求总结线面平行 面面平行 线面垂直 面面垂直的性质和定理
平行：线面平行：这类问题辅助线一般选择向平面做平行四边形，或者利用中位线定理，在平面内找到一条和题目中给的直线平行的直线。
这两类辅助线都与题目中给“某线段的中点”的提示有关联，辅助线可以由中点当起点开始找。
面面平行一般是证两次线面平行，那证线面平行就参照上面说的垂直：线面垂直：这比较关键，一般都是为后面建系做铺垫。
这类不一定做辅助线，很多时候，题目已经将两条相交直线给出了。
我曾经做过的需要做辅助线的就是要用勾股定理求边长，然后证另一个三角形是直角三角形。
这类辅助线确实不好总结，不瞒你说，我感觉这种辅助线很多时候都是先想通后，再补上的。
面面垂直。
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就是转化成线面垂直
可以帮忙总结一下线面，线线，面面 平行，垂直的判定和性质吗
多谢了。
根据定义推线线垂直←→线面垂直←→面面垂直线线平行←→线面平行←→面面平行就这样还是得实际操作
小学四年级上册的平行与垂直,怎么让学生明白，更好的感受什么叫做在同一平面
首先，当老师的想着学生是好事。
作为一个对老师二字无比厌恶的曾经是学生的人我还是帮你一把，毕竟负责人的老师不多该支持。
平行与垂直只要你说大家都知道，不要小瞧大家智商。
小学四年级CS就有得是比你我强的了。
同一平面的问题可以用有磁力的条状物。
无论这么摆着都是在白板平面上。
无论白板怎么放也都是在同一平面（白板上）。
