作为一名合格的大学生干部的心得体会 用于新生交流会
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中美丽的彩页; 如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中精彩的一幕； 如果说人生是一幅画，那么，军训的生活便是画中夺目的颜色。
的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。
五天军训七天回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象徐志摩说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。
很累，而且有酸酸的感觉。
教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。
阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。
军训究竟带给了我什么，有吗
唉，军训，真像一场梦啊
记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。
当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢
其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。
而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识
其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。
对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。
那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。
就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。
而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。
我已进逐步适应了大学生活,待人接物也由一开始的不知所措变的游刃有余.但面对社会上越来越大的就业压力,面对许多名牌大学的毕业生都没有工作的情况,像我这样的专科生只能在夹缝中生存.所以我必须好好规划一下我的大学生活,以不至于在未来的竞争中手足无措. _大学生活最重要的要学会经营时间. . 虽然第一学期课程安排比较紧,但我还是感到比高中轻松了许多,拥有了大量供自己自由支配的时间.而我却没有好好利用这些时间,把他们全用在网吧和打牌上,一学期下来知识没有增加多少,牌技却增长不少.显然收入和投入是不成比例的,好在现在我已认识到这一点.要想经营好时间就必须要让自己有事可做,做对自己有益,自己感兴趣之事.在学校的时间大致可分为:课堂时间,周末和晚上.课堂时间是学习专业知识的主要时间,这段时间对每个同学都是一样的也是利用率最高的,我们所获取的大部分知识都是在这段时间.周末,是被荒废率最高的一段时间,也是最充足的.谁能把这段时间利用好谁就会离自己的目标越近.而这也是最难利用的,不紧要面对自己的惰性,还有来自室友的诱惑.在就是晚上,因为高中都要上晚自习,可一到大学忽然没有了,真有点不适应.就像由赤贫一下子成了百万富翁,有很多钱但不知道怎么花.就利用率来说,晚上这段时间是位于周末和课堂之间的,一时兴起可能会上一会自习,而如果情绪低落就只能在宿舍郁闷了.每年都会有三个多月的假期,这也是十分宝贵的资源.有人会去学习,有人会去打工,有人会毫不吝惜的把它玩掉,这完全可以根据自己的实际情况而定.时间对每个人都是公平的,它不会便爱某个人给他比别人多的时间.你的一年和我的一年都是365天,关键是看在这365天里干什么,差别由此而产生.时间偏爱勤奋的人. __ 如果把大学划分段落的话,可分为适应期,发展期和冲刺期.适应期,一般进入大学两个月就会完全适应,长的可能会用三个月或一个学期.我已顺利的通过了我的适应期. _ 发展期,我认为应当从第二学期到大三上学期结束.这段时间最长也是最坚辛.未来人身轨迹的走向的就全靠这段时间的努力程度了,不仅要学通学精专业知识,还要横向发展,把自己猎取知识的眼光放宽放大,使自己成为复合性人才. _ 冲刺期,也就是大学的最后一个学期.一般到了这个时候自己将来干什么,也就基本明了了.有人会升本,有人会工作.但无论是升本还是工作,都要为将来做积极的准备.