听讲座后的感想怎么写
7月11日，对于我，是平凡的一天，不平凡的天。
平凡就在于在这一，没有什么的波澜，突然发生的状况，还是平常的过日子；不平凡就在于在这一天里，我学到的东西比以往每天学到的东西多得多，自己从熊哲昆哥哥那儿学到了很多东西，那些东西都是不平凡的，在以往的生活中所汲取不到的。
那天上午，我揣着一颗好奇的心来到了熊哲昆哥哥的讲座现场，静静地等着他传授给我们他长年累月从生活中体会出的一些道理。
讲座开始了，熊哲昆哥哥侃侃而谈，绘声绘色地向我们描绘出了一幅幅生动的画面，并谈了他对那些事的见解和看法，把他从中体会到的东西毫不保留地传授给了我们。
经过这一次讲座后，我学到了很多东西，具体如下：一、我们应该抓住课堂上的一点一滴。
老师上课的四十分钟是最精华的部分，老师所讲的一点一滴都是他们从多年的生活中体会到的。
所以在上课的时候，我们应该全身心地投入，听老师讲课，不能漏掉老师讲的任何细节。
如果你上课不听的话，你课后再认真，花两倍甚至三倍的时间都不一定能把课堂上漏掉的知识补回来。
所以，我们应该抓住课堂上的一点一滴，把自己所有的精力都注入到每一堂课中去。
二、我们要认真完成老师布置的作业。
在熊哲昆哥哥考得长沙理科高考状元这个头衔之后，许多家长就问他，你在哪里上的培训班，为什么考得这么好
而熊哲昆哥哥只是莞尔一笑，说：“我没有上过培训班，我只不过是认认真真完成老师布置的作业和老师出的习题罢了
”其实老师布置的作业也是一个很好的复习点，我们应该全身心地投入去做，并要做到高速度、高效率。
做什么作业就把全部的精力给灌进去，在自己的视线之内只能看到这一方面的书，不能在桌上放两本小说，放两袋零食，从而扰乱了你的思路，就不能安下心来做作业，就会降低效率。
做作业时还有一个妙招：先做自己感觉最乏味的作业，做到你不想做为止，再拿出你最感兴趣的作业，提高自己的兴致。
当你的兴致非常高的时候，再做你感觉乏味的作业，就为样循环下去，再加上你的全神贯注，就可以做到高速度、高效率了。
三、我们要有求知欲，不懂就要问，直到自己理解了为止。
现在有很多同学，在学习上过于腼腆，遇到自己绞尽脑汁也想为出来的问题时，不去问老师，没有要把这道题弄懂的欲望，从而导致考试时类似的题型不会做。
如果他当时自己勇敢一点，鼓起勇气向老师讨教的话，说不定还能举一反三，做出别的题呢
还有，上课的时候，很多人心中有疑问，有自己的见解，可他总是畏畏缩缩，不敢举手，生怕自己的见解是错误的或提的问题别人认为太容易从而取笑他，让他难堪。
其实，那些人应该放下心灵的包袱，如释负重，敢说敢问，勇敢地提问，绘声绘色地说出自己的见解，不要顾忌周围其他人的感受，只要你勇于说出自己的想法，你就成功地在人生的康庄大道上跨出了一步。
四、在紧张的学习之余，我们应该多放松，多进行体育锻炼，多开展活动。
有很多人在紧张的学习之余，不知该用什么样的方法来放松自己，在这里，他给我们推介了一个好方法：进行自己喜欢的体育锻炼，那样你就会感觉很快乐，把自己所有的烦恼抛到脑后，紧张的神经自然也就松弛了下来，还能增强自己的体质，那岂不是一举两得
五、对梦想要有追求。
我相信在每个孩子幼小的心灵中都有着一个梦想，也许很大，也许很小，不过都没有关系，但是你不能放弃对梦想的追求，因为那是你学习中、生活中所有力量的源泉。
没有它，就等于缺少了一根顶梁柱，就等于缺少了一只手臂，你的生活就会变得迷茫、乏味、没有色彩，你也就只会盲目地指挥身体做一切又一切，而自己只会变得不知所措。
没有一个目标存活有你的心中，你就不会去努力，你也不会试图用自己的能力去改变生活，所以，我们应该在自己的心中有一个梦想，有一个目标，并朝着这个梦想、这个目标目标去不断奋进，这样，你就会成功。
六、对奥数、课外阅读、英语的培养。
很多人认为，语文是我们祖国的传统文化，只要抓好语文就行了，可事实却不是这样。
从小就要抓好自己感兴趣的东西，为以后的考试做铺垫。
如果他科科成绩都很好的话，可以多方面培养他的兴趣，奥数比赛得了奖，高考可以加分；课外阅读量大的话，作业可以下笔成章；英语口语好的话，还不愁以后出国留学，真是硕果累累啊
就算只对某一科感兴趣，也不能灰心丧气，重点抓好自己最感兴趣的那个东西，在这一个点上做个突破，将来把它当成突破口，为别的科目拉分，也可算是个好事吧
