爱教育的读者送上了一份韵味绵长的思想盛宴。
而从本期开始，本报推出的《行动·2007》系列报道将为大家展示一批教育行政管理决策者的先驱行动。
纳入本次报道视野的主角是教育局长，作为地方教育最高行政长官，他们的意志与行动往往更能左右一个地方教育的兴盛和衰落。
当党中央把“教育放在优先发展的战略地位”写进国策时，令人欣慰的是，这些最直接面对教育政策的管理者和执行者没有止于纸上，而是以睿智、以魄力、以坚韧、以赤诚、以所能调动的一切力量，切切实实地将发展大计浓墨重彩地写在了一方热土上，写进了千千万万教育受惠者的心中
行动·2007，一路走来，有破冰的裂响，有花开的回声…… 当阳·着力推进义务教育的均衡发展 当阳市是湖北省农村县市中高标准普及九年义务教育的县市之一，九年义务教育完成率达98%，实现了基本普及高中阶段教育目标。
如今，当阳致力推进义务教育均衡发展，着力提升整体教育水平。
投入向农村学校和薄弱学校倾斜。
三年来，当阳市义务教育中小学基本建设投入3000多万元，80%投向农村学校和薄弱学校。
今年，投入260万元，彻底改造苏区学校脚东中学。
同一标准配备学校教育技术装备。
2003年以来，为全市小学新生统一配备钢木可升降式课桌椅，今年将为初中新生统一配备。
2005年，为全市中小学统一安装农村现代远程教育设施，实现了“校校通”，今年，投资119万元为全市初中远程教育设施统一升级。
为解决实施新课程改革后实验仪器不配套的问题，2007年，投资168万元，按照一类和二类标准，为全市义务教育中小学统一配备物理、化学、生物和科学课实验器材。
2003年，当阳市政府统一接管义务教育中小学债务，市财政每年列支500万元偿还，至2007年底，中小学债务将基本偿还完毕，让全市中小学在同一起跑线上发展。
合理调整中小学布局，五年来撤销了56所办学条件差的农村小学，小学校均规模达到500人。
合理配置教师资源。
全市义务教育中小学实行定编到校基础上的全员聘用，实行三轮竞聘，后两轮竞聘打破学校、乡镇界限，使城乡教师实现了数量和学科结构上的有序流动和均衡配置。
建立农村教师和城镇教师交流任教制度，目前，该市有28名城乡教师交流任教。
选派城区优秀副校长到农村学校挂职，以提升农村学校教育管理水平。
教师培训向农村学校倾斜。
选派100名农村教师到省城参加培训学习，组织以农村教师为主的小学英语、中小学音乐等5个短缺学科教师培训。
规范办学行为。
按照中考综合质量评估结果，将重点高中计划内招生指标全部分解到初中学校，加大合格率、巩固率在指标分配中调控的力度，有力地推动学校面向全体学生，遏止了初中择校，变升学竞争为办学水平的竞争，变只重视个别尖子学生为关注全体学生的发展。
秭归·为留守学生撑起爱的蓝天 位于三峡库区的秭归县是国家级贫困县，经济基础薄弱，自然资源匮乏，大多数农村家庭只能靠外出打工挣钱养家。
目前全县有留守学生3227人，占全县学生总数的12%以上。
为此，秭归县教育局把做好留守学生的教育工作摆上议事日程。
各学校成立以校长为组长，以政教人员、各班主任为成员的留守学生管理小组，乡镇中心学校、县教育局成立留守学生领导小组。
学校管理小组建立了留守学生档案和基本信息卡，打印成册后分发到全体教师手中。
教育局每年定期召开留守学生教育工作经验交流会，表彰先进，树立典型，并把留守学生的教育和管理作为全县教育教学工作检查的必备内容。
学校设立救助留守学生“爱心基金”，各校领导和党团员带头为“爱心基金”捐款。
仅2005年秋季，留守学生最多的梅家河乡，采取多种渠道共筹集爱心基金18260元，救助留守学生138人次，确保了不让一个留守学生因经济困难而失学。
班主任做留守学生的知心人，定期与本班留守学生进行谈话，随时给以帮助和关心。
班级设立“知心信箱”，成立留守学生关爱协会，开展同学间“一帮一”、“手拉手”等互助交流活动，建立同学之间互相学习、互相帮助的友爱亲密关系。
每年暑期开展节假日团聚活动，组织留守学生，乘坐专车到上海、浙江等地与家长团聚，化解长期分离造成的交流缺失和情感缺失，进行实实在在的“补爱”。
