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热爱学校的班会心得体会

时间:2018-05-18 15:07

我是学校小主人主题班会的心得体会500~600字

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。

”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

    民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

    周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。

你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助

”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼

    各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

    一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗

连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了

我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌

56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

关于 学习心得的班会

班会心得体会  班会心得体会范文  “拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。

以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

  一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

  班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。

同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。

表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

  二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

  孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。

既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

  学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动

从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸下。

这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。

让学生在参与中体会父母的恩情,

怎样热爱学习怎样热爱生活主题班会教案

《学会生存,热活》主题班会教案班会:1、帮助学会控制自己的情绪,不打不抽烟,珍爱自己的生命;2、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德;3、让学生认识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清楚的认识;4、高考在即,教育学生当前如何做就是珍爱生命。

基本程序1、开场白导入今天为什么要开这个班会;2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命;3、我们的不爱——我们如何对生命不负责任;4、同学讨论:我们应该如何来珍爱自己的生命?5、赠送卡片,一起行动,珍爱生命;6、归纳总结,班会在歌声中结束。

一、开场白(1分钟)同学们,上午好!生命,简简单单两个字,对我们而却很重很重,因为我们每个人的生命只有一次。

如果没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义?再美的风景,我们不能欣赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的理想,不能去实现了„„生命是如此地美好,如此地宝贵!父母给了我们生命,又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在,真的很不容易,但是说实在话,现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命,所以,今天我们召开这个班会——珍爱生命,快乐成长!二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命(10分钟)父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?下面请欣赏米娟带来的诗朗诵《爱在绝处逢生》。

1、米娟表演朗诵《爱在绝处逢生》(3分钟)2、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲《天亮了》(3分钟)3、主持人总结(1分钟):每一个生命都来之不易,我们都是父母爱的结晶。

父母把我们生下,一点点地拉扯大。

大家想一想:当生死来临的时候,父母总是把生留给自己的孩子,把死留给自己;当食物摆在面前的时候,父母总是把最好吃的留给孩子,把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候,父母总是尽可能把钱给自己的孩子花,自己节省着日子过。

没有孩子时,父母的眼中还有对方;当有了孩子后,中心转移了,全家都围着孩子转。

可是我们却并不理解父母的艰难,父母的爱。

下面我们一起欣赏一篇文章。

4、阅读文章(3分钟):李耀和《世界上最艰难的工作》5、主持人总结:父母这样对我们,生命又是如此地神奇、美好,所以我们任何一个人,都没有权利伤害或者是抛弃我们的生命。

三、我们的不爱——我们如何对生命不负责任(13分钟)生命如此宝贵,我们本该好好地珍爱它。

可事实是这样的吗?下面我们看一些事实:1、出示事例(5分钟)事例一:上学期,我校发生了不少违纪事件,百分之六十的通报是打架,其中有百分之八十的同学遭到身体伤害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才恢复„„我们的同学现在各方面条件都很优越,使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,遇到挫折的时候往往不知所措,不能采取适当方法解决困难,采取暴力、逃避的态度,甚至“轻生”。

事例二:上学期一些典型的打架事件,及其他事件; 视频事例三:网上下载的男生打架事件视频; 视频事例四:网上下载的女生打架视频; „„2、主持人提问(5分钟)还需要很多吗?我想已经足够了。

针对几个案例,我想问大家几个问题:(1)请大家评论一下视频当中男生和女生们; 几个学生回答(2)珍爱生命,只是珍爱自己的生命吗?学生回答。

(3)除了珍爱自己的生命,还应该珍爱哪些人的生命?几个学生回答。

(4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应该做些什么?在学校外面又应该做些什么?几个学生回答。

3、班主任点评发言(3分钟)同学们,问大家一个问题。

一个人不打架,不谈恋爱,好好地保护好自己就是珍爱生命了吗?一个人吃好喝好穿好,把自己养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗?不是。

真正的珍爱生命,不仅是要保护好我们的肉体,更要保护好我们的心灵。

要抓住我们来之不易的生之机会,创造出自己的价值。

其实我听到过许许多多关于珍惜生命的故事,但最震撼我的,还是《心灵鸡汤》当中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特别是那些无名的小花小草,他们是那样的卑微,却又是那么地执着。

在沙漠这亲恶劣的自然条件下,他们把根伸到地下三十米,周围几百米远,然后在地上长出几片叶子,并开出几朵小得不能再小的花,来证明它曾经在这个世界上存在过,它曾经来过这个世界,精彩过。