七、积极参加谭外活动、学校组织的活动，积极参加各项比赛。
部分家长认为，孩子的学习成绩是根本，从而忽视了孩子们的活动，这样长年累月，那孩子就会变成一个“书呆子”，变得不喜欢运动，不喜欢活动，身体也会越来越经不起考验，抵抗力越来越差，到头来孩子动不动就生病，害的也是他们自己呀
所以我们应该多多参加学校举办的活动，让自己的生活变得更加丰富多彩、绚丽多姿。
还有，我们要积极参加区、市、省甚至国家的活动、比赛，增强自己临场考试的能力，测试自己到底有多高的水平，也可以从中找到自己的不足，加以改正，为以后比赛打下坚实的基础。
……总而言之，那天我学到的东西实在是太多了，数也数不清。
哎呀，快要十二点了，我得赶紧去睡觉了，下次再叙
留学讲座心得体会
留学讲座心得体会篇一：学术报告讲座心得体会学术报告讲座心得体会黄海宁2013级4+2课程与教学论学号：20130215132013年11月26日晚7点，我参加了主题为“与您相约：致青春·我的留学梦”的留学经验交流会。
本次交流会邀请外事处沈丽玲老师、研究生培养科李培老师，以及水玲玲老师、林美淳和意大利留学生李安东等五位嘉宾。
七时整，交流会准时开始，华南师范大学大学城校区经济与管理学院(转载于:小龙文档网:留学讲座心得体会)第一演讲厅早已座无虚席，热情洋溢的同学还站着或坐在走道上聆听前辈的留学经验介绍。
首先，主持人李翠敏邀请了水玲玲老师、林美淳和李安东三位嘉宾上台，与大家分享了自己留学时的一些经验体会，如前期准备，申请过程和留学收获等。
在随后的观众提问环节中，嘉宾们更是就同学们关心的问题进行了一一回答，并提醒同学们关于留学最好早做准备，并且积极申请，学好外语。
通过嘉宾们幽默风趣的讲述，我深切感受到了外国学术研究的专业性和异国生活的乐趣。
然后，沈丽玲老师分四大板块——研究生双学位项目、非学位交流学习项目、非学位暑期学习、海外实习项目——向同学们详细介绍了我校赴外交流学习项目的。
沈老师从就同学们最主要关注的问题，分别理清了四个项目的立项初衷和宗旨、主要针对学生团体、项目具体要求等内容，鼓励同学们多利用学校构建的这一留学平台，更加便利的进行留学申请。
接着，已在接收公派项目工作6年并十分熟悉公派
出国留学的感想，国旗下讲话。
【的感想】不单单只是为了国外一流的大学,学到更多的是人生的哲理,生活的经验,为人处事的态度,还有决策的考虑.不像在国内,身边2个人分别操心着学习和生活,一边是衣食住行,另一边还忙着管学习.一出国,虽然这样的人生走得很累，但觉得这才是的真谛。
远走高飞需要磨练一双坚硬的翅膀，胸怀理想的留学生想要实现无憾人生，也必须接受重重压力的磨练。
真正要按质讨论出国利弊，这应该是最重要的一点了。
人生最重要的不是结果，而是过程，会永远珍惜这一段宝贵的留学时光。
或许过早地离开家门，少一点感受父母羽翼的温暖，多许多体味的艰辛，但是从没有人后悔过。
压力和坎坷是自己选择的，落寞与离群也是自己选择的。
出国，其实真的没有什么了不起，但是经历过的人都知道，风雨彩虹，才更美丽。
哈佛女孩刘亦婷有什么事迹
【“完整又诚恳”的雅思考试心得攻略】新东方学员在参加了雅思考试之后仅仅2天，就写出了这篇“完整又诚恳”的雅思考试心得攻略，在此奉献给大家，希望字里行间的经验点滴能对大家有所帮助。
为了完成自己的梦想，为了获得更丰富的人生经历，体验不同的文化碰撞，挣脱生命的束缚，我和千千万万的出国战友一样，首先面对的就是雅思大关。
以下将自己亲自上培训班、一个半月的备考复习和亲赴沙场的经历总结如下——听力1、听力考试，基本功十分重要，技巧或许有时可以幸运取胜，但不能长久制胜。
个人不推荐去看几百页厚的机经以及所谓的网上预测（这些只能作参考）。
基本功的训练，新东方老师推荐《step by step》第一、二册和《listen to this》（从中级做起）进行听抄练习。
但是由于个人复习时间比较紧，所以并没有严格按照步骤来做，而是直接听剑1至6，反复听，听写大意，有时间的话，对某一段落进行听写，经过几次，大概可以将连读、尾音（如过去时态ed）略读、单复数听出来。
同时进行跟读，与我的partner进行对话练习，既可以加强对听力内容的理解，也可以模仿语音语调，练习口语。
