
马上大四了,过来人说说经验或者忠告吧
我是高校教师,每年面对很多你这样的学生,我也曾经多次做过讲座,对你再重复一下:1、立足考研,考取研究生后,就业面会拓宽很多,不要以为研究生非常难考,随着高校规模扩大,研究生招生规模也在逐渐增大。
我在一所河北省普通高校,所在的二级学院,每年研究生录取率在30%左右。
考研注意几个问题,第一,外语和公共课要下些功夫,社会上办的考研辅导班可以参加,他们播放的光盘大多来自北京专门的考研辅导机构。
第二,专业课要系统复习,但是专业课的难度不会很大。
2、更多关注社会上的人才需求信息。
不要眼光过高,可以参加各类人才招聘会,但是不要只是关注中心城市或者热门行业,本科毕业尤其不要试图通过招聘进入高校从事教学工作。
现在很多单位在招聘人的时候,门槛提高了,把研究生毕业当作必要条件。
不要排斥企业或者很多民营单位,一般签订的就业协议都是短期的,但是报酬还可以,并且可以给自己更多的时间求得更理想的就业岗位,就像其他人讲的“骑着马找马”,现在就业流动性很强,不可能在一个岗位上度过半生。
3、做好心理调适。
毕业生在毕业前都有一种焦躁情绪,这很正常,但是不要想得过多,路毕竟要靠自己走,路是不能靠焦虑寻找出来。
大学四年级专业课程会很少了,主要做毕业论文或者毕业设计,这样自主的时间更多了,所以自己要做一个计划,考研到明年3月份就结束了,考研前主要学习相关课程,考研后更多关注用人信息。
4、其他准备。
工作后要积极一些,从小事情做起,比如每天早晨的办公室卫生清扫,遇到事情多请教经验多的人,尊重同事,上级交办的事情提前完成等;如果没有谈恋爱,千万不要把这作为必须完成的作业。
高校学生谈恋爱会面对很多不确定因素,毕业后真能够走到一起的很少,还会造成彼此的心灵伤害。
工作出色后你会发现,恋爱总是会不期而至,那时候也具备了谈恋爱的条件。
优衣库待遇怎么样
我想说我知道的给大家 希望对那些沸腾的 看到兼职考就直接做的年轻人有点用 优衣库每一个星期都会发布招人的广告 口号就是:我们希望招聘有梦想有激情的年轻人来这家日企这里锻炼自己等等。
楼主最开始也这样以为 觉得日企虽然会很辛苦 但是去那里做事肯定会有收获 加上大四 我也没什么事儿 就怀着激情去那里想锻炼自己 不管多累 做几个月留一段回忆也是好的 去了之后 我来说一说他们的人事布局:一个中等店面(1000多平米) 有一个45个小箱子组成的大柜子 我发现 正式员工只有18个 小时工有30多个(柜子上贴有标签 有些箱子一人用 有些2人) 除了最基层的全职普工9人 管理组就有9人 那么当时看到这里 我就有一个大概认知了:优衣库的运营 应该是基本上依靠小时工 如果一个小时工都没有 店面很难开下去 不 应该说不可能开下去 因为人手完全不够的 不够到店铺会四肢残疾的程度(后来在实践中得到证实)之后 开始和店长代行谈入职问题:首先是基本的职业人的仪容 然后 办健康证(一月后可以报销 不过不能全报) 买工服 谈薪酬 当时其实心里有点微微皱眉 因为入职之前培训的时候并没有说过还要先买他们的衣服的问题 况且入职之后 要下月15号才拿这个月的工资(一般都是350左右 买工服),不过再想想在人家那儿上班 先买衣服也很正常 要不然顾客问起来也不好说 在接下来 就到谈薪酬了(这个问题在2016年一月之前 其实不好解决 因为网上的兼职骗人的太多了 但是在16年1月之后 手机兼职APP变得正规可靠 特别北京上海 大学生兼职的薪酬一般在17-21之间 可以说是定死的 因为低了 基本没人报名去做) 当时入职的时候 培训人员说的是21\\\/小时 但是 到店里之后 代行说 小时工的个税起征点是800 超过800的部分 20%上税 (这里的意思 上班之后才懂 就是:你上班上到第五天 薪酬就变为了16.8\\\/每小时 工作强度我后面会说到。
) 听到这里 心里又皱了下眉头 因为这之前也没有说 再次给我一种被蒙在鼓里的感觉 不过转念一想 我来这过几个月而已 本来就是想多累一点 无所谓 说完这些 好了 下一天开始上班必须要提的三个优点是:1 优衣库的小时工有一点特别的好 就是时间安排 你只要是有事 提前一周把截图证明发给管理 那你有事的时间 绝不会安排你上班 但是必须提前一周 因为他们排班表就是在周末左右排 如果本周内临时有事 就只能找其他小时工和你换班(不能和正式职工换) 而且要人家愿意和你换 如果没人和你换 就会算你旷工。
但是没有有事的正当理由 或者截图 管理不会答应你下周哪天哪天不来什么的。
2 还有就是 总体来说 在优衣库的都是年轻人 大家虽然工作能力和强度 各有差异 但是都只会说你 不会喷你(就是那种声音刺耳 整个卖场都能听到 指头要戳到你脸上来的那种喷) 除开个别父母没管教过的人 这种人还是几乎没有的 不知道你们去优衣库会不会遇到~ 其他人最坏不过是 讨厌谁 不讲话 喜欢谁 多笑笑 3 这个工作能大大的提高你的素养及忍耐能力 如果你真的能习惯的话 这一点很赞
在优衣库实习是怎样的一种体验
那是一种脑筋越来越退化的体验因为很多内容都是搞怪的实习久了让我慢慢失去了分别对错的能力
我大三下学期的课程设计挂了,我该怎么办
只能大四下学期补吗,我能跟同学一起拿到毕业证吗
辨析并修改病句 一、考纲要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。
从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句的分析是否正确;(4)判断对病句的修改是否恰当。
