浅谈如何加强机关作风纪律建设
加强机关纪律作风建设，对于建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、勤政为民的干部队伍，营造一个朝气蓬勃、团结和谐、创新求实、廉洁高效的机关形象，具有重大而深远的意义。
加强机关纪律作风建设，首先要认识到思想方面存在的问题，然后是解决好工作作风光面的问题，再次是解决好纪律执行方面的问题，只有这样才能加强机关纪律作风建设。
思想认识方面存在的问题。
主要表现在，一是个人主义的倾向问题。
二是自由主义的倾向问题。
三是好人主义的倾向问题。
四是利益主义的倾向等问题，这些问题严重影响着机关纪律作风建设和实际工作，需要我们认真的解决。
提高认识，防止和克服从政不廉的问题。
一是要充分认识到领导干部身处高危环境和高危岗位，一定要增强风险意识和廉洁从政的自觉性。
二是要管住自己，在廉洁自律方面面临着极大的考验。
三是要管得住小节，经得起考验，永葆党员干部的政治本色。
认真解决好工作作风方面存在的问题。
一是要真心实意解民忧。
增强职工群众意识和职工群众观点，真正把职工群众当亲人，认真倾听职工群众的呼声，给职工群众实实在在地解决一些生产生活当中的存在的问题，以实际行动不断增进同职工群众的感情。
二是要脚踏实地谋发展。
敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同职工群众一起研究办法、采取措施，努力打开工作局面，加快发展步伐。
三是要牢固树立爱岗敬业、讲奉献的意识。
不断加强党性修养，在爱岗敬业、无私奉献上下功夫，使广大干部兢兢业业、脚踏实地，从最平常、最平凡的事做起，不畏艰难、勇挑重担，诚诚恳恳待人，踏踏实实做事。
不断提高自己的思想觉悟和业务素质，始终求真务实地做好每一件事，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
努力解决好纪律执行方面存在的问题。
一是严格执行政治纪律。
坚决落实党的路线方针政策和决策部署，做到有令则行、有禁则止。
二是严格执行组织纪律。
要坚持民主集中制，认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结。
要严肃组织纪律，坚持组织原则，摆正个人与组织的关系，切实把组织放在第一位，坚决维护组织的权威。
三是严格执行工作纪律。
要模范遵守机关的考勤纪律、接待纪律、值班纪律等。
四是严格执行群众纪律。
执行好群众纪律，就是不准与民争利，不准侵占职工群众的各种物质利益及损害职工群众合法权益，不得以不平等态度对待职工群众，不准压制职工群众的民主权利，不准以官僚主义的态度对待职工群众等。
五是严格执行经济纪律。
要严格遵守经济工作制度特别是财政金融工作制度，严格预算管理，加强财务监督，严禁重大开支未经集体研究而擅自做主。
只有这样才能加强机关纪律作风建设。
浅谈如何做好自己的本职工作
派出所一个月工作总结派出所第一季度工作总结第一季度工作总结今年1至3月份,我局在区委、区政府的正确领导下,全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,以理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,切实加强队伍正规化建设和扎实推动全区平安林区建设,维护林区和谐稳定,促进林业跨越式发展,为保护我区森林生态安全、保障林区社会治安和谐稳定做出了新的贡献.现将第一季度所做的工作总结如下：一加强队伍管理,强化队伍正规化建设1.以学教活动为契机,认真组织开展创先争优先活动和作风建设教育活动.切实把思想和行动统一到各项工作的部署要求上来,落实到具体工作中,营造良好的干事创业环境.全局民警职工克服工学矛盾,合理地安排工作和学习,严格按照拟定的学习计划采取集中学习与个人自学相结合的方式开展学习.结合我局工作实.际,按上级机关部署要求,认真完成好规定的每一项工作.同时于每周五分别由局领导轮流组织全局民警学习相关件、重要会议精神、业务知识等,并严格执行考勤签到制度.通过学习进一步增强敬业精神,增强工作干劲,增强纪律意识.2、我局不断加强队伍管理,强化民警养成教育,积极加强队伍正规化建设,从严贯彻执行五条禁令六条警规,严格公务用枪和警车管理使用,从基本的行为准则和标准规抓起,严格制度、上班着装、请销假制度、局领导也严格执行区委要求的领导干部请销假、外出报告制度,另外进一步严格民警24小时值班制度和领导带班制度,强化队伍管理,培养民警良好
单位加挂牌子什么意思
比如某某局加挂某某办公室牌子。
2012年是我校全面实施“十二五”规划的关键年，是学校实施跨越式发展的关键年。
全校上下以理论和“三个代表”重要思想为指导，高举发展、团结、奋斗的旗帜，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十八大、省十一届党代会精神，以国发2号文件和黔党发15号文件为新的契机，紧紧围绕加快转变发展方式的主线，牢牢把握“两加一推”主基调，按照“抓机遇、提速度、上台阶”的总要求，紧紧围绕学校2012年党政工作要点及各项任务，发扬安顺学院“安道乐学，顺理笃行”传统，坚持依法治校方针，走特色兴校之路，努力推进协同创新。
一年来，在省委、省政府，省委教育工委、省教育厅的正确领导下（文案中国，原创代写各类稿件），在学校党委、行政的统一安排下，全校师生员工求真务实、攻坚克难，各项事业继续保持良好发展局面。
现将我校党委一年来的主要工作总结如下： 一、持续加强学校党委班子建设，提高科学发展能力 学校党委始终坚持“创和谐、转观念、谋发展、勤从政、保廉洁”的班子建设目标，认真贯彻落实民主集中制，自觉遵守学校党委“三重一大”决策机制，认真执行学校党委会议事规则和院长办公会议事规则，落实教代会、工代会提案，切实做好校务公开、党务公开工作。