2、每一个考试背后的意义其实都是深远的，雅思考试亦然，每一部分考试内容的设置都是为了适应以后国外生活的各种需求。
听力考试中，很多是关于生活情景、学习讲座等内容。
时间充足的话，应该按类别搜集归纳相关租房、旅游观光、小组讨论等生活学习情境的背景词汇和相关知识，不但有利于听力的提高，而且也为未来国外学习生活做好准备，未雨绸缪。
3、巧妙利用听力时间。
拿到试卷后，利用开场白接近两分钟的时间先看第三部分或第四部分，把问题尽量先理解。
等听力正式开考后，再翻页至第一部分，跟着听力的指导做。
在考试时绝对要不停地要求自己保持高度的注意力，争取做到把第一第二部分的分拿稳。
4、经详细的总结归纳，将容易出考点的词归纳如下：A.表示转折的词和各种关系的词（因果、递进、让步等）极易出考点：but, however, on the other hand, yet, in fact，although, tough, even though, despite, unless, in spite of等等后面的内容往往是答案所在。
PS：一般而言，听到的第一个数字通常是迷惑性答案。
B.最高级或比较级出现的地方：best, worst, most, better等。
C.重读的地方，在第一二部分，语音语调重读的地方是答案栖息地。
D.重要的词：important, significant, essential, vital, crucial, primary等。
E.情态动词：must，should, mustn’t，shouldn’t等一般是考点的落脚点。
F.在对话或独白中，若出现“remember to do something, be sure to do something”等句子，则something往往是考点。
5、把一个单词，通常是名词重复多次的地方，该单词一般是答案。
另外想强调一下我的“血泪教训”，遇到名词时必须有三大反应，一是大小写，二是单复数，三是定冠词；遇到数字亦然，一是数字及其对应物，二是要不要加一个单位（million, litre, metre，dollar，pound等等），三是有格式就按格式（因为外国的日期、时间、价格与中国的写法是有区别的）。
严格来说，雅思的听力不算很难，语速适中，但是总是比较难取高分，我总结了以下几点原因：1、细节决定成败——大小写、单复数经常沦落成失分点；小词的拼写易出错导致白白失分；介词、定冠词的遗漏也是失分的大敌。
2、心态决定成就——真正考试时，由于紧张而胡思乱想，导致精神难以集中，从而听到了很多疑似答案，难以抉择。
因此，真正开考前的静坐半小时，千万不要无所事事地斋坐，这是调理自己的情绪的最佳时机，深呼吸，自我鼓励与暗示，慢慢地将自己的状态调至巅峰，将十分有利于考试的发挥。
阅读：雅思的阅读是非一般的长，但是细心研究会发现其实题目不算太难，真正要掌握的单词也是比较基本的。
1、推荐新东方刘巍巍老师的《雅思阅读高分榜中榜》，其中介绍的方法很实用，值得参考。
2、雅思阅读的核心词汇其实是四六级的常用词汇，这个在网上有下载。
不一定要去背那些生僻的专业的词汇，因为有时不用知道该名词是什么意思也可以做对。
3、针对关键词搜索答案的方法十分有用，但关键是要懂得选择关键词。
关键词一般具有特殊性和不可替代性的特点，切忌不能看到大写或黑体就狂喜，不然就会发现可能全篇都是关键词。
4、如果时间充足，一定要多看外刊，掌握外文写作思路，将十分有利于破题。
5、巧妙分配时间很重要。
拿到卷子翻翻看有什么题型，先把容易拿分的题型攻下。
2009-4-25的雅思一条list of heading和summary都没有，却出现了接近23条matching，狂汗
本人再次以血泪教训叮嘱各位战友考场上一定要保持冷静，遇难题目时以不变应万变，花45-50分钟精读两篇文章，确保24题的正确率，保6分。
剩下的一篇能做对6道的话，那就有7分了
6、细节真的很重要，在T\\\/F\\\/NG题时，一定要严格按照它要求的格式写答案，比方说要求填True的，就绝对不可以写成Yes或者TRUE。
我因为不细心而白白丢了宝贵的两题。
写作：1、首先，我觉得写作是一个要肯下苦功的活儿，写作功底的重要性是不言自明的，尤其对出国留学申请、读书、查阅外籍资料十分有用。