多以判断式的题型出现在第一卷中,如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题,有时也让考生动手修改,出现在二卷中,如1998年全国高考题的第32题。
病句种类繁多,考试说明对病句的类型明确界定为6种,为此我们应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。
三、知识点分解 病句类型: (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给。
(棉花的生产应为生产的棉花) 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将无比的调至热情前) 3、把状语放在定语的位置上: 例:应该发挥广大青年的充分的作用。
(将充分调至发挥前,并删掉一个的)。
4、多层定语语序不当: 例:展出几千年前刚出土的文物。
(应将几千年前调至文物前后的的) 5、多层状语语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将任意调至欺侮之前) 6、关联词语位置不当: 例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
(他应移到如果的后面) 7、主客颠倒: 例:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
) 8、分句位置不当: 例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
) (二)搭配不当。
1、主谓搭配不当: 例:他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(精神与浮现不能构成主谓关系,可将精神改为形象) 2、动宾搭配不当: 例:纪念三领先节的到来。
(纪念的只能是三八节,不能是到来) 3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
(严肃不能修饰研究,可以改为认真、慎重等) 4、主宾搭配不当: 例如:我们坚信,有这么一天,中国的农业和农业会成为发达的国家。
(应将国家改为行为) 5、关联词语搭配不当: 例:既然你来了,我也该走了。
(既然和也不能搭配使用,应将也改为就) (三)成分残缺赘余 1、成分残缺 (1)缺主语: 例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(应改为由于这样好的成绩,她得到了老师和同学们的赞扬) (2)缺谓语 例:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。
(或去掉的生活,或在吃前加过着) (3)缺宾语: 例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
(应在敢搏后加精神) (4)缺少必要的附加成分: 例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。
(应在获得前加夏季以限制时间) (5)关联词语残缺: 例:这次学术会,收获很大,时间并不长。
(应在时间前加尽管一词) 2、赘余 (1)主语多余 例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
(前边有了主语革命前辈,因而他们不必要有。
) (2)谓语多余: 例:同学们正在努力复习,迎接高考到来。
(迎接的是高考,而不是到来,故应删去。
) (3)宾语多余: 例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
(的地方多余,应去掉) (4)附加成份多余: 例:为精简字数,不得不略加删改一些。
(一些与前略加重复,可以删掉一个) (四)结合混乱 (1)句式杂糅 例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。
(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。
如果用反问句,应是那怎么会有好的成绩呢
如果用判断句,应是成绩不好是可想而知的。
) (2)语句杂糅 例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的作者之手) (五)表意不明 1、指代不明: 例:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。
(这种主张到底是指接受,还是反对,交代不清。
) 2、句子歧义: 例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
(究竟况是妹妹心里着急呢
还是爸爸妈妈心里着急呢。
还是妈妈心里着急呢
可在爸爸和妈妈中间加逗号,也可在爸爸前加逗号) (六)不合逻辑: 1、自相矛盾: 例如:他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然幸免,自然是没有死,怎么能说是死难中的一个呢
应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。
) 2、范围不清: 例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。