这段时间将是最忙碌的._ 划分时期很简单,关键是看在这三个时期干什么.适应期已经过去,冲刺期要根据发展期而定.所以说在接下来的这三个学期将是最关键的,是起决定作用的 _ 发展期对我们的重要性是不言而喻的,这段时间就像一个儿童的成长期,能否长的高大魁梧,全靠在这段时间的营养.现代社会需要的是复合型人才,大部分学生毕业后无法从事与自己专业对口的职业,面对这一实际学校和在校学生都要做出及时应对,否则将来就要吃亏.专业的学习是非常重要的,它就像高中时代的数语英一样,这三科不好副科在好也很难上名牌,所以必须抓紧专业课的学习不放松.不能把目标放在不挂科上,而是学到最好,学到能熟练应用为止.会计学中的珠算就是这样一门课程,要想成为珠算高手不是一促而就的,是需要勤学苦练才能熟练运用的.在就是外语,作为升本必须要考的科目更不能放松,现在可以明显的发现,我们身边的外国人越来越多了,英语也由单纯的应付考试而成为一门技巧,或者说是一门必须掌握的生活技能._ 学习固然重要,但做人更重要.做人要实在,不能惟利是图.在大学里不仅要学会学习更要学会做人.我们完全可以把大学看成是一个由学校走向社会的过渡期,有太多太多的东西要学,但归齐一点就是为了将来堂堂正正的做人.要正确合理的处理与同学与室友之间的关系,在这里你再也不是哪个受百般呵护的你了,而是要学会忍让,学会迁就.退一步海阔天空,不需要为一些不必要的小事斤斤计较,要有容人之量,不要睚眦必报.要有一副热心肠同学之间能够帮尽力去帮,同时还要摆正心态,不要因为帮了别人就摆出一副救世主的样子.如果这样你会失去很多朋友,把自己放在孤立的位置,往往会费力不讨好.其实同学之间互相帮助是应该的,是共同的志向和缘分把我们聚在了一起,就应该齐心协力一起奔向成功,去创造一片属于自己的天空.我渴望有一条平坦宽阔的成材之路铺在我面前,但我同样不惧艰险;我渴望成功,快乐,心灵的平静,但我同样笑应失败,是失败使成功变的更有意义;我渴望别人的理解与帮助,但我同样善于独自战斗,不达目标决不放弃. 入学感受： 在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活
”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。
第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出............ 本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。
是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。
难道我就这样开始我的新一站吗
简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。
”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。
我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的：蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。
走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。
而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。
我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。
我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。
我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。
明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。
不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。
我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。
我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。
以上的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后，休息时所狂想的~ 就这样，我的大学生活拉开了序幕.....在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了xxxx学院的大门。