多么打动人!所以,任何一个人,父母赐予我们生命,我们没有理由伤害它,也没有理由不进步,我们没有理由不让自己的人生精彩,真正的珍爱生命,不仅要爱护我们的肉体,更要让我们生命开出灿烂之花,证明你来到过这个世界,你曾经精彩过!任何人都没有权利放弃,因为你的生存环境毕竟比那棵小草要颁布优裕得多,所以要勇敢一点,坚强一点,创造你的精彩!现在,我们就要高考了,这就是我们绽放异彩的时候,所以我们要坚持,要努力!以后的人生也一样,要坚持向上,永不懈怠!四、一起行动,珍爱生命(5分钟)同学们,刚才我们说了,珍爱生命,不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱自己的亲朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身边有没有不珍爱生命的行为,有没有不珍爱生命的朋友,如果有,提醒他。

让我们一起做一张或几张爱心卡片,提醒我们的亲人、朋友、同学,珍爱生命,快乐成长!给他们提出意见,送出祝福!学生制作卡片,互赠卡片,并展示部分卡片.五、主持人总结,全班唱班歌(3分钟)同学们,从今天起,就让我们一起珍爱生命吧!珍爱自己的生命!珍爱别人的生命!珍爱自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小猫,一只小狗!让我们关心并提醒我们身边的每一个人,珍爱自己的生命,创造自己的精彩!就让我们一起唱起那珍爱生命、展现生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!班会在歌声中结束!

如何开“热爱学校,热爱老师”的班会

同学们和老师接触其实算很多的。

这个主题其实就是同学和老师拉近距离的一次活动。

我觉得,开始第一项:由同学来讲讲心目中的那个老师。

第二项:讲一些在平常日常中与老师共同合作的活动或者是娱乐趣事等等第三项:有老师对我们这写年来的评价与期望。

第四项:与老师们做一些小游戏,比如是成语接龙啊,穿黑板刷啊之内的。

关于热爱学习的班会题目 (急

活动主题:热爱祖国,勤奋学习 关键词: 主题班会 树立理想 提高素质主要内容: “热爱祖国,勤奋学习”主题班会的活动过程,对这次活动所产生的影响的分析及思考。

活动目标: 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。

通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性。

活动准备: 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持: 武艺 黄雅欣参加人员:三年级38名队员活动安排: 一 主持人引入主题。

二 历史图片回顾。

(孙莉同学旁白) 三 爱国主义故事: 1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 (扈潇潇) 2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 (王丰年) 四 表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

五 你说我说: 作为三年级的同学,在以后的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

六 班主任寄语。

历史回顾资料 第一部分: 同学们,我们中华民族有着5000年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。

然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。

中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。

在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。

第二部分: 1949年10月1日,主席向世界庄严宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了

毛主席亲手升起了第一面五星红旗。

第三部分: 党的十一届三中全会以后,同志以七十多岁的高龄,前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。

随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。

十八年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,综合国力得到显著增强,人民生活有了很大改善,国家面貌发生深刻变化,社会主义中国显示出蓬勃的生机。

第四部分: 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。

中华民族探索太空的千年梦想实现了。

喜讯传来,举国欢腾,群情振奋。

神舟五号成功发射和安全着陆,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。

科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略,把科技教育摆在优先发展的战略地位。

大力发展我国科学技术,努力接近和赶上世界先进水平,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。

活动过程: 《热爱祖国、勤奋学习》,三(一)中队主题活动现在开始

全体立正

出旗

奏乐

敬礼

礼毕

请坐下

回顾历史: 主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。

妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。

那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢

知识竞赛:主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。

(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛)。

主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。

五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。

) 主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感 主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。

请欣赏刘景川和郑亮亮的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。

如此美丽的祖国,靠谁来建设

(队员呼应:靠我们) 主持人1:好

为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人2:对。

请同学们热爱读书吧

为中华之崛起

听故事:主持人1:下面请听故事 周恩来:《为中华崛起而读书》 徐悲鸿:《为祖国而学习》 主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进 主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。

(学生上台表扬身边的好同学) 主持人1:我们三(1)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。

再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2:在上学期考试里,我班的总体成绩不太理想,但我们不会气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

立下誓言: 主持人1:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。

少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

问主持人2,你明白这句话的含意吗

主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。

在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。

中国要改革,谁挑重担

同学们说,靠谁

(呼应:靠我们) 主持人1:说得好

同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2:作为三年级的同学,在以后的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