(各项人才包括科学家,不宜并列,应说各学科的专家和其他人才) 3、强加因果: 例:我两次看见他从这个工厂走出来,我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。
(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人,理由不充分。
) 4、否定失当: 例:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
(无时无刻即任何时候都,句子表述刚好相反,可将忘改为在) 小结:以上对病句的分类并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。
四、高考题型示例 1、下列各句中,没有语病的一句是(1999年全国高考考试题) A、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。
B、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。
C、她把积攒引导来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。
D、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
简析:正确选项是C项。
A项搭配不当,官兵可以放弃休假,坚守岗位,消防车则不能。
B项属句式杂糅,应为深受广大消费者欢迎。
D项介词搭配不当,应将关于改为对于。
2、下列各句中,没有语病的一句是(2000年全国高考考试题) A、这项网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
C、在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令全世界惊异的奇迹变来。
D、这家工厂虽然规范不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被评授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
简析:本题重点考查辨析语病的能力。
正确答案是C项。
A项属句式杂糅,可以说学员除……外,还有清华大学……教师、学生和科技工作者。
也可以说学员除……外,来自……也参加了学习。
将两种句式掺杂柔合在一起使用)必然造成结构上的混乱。
B项不合逻辑,一切出版物包括报刊、杂志,因而不能将他们并列。
D项搭配不当,这句话的主语是工厂,规模不大曾两次获省科学大会奖可以指这家工厂,但被授予省优质产品称号则不能是这家工厂了。
3、下列各句中,没能语病的一句是(2001年全国高考题) A、在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音
正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。
B、如何才能让大家都富起来呢
关键的问题是知识在起决定性作用。
知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
C、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
D、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
简析:本题的正确答案为A项。
B项犯了句式杂糅造成结构混乱的毛病。
上文说如何让大家都富起来呢,下文就应接着说要让知识起决定作用,仍用未然语气,现在变成已然语气,显然前后失去照应。
C项犯自相矛盾、不合逻辑的毛病。
日前意思是几天前,而正在……之中则表示行为还在进行中,因而这两个词在时态上相矛盾,应将日前改为目前。
D项犯了动宾搭配不当的毛病,说加快速度可以,但不能说加快规模,而只能说扩大规模。
五、方法总结 高考对病句的考查不要求考生死记病句类型,只要会找出毛病并修改即可,因此应做练习,掌握辨析与修改病句的方法,下面简单介绍辨析语病、修改病句的方法。
(一)辨析病句方法 1、语感审读法 调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭,则注意分析比较,明辨原因,如以修改。
例如: 不管气侯和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
(不管……都……显得不合习惯,正确说法应是不管……多么不利尽管……非常不利。
2、紧缩法 去掉句子的枝叶部分(定、状、补)紧缩出主干,看主干是否有毛病,如果主干无问题,再检查枝叶部分。
例如:他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。
(主干为品质浮现,明显为主谓搭配不当。
) 3、造句类比法 仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较,有无问题便清楚了 例如: 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
(原句结构较复杂,先压缩化简为这值得他们的重视。
再比照它的结构造句:这值得他们的学习这值得他们的参观,这三个句子和日常说法相比多了一个的字,因此原句应将老师的重视中的的去掉) 4、逻辑意义分析法 有的语病从语法上不好找毛病,就得从各理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。