走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。
而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。
我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。
我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。
”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。
这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。
我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。
我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。
在这菁菁校园中。
也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。
我要给我的热情一个出口，就在这xxxx学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
还可以吧! 一、职业规划对自我的意义从专业角度来看，职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
于我自身而言 ，职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来，一步一个脚印的去实现自己的职业理想。
学习了职业生涯规划，让我更加清晰的认清了自己的发展方向，让我更加明白这条路该如何走。
二、自我分析记得高中时老师就告诉我们要认识自己，“认识自己”，仅仅四个字，实践起来是何等的艰难，古往今来那么多仁人志士为了能认识自己，不断实践，不断创新，可又有几个能在生命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉自己，我终于认清了自己
但经过一年的思考，终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。
首先，我的性格属于双层的，有时候活泼开朗，有时候又很安静内敛，但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现，由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制，是这两种性格出现的恰到好处，这就需要从小事做起，例在竞选和社交的方面就要当仁不让，要活泼一些；在读书，听课的时候就应该控制自己要安静下来。
我觉得自身有一些成功需要的必备品质，如强烈的竞争意识，不达目的不罢休的坚持，不到黄河心不死的决心等。
这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。
其次，我的兴趣很广泛。
我非常喜欢读书，但迫于学习压力，涉猎面很狭窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍，以扩充自己的涉猎面；会很多种球类运动，虽然不是专业水平，但是作为娱乐还是很受用的，因此可以通过这些运动多认识一些朋友，以扩大自己的交友范围；小时候学过很多种乐器，还有书法、绘画等……最后，我想对我三年后想拥有的能力做一个期望，因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准，但是通过三年的努力，我一定能实现目标。
三年后，我应该精通经济类方面的专业英语，有一口流利的口语，专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。
三、专业就业方向及前景分析统计学是一门应用方法论的科学。
它既包括适用于各个领域的一般统计方法，如参数估计、假设检验、相关回归等，也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法，如指数分析方法等。
本课程不是着重于统计方法数学原理的推导，而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想，以及这些方法在各实际领域中的具体应用。
本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