精选学校保育员，细心照看“留守学生”的生活起居。
全县各学校开设了亲情教育课堂，建立了电话联系制度和“亲情电话簿”，设置了“爱心电话室”，开通了“亲情热线”、“书信热线”。
留守学生每月都给父母写信，并通过电子邮件、QQ视频等方式与父母在网上对话、交流，传递亲情。
聘请“五老”人员担任“留守学生”校外义务教育辅导员，加大对网吧和学校周边环境整治力度。
举办亲情征文、自我画像、情满中秋、演讲等活动，让留守学生找到学校生活的乐趣，享受成功的快乐。
定期召开“留守学生”监护人会议，给监护人传授正确的家庭教育方法；疏通学校与监护人的联系渠道，让“留守学生”健康成长。
长阳·校本研修促进教师专业成长 近三年来，长阳有一大批深居大山的中小学教师从学校的讲台走上宜昌市教师论坛，走上中央教科所举办的教师年会论坛…… 长阳教育的决策人深知，一所学校能否实现跨越式发展，关键在教师；一个县教育质量的高低，关键在教师队伍素质。
教师素质从何抓起
如何定位
重点向什么方向发展
长阳发动了以校为本抓研修的引擎。
教育局下发了《校本研修活动实施意见》，成立由局长任组长的全县校本研修工作领导小组，建立研训员联系乡镇（校）制度，制定《县级校本研修示范学校考核标准》，将各校的校本研修工作与单位评先、干部考核、教师的专业职务评聘、评先表模等有机结合，构建行政部门推动、业务部门带动、学校和教师行动的整体联动机制。
与此同时，长阳以《教师专业发展报告册》为载体，对校本研修的活动、听评课、案例分析、教学反思、专题研讨、成果展示等提出了具体要求。
县研训中心制定了各学科《校本研修工作指导意见》，组织实施了“校本研修校校行”活动，因地因校有针对性地开展主题式研修活动，做到教学、研究、培训同步走。
如新课程实施策略、有效课堂教学策略、教育技术应用、教育名著研读、德育实效性研究、师生评价等均是校本研修的内容，许多学校还建立校本研修问题库。
为确保选题与教学的实效性，突出课堂教学研修的重心，在“自修、反思—同伴互助—专业引领”模式下，成功探索出了“专题式”、“内需式”、“案例式”、“诊断式”、“参与式”、“互动式”、“实践式”、“论坛式”等研修形式。
长阳各中小学校在实践中总结出如校际联片研修、读书沙龙、教学后记、教育叙事，行动研究等一系列校本研修的好做法。
长阳教育定期举办优秀论文、案例、课堂教学、说课评比、教学后记、读书笔记、教育叙事展评、教师才艺展示、教师论坛等活动，搭建教师专业发展的平台。
在校本研修中，长阳教育步入了内涵发展的快车道。
五峰·保育寄宿制成果显著 五峰土家族自治县地处武陵山支脉，素有“老少边山穷”之称。
按照“高中稳定发展、初中形成规模、小学相对集中、联村办村小”的布局调整思路，五峰土家族自治县大胆尝试组建九年一贯制学校，创建了农村中小学保育制新模式，取得了显著的成果。
经过几年努力，全县中小学布局趋于合理，教育资源得到整合优化，办学条件快速改善。
政府和教育部门统筹“二期义务教育工程”、中小学校危改工程、中小学寄宿制工程、中小学现代远程教育工程、捐资援建工程等专项资金，总投资3000多万元，大力改善了全县教育基础设施和办学条件。
至2006年，全县52所有寄宿生的初中、小学中，建成县级保育寄宿制示范学校31所，其中20所荣获宜昌市保育寄宿制示范学校称号。
立足“保育——寄宿”特点，探索了系统的管理办法和制度，总结出了“五保一育”经验，即保生活，保娱乐，保健康，保安全，保学习，育新人。
真正实现了让学生进得来，留得住，吃得饱，学得好的目标，彻底改变了大山区儿童“读完小学六年级，行程二万五千里”的辛酸上学史。
坚持规模办学，彻底改变了农村小学，特别是大山区农村小学长期存在的多级复式教学的落后局面，加上九年一贯制学校的办学优势，为大山区巩固“普九”，推行素质教育奠定了坚实基础。
如今，全县义务教育阶段学校生均校舍面积达到国家标准,学生宿舍、食堂、厕所配套率分别达到70%、80%、90%以上；图书、仪器及各类教学器材达省标比例上升到90%；所有规划保留的中小学校都建起了现代远程教育KU波段网络；课程改革、“校本教研”生机勃勃。