即便现在靠雕虫小技过关，到国外还是要扎扎实实地学起，不然吃亏的是自己。
不如就趁着备考雅思的时间把写作功底练好，十分有益。
2、推荐新东方陈国辉老师的博客，里面有很多老师总结的心得体会、写作思路、技巧方法，很实用（虽然我极少上去看，因为时间实在太紧了，但是不少同学反映都说不错）。
3、另外，选一本好的实用的写作辅导书十分重要。
我用的是新东方的雅思写作，是陈国辉老师编的，我觉得很好用，基本雅思要用的素材都在里面。
同时，要练习写长句（至少三十个单词），对长句就行修改，这样十分有利于写好开头和每段的中心句，对架起文章的脉络十分重要。
再者，陈老师教的方法，多背同义词、同义词组，这样行文便能多彩丰富，是语言能力的一个重要体现。
4、坚持每天或每隔一天写一篇，并要在规定的时间内完成。
这个功夫不能省，绝对不能省。
所谓磨刀不误砍柴工，考前至少写十篇以上（两个task各十篇，重点是task2），基本可以保证考试时候不会出现字数不足、时间不够的情况。
有条件的话一定要请外教或英语老师帮忙修改。
我和我partner就是对教写作外教死缠难打，捉住她帮忙修改，经过专业人士指导一下，效果是十分明显的。
Ps：请老师帮忙修改一定要很有礼貌，因为很多外教反映改作文是一件很痛苦的事情哦。
5、考场上切记要注意时间分配，task1绝对不能超过二十分钟，task2要保证有四十分钟，最好留两分钟进行修改，这样可以避免很多低级错误的出现，作文的整体印象会大大提升。
如果是速度较慢的战友，建议先写task2，因为它分值大，重要程度远甚于task1。
6、雅思写作的关键是温和及生活化，平时一定要注意生活中出现的热点话题，培养敏锐的洞察力，往往生活中的热门话题将会成为写作题目。
7、复习时间很紧的战友，自救的方法就可能只有多背范文和套句了，虽然我并不鼓励此法，但具体问题具体分析，时间不足，唯有“兵行险著”了。
口语：口语其实是最好玩的一部分，因为它互动性很强，各位战友在考试时要保持愉快轻松的心情，将大大有利于你的发挥。
我就是因为太紧张了，导致未能更好发挥，所以真的希望各位能紧记教训，坦然面对
1、首先，考官很nice，他是帮助你去对话，去拿分的，就像和一位老朋友聊天一样，利用问题展开对话，建立对话，不要就问题而回答问题。
2、找一个与你实力相当或比你高水平的partner。
我十分感谢我的搭档Connie，我们每天坚持中午饭后和晚自习后练习半小时的口语，练习内容是新东方郑茵老师给的《51》，里面基本涵盖了可能会碰到的雅思口语题目，通常我们是通过51举一反三，自己再想相关的topic和futher questions，然后再自己回答。
3、雅思口语十分生活化，要刻意去搜集生活词汇和相关的非常用词汇，说简单句时，尽量用从句、短语、逻辑连接词将其连接起来，多用被动句式，多用冗语，使表达更地道，同时也可以延长思考时间。
4、回答问题要有points，逻辑很重要，是得分的关键，这个是需要时间和经历成长的。
雅思备考过程可能会很苦很累，强烈建议一定要找一个和你有着共同目标的战友一起奋斗。
过程中，我们可能会厌倦，也或许会想放弃，颓废而选择大睡或大玩，但是要切记，我们不能轻易认输，更不能输给自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程
既然选择了出国这条漫长的道路，我们就要有熬得起苦的坚强和忍耐，要知道，梦想和胜利永远属于坚持到最后的人们。
最后引用老俞的一句话，也是我很喜欢的一句话与各位战友一起共勉：生命的梦想需要很多的努力才能实现，雅思考试本身尽管无聊，但背后包含的意义是丰富的，它是你为自己的梦想努力过的证明。
也许因为这一努力，你的生命将会从此与众不同!￥又【新东方课堂】学习外语的用“心”之法经常听人说起用“心”，不经意想到在英文里面是不是也有类似的表达。
一思考才发现至少有四个答案：heart, mind, will and soul。
心@情拿背单词来讲，首先大家都是背中意的单词，看着顺眼，用着顺口，写着顺手。
如果同一个单词见面N次了还不记得，失落感油然而生，受挫感阴魂不散，牵动情感，所以需要用heart，称之为心@情。
心@思光拿着本书背单词对少数人来说是不错的方法，性痴者智凝，但是不是所有人都有他们那样的毅力，我就没有，所以我当时的方法是通过阅读。