统计专业毕业生有三大流向：市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位；银行、保险公司、证券公司等金融部门；政府部门（统计局等）。
除此之外，还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向，比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查；医学统计有着良好的发展前景，目前在国外应用较多，在国内这个领域的发展比较缓慢，但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。
从2007-2008年统计专业本科毕业生流向来看，到国有企业、三资企业、其他企业就业的毕业生占总数的40%以上。
广东、上海、湖北、北京、福建、江苏是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。
四、职业分析（1）个人的职业选项：可以选择出三个职业目标a.精算师从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在；劣势是统计专业只学了精算师要求的三分之一，还有经济、保险方面的知识都没有学习；机遇是我国未来五年急需5000名精算人才（统计专业就业的一个方向），目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人；风险是拿到精算师证不仅仅是需要的时间很长，实践过程很困难，而且很难找到相关的实习岗位，很难获得实践经验。
b.公务员优势是我的学习成绩在班上名列前茅，学习能力很强，关键是有决心和毅力；劣势是女生比较难找公务员的工作，而且现在没有面试的经验，口头和文字表达能力不是很好，政治大事不是很了解；机遇是目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。
另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。
风险是前社会上出现了“公务员热”，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。
加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。
c.教师优势是学习成绩较好，我们学校有留校当老师的机会；劣势是没有教师资格证，口头表述能力不是很强；机遇是现在学校留校当老师的机遇很多；风险是机遇多，竞争也激烈，况且三年后的情况谁都无法预料。
（2）第一职业目标选项的工作内容和胜任条件精算师(Actuary，拉丁语意思“经营”)是一种处理金融风险的商业性职业。
精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。
另外，还与雇员保险金（医疗保险和退休金计划）、社会福利工程（社会保障和社会护理）有关。
胜任的条件是专业对口和兴趣所在，因为现在还没拿到一些证书，也没做过培训，所以暂时没有很多可以胜任的条件。
（3）与职业选择目标的差距想成为精算师首先必须拥有精算师证。
中国精算师资格考试分为两个层次，第一层次为准精算师资格考试，第二层次为精算师资格考试。
准精算师考试目的在于考察考生对保险精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保险精算实务。
精算师考试课程的3门必考课程内容主要涉及保险公司运营管理、公司财务、投资、公司偿付能力管理以及中国保险业法规、税收、财务制度等。
2门选考课程则为保险业务的不同方向。
在通过全部课程的考试后，还需有专业训练要求，要请一名资深的中国精算师指导，在专业领域工作两年，并有一篇专业报告，经答辩合格后，方取得精算考试合格证书。
而精算师考试所涉及到的必考课程不属于我大学的专业课，并且我们学校并没有专业的精算课程，再加上我学的统计并不是经济学方向，在学校也不可能经过专业培训这些都是我与我职业目标的差距五、实际职业目标的具体行动计划（未来三学年）大一暑假：每天坚持听英语听力，练习英语口语；增加计算机常识方面的知识，熟练编程；看一些经济、管理、文学方面的书籍；多看新闻，了解国家大事；有机会做一些兼职，了解社会。
大二：在学好专业的基础上，做大一暑假做的事，多和老师交流，考英语四六级证书，准备托福、雅思。
大二暑假：每天坚持听英语听力，练习英语口语；增加计算机常识方面的知识，熟练编程；看一些经济、管理、文学方面的书籍；多看新闻，了解国家大事；有机会做一些兼职，了解社会。
准备托福雅思，争取在大三拿到一个理想的成绩。
