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期中考试心得体会l00字

时间:2018-07-19 03:34

100字期中考试后的感想作文

那你们十一人学习应该都不错嘛

建议你和同学们在课余时间相互探讨一下啊。

期中考试反思1000字

这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。

说,不打无准备之仗。

言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办

认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么

要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么

确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。

看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么; 第三,确定目标。

明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

那么,怎样才能学好数学呢

现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的,寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。

实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

再加个上课讲话 自己加 考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹

”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。

面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。

上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”

离不及格只差那短短的一步之遥了。

这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓,种豆得豆。

我这是自食其。

哎,早知今日,何必当初啊

古人云:“风萧萧兮,。

”今我叹:“考试结束兮,我玩完

”亡羊补牢,无济于事啊。

想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。

说到原因嘛,是多方面的。

其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。

有的只是那三分钟的热度。

这种种恶习是酿成失败的主要原料。

当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢

能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心

那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。

该对的没对,该会的不会。

今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。

啊,吾命休矣

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。

让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击

这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。

一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获

期中考试总结作文开头怎么写

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。

这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。

虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。

这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。

使我未对前半部分进行详细的检查。

以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。

这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。

至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。

其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。

平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一 血 的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。

我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

Trust myselfI can!!!

英语考试后的感想800字

第一次考试很糟糕的结束了,结果当然很不理想。

正所谓一分耕耘一分收获,付出与回报还是呈正比的。

这也怪不得谁,只怪自己没有用心,也没有努力。

所以必然会有这样的结果。

在考试之前,看着大家在群里闲聊,感觉似乎每个人都很胸有成竹的样子,没有一点儿慌乱,也没一点儿紧张,而我,却恰恰相反,我感觉心里像个无底洞一样,没一点儿底,或许是从来没有参加过这样特别的考试吧,再加上对自己打字速度的了解,所以对这次考试所抱有的紧张感就不言而喻了,可我还是在心里为自己加油。

当考试真正来临的时候,我还是感觉挺迷茫的,听着像这个也像那个,整个过程一片慌乱,越乱越紧张,越紧张也就更加的错误百出,打个汉字也都打不对,这个刚写好,另外几个单词也就跳过去了。

虽然只有六十个单词,但却写的我很是纠结。

考完了脑袋里像炸了似的一团乱,当时真是觉得可笑,这辈子都还没考过这么让人痛苦的试了。

自己蜗牛般的打字速度真是让我一个脑袋三个大。

看着同学中考得好的,心中满是佩服,估计别人每天都在努力的记着单词吧,每个人都在用自己不同的方式去学习,去完成自己的任务,不断地为自己的四级做着准备。

其实班里好多人的实力都是不容小觑的,可是人家仍在不断地挑战自己,仍在努力着,不得不佩服人家的毅力。

反过来再看看自己,本来就是个英盲,只是在学校经过一年的英语训练使自己的英语变得稍微有点起色而已,但是基础还是相当差的。

况且大家都知道英语有一个最大的特点就是爱遗忘,这一点在我身上表现的尤为突出。

其实我不光是爱遗忘,最重要的还是记得太慢,别人记十个,我却只能记一半。

对我来说学习英语真的是太难了,甚至说是一种煎熬。

有时候在学校成天的英语,不是背单词就是背课文,每天都感觉特无聊,特烦,没有一点儿新鲜感,对英语真的是无可奈何,不想学吧又不行,想想即将到来的四级也就不敢再说不想学英语了,只能咬着牙继续痛苦的旅程了。

但是对人家英语学得好的同学来说,这样的学习无疑是很轻松的,就是每天学学英语,背背这个又背背那个的,很轻松的就完成了自己的学习任务,这有何尝不是一件乐事呢

而我自己就没那么轻松了,看起来相当差的基础对于即将到来的英语四级来说是一个很难克服的大关,所以我知道对我来说英语单词是首选,只有把单词先掌握了,做题的时候才会容易一点,理解的才会好一点,对自己拿下四级才会有帮助。

对于四级,我想每一个陕服本科部的学生都应该会有一个很好的规划吧,毕竟我们不同于一本和二本的学生,人家有很强的实力,尤其是英语,没一个都不是很差的,最起码人家的基础比我们好,所以,一样的未来而我们却要走不一样的路,而那条道路却是比他们的道路更坎坷,更充满了许许多多的艰难困苦,这条道路上布满了荆棘,且地势险要,而它的前方就是一片光明大道,那就是胜利的彼岸。