即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。
例如:(1)该市有人不择手段仿造伪劣产品…… (2)凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨炬成才的。
(1)句中仿造伪劣产品是不合事理的的,应改为制造伪劣产品或仿造名牌产品。
(2)句中用了凡是……都这个全称肯定判断,言过其实,应改为凡是为大都,后边去掉都字。
(二)修改病句方法 可以归纳为字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的) 修改不是再造,切忌改变句子的本意。
尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。
例: 1、探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。
2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
3、早晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
4、为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。
5、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
6、一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
7、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
8、是否努力学习,使我们取得优秀成绩的保证。
9、我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。
10、中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。
改:1、探究成功者的足迹,他们的成功大多受益于良好的家庭教育和社会教育。
(缺少主语) 2、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。
(常识性问题,梨花是白的) 3、早晨6点钟,通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
(同1) 4、为了防止树病造成的危害,园林工人逐一对公园、广场、街道的树木进行排查。
(公园,街道等就是公共场所,重复) 5、中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
(介宾短语不做主语) 6、一个热爱读书的人,即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
(虚词使用不当) 7、同学们对学校的教育课程改革广泛地交换了意见。
(没有广泛的意见之说) 8、是否努力学习,是我们能否取得优秀成绩的保证。
(条件复句 ,前后应保持一致) 9、我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。
(动宾搭配不当) 10、中学生理解和阅读大量文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。
(文学名著要读了才有用) 参考资料:
求一篇体育锻炼计划1000字,小学生的
首先是要养成一个早晨提前40到60分钟起床的习惯; 二是早晨起来后,外出先跑跑步,将身体跑到微热就行,作为每天早晨锻炼活动前必须的准备事项; 三是做做广播体操,或者学习练武的一些基本动作,注意:初学练武时,先不要求神似,而必须追求形似。
才能保证自己的举手投足符合练武人的出手不离方寸; 四是每天早晨锻炼时,进行一下深呼吸后,凭借一口气尽力对天长啸(能锻炼和提高自己的肺活量与底气),多做做俯卧撑,如果有条件多吊吊单杠、双杠(能达到高中体育锻炼标准以上最好); 五是每天睡觉前准备一杯绿茶,早晨起床后的第一件事是给凉绿茶加点热开水后,把它喝了(一是稀释体内因睡眠后的血液粘稠问题;二是有利于锻炼身体时不出现供血、供氧不足的不良状态;三是有清扫体内垃圾的作用,提高身体的消化功能,有利于多长肉,特别是多长腱子肉;四是清晨起床空腹喝绿茶有消除脂肪肉(肥肉)的医疗效果),清晨起床空腹喝茶适应后,每天每次必须喝400ml以上; 六是每天早晨一定要吃饱饭,中午也必须吃好、吃饱。
鸡、鸭、鱼、肉可以随便吃。
但是晚饭:一是最好不要吃面食(面包、馒头、面条等);二是最好少吃鸡、鸭、鱼、肉;三是吃好就行,不要吃的太饱(因为晚饭的以上三条是可能造成摄入量过多而造成尽长脂肪(肥肉),不长腱子肉(瘦肉)的主要原因); 七是晚饭两小时后,可以外出走走,做做俯卧撑、吊吊单杠、双杠或者在家跑跑步、做做仰卧起坐和原地起跳、原地起跳摸高、助跑起跳摸高的锻炼,锻炼到身体发热即可,等到身体适应后再增加活动量; 八是到新华书店、网上购买或下载一些锻炼身体、练武的身体防护与保护书籍及锻炼身体的技术要领、注意事项、武术的简单套路来好好学习学习后,再进行具体的锻炼与实施为好。
以上各条,贵在持之以恒。
只有你能长期坚持下来,养成生活的如此习惯。