大三：考取托福雅思，获得留学机会。
去周边名校听老师的讲课，扩宽知识面，为考研做准备。
大三暑假：去一些公司找和专业相关的实习机会，多多积累经验。
利用空余时间积累专业知识。
大四：基本方向已经确定，因为现在还不能预料，所以只能说根据当时具体情况做一些适当的计划。
六、结语终于写完了，道路也越来越清晰，但也有不足，有些规划写的不是很清楚，因为毕竟未来不可预料，我也无法确定今后走的是那一条道路，这就需要我在今后的日子里根据具体情况慢慢调整，做出不同的计划。
上次上网，看到一句话：为了你，千万次我也愿意。
他们用它来形容对感情的忠贞不渝，如今我想将这句话对我的理想说：为了你，千万次我也愿意，无论失败还是成功，我都不离不弃。
初中的时候就很喜欢一句话：为了目标，我不曾停留，纵使岸旁有玫瑰，有绿荫，有宁静的港湾，我是不系之舟。
是的，为了理想，就要不被世俗诱惑烦心，才能看到最高处别人不可看到的风景，为了它，我甘愿做不系之舟
现仅以一副对联自励，也激励所有有理想的人：有志者，事竟成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴
希望三年后，亦或是更早，或是更迟一些，都没有关系，我们都可以实现理想，就算没有，也至少可以告诉自己，追求过，不后悔，最少没有浪费我的大好年华，最少没有碌碌无为，最少人生过得充实而有意义
我这种情况，选择留学好，还是工作好
大家给点建议。
。
门迷惘
首先,建议咨询一下专业的业内人士,比如写信给动漫贩的绯雨焱或者新干线的驰骋、鸿鹄等。
其次，谈一点自己的意见。
我认为国际上来讲动漫强国、也是你有必要去学习的地方，基本两个方向：日本和美国。
日本的话，动画各个环节都比较成熟，所以入行肯定就要像你说的那种做“工人”。
你是搞动画的，也知道这个行业有多少拿着一点钱扛活的穷人。
但是另一方面，行业成熟的好处是，整体大环境好，只要你有心、刻苦，还是能学很多东西的。
当然能有多大成绩跟天分也有关。
美国的话，毕竟财大气粗。
纯粹的动画方面其实美国不怎么样，但是他们3D等等这些应用率很高，主要表现在电影业。
其实如果你只是想做动漫的话，生存空间是比较小的，人到了一定年纪就会为了生存不得不割舍一些爱好。
比如以前的摇滚歌手后来做了音效师、以前的漫画作家后来给动画片话格子或者给广告公司做设计等等。
这些人或许变了职业，却不一定放弃自己的爱好，说不定哪天也能在爱好者方面做出些成就，但是大部分人还是默默无闻下来了。
我认识一个老外，快要40岁了，在建筑设计公司打工，业余一直在画漫画（当然是美漫，就是什么什么Man那种）。
话题转回来，其实看看美国的动画片，真正打动人、能让大众接受的，还是靠剧情，动画只是手段。
高级的技术之类的其实更多的应用于商业大片的动作场景里、特效里。
我说的这个，我认为是普通动画业者最赚钱的行业了吧，声望什么的也不差，每年奥斯卡上的特效奖的geek们一个个都看着像猥琐男一样，其实和渡边、水岛这些名牌导演相比，也是兢兢业业奋斗在动画行业的牛人，只是我们东亚圈子更喜欢日式的罢了。
对了游戏业也是动画业者比较好的方向。
这个其实也是美国比较强胜——虽然日本的很不错，但其实还是美国处于世界领先地位。
不过无论怎样，想要闯出一片天还是很难的。
我甚至觉得动漫行业比一般的行业相比还要超级难。
你所谓的不想做“工人”，其实是个非常远大的理想。
我想大部分曾经涉足这个行业或者还在这个行业坚持的人都有过这样的抱负，而最后绝大部分还是或多或少的成为了“工人”，成为了某环节的一颗螺丝钉，只是这个螺丝钉存在的位置也许万众瞩目，也许默默无闻。
关于你说的留学的问题，根据我上面所说的观点，我认为美国和日本都是上选，当然哪一个都得花不少钱。
不过具体的我就不了解了，学校什么的，你还是再查查吧。
至于同时几个专业一起攻读，这个完全取决于你的学习计划。
同时学几个专业，肯定会延长你的毕业时间、增加你付出的学习成本。
这个要看你的资金等。
还有，动画业主要靠经验和能力，除了那种最初级的培训学员，雇佣的时候雇佣方肯定关注的是你的实际水平和从业经历。
就像每次动画新番推广的时候，监督制作一干人等后面会标注的是曾经参与过什么动画作品的制作，而不是注明是博士还是硕士。
所以，如果你能够去到一个比较好的地方留学，应该关注的应该是如何能找到好的打工实习机会、进入比较好的工作室提升自己的能力，学位什么的其实相对次要。
不知道你有没有看过《蜂蜜四叶草》这个漫画或者动画（日剧什么的不要管他），其中森田忍就是动画业者的范例。
总结一句话就是：能力和机遇是在这一行出头的关键。