坚持党委领导下的校长负责制，支持校长积极主动、独立负责地开展工作。
党政主要领导相互尊重、彼此信任，班子成员分工明确、团结协作，营造了干事创业的良好政治生态环境。
一年来，学校党委自觉按照建设学习型党组织的要求，把学习作为提高领导水平和自身素质的内在需要，通过党委中心组学习制度和班子成员日常政治理论学习制度，坚持班子主要负责人带头学，班子成员认真学，加强对党的路线方针政策和省委省政府重大决策部署的学习，提高了思想政治素质。
学校党委始终把思想政治工作和德育工作作为一把手工程，强化思想政治理论课教学，坚持班子主要负责人承担形势与政策课程教学任务。
加强思想政治教育工作队伍建设，配齐配强专职辅导员队伍。
同时通过创先争优活动、纪念建党91周年系列活动、学习贯彻十八大精神活动，校园文化活动和精神文明创建活动等各类活动的开展，进一步增强了思政和德育工作的实效。
二、加强思想作风建设（文案中国，原创代写各类稿件），积极抓好各项政治理论学习 在学校党委的领导及统一安排下，以扎实推进创先争优、作风建设年、四帮四促、五先进一满意、基层组织建设年等系列活动的开展为契机，切实抓好政治理论学习。
主要学习了国务院《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》（国发〔2012〕2号）、省委书记栗战书2011年12月31日就市(州)党委、纪委换届选举工作作出的重要批示精神；2012年1月4日至6日全省组织部长会议暨人才工作会议和基层组织建设年启动会议精神；省委组织部长孙永春、省委教育工委书记霍健康在全省高校党建工作会议上的讲话精神；市委副书记管群和市委组织部长赵贡桥在全市党的基层组织建设年工作推进会上的讲话精神；全省严肃换届纪律，深入整治用人上不正之风工作推进会精神；全省教育宣传思想工作会议精神；全省干部监督工作会议精神；贵州省第十一次党代会精神；省委省政府《关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见》（黔党发〔2012〕15号）、党的十八大会议精神；省十一届一、二次全会精神等重要内容。
通过一系列学习，加强了思想作风建设，切实提高了政治理论水平，增强了工作大局意识、服务意识。
二、扎实推进党建各项工作，为学校发展提供政治保证 （一）认真抓好基层组织建设年等系列“科学发展观”活动的开展 按照中央、省委和市委的安排部署，实施了《基层组织建设年活动实施方案》，并将活动内容细化为11项工程37个项目，认真开展好基层组织建设年活动。
（文案中国，原创代写各类稿件）尤其是在学校开展“百名干部下基层，扎扎实实帮群众”、组建硕博士及高级职称服务团活动中，结合安顺学院实际，制定了《安顺学院2012年干部下基层工作方案》，同时抽调党委组织部2名干部到挂帮村开展帮扶工作。
学校组建的8个硕博士服务团充分利用专业和学科优势，主动作为，既服务了安顺经济社会发展，又得到了实践能力培训，产生了较好的效果，受到社会好评。
（二）抓好“创先争优”等活动，做好党建各项评先评优工作 在庆祝建党九十一周年之际，即是开展创先争优活动的第三年，更是党的十八大召开之年，结合“创先争优”、“基层组织建设年活动”、“四帮四促”等活动的开展。
抓好省、市及学校的创先争优先进基层党组织、创先争优优秀党员、创先争优优秀党务工作者评选和表彰工作。
开展评先选优工作，表彰了8个先进基层党组织、48名优秀共产党员和18名优秀党务工作者，8个“五好”基层党组织。
4个先进基层党组织、2名优秀共产党员、2名优秀党务工作者还分别获省委、省委教育工委、安顺市委表彰。
（三）认真抓好入党积极分子的培养 举办了两期党校培训班，共培训学员1390名。
对培训班加强管理，规范培训，实行严格的结业考试制度，规范培训要求。
各教学系明确有1名老师带队跟班学习，负责本系参训学生的管理。
为提高培训效果，聘请了学校上课有特色的领导给培训班上课。
在课程设置、教师聘请、培训管理、考试安排等方面不断创新，提高了培训质量。
加大党员发展力度，按照“坚持标准（文案中国，原创代写各类稿件），保证质量，注重结构，慎重发展”的方针，全年发展学生党员536名，教工党员9名。
创新党员管理，在学生宿舍对学生党员实行挂牌管理，在每个学生党员的床位挂牌，接受大家的监督。
在学期考试中，举行学生党员诚信考试宣誓活动，使学生党员带头遵守考试纪律，发挥好表率带头作用。
（四）扎实开展党建带工建、党建带团建工作及统一战线工作 注重发挥工会、共青团、学生会等群众组织和离退休老同志及民主党派、无党派人士在提升教学、科研和管理水平上的作用。
深化党外人士队伍建设，大力支持党外人士的进修培训工作，为民主党派基层组织建设培养后备干部。
做好统战理论课题申报及征文工作，进一步完善贵州省统战理论研究基地建设。
多举措并重，提高统战工作质量，加强统战成员凝聚力。
一年来学校党的基层组织战斗堡垒作用的充分发挥，干部工作作风的好转、工作思路的拓展、发展意识的增强、民主管理的强化，为各项工作的顺利完成提供了有力保障。
三、加快发展，提升质量，努力办好人民满意合格本科大学 一年来，学校党委带领全体教职工以提高人才质量为中心，大力推进协同创新，立足地方经济社会发展实际，抢抓黔中经济核心区重点发展机遇，加快学校院系调整和优化学科专业结构，加快学校各项事业发展，提升本科办学质量水平，努力办好特色鲜明、人民满意、合格的本科大学。
（一）学校办学体制机制不断完善 按照教育部《高等学校章程制定暂行办法》和《贵州省高等学校章程制定工作方案》的要求，学校下发了《安顺学院章程制定工作实施方案》（文案中国，原创代写各类稿件），及时启动了《安顺学院章程》的制定准备工作。