试想如果我们单词量为零，每天尝试阅读三篇文章，积累30个单词，一年就是一万多单词，而众所周知，这个单词量在江湖上已经足够游走立足，除了GRE和SAT不能考，其他考试都应该不会有太大的词汇问题。
如果用大学四年背单词，平均分配到每天的单词量就是7.5，如果目标只是过一个四六级，即便是考研考博的单词量也不会有太大的要求，不会比5500多多少（当然，单词的深意和多义是关键），那么平均分配到每天的单词量就是不到4个。
这笔帐，其实不是所有人都在一开始的时候就算得清楚的。
所以，用心的第二层含义是用mind，称之为心@思。
心@志了解这个道理以后，并不是所有人都能够成功，英语专业的学生，包括我在内，有相当数量人单词量在毕业的时候也大都在两万左右徘徊。
原因很简单，缺乏毅力，通俗点说，就是不是每天都在背单词，总会有其他事情看起来比背诵单词重要，所以就放下背单词的任务。
坦率地说，玩的不少，由于又有“玩物丧志”之说，联想到where there is a will, there is a way，于是发现背诵单词最关键的还是要靠will，称之为心@志。
心@灵背单词最高的境界是通过感觉，豁然开朗，妙手偶得，都是境界。
如果一个单词让你感受到美丽、震惊、神奇、感动，无论是如同一个大锤重重地敲击了一下我们的心，抑或如同一根手指轻轻撩动我们的心弦，单词和我们已经有很强大的交集。
不仅仅我们能够了解它的意思，它的形态、习性，更让人觉得叹为观止的是在它被一些人用出来的时候，似乎被赋予了生命、灵气，所以两个人相处最高的境界就是达到灵魂契合——soul mate。
和单词的相处也是一样，所以需要用soul，称之为心@灵。
中职生职业生涯规划书范文300字
大学生如何做好自己的职业规划 美好的大学生活即将开始了,你做好准备了吗
进入大学是我们人生的一个新的起点，我们得给自己一走向社会所从事行业的目标，然后根据自己的目标在学校期间努力的充实自己，为将来做充分的准备，并且在假期更要在自己所选择的行业中去试行，坚持不懈。
一、什么是职业规划
职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。
职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
二、大学生为什么要做职业规划
因为我们读大学就是要面对未来的就业需求所做准备，所以职业生涯规划是对我们未来事业生涯预热一下下，让我们对“职业”能有一定的概念和理解。
让后做好准备，迎接更所的挑战。
三、大学生做职业规划的意义
1 、职业规划可以发觉自我潜能，增强个人实力 2、职业规划可以增强目的性和计划性，提升成功的机会 3、职业规划可以提升应对竞争的能力 四、大学生如何做好职业规划
初步试探期：在我们读大一的时候，我们要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
课余时间多参加学校的社团活动，让自己在集体生活中得到锻炼增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。
中期定向期：大二的时候应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
后期冲刺期：因为临近毕业了所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。
毕业分化期：大四的时候，找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。
大学生活是美好却又短暂的，我们要做好自己对于未来，对于生活的的规划，更要做好自己将来要选择什么样的职业的规划，规划一生，幸福一生
如何高效的学习
1.要有计划，一天的计划，一个星期的计划，一个月的计划，写下来，然后一步步的做。
2.要找个学习的动力之源，与自己斗争，或找个竞争对手。
3.持之以恒，多做，多问，多思。
4.相信你一定成功
大学生活应该怎么过
大学生活规划 从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。