而剩下的那些人其实几乎是所有艺术工作者（做动画也是艺术工作者对吧）的浮生像：稍微理性些的，会成为生活稳定的上班族；有才华的才能继续实现自己的理想，而成功与否，有时候很大程度上靠运气，在名气、理想和收入之间挣扎；而大多数人其实是像主角竹本佑太那样资质平庸的普通人，最后终归是过着普通平凡的生活，成为生活中的尘埃（当然原作不是这个意思，但是其实最后普通人有着和天才不同的生活，这也是作者的意思）。
留学自己申请还是中介比较好
留学是可以DIY的，当然整个过程中材料的准备也非常重要，因此都需要好好准备。
留学机构现在分为中介机构和咨询机构两种，前者是做学校代理为主，后者是根据你的实际情况去为你定位，并选择合适的学校。
你看自己目前的把握有多少，如果比较有把握了，可以报早一些去考一次试试，如果还没把握就多留点复习的时间，考试时间往后挪一些。
另外报考的时候还要看考位情况，有时候你觉得想报名了还不一定有考位，所以尽早先去看一下考位情况吧。
以上信息希望能够帮助到你。
望采纳。
我为什么当初要选择去美国留学
美国是很多艺术生心目中的梦想开花地，其中不乏随大流者。
你真的明白自己为什么要去美国留学吗?真的明白自己为什么要去美国读艺术吗?小编根据多年经验总结了以下几点，希望能帮你认清梦想，助你勇往直门!一、美国特色综合文化集合的国家，允许有多种不同形式的文化、艺术进行交流，许多优秀的艺术人才都聚集在美国。
美国艺术类院校注重创新，但美国艺术类院校留学的费用很高，留学门槛也较高，语言要求也比较高，去美国学艺术要做好详细的计划。
二、美国艺术优势专业时尚设计、室内设计、媒体艺术、电影艺术、摄影技术、美术设计、数码艺术设计等。
三、留学花费(以官网为主)每年学费：3万美元-4万美元，生活费2-3万美元。
四、为什么要去美国学校读艺术美国是一个综合文化集合的国家，他们允许多种不同形式的文化，艺术进行交合，所以为更多的类型体提供足够的支持。
五、到底去美国的学校读艺术有多难有人说非常非常难，凤毛麟角的人才能出去，更不要说拿奖学金了。
这是个错误观念，首先读艺术的人相对于其他大科目的基数还是很低的，其次很多人不了解美国学校的申请和录取，导致以讹传讹。
六、毕业后薪水这个问题不好说，但是现在看来艺术学院挺看中这点，比如一般专业学院的学生毕业后起薪很低只有2-4万美元，但10年后学生的平均薪水能达到20万的学校相当普遍，但UNIV就不一样了，你读完MA，PHD后起薪可能有个4-8万，但是10年后平均薪水还是维持这么多，稍微上涨一些。
如果你很看中薪水问题，除了个人因素，还是要考虑学校的。
七、美国艺术留学申请要求1、语言考试:本科生必须参加TOEFL考试，分数维持在80-100分，参加SAT考试，1900-2000即可，有些院校不要求SAT考试，具体以学校官网为准。
研究生以上，必须参加TOEFL考试，分数最好不要低于100，越高越好;GRE分数不确定，不是重点参考对象，适当即可;SUB 如果是明确专业的一定要考，最好高分，偏理论的很看这点;GMAT，有些大学有什么艺术管理之类的专业，要求考，这个分数就相对重要了。
2、GPA:大学的GPA是一块大头，但是专业评价不定，对某些学校意义不大，更何况一半学生可能来自广电，央美这些学校，或者个别著名大学的艺术学院，在哪所学校对录取没有任何影响，排名也不重要，尽量搞个体面的分数不会让对方学校觉得你不学无术。
3、推荐信:其实推荐信蛮有用的，因为这艺术东西说白了，有人欣赏就好，没人欣赏就不好。
最好能找一位德高望重，特别是在美国学校眼里，相对有分量的人来写，不用找自己的老师写，帮助不大。
主要是评价你的可发展能力和已经有的成就，不要谈论到对方学校的情况，这点学校很铭感。
4.艺术留学，作品集:一般学校都要求你提供，建议绘画，摄影，设计这个专业的做一本平面图册，要高精度的，每个作品下配备文字说明，然后可以内置幻灯片或者DVD存储的其他作品。
音乐专业的，一定要录制CD，用中文，英文和第三语言演唱一首，然后无配乐演唱。
记得录制CD最好做防伪认证，然后能辅助提交磁带式录音，让学校不会以为你是用电脑编出来的。
如果是谱曲，记得交谱曲创作手稿的扫描件，复印件，录制的磁带。
关于舞蹈，表演专业，一定要把自己公开演出和有分量的演出的现场VIDEO，电视台录制或者学校录制的，加时间码最好这样的做成光盘，VHS发给学校。
再谈谈作品的分量，其实作品就是你的学术成绩反映，真正你能再去读研究生，说明你的艺术能力已经基本走到尽头了，学校只是给你提供一个更专业的环境，让你丰富自己。
所以提交的作品不在多，而在于它是否是你最真实的表现，千万不要用别人的作品，一但发现，你以后很难混的。
即便你是第二创作者，也要注名。
关于作品，如果是交给学校评审委员会，你就不用操心，多人以投票来决定你的录取，而如果是由专业教授来决定，建议提前给教授联系，并且就作品进行讨论，会把你的思维反映给教授。