所以,想要有一个美好的未来,就必须经过这条道路,相应的,我们也会付出比别人多得多的努力,我们必须磨练自己,克服一切困难,无论前方的道路有多难,都要一步一个脚印,踏踏实实的往前走,直到到达胜利的彼岸,拿到属于我们的胜利果实,让我们的未来充满希望,到达更高的巅峰。

整个心路历程让我感触颇多,对自己的四级也有了更加详细的规划,所以,就让我为了四级好好加油吧

期中考试后,怎么帮学生分析总结

现就本学期的期末测试工作做以下总结、分析、报告。

一、试题分析这次试卷是以新课程标准为依据命题的。

试卷分析报告。

主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累,掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。

这份试题许多题目的答案是开放的、多元的,重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力,意在促进教师引导学生从写好字、读好书开始,真正能用好教材,教活学生。

题型多样。

重书写与积累。

二、成功处。

这次考试让我们看到,我们学校狠抓教学质量已初显成效。

总分1146分,均分76、4分,优秀率26、7%,及格率93、3%。

试卷分析报告。

从试卷上,可以看出语文教学的一些优势。

主要成绩归纳如下:1、此次测试书写较以往有了很大进步。

学生卷面整洁,字迹工整,而且使用涂改液和改正纸的情况大大减少。

2、重视了双基的教学与训练。

学生卷面也很整洁。

基础知识部分得分率较高……所有这些都不同的程度上反映了学生们在基础知识、基本技能的学习与训练方面的进步。

这也说明教师在平时教学中注重字音、形、义教学,课文学习双基较扎实,平时训练到位,基础知识抓的较牢。

3、阅读能力有所提高。

阅读历来失分较多,但此次的阅读成绩却不错。

教师在平时的阅读教学中,注意从不同的角度帮助学生理解课文,在读中思考,在读中感悟,在读中习得。

能够将语文的阅读教学与发展学生的语言结合起来,注意学生在阅读教学中情感的培养和熏陶。

对于课文阅读学生能读懂文章内容并根据要求正确回答问题,能把文章的中心与本人实际生活体验相结合,写出了自我感受和体会。

二、薄弱点。

本次测试透漏的主要问题1、不会拼音、模糊拼音或能够拼音但字词写错,通常是用错字或形近、音近、同音字代替,如“凄凉”写成“清凉”或“清冽”,让人啼笑皆非。

2、错别字依然是这次试卷上的首要问题。

别字的领地很广,基础、阅读、作文。

每个版块都有,但本次测试体现出的错字类型主要是多笔少画。

如:“今”写作“令”。

3、学生的审题能力有待提高。

4、阅读分析:对信息的检索、收集、整理、分析、运用能力欠缺,能够从短文中找到的答案,孩子们也惘然处之,甚至索性空而不填。

5、作文出现的主要问题:错别字特多现象严重;选材真实但内容不够具体。

标点运用不规范:标点运用很不规范:大多学生只会运用逗号、句号;有的段落都只是逗号;有的把标点用在一行的开头。

6、学生的答题习惯令人堪忧。

例如个别学生漏答此题,如此种种,着实惋惜!三、措施。

1、加强汉语拼音复习。

有的学生在整个小学阶段都不会拼拼音,而老师们往往在强化学生识记、书写汉字的同时,忽视了学生独立拼读音节的训练,课堂上学生在老师的提示或示范下不成问题,但一旦脱离了老师,就变得晕头转向,“b、d”不分,“q、p”不分,“h、f”不分,“n、l”不分,“z、c、s”与“zh、ch、sh”不分,“–n”与“-ng”不分,今后应该在后续性的语言实践中复习巩固汉语拼音。

2、激发求知兴趣,培养良好的学习习惯。

兴趣是最重要的内驱力,教师要善于抓住学生的学习心理,努力让学生发现兴趣的源泉,用自己的艺术魅力和优质的人文素养把语文课上的有吸引力,让学生置身与祖国语言文字美的海洋中,引导学生挖掘、攀登,探索知识的奥秘,学生就可以获得求知的快乐。