结合深入贯彻落实国发2号和黔党发15号文件精神，紧紧围绕黔中经济区核心区产业结构的重大变化，紧密结合学校学科专业建设及发展需要，学校在科学调研和制定学科专业结构及院系调整方案的基础上，及时启动《安顺学院机构编制方案》的修订和完善工作。
根据省委教育工委、省教育厅的要求，完成了学校2012年度全省普通本科高校加快发展年度目标绩效考核指标安顺学院二级指标制定工作，省教育厅已经下达了我校加快发展目标绩效考核指标。
（二）教育教学质量稳步提升 学校根据教育部关于全面提高高等教育质量30条意见和高等学校创新能力提升的“2011计划”，以迎接本科教学工作合格评估工作为主线，紧紧围绕安顺实施工业化、城镇化、农业现代化发展的需要，积极调整学科专业结构，推进协同创新，提升科技创新和服务能力，强化教学管理，深化教学改革，教育教学质量稳步提升。
加大了教学管理平台建设，全面启动教务系统的管理。
日语、社会工作、材料物理、水土保持与荒漠化治理、学前教育和化学工程与工艺6个本科专业申报成功，获批招生（文案中国，原创代写各类稿件）。
秘书学、社会体育工作与管理、文化产业管理、环境科学与工程、房地产开发与管理、教育康复、艺术设计等七个新增本科专业的申报工作现已完成。
应用心理学专业通过学士学位授权评估；“地理科学”获批省级“特色专业”，“地理学”和“应用心理学”获批省级“重点支持学科”，化学和旅游管理专业获省级“专业综合改革”立项，“电子信息技术实验教学示范中心”获批省级“实验教学示范中心”；“中国现当代文学”获批省级“教学团队”，新增国家自然科学基金项目评议专家1名，填补了学校在国家自然科学基金领域无评审专家的空白；1名教师获省级“教学名师”，获批4项省教育厅教改重点项目和培育项目；地理信息系统实验室、民族传统体育综合实验室、旅游管理专业实训中心3个项目获批“中央财政支持地方高校发展专项资金”，核拨中央财政专项资金500万元，同时获得中央奖补资金910万元。
完成“中西部高校基础能力建设工程”项目申报工作。
（三）人才培养工作取得优异成绩 学校制定了2012年《安顺学院关于修订本科培养方案的指导性意见》，修订了人才培养方案。
学校积极拓展建设实习实践基地，现共有实习实践基地近70多个，实践教学取得了一定的成绩，学生实践能力不断提升。
获批贵州省2012年高等学校大学生创新创业训练计划项目2项。
学生参加各类竞赛比赛获得多项奖项，其中，在第七届全省大学生校园文化活动月中，获大学生征文比赛二等奖1项，优秀奖2项；演讲比赛三等奖1项；“高校校歌演唱大赛”优秀奖1项；获得全省知识产权网络知识竞赛优秀组织奖，三等奖1项。
获“全国百万青年创业计划”优秀组织高校，荣获贵州省“五四”红旗团委荣誉称号。
获省教育厅、国家开发银行贵州省分行组织的“国以诚相待，我以信相还”知识竞赛优秀奖。
此外，在全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、大学英语竞赛中均取得了较好的成绩。
与市统计局合作完成了我校学生民意调查统计员的选派、培训和派遣工作，学生的出色工作得到了市统计局的充分肯定。
完成了国务院侨办、贵州省侨办与美国爱心汇点基金对我校贫困大学生的资助项目，派遣50名大学生到镇宁县马厂乡、沙子乡小学进行支教帮扶活动。
（四）学生思想政治教育及管理工作不断深化 大力加强和改进大学生思想政治教育工作（文案中国，原创代写各类稿件），着力在全校范围内营造“三育人”——教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
不断创新教育模式，取得了大学生思想道德素质高，文化素质好，心理健康状况佳的良好教育效果。
同时，把加强思想政治理论学习与思想政治教育“三进”工作相结合，通过在学生宿舍建教师值班室、各系生活园区办公室、党员活动室等工作、活动场所，将思想政治教育工作落到实处。
学校的大学生思想政治教育工作在全省第二轮普通高等学校思想政治教育工作评估中得到了专家的充分肯定。
（五）招生就业工作形势良好 今年学校共录取新生2260人，其中本科2034人（含专升本76人、预科直升本科76人），专科105人，预科121人，实际报到新生2038人，按照招生计划计算报到率为92.2%，较2011年增加10.9个百分点，按照实际招生人数计算报到率为90.2%，较2011年增加8.9个百分点，均为近年来最高，圆满完成了招生工作任务。
从生源质量看，生源情况历经几年的提升，逐步进入稳定期，并继续保持良好态势。
与市人力资源和社会保障局等单位合作完成了对我校毕业生的就业指导培训及职业技能资格培训，毕业生整体就业情况良好，据统计，我校2012届毕业生初次就业率为74.84%，与去年相比有较大幅度的增长。
（六）科学研究能力不断增强 一是科研项目申报数量再创新高。
共组织申报的各级各类项目共14类，涉及国家社科基金、自然科学基金，省长基金，教育部、教育厅等项目，收到申报材料共计175人次。
二是科研立项取得新突破。
全年共获批立项38项。
其中，国家社科基金项目2项，较去年增加了1项。
省部级项目8项，省社科基金4项；省档案局一般项目1项，省科技厅软科学研究项目1项。
省教育厅高校人文社科项目立项15项，其中规划项目1项，青年项目2项，思政项目1项，辅导员项目1项，大学生项目2项，自筹经费项目8项。
省教育厅自然科学研究项目3项，其中重点项目1项，优秀人才项目1项，青年项目1项。
省基础教育科学研究教育教学实验课题立项7项，其中重点项目1项，一般项目6项。
校长李建军教授主编《学术视野下的屯堡文化研究》荣获“全国优秀社会科学普及作品”奖。
我校两位老师的科研成果获第四届贵州省自然科学优秀论文奖。