有些人说，如果得过什么国际大奖就能被录取拿全奖，只能说太片面了，一个学校录取你更多的是看你和学校的方向，和学校培养你是否有意义，而且乱七八糟的大奖太多了，除非是几个顶级大奖，一般学校不会草率，要把心态放正，你没什么牛作品，一样可以去好学校读。
5、PS和论文:PS主要是谈你的创作思维和创作能力，不要太杂，就对某些方向创作谈，尽量可以渗透人文思考。
论文最好偏理论研究，评论性，分析要客观，不需要主观，不要太前卫的观点，还要看对方教授的研究方向与你是否符合。
6、面试:这点也比较重要了，一般先把作品发过去，教授会主动联系你，你们可以谈论一些话题，让对方对你产生一个立体认识。
现在有个好消息是每年美国的几个著名艺术学院都要来上海，北京做宣传，可以提前跟学校联系，如果他们负责招生的主任过来，可以要面试的，自己把握，还是蛮有机会的。
也可以和学校接触，了解学校的想法和动态。
7、奖学金:这点要很遗憾的说，很多艺术学院和大学的艺术专业实际上并不会提供很多的资金帮助。
一般会提供助教的机会，需要自己争取，其次可以做一些打工的零活，申请LOAN也是一种方法，有些艺术学校和专业会给国际学生提供资助的，奖学金或学费减免，起码盖特学员每年都会不同程度的获得一些经济鼓励。
艺术学院这两年形成了一个观念就是有钱的人多，所以为了能到好学校学习，还是需要你有一定的从业经验和工作收入。
成功的艺术人士，一般都是先工作后上学的，上学是对自己的思维进行重新定位。
另外值得一提的是很多LAC(文理学院)也带研究生教育，但是收人少，一般都有丰富的资助给学生，大家可以参考。
比如smith oberlin之类的。
8、选学校:以自己以后的就业倾向去选择学校会比较好哦，同一个专业，在不同的学校专业的方向也会有些不同的，所以大家要认真去做好学校调研，最好可以去看各大院校的官网，多多了解下比较好。
美国艺术留学大热，这是趋势，也是导向，随着申请美国艺术留学的成功案例越来越多，以及毕业之后就业前景“一片光明”，也就说明了越来越多的人对美国艺术留学的认可。
出国留学到日本的种种个人问题（本人长期关注，只要满意多少分都给）
简单的回答一下。
1 留学生来到日本打工，一般都是些料理店或是工厂，超市的工。
都是些力气活，比较辛苦。
楼主要有心理准备。
2 学习一门语言，最好是找个班，找个老师。
如果，基础打得不好，今后学起来就不容易了。
建议楼主就近找个比较正规的日语班。
3 楼主现在的条件是 高中毕业 日语初学 有经济能力 如果能拿个日语3级证（最少4级）的话，找个语言学校办签证就没有太大问题。
至于考大学的事情，现在楼主考虑稍微有点早。
最好在你来到日本，学了一段语言后，看当时的日语水平，在考虑考什么样的大学比较现实。
PS自考的大专文凭，有些日本大学认有些好点的大学不认。
认得话，也就是说，你能考这个学校的编入。
通过了，可以从大学2年级（一般是国内的大专毕业留学生从 2年级开始，也有3年级开始的，不过大都是在日本读短大或是专门学校毕业的学生）上起。
所以，楼主要是想来日本读本科，现在就可以开始准备了。
楼主可以看看我的博客，会有帮助的。
人事的工作主要是做什么
一、外本学生的先天性优势根据我们统计，这些年为外本同学提供研究生申请服务的数量有逐年上升的趋势。
根据我们的经验总结，外本同学在申请国外研究生时具有一些先天性优势：1. 外本学生的学历和成绩的认可度更高学历和成绩的认可，其本质是对教学质量的认可。
为什么外本的国外大学的教学质量认可度更高
首先，西方主流国家的教育模式和教育理念都是相近的，即学习和素质并重。
比如国外学习成绩的评定，考试分数只占一小部分比重，而课堂表现、作业、小组项目等都会纳入成绩评定范围。
在这种情况下如果能拿到优秀成绩的同学，显然综合素质更高一些，也会更受国外学校青睐。
另外，西方国家显然对自己体系内的学校更为了解，尤其是来自同一个国家的大学，在其他条件差别不大的情况下，学校更愿意招来自于自己更熟悉的学校的学生也是情有可原的了。
2. 外本学生的语言适应性更有优势语言能力无论是对于学习还是以后就业都起到非常重要的作用，所以语言能力历来都是研究生申请过程中重点考核的方面。
外本学生由于已经适应了全英教学的环境，在英语表达能力、英语思维习惯等方面来自国内的学生更具有优势。
考虑到国外有不少硕士项目是一年制的，如果你还需要花几个月去适应，那么显然会对毕业后的去向带来更大不确定性，而这是学校不希望看到的。
因为学校希望学生能找到更好的顾主，或者申请到更好的学校去进修，这些因素会对学校的排名有影响。
而且，外本学生通常可以免除托福或雅思成绩，一来可以有更多时间做其他提升，二来也可以避免语言考试出现失误而带来的风险。
3. 外本学生在文化和生活习惯适应性方面更有优势与上面第二点类似，文化和生活习惯方面的适应对学习和就业也非常重要。