教学中,还应珍视学生学语文的点滴积极性,热情保护,真诚鼓励。

好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。

在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。

良好习惯的培养,需要教师细心、耐心和恒心,要舍得花时间精力有意识地训练。

3、注意积累,加强课外阅读指导。

教师要帮助学生课外选择文质兼美的文章,对名句、名段要指导学生咀嚼、赏析、品味,熟读、背诵。

积累这个基石非扎扎实实铺设不可。

要扩大学生的阅读量,拓宽学生阅读面,加强交流,增进积累。

文章阅读速度有待提高,促进信息的浏览和整体感知。

多读文本,加强感悟,引导学生对文本有深入、透彻、准确的理解。

阅读教学中要有感情投入,以增强学生的情感体验,深入感悟。

在培养阅读兴趣的同时,对文本的深层理解有待提高,即挖掘内涵,领会其中的思想、精神。

4、概括文章主要内容的训练要常抓不懈,并注意帮助学生理清文章的脉络(横向、纵向)。

通过概括文章主要内容和理清文脉,加强学生整体把握文章的能力。

5、加强作文教学的研究。

具体做法:(1)、注意积累好的题材,写出真情实感的文章,要培养学生体验生活,用自己的语言表达真情实感,引导学生写出、写好真实的事情,抒发真情(2)、重视“小练笔”,即写片断。

写片断的好处很多,片断篇幅短小,用时少,易训练。

久而久之,开源活流;写片断不求全,要求不高,容易写,而且学生又可以马上知道自己练习的结果,可以保护和激发学生的习作兴趣。

小练笔的素材很多,一部分来自课文。

如:仿写、续写、补白、改写等。

片断练习和习作的比例为4:1、(3)、粗指导,精讲评,宽评价。

成绩属于过去,在反思中我们找到了差距,在思考中我们树立了目标,在实践中我们践行着教育者的圣神职责,让教育教学质量“更上一层楼”!

期中考试地理不及格检讨书300字

亲爱的老师:您好

很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。

关于我此次的期中考试我未能及格,我感到深深地自责。

我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。

在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。

但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

小学英语期中考试没考好,老师要求要写300字的反思怎么写

亲爱的老师,期末考,我知道这是我的失误。

但是,时光不会再倒流了。

我不再去伤心自己的成绩,因为泪水不能换回成绩。

我长大了,我也应该知道自己要认真学习,长大报效祖国。

为此,我决定不再让老师白白付出汗水,虽然我知道,我的努力并不一定可以换来成功,但是我深知,不努力就一定不能换来成功。

期末考,代表的是一个学期的学习成果,我没有考好,这是我的失误,我的过错。

老师,就让这成绩成为过去,就让这成绩永远的成为追忆吧,我决定不会让他重演。

今后,还希望老师多多帮助我,让我的成绩有所提高。

您的学生××× ×月×日

期中考试的周记

为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。

我想,这跟考后对待考试的态度有很大的关系——那就是不管成功也好,失败也罢,关键在于反思和总结。

有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。

其实,分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足。

诚然,分数对正在苦学的初中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

期中考试是对我们前一阶段学习状况的一个很好的检验,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,过度地悲伤,忧郁,丧失了勇气,我想这样做是没有必要的。

一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。

每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。

所以失败对于意志坚强的人,也是一件好事,我们应该认真分析原因,总结经验,吸取教训,在期末考试中考一个好成绩,“失败是成功之母”这句流传下来的话,也正说明这一点。

当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功。

同学们,刚才我所表扬的30名同学,为什么能排年级前十名,为什么有的同学一直保持年级前十名呢,我想大家静心思索后就更清楚了,我们在羡慕他们的同时,也应深知:学习就像耕耘,春播种,夏施肥,秋收获,冬享受,其中的每一个过程都是必需的,我们只有用汗水辛勤耕耘,才能得到收获时的喜悦。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点。

“下雨后不一定有彩虹,但是至少会万里晴空”,要用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许,努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。

学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧。

当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。

有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,所以,请同学们能找到起点并扬长补短,用毅力坚持学习,你们的付出才会有收获。

只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到下阶段的紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。

同学们,无论成功与失败,是喜是忧,都应该成为被珍藏起来的记忆,可以回味,可以怀念,唯独不可以患得患失,畏首畏尾或是停滞不前。

成功和失败是必然的事,关键看你如何对待。

是为了这次的成功沾沾自喜,或是为了一次失败而垂头丧气吗

不,那时弱者的表现。

我认为真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,而成功和失败只不过是自己到底学到了多少的真实答案。

但无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起跑点上,为下次的成功全力奋斗。

未来是一条崭新的大道,会有新的挫折,新的伤痛和新的成功。

其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心的努力过,付出过,就不会留下遗憾。

努力吧,路就在我们脚下,洒一路汗水就一定会有鲜花在未来的路旁等待着我们。

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