（七）服务社会能力明显提升 一是产学研用工作深入开展。
学校“安顺屯堡雕刻旅游商品研发基地”获批省教育厅产学研基地，“航空电子电气与信息网络工程中心”获批省教育厅工程中心（文案中国，原创代写各类稿件）。
成果转化方面，我校化生农系张来博士主持的国家自然科学基金和省中药现代化专项资金项目——竹节参项目，研究成果有效服务于安顺地方农业生产、调整安顺农村产业结构、改变安顺农村种植模式和实现农民增收等领域。
同时，学校还充分发挥学校的人才和智力优势，选派了11名涉农专业的硕士、博士研究生，到普定县猫洞乡的10个行政村开展挂村帮扶工作。
在开展挂村帮扶活动中，指导群众发展种植、养殖、加工等产业，为服务地方经济社会建设发展作出贡献。
二是校地、校企合作更加紧密。
今年7月，学校与省科技厅、市人民政府签订了“科学技术联合基金”协议，就搭建官产学研用合作机制和平台奠定了坚实基础，其中，“电动汽车电池智能化管理系统的研发”课题获省科技厅与安顺市人民政府科技合作计划课题立项，资助经费20万元。
与贵州贵航云马汽车工业有限责任公司、安顺市林业局等达成了合作意向。
（八）人才队伍结构不断完善 学校采取了一系列有效措施和政策，鼓励中青年教师攻读博士、硕士学位。
进一步加强了教师尤其是中青年教师的培养工作，人才队伍结构不断完善。
目前已成功引进候鸟型急需高层次人才2人，引进硕士、博士以上学历教师40人，有15名教师在职考取博士研究生，有多位博士学成回校任教。
完成了学校岗位设置工作首轮岗位聘用及合同审核，对具有博士学位未享受安顺市及学校提供暂住周转房的在职教职工从今年1月份开始给予每月400元的住房补贴。
顺利完成2012年度专业技术职务评审和岗位聘任工作。
据统计，66人晋升了岗位职务，155人提高了岗位级别。
14人晋升为教授，25人晋升为副教授。
（九）办学条件和育人环境明显改善 一是校园基本建设稳步推进。
完成了教学楼（文案中国，原创代写各类稿件）、学生宿舍、心理实验室、图书馆机房、水管所餐厅和新建餐厅便道改造等日常维修改造项目50余项，改善了学校的教学及科研条件，同时，体育与旅游实训场地业已开工建设。
投入资金累计600余万元。
继续加大校园环境绿化规划及改造，打造靓丽校园，自行培育移栽观赏花卉近8000株。
调整学校水、电线路布局及规划，增加了800KVA变压器，启用学生宿舍用电智能管控系统；为解决学生宿舍和教工宿舍的用水问题，安装了抽水泵、管道泵和增压泵，使学校的供水供电更趋合理。
二是后勤保障工作良性发展。
加大了后勤服务工作力度，为全校师生教学、工作、生活提供了保障。
进一步改善了食堂的硬件设施，对开水房、澡堂、天然气设施进行了改造。
与各食堂管理员签订安全卫生责任书，实行工资与考核挂钩、奖惩分明。
控制了食堂成本，加大了校园绿化、美化、净化工作力度，积极实行校园环境卫生劳务外包方案。
开展节约型校园建设及“节能减排”工作，加强公务用车的统一管理，为学校节省了开支。
三是国有资产管理工作进一步加强。
着力加强资产监督管理的力度，严格执行购物申报制度、入库制度、群众监督员参与监督的管理制度，开展首批资产核查及贴标签工作，根据安顺市财政局的要求，组织全校性采购预算编制工作。
重点完成了包括教学楼、学生公寓等40余项基建（修缮）工程招标，完成了各类大宗物资设备招标32项。
四是财务管理工作日趋规范。
编制了学校2012年财务预算，强化预算管理的刚性控制，加强了学校财务管理。
开源节流，多渠道筹措资金，积极申请贷款，获批银行贷款1750万元。
为规范学校财务收支、预算执行和财务决算等工作程序，在多次调研、多方咨询、反复修改的基础上，制定了《安顺学院财务收支内部审计实施办法（暂行）》、《安顺学院预算执行和财务决算内部审计办法（暂行）》、《进一步加强对暂付款管理的规定》、《关于加强支出管理和审批权限的规定》等制度性文件。
（十）为师生员工办实事取得新进展 2012年，学校共发放各级各类学生奖贷助学金（文案中国，原创代写各类稿件）、贫困资助金等2046.6763万元，共设勤工助学岗45个，经相关部门招聘、考察、培训，45名勤工助学学生已正式上岗。
补发教职工2010年1月至2011年12月绩效工资达372余万元；为了切实解决学校青年困难教职工住房问题和今后引进高层次、高素质人才的需要，积极争取到了公租房建设项目，第一期建设共有248套，已于12年年底启动前期建设准备工作。
（十一）对外交流与合作不断拓展 继续深化与武汉理工大学的对口帮扶，在我校学科专业结构及院系调整的论证、人才队伍建设等方面都得到了相应的帮助。
我校在与原有友好学校继续加强联系，拓宽合作交流渠道的基础上，还积极开拓新的合作方向，重点加强了与东盟国家高校的友好合作关系，取得了新的突破，与菲律宾黎牙实比圣语学院签订了合作框架协议。
协议就实施联合科研项目、在教学和培训方面互派教师及专家开展合作、互派交换生、共同组织国际学术会议等方面达成了初步意向。
（十二）成人教育及附中工作稳步推进 根据学校的办学定位、办学条件和学校总体发展规划，为适应安顺经济社会发展的需要，积极设置和调整成人教育专业，在完成正常成人函授教育学历培训外，举办了岗位技能、职业资格培训等各类培训及考试工作。
2012年，附中高考成绩再创佳绩，教学设施和环境不断改善。
（十三）推进和谐校园建设取得新成效 一是工会工作水平不断提高。
充分发挥工会和教代会的职能作用，积极参与民主管理和监督。
加强了校级工会和基层分工会建设，认真落实了“两代会”提案，努力为教职工参与学校事务、行使民主权利提供平台。
开展校务公开工作，加强了对基建、招投标等事项的民主管理和监督，加强了师德师风建设，举办了拔河比赛、教职工乒乓球比赛等丰富多彩的文体活动。
推选“两代会”代表参与处级干部年度考核，努力拓宽代表参与学校事务层面的工作。