保育寄宿制实现了义务教育阶段适龄少年儿童一个不少，7～12周岁儿童入学率100%，13～15周岁少年入学率98.6%；15周岁人口初等教育完成率达到99.9%，17周岁人口义务教育完成率94.1%。
夷陵·从战略高度创建教师无忧后方 近几年来，宜昌市夷陵区从战略的高度来认识教师队伍建设工作，采取了一系列行之有效的措施，取得了较好的成效。
把教师队伍建设纳入党委政府的重要工作。
夷陵区委、区政府将教师队伍建设纳入“一把手”工程来抓。
正式出台了《中共夷陵区委、夷陵区人民政府关于加强教师队伍建设的若干意见》，明确提出了全区教师队伍建设的总体要求和主要任务。
逐年加大对教师队伍建设的经费投入。
仅2006年，在原有的经费列支基础上，区财政和区教育局划拨专项经费近800万元用于加强教师队伍建设，2007年增加到1000万元以上。
高度重视农村教师队伍建设。
制定出台并实施了《夷陵区城镇中小学教师到农村学校任教服务期制度》，实施3年，全区共选派了36名城区教师到农村学校任教服务。
建立农村学校教师补充新机制，从2006年起，实行有计划的吸纳专科及以上毕业生补充农村教师队伍，以解决边远山区教师补充难的问题。
努力改善农村教师工作和生活条件，对长年工作在农村边远山区学校任教的教师每月由区财政发给生活、交通及特殊工作补贴。
积极探索解决农村教师住房问题的新办法，拟定2007年在夷陵区邓村乡、樟村坪镇进行试点，实行政府解决土地，教育行政部门投入前期启动资金，教师个人集资的办法修建教师住房。
大力加强农村教师培训力度。
把新课程改革教师培训的重点放在农村，每年两次把农村教师集中到城区进行免费培训。
建立健全教师队伍建设的经费保障机制。
由区财政专项列支每2年一次全体教师全面体检。
同时，在国家规定的基本医疗保险的基础上为教师增加6%的补充医疗保险。
全区所有教师纳入养老保险体系，实行个人交纳7%，财政交纳20%保险金，从今年3月开始，教师个人交纳部分由单位给予补贴。
建立“名师”学习资料补贴制度。
全区拥有校级名师1000名，镇级名师800名，区级名师500名，市级及以上名师100名的名师团队。
对任期内的市级以上名师和区级名师分别每月发给300元和100元的学习资料费。
兴山·大力发展职业技术教育 兴山县是三峡库区的移民县。
面临移民就业、开发的压力，兴山大力发展职业技术教育，取得了可喜的成绩。
全县对职业学校进行了整体布局调整，由原成人中专、电大、教师进修学校、职业中专、职业高中等五所学校联合组建成新的职教中心。
开设了采矿、化工、水电、农学等18个专业，有常规教学班30个，在校学生1768人。
与湖北大学、长江大学、武汉工程大学等大专院校联合开办了经济管理、法律等20个专业专、本科函授班。
每年举办各类技能培训50期，培训学员5000多人。
实行工学交替校企联合办学。
职教中心与兴发集团联合办学，建立职工培养、培训基地，采取“工学交替”的方式，培养人才，即职前培养培训——上岗工作——职后再培训——再上岗工作，为兴发集团输送对口中专毕业生3000多人，轮训职工15期2000多人，校企之间形成了“产教并举、产教结合、以产养教、以教促产”的良性循环。
实行订单培养拓宽发展空间。
先后与深圳兢华电子有限责任公司、江苏昆山工业园、北京国家审计署、上海比亚迪公司等企业单位达成协议，并建立了长期合作关系，实行“订单”培养。
近几年来，累计与上述企业签订“订单”协议20多个，开办电工电子、计算机、旅游与饭店管理等专业，培养、培训人员1000多人，并全部推荐就业。
围绕“科教兴农”战略，为建设新农村提供智力支持。
在县农业局、劳动局、团县委等相关部门的指导配合下，承担了农村富余劳动力转移就业的培训任务，先后组织了旅游服务与饭店管理、电工电子等短训班，培训农民2000多人，并分别转移到北京、深圳、江苏、武汉、上海等地工作。
开展“送科技下乡”活动，先后组织各种实用技术培训，累计培训农民15000多人次，编写农村各种实用技术小册子15000多册，无偿发给各地农民，让农民掌握致富的科学技术。