但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了
有上述想法的学生，也许是个别的。
但却反映了一个值得重视和深思的问题，即如何更好地度过自己的大学生活
有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境，确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。
仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。
他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
” 由此观之，大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。
“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。
业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时，还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。
在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。
这是经验之谈，也是有益启示。
学子们不妨效而学之。
大学生活一般要有三四年时间，但转瞬即失，很快就会过去。
因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。
大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献 大学生活规划的步骤 1、熟悉环境，适应大学生活。
应特别注意的是大一新生的心理调试问题。
心理素质是走向成功的关键。
不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。
怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢
我们认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。
大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。
当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。
根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。
一年级要尽快了解本专业，特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
二年级为确定期，应考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研上。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
希望出国留学的学生，可注意留学考试资讯等。
四年级为毕业期，大部分学生的目标应该锁定在择业上。
这时，可先对前三年的准备做一个总结，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
大学生活规划的注意事项 为了不影响规划的效果，大学生在规划自己的大学生活时，特别要注意以下几个问题： 1、不要将职业生涯规划等同于大学生活规划。
职业生涯规划是大学生活规划的重要部分，但它不能代替大学生活的规划。
2、切忌急功近利。
目标要出于自己的意愿，不可急于准备考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力。
3、做好充分准备。
大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。
所以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。