二是宣传、精神文明建设工作再上新台阶。
为了进一步做好校内外的宣传工作，学校校园网更换了站群管理系统，主页进行了改版，增加了新闻网，成立了大学生记者团，全年共发布学校新闻404条。
在人民网、新华网、中国高校之窗、《中国高校摄影》、《黔中早报》、黔网、贵州省教育厅政务网、安顺电视台、《安顺日报》、安顺市人民政府网等各种媒体刊发、播出新闻稿件40余篇。
积极开展校训、校歌的征集工作，共征集到校训、校歌作品134件，经组织专家评审、网上投票等程序，最终确定了学校的校训、校歌歌词、校歌曲谱。
三是校园安全稳定工作成效显著。
以创建安全文明和谐校园、确保校园安全稳定为目标，大力开展校园及周边治安综合治理工作，建立健全了治安防控体系，圆满完成了2012年全省教育系统安全稳定综合治理目标考核和创建省级安全文明校园检查考核工作，切实做好了“九·一八”、十八大召开期间等时期的学校安全稳定工作，为党的十八大胜利召开做出了积极贡献。
四、加强干部队伍建设，完善选拔任用机制（文案中国，原创代写各类稿件），为学校发展提供人才保障 学校党委始终重视干部队伍建设，着眼于学校发展的全局和中心工作以及干部队伍的长远需要，2012年，公开选任了96名科级干部。
目前，我校已建立起一支有61名处级干部和145名科级干部的干部队伍。
在61名处级干部中，35%具有硕士以上学位。
在科级干部中，硕士博士比例达54％，其中博士和在读博士达8％。
党委决心在3至5年内培养出一支有较高素质和创新能力的干部队伍。
在开展干部选拔任用工作中，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和干部选拔任用四项监督制度，坚持民主、公开、择优的原则和集体决策制、党政一把手末尾表态制、票决制“三制”原则。
认真履行组织动员、资格审查、竞岗演说、民主测评、人选考察、提出任用建议等环节的职责，充分发挥了各党总支职能作用。
目前我校中层干部队伍综合素质有明显提高，年龄结构、知识和专业结构不断趋于合理。
五、强化监督、完善制度，深入推进党风廉政建设 学校党委高度重视反腐倡廉工作，党政主要负责人坚持做到对反腐倡廉重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要信件亲自批阅、重要案件亲自督办。
凡涉及学校的重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用等都经过召开党委会集体讨论决定。
学校党委以构建惩防体系为主线，以落实党风廉政建设责任制为主要抓手，服务学校改革发展大局，为学校各项事业发展提供了坚强的政治保障。
严格执行《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《关于领导干部报告个人事项的规定》、党风廉政建设责任制、领导干部诫勉谈话、函询等制度，不断加强对领导干部的管理和监督。
建立健全并严格执行招生、财务、基建、采购、科研等管理制度，加强对学校内部财务、基建工程项目招投标、物资设备采购、招生录取等工作的管理和监督，切实做到以制度管权、管事、管人。
2012年，班子成员及教职工未发生违法、违纪行为。
学校党委高度重视反腐倡廉教育，通过召开专题会议、校园廉政文化建设等形式，对全校广大党员干部进行反腐倡廉教育，提高勤政廉政、拒腐防变的能力。
我校4件作品荣获全国高校廉政文化作品大赛三等奖。
总之，一年来，学校行政始终在党委的领导下紧紧围绕党政工作要点及迎评促建中心工作，带领全校师生员工始终发扬艰苦创业、奋力拼搏的精神（文案中国，原创代写各类稿件），圆满完成了全年各项目标任务，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
2013年是学校迎接教育部本科教学工作合格评估关键之年，机遇与挑战并存，要实现既定的办学目标还需要进行长期不懈的奋斗。
在新的一年里，学校将继续坚持以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神和省委十一届二次全会精神，全国、全省教育工作会议精神，紧紧围绕国发2号文件和黔党发15号文件关于安顺作为黔中经济区核心区发展的战略地位，以及优先发展教育等战略安排，紧密结合黔中经济区核心区产业结构调整的重大变化，在学校党委、行政的统一领导下，切实增强责任感、紧迫感和使命感，牢牢把握发展机遇，以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，力争在学校各项事业发展中有新的突破，为推动学校冲出发展“洼地”，建成特色鲜明、人民满意合格的本科大学奠定坚实基础。
如何做到履职尽责、真抓实干、敬业奉献
一、取消的专业技术人员职业资格许可和认定事项（共计7项，其中准入类3项，水平评价类4项）序号项目名称实施部门（单位）资格类别设定依据处理决定备注1公路水运工程监理工程师资格交通运输部准入类《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》取消纳入监理工程师职业资格统一实施2肉品品质检验人员资格农业部准入类《生猪屠宰管理条例》取消纳入兽医卫生检验人员资格统一实施3临时导游国家旅游局准入类《导游人员管理条例》取消纳入导游资格统一实施4投资建设项目管理师国家发展改革委、人力资源社会保障部水平评价类《投资建设项目管理师职业水平认证制度暂行规定》（国人部发〔2004〕110号）取消5水利工程建设监理人员资格水利部水平评价类《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》取消纳入监理工程师职业资格统一实施6