(给予同学时间讨论) 主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

主持人合:倡议书:大人们把我们称为“祖国的花朵”,真是太形象了。

是呀

我们现在还只是一个小花蕾,要不断吸收祖国母亲为我们带来的“营养”,经历风吹雨打,养成坚强的好品质,茁壮成长,用我们的力量来装点祖国这个大花园

让我们刻苦学习,努力拼搏,立志成材,从今天不懂事的孩子,成长为祖国明天的栋梁之材一起为祖国的发展而努力

明天我们一定要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人1:请我们的辅导员崔老师给这次主题活动做总结。

主持人2:三(1)班的主题中队会到此结束。

辅导员讲话内容: 中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。

祖国的未来,就要靠你们去创造了。

在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。

缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧

同学们。

爱国主义故事 :一、周恩来:《为中华崛起而读书》 二、徐悲鸿:《为祖国而学习》 说明:主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式,被列入课程计划,成为与必修课同等重要的课程板块,是中队辅导员(班主任)围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式,也是学生进行自我教育的有效途径。

它源于学生,是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。

开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。

它能将德育工作由静态转变为动态,由“远、大、空”转变为“近、小、实”,由抽象转变为具体,让学生在做中感悟人生,在生活中接受教育,这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。

《热爱祖国,勤奋学习》是针对我当时所带的班学生的实际情况,有针对性地上一堂卓有实效的班队会。

中队辅导员要充分了解动员学生,使学生具有主人翁的责任感,广泛参与,主动接受教育,让绝大多数学生都有上台亮相的机会,施展自己的才华,在使学生受到教育的同时,又发展了学生的能力,促进学生积极向上心理的形成。

感恩父母的班会感想不少于1400字

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

  学校下发通知后,我召开班委会,制定了“寸草心——感恩父母”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。

活动的具体目标是:  1、 让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。

了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、 培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

  3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

  具体开展了以下活动:  一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教师引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

问题有:  (1)爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家?  (2)他们回家后,还要为你做些什么?  (3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?  (4)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?  (5)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?  (6)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?  (7)你会为父母做家务活吗?  (8)你知道你的父母最喜欢的东西吗?  (9)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?  另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。

然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

  二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母  1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

  2、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单……  3、让学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。

经过认真评比,选出最感人的事例或片段,征得学生本人同意后,在班级宣读。

有些学生文章写得很感人,如:“那两个苹果散发着诱人的香味,我拿起一个就狼吞虎咽地吃起来。

真甜,我觉得没有比这更好吃的苹果了。

一个苹果快吃完了,我才发现您还没有吃,我忙把另一个苹果递给你,说:“爸爸,您也吃一个吧。

”您却说:“我不渴,你快吃吧。

”“不渴?天这么热,您连早饭都没有吃,怎么能不渴呢?”当时,您的衣衫都湿透了,满头大汗,嘴唇干得起了皮,看到这情景,我在也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛……”  4、感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。

  5、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用作文课,给自己的爸爸、妈妈写信,在利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。

交流中学生被真情打动了。

书信中一句句挚爱深情的话语在笔尖流过;一幕幕往日真情的画面闪过脑海;一颗颗感恩的心在孩子们的心海翻腾……此时此刻的他们似乎可以看见父母欣慰的笑容。

一位女生写到:“我一路走来,经历风雨,不管失败还是成功,您总是循循善诱。

妈妈,我怎能离开您?我们家并不富裕,为了养活一家老小,您总是带病干活。

春天,您辛勤播种培育幼苗;夏天,您躬腰割麦,汗流浃背;秋天,您采摘蔬菜果实,不顾旧伤;冬天天冷了,白天忙着搭建蔬菜大棚,晚上,还要飞针走线,给我们织毛衣。

妈妈啊妈妈,您何时才能心疼一下自己?”  三、开展了“寸草心——感恩父母”主题班会  第13 周开展班会,活动主题是:感恩父母,珍爱生活。

  两名同学朗诵《感恩父母的爱》:“是您 将我带到人间 \\\/教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 \\\/是您领我认识世界 \\\/天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 \\\/您用爱心穿引的线…‥ ”拉开了序幕。

  我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。

是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。

可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。

我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。

父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。

”  最后,学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

  活动虽然结束了,但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式,将感恩付诸行动。

我们开展的此次活动意在从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

放眼未来,我们相信明天会更好 ……

关于 学习心得的班会

OK

一个主题关于“热爱伟大祖国,建设美好家园”的心得,要写得像学生,以“我”来说自己的感受【班会的心得

和谐犹如一幅画,好似一首歌。

和谐产生美,和谐生发力量。

⊙我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。

走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。

随着可持续发展战略的实施,\\\\\\\\\\\\既要金山银山,更要绿水青山\\\\\\\\\\\\已成为一种眼光和境界,\\\\\\\\\\\\但存方寸地,留与子孙耕\\\\\\\\\\\\已成为一种理念和追求。