兴山先后被评为市“职业教育先进单位”、市“农民科技培训先进单位”、市“阳光工程先进单位”等。
远安·大力实施“人才强教”工程 远安县高度重视教师队伍建设，坚持把“人才强教”作为实施“科教兴县”、“人才强县”的战略工程来抓。
落实教师待遇。
教师工资实现了全县统筹，由县财政按月足额直达教师个人账户。
全县教职工全部纳入社会医疗保险，县财政按教师工资的4%为全县教职工增加医疗补助。
县财政为全县所有教职工每月增加100元的生活补贴，同时为所有在岗教职工落实年终一次性奖励工资。
全县教师工资待遇保持不低于当地公务员水平。
优化队伍结构。
远安县坚持从改革入手，在县委县政府的强力推进下，工龄满三十年或女教师50岁、男教师55岁的，在个人提出申请的条件下可以退养。
全县民办教师一次性解决到位，代课教师一次性清退到位。
撤销乡镇教育办公室，工作人员全部充实到教学第一线。
全县35岁以下教师占51%，50岁以上教师只占0.2%，教师队伍年龄结构趋于合理。
全面推行教师聘用及资格证制度，所有教职工、中小学校长全部持证上岗，选拔任用全部实行公开竞聘、择优聘用。
重视师德建设。
各学校普遍建立了师德承诺、师德研究、学生评师、师德投诉、师德考核、师德督导制度，全县连续五年实现师德师风“零投诉”。
加大培训力度。
制定了《全县中小学教师五年培训规划》，开展了岗位培训、专业培训、新教材培训和校本培训等多种形式的教师培训。
县财政落实了教师培训专项经费年人均达到600元以上。
专任教师新课程培训面达到100%，所有专任教师完成了到高一级学校的跟岗培训，同时与高校联姻，开展以学历为主的继续教育。
建立教师队伍补充机制。
近五年来，通过公开招考，全县共引进144名大学本科毕业生充实到教学第一线。
实施“名师工程”。
全县建立了骨干教师、学科带头人评选、培训和考核机制，按每人每月50元至300元标准落实了名师津贴，为各级各类骨干教师、学科带头人的成长创造了良好条件。
2004年以来，全县教师共有268人获国家级、390人获省级、670人获市级“四优”成果奖。
2006年，远安县获得湖北省首批“人民满意的教育县”称号。
枝江·科研兴教推进课程改革 在枝江教育如春天灿烂的大观园中，教学科研更像一朵奇葩，芬芳艳丽，绽放夺目。
近5年来，枝江市申请并立项结题的国家级课题8个，省级课题33个，宜昌市级课题65个。
15所学校获得“省多学科改革先进单位”、“省教改实验先进学校”等称号。
各校按照《枝江市课程改革实验课题指南》确立一批服务课改的研究课题。
在确定的研究课题上，规范对全市课题的申报、立项、过程管理、鉴定的管理，提高课题研究水平，将教学问题课题化，以课题研究推动、促进课改。
《小学两分法评价实验》在省级立项并进入第二阶段实验。
《初中数学读写与创新》、《中学生综合艺术课程教材研究》、《初中生物发展性评价》等17所学校研究课题通过宜昌市级验收。
《初中信息技术与各学科整合研究》等6所学校研究课题通过省级验收结题。
白洋小学以“愉快教育”课题为实验田，将专题研究抓落实，实出重点保深化，从而推进学校整体课题研究，走出一条农村学校课题研究特色的新路子。
董市一中引导教师加强论著和教育科研转换能力训练，以语数外教学综合改革实验、语文三段六步多课型能级递进式单元教学、数学目标评价实验等课题研究为突破口，获得“湖北省省教改实验先进学校”殊荣。
枝江市实验小学开展的校外体验教育科研活动，活动场所选择在市郊，学校每周选派3个班级超过200名学生到基地参加实践锻炼，接受封闭式教育。
实践基地课程形成了团结协作和社会实践能力等6大活动体系，共20个类别，增强学生集体观念和劳动观念，磨炼学生意识，使得学校教育与家庭、社会教育在此对撞。
枝江市实验中学，引进先进管理思想，开展了信息技术与课堂教学整合、读书、教师互动作课等4项科研，使教师的学习意识、教研意识、优化课堂的意识大大增强。
枝江教研促教改，大力推动了学校素质教育的进程。