防雷专业技术人员资格中国气象局水平评价类《防雷减灾管理办法》（中国气象局令第24号）《防雷工程专业资质管理办法》（中国气象局令第25号）取消由省级以上气象学会组织实施7管理咨询人员职业资格中国企业联合会、人力资源社会保障部水平评价类《管理咨询人员职业水平评价暂行规定》（国人部发〔2005〕71号）取消二、取消的技能人员职业资格许可和认定事项（共计107项，均为水平评价类）序号项目名称实施部门（单位）资格类别设定依据处理决定备注小类细类（职业）1机械设备装配人员工程机械装配与调试工中国机械工业联合会水平评价类《关于印发皮革护理员等5个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2010〕96号）取消2动力设备装配人员电机装配工中国机械工业联合会水平评价类《关于印发第三批国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2002〕1号）取消船舶柴油机装配工中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司《关于印发液化天然气操作工等7个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2011〕56号）3机械设备维修人员钻掘设备维修钳工国土资源部水平评价类《关于印发地质测量工等6个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2008〕7号）取消4电子产品维修人员计算机（微机）维修工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第十八批平版印刷工等20个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2008〕5号）取消5裁剪缝纫人员服装制作工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第五批国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2003〕1号）取消6乳品、冷食品及罐头、饮料制作人员饮料制作工中国轻工业联合会水平评价类《关于印发第十七批铝制品制作工等26个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2008〕1号）取消乳品加工工农业部、中国轻工业联合会《关于印发第十九批矿山救护工等22个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2008〕6号）乳品预处理工农业部《关于印发果茶桑园艺工等11个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2005〕5号）7食品添加剂及调味品制作人员酱油酱类制作工、食醋制作工、酱腌菜制作工、调味品品评师人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第八批林木种苗工等65个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2004〕1号）《关于印发液化天然气操作工等7个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2011〕56号）取消味精制作工中国轻工业联合会《关于印发第十批玩具设计师等68个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2005〕1号）8粮油食品制作人员烘焙工、豆制品制作工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第五批国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2003〕1号）《关于印发第八批林木种苗工等65个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2004〕1号）取消9屠宰加工人员猪屠宰加工工、牛羊屠宰加工工、禽类屠宰加工工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第五批国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2003〕1号）取消10肉、蛋食品加工人员肉制品加工工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第五批国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2003〕1号）取消11印前处理人员平版制版工、柔性版制版工、网版制版工、凹版制版工、印前制作员人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第十批玩具设计师等68个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2005〕1号）《关于印发第十五批模具设计师等65个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2006〕33号）《关于印发平版制版工等23个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2010〕39号）《关于印发凹版制版工等2个