⊙建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。

当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。

我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。

正如古语所言,上下同心,其利断金。

只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

⊙和谐不是强行的,而是顺其自然的。

什么年龄说什么话,年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的,只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。

一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。

一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。

一对老年男女的和谐便是关爱中的体贴。

只有“和谐”才是一种美好的生活旋律。

不和谐的生活不会产生共鸣,无法演凑生活美好的乐章

⊙ 有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。

”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。

这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。

宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。

近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。

因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。

再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。

因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。

关于《民族团结》主题班会的心得体会500字左右

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。

”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

    民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

    周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。

你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助

”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼

    各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

    一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗

连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了

我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌

56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

关于爱我中华班会的心得体会

金秋已至,我们收获了希望,我们更迎来了祖国母亲六十一岁华诞。

今天,我们举行了“爱我中华”主题班会,大家畅所欲言,尽情抒发了自己对祖国的热爱。

班长的讲话使我们精神振奋,对下面的班会的内容充满期待,接下来,xx同学的演讲让我们了解她对祖国锦绣河山的热爱与赞叹。

仿佛我们穿越悠悠时空隧道,从文明古国走到世界强国,谢谢xx同学一曲《歌唱祖国》让我想起他在演讲比赛的风姿,饱含激情的歌声让我们心潮澎湃,激动不已:xx同学与众不同的演讲比赛既有动作又有歌声,《爱我中华》使我们感受到中华儿女纵使身在异国仍牵挂祖国的情怀······猜词环节别开生面,又让我们增长了知识,锻炼了口头表达能力。

猜词涉及的名词都是我们耳熟能详的,从我们爱喝的茶,到旗袍,从东方之珠到京剧,从爱我中华到改革开放,无不展示了祖国深厚的文化底蕴与博大精深。

抢答环节充分展示了同学们对祖国近代史的了解,争先恐后的回答形成了百家争鸣,百花齐放的局面。

最后老师对我们作出了深刻的发言和殷切的的期望。

他认为只有国富民安中国才能发挥更大的作用。

而作为一名人民教师,他通过努力工作报效祖国。

同时,他希望我们能努力学习,将来努力工作,为祖国发展贡献自己的能力。

这次主题班会,让我感触良多,我想起校园里,宿舍里,到处红旗舞动的景象。

那一片红色的海洋像汇聚的红心,灼热着我的眼睛,也灼热着我的心。

那一刻,我彻底被感动了。

而今天,我又一次被感动了。

平时我们不会时刻把爱国挂在嘴边,但我们的行动却无不彰显爱国心,借着祖国华诞之际,我们的爱国情怀终于像喷涌的火山。

在参与班会的过程中,我们更了解我们的祖国。

感谢我们的班委,感谢老师,让我们的心灵受到启迪和升华。

二中华大地有几千年的悠久历史,灿烂的文化。

长江、黄河静静的流淌滋润着中华大地。

中华历史,恰似一条长河,以“盘古开天劈地”的神话为源头,流过炎黄二帝,流过汉唐盛世,流过了成吉思汗的金戈铁马,最后一直流到了我们眼前的繁荣富强。

我的祖国有五十六个民族,就像五十六朵美丽的鲜花一样,盛开在祖国的大地上,各个民族和谐相处,组成了一个温馨的大家园。

在中国的历史上我们有辉煌的成绩,四大发明,驰名中外,为人类的生活和发展做出了重要的贡献。

在唐代的丝绸之路把中国的丝绸和茶叶带到世界各地,促进了我国和西方国家的文化、交流、贸易的发展。

我们的祖国到了清朝后期沦为半殖民、半封建国家,国力日渐衰败,人民生活贫困。

到了末期许多有识之士纷纷主张,建立新体制国家,救人民于水火之中。

无数先列经过几十年的浴血奋战,到了一九四九年十月一日新中国终于成立了,从此我们的国家进入了崭新的时代。

二零零九年是祖国母亲六十周岁的生日,我的祖国从以前的贫穷落后发展到现在的繁荣富强,所取得的成绩令世人瞩目。

尤其是爷爷提出的改革开放,经过短短的30年祖国大地发生了天翻地覆的变化。

我想祖国的明天会在各族人民的齐心努力下会更加美好。

我为中华儿女,感到骄傲。

这样大好的环境下,我要勤奋学习,努力提高自己,做到祖国有用的人才。

我爱我的祖国,我爱中华。

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