这关系到同学之间的和睦相处，沟通顺畅以及未来的就业。
因此，国外学校对于学生在这些方面的适应能力也是非常重视的。
从这个角度也说明了交换经历对国内本科学生的重要性。
因为国外学校迫切知道你到底能不能适应国外的学习、文化和生活习惯等。
而对于外本学生，学校就不需要怎么担忧。
毕竟你已经有了长时间的适应过程，而且你适应得好不好，可以从你的学习表现、教授的推荐信等方面进行判断。
4. 外本学生在背景多样性方面更有优势国外学校非常推崇学生背景的多样性（diversity）。
你光学习成绩好还不够，他们还希望你有一些与众不同的东西，让他们的队伍变得背景更加多样性。
由于近年来国内学生申请国外研究生的数量众多，所以外本学生、有交换经历的学生、有工作经验的学生相对来说已经成为背景更为多样性的学生，在申请研究生过程中会比国内学生更有优势。
5. 外本学生在材料真实性方面更有优势这里所说的材料真实性主要有两层意思，一是外本学生的成绩、学历这些材料可信度更高一些。
虽然近些年国内学生在这些方面造假的数量已经很少了，但鉴于历史上曾有过这样的丑闻，少数国外学校还是心怀戒备的。
比如，伦敦政经学院（LSE）就规定中国学生在入读前，必须提供由国家学信网和学位网认证过的成绩单和毕业证、学位证。
LSE这一政策就是为了将那些在成绩和学历上造假的学生拒之门外。
另一层意思是外本学生的推荐信也更可信。
众所周知，国内老师是很少自己写推荐信的，基本都是学生写好，老师签字就行了。
国外学校其实也基本知道这种情况存在，所以国内学生的推荐信起的作用相对较小。
但是国外老师情况不一样，他们几乎都是坚持自己写自己提交的，很多学生根本不知道老师在推荐信里写了什么（美国学校的网申系统里面，都有一个问题“do you want to waive your right to review this recommendation”，这是为了让推荐人可以在推荐里放心去写自己想写的内容）。
所以国外老师的推荐信可信度就高很多。
如果某个老师是比较权威的教授，那么这封推荐信起到的作用也会非常大。
所以说外本学生在推荐信方面通常也会更有优势。
二、外本学生的资源优势根据经验总结，外本学生在优势资源获取上也比国内学生更有优势。
这些优势资源主要划分为科研项目和实习两个方面。
1. 优质科研项目获取更有优势国外大学其实是挺重视本科生科研能力培养的，很多大学都开设有undergraduate independent research 项目，供本科生开展科学研究。
另外，国外教授除了教学，科研任务也挺重的，而他们的这些科研项目也会欢迎优秀的本科生参与。
比如2017申请季的张同学，本科就读于美国加州大学圣地亚哥分校，在做分享时给我们讲的，“每一次上课之前都看看教授的背景，看看他们有没有research，如果有的话，在他们的课就尽量拿个A或者A+的成绩，之后如果有机会他们那边还招人的话就可以上完他们的课就去做实验。
” 张同学还分享了科研项目的重要性：“申请硕士的时候，如果让我排一下名，那我觉得GPA最重要，其次是科研经历，但是科研里面包括你发表的文章，如果是第一作者的，可能比GPA还重要，因为本科生发表比较难，所以先把GPA弄高。
”最终，张同学获得斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学、卡耐基梅隆大学、加州大学伯克利等名校的计算机相关硕士项目录取。
2017申请季另外一位美本同学，来自加州大学戴维斯分校的孙同学，也强调了科研项目在申请过程中的重要性。
孙同学曾在实习室里做过两个月研究助理，另外还完成了几个课题设计。
最终孙同学获得了麻省理工大学、斯坦福大学、加州大学伯克利等名校的土木工程硕士录取。
2. 优质实习项目获取更有优势跟国内情况一下，国外学生也是非常重视实习经历的。
而且在国外，很多学生的全职工作就是直接由实习转正的。
所以国外学校对学生找实习也非常重视，提供各种帮助，基本已经形成一个体系。
比如宣讲会、招聘会、校友互动等等……如果你的学校名气大，或者地理位置好，那么优质实习的机会也会多很多。
比如上面提到的加州大学圣地亚哥分校的张同学，他除了有加入教授的科研项目外，还获得了亚马逊总部的实习。
这种级别的实习，国内学生真的是很难获得的，差距一下子就被拉开了。
当然，无论是优质的科研项目，还是优质的实习的，要获得前提都是你要足够优势，无论在国内还是国外都是这个道理，机会总是留给有准备的人的。
附言：我们说的这种国外本科申请研究生，其实还有一种延伸，除了完全在国外读本科外，像国内读本科，后转学到国外读本科，或者通过国内的2+2项目，亦或是3+1，或者是有交换项目，在申请海外研究生的时候，也都是有相应的优势