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2012〕66号）取消12印刷操作人员平版印刷工、柔性版印刷工、网版印刷工、凹版印刷工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发第十批玩具设计师等68个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2005〕1号）《关于印发第十八批平版印刷工等20个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2008〕5号）《关于印发平版制版工等23个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2010〕39号）取消13印后制作人员印品整饰工、装订工人力资源社会保障部水平评价类《关于印发平版制版工等23个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2010〕39号）《关于印发凹版制版工等2个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2012〕66号）取消14装饰装修人员装饰装修工、地面供暖施工员人力资源社会保障部水平评价类《关于印发组合机床操作工等28个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2000〕14号）《关于印发防腐蚀工等17个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2009〕90号）取消15图书资料与档案业务人员图书资料业务人员文化部水平评价类《关于印发民族乐器演奏员等4个国家职业标准（试行）的通知》（劳社厅发〔2004〕10号）取消纳入职称系列进行评价管理16电信业务人员电信业务营业员、话务员工业和信息化部水平评价类《关于印发电信机务员等5个国家职业标准的通知》（劳社厅发〔2007〕22号）《关于印发电信业务营业员等四个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2011〕114号）取消17电信通信传输业务人员市话测量员工业和信息化部水平评价类《关于印发线务员等4个国家职业技能标准的通知》（人社厅发〔2009〕78号）取消18其他购销人员粮油购销员
浅谈如何提高领导能力
注重自我修炼，切实增三种意识”事业要发展，是关键。
领导是各项决策、决定的具体组织实施者，其领导水平和对全局的驾驭能力在一定程度上决定着事业发展目标能否顺利实现。
因此，领导干部要深刻认识当前事业面临的新形势、新机遇、新挑战，切实增强“三种意识”，加强自我修炼，自觉强化自身领导能力建设。
（一）增强大局意识。
不谋全局者，不足以谋一域。
特种设备安全事关人民群众生命和财产安全，是一个充满危险、充满挑战的特殊行业，倍受社会关注。
长期以来，特检工作在确保特种设备安全方面取得了令人瞩目的成绩，得到了社会的广泛赞同，但是，特种设备安全形势仍然很严峻，在这种情况下，怎么谋全局
这就要求把特种设备安全工作放在经济社会发展的大局中去思考、去实践。
要站在重庆经济发展、质监事业发展、特检事业发展的高度，积极开展履行职责，开展好各项工作。
进一步加强内部管理，规范工作行为，切实解决好发展中出现的问题，牢固树立有为才有位、有为才有威的思想，在科学发展的平台上，正确认识和处理好当前利益与长远利益的关系、局部利益与全局利益的关系、安全把关与优质服务的关系，谋求与社会经济同步的发展道路，进一步夯实事业持续发展的基础，深入地把质量、管理、业务工作抓实、抓好、抓出成效，进一步提高中心管理的规范化水平。
（二）增强责任意识。
安全责任意识是搞好特检工作的灵魂，集中表现为尽职尽责、尽心尽力。
要认清特检事业的发展规律，把特种设备安全融入到和谐社会的关键环节中去思考，不断增强自身的领导能力，恪尽职守，做到对国家、对社会、对人民负责，要坚决克服安于现状、不思进取、小富即安、小成即满的思想，大力弘扬艰苦奋斗、积极向上、与时俱进、开拓进取的优良传统，把促进事业健康可持续发展作为自己义不容辞的责任，把特种设备安全工作摆在首要位置抓紧、抓好，确保一方平安。
要做到：一是认真履职，要严格按照法律、法规和安全技术规范的要求，切实做好本职工作；二是规范工作行为，要研究确保特种设备安全的具体措施，使各项工作规范化、程序化，经得起推敲，经得起检查；三是要勇于负责，不回避责任，更不能逃避责任。
要全力防止特种设备安全事故的发生，但是一旦发生事故，也要理性地对待，科学地认识，积极主动地开展调查处理，珍视用血和生命换回的教训。
（三）增强效能意识。
“执政为民，服务发展”其精髓就是要牢固树立发展是第一要务的理念，积极服务社会经济发展，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实解决人民群众最迫切、最关心、最突出的热点、焦点、难点问题。
要永葆“执政为民，服务发展”的成果，必须增强效能意识，继续坚持上下联动、整体推进的部署安排，继续坚持问政于民、问计于民、问效于民，拿出不解决问题不罢手、不健全制度不松劲、不见到效果不回头的决心和信心，积极服务，主动服务，优质服务，着力在处理好把关与服务的关系上下功夫，狠抓业务工作、质量控制、服务绩效的效能，既要注重量的积累，更要注重质的飞跃，坚决摒弃一阵风、走过场的形式主义思想，坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”、“一种常态”，扎扎实实，一步一个脚印地解决实实在在的问题。
要持之以恒地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改抓落实，使工作效能取得突破性进展，为重庆社会经济又好又快地发展做出更大贡献。
二、注重自我塑造，着力加强“三个建设”领导水平的高低取决于领导干部自身素质的高低。
一个只知埋头苦干而不顾团队的领导，绝不是一位优秀的领导。
因此，领导干部要切实加强“三个建设”，不断提高自身的综合素质和领导水平。
（一）加强思想建设。
思想决定行动，思想的解放程度决定着事业的发展程度。
要从思想上不断注入新活力，坚持不懈地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，紧紧围绕全面建设小康社会目标，开展科学发展观教育，增强执政兴国的大局意识；紧紧围绕保持与人民群众的血肉联系，开展群众观教育，增强执政为民的公仆意识；紧紧围绕抓住重要战略机遇期要求，开展时代观教育，增强执政求进的创新意识。
要牢固树立正确的政绩观、权力观和价值观，进一步增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身和谐社会建设的积极性、主动性和创造性，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，积极营造干事创业的生动局面。
（二）加强组织建设。
充分发挥党组织的战斗堡垒作用，对提高领导干部的领导能力具有突出的推动作用。
要从组织上不断注入新活力，切实抓好职工队伍建设，教育和引导干部职工树立正确的政绩观，形成勤政为民、踏实苦干的浓厚风气。
坚持领导干部谈话制度、民主生活会制度，定期召开民主生活会，加强领导班子的沟通协调，进一步提高班子的凝聚力、向心力和战斗力。
要自觉贯彻民主集中制原则，在广泛听取群众意见的基础上，依靠领导班子集体做出决定。
要坚持选好人、用好人，选拔使用政治上靠得住、肯干事、能干事、会干事、干成事的干部，推行公开选拔和竞争上岗，形成能上能下的用人机制，进一步做好干部选拔任用和管理工作。
（三）加强作风建设。
领导干部要牢记“两个务必”，自觉做到“八个坚持、八个反对”。
要从作风上不断注入新活力，认真贯彻落实中央、市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署，进一步增强领导干部的思想政治素质和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。
要增强诚实守信意识，大兴调查研究之风，办实事，求实效，高调做事，低调做人，经常深入基层，搞好调查研究。
要坚持走群众路线，深入群众，关心群众，多向群众征求意见和建议，集思广益、齐心协力推动事业发展。
要严格要求自己，踏踏实实办事，清清白白做人，在工作中率先垂范，在生活上以身作则，在学习上争当标杆，充分发挥模范和示范作用，树立作风正派、求真务实的特检领导干部形象。
三、注重自我调节，逐步提高“三种能力”当今社会，领导干部不再是简单的签个字，开个会了，时代要求我们必须要有较强的领导能力，而领导能力是一种综合能力，要提高领导能力，需要提高决策、执行和管理三种能力，这是时代和发展的要求。
（一）提高科学决策能力。
科学的决策是工作取得实效的关键。
要提高科学决策能力就必须深入调查研究和善于集思广益。
一是要调查研究。
领导干部要深入基层，坚持蹲点调查，学会“解剖麻雀”，掌握好第一手材料，坚决反对浮光掠影、走马观花，要大力倡导求真务实之风，善于啃硬骨头，选择“老大难”问题展开调查研究，要去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，摸索到规律性的东西，为科学的决策提供依据。
二是要集思广益。
领导干部要善于总揽、不要独揽，要善于决断、不要盲断，凡是涉及贯彻落实党的方针政策、上级的指示决议，决定本单位的重大问题，必须由班子集体讨论决定，按民主集中制原则，虚心听取大家意见，在吸纳集体智慧的基础上再做出决定。
这样才能保证决策的正确性。
（二）提高全员执行能力。
执行力的强弱直接决定着机构管理水平的高低，同时也体现了管理者的领导能力。
提高执行能力，必须全面贯彻上级指示精神，严格按照上级要求办事，切实做到政令畅通、令行禁止。
要大力加强组织文化建设，营造良好的文化氛围，靠文化引导职工、约束职工，在内部形成说干就干、雷厉风行的办事风格，不折不扣、优质高效地完成上级交办的各项工作任务。
要严格落实执行责任制，制定详尽可行的工作计划，制订科学合理的工作标准，明确每个岗位的工作职责，形成一整套科学有效的工作执行落实责任体系。
要切实增强团队精神，充分发挥团队优势，严禁推诿扯皮的行为，杜绝“各扫门前雪、不管瓦上霜”的现象，强化沟通交流，加强团结协作，切实提高全员整体执行能力。
（三）提高机构管理能力。
强化内部管理有助于规范工作行为、提高管理水平，能增强领导干部掌控全局的能力。
要加强对干部职工的工作监督，严格落实过错责任追究制度。
要突出监督重点，强化对财务管理、业务工作、质量管理、工程招投标和大宗物资采购等重点环节和部位的监督，建立健全科学有效的监督机制，加强事前、事中、事后全过程监督，及时发现并纠正错误苗头性和倾向性的东西，把监督贯穿到特检工作的各个方面、各个环节，以服务促管理，在管理中服务，在服务中工作，建立新型的管理服务型检验体系。
要进一步整合监督资源，加强纪检、财务审计等部门的配合与协作，及时搞好交流沟通，形成监督合力，完善监督体系，进一步增强领导干部的领导管理能力和对全局的控制能力。
综上所述，领导能力是一个综合能力，能否将领导力表现为影响力，需要领导者加强自我修炼，不断提高自身综合素质，把领导力转变为决策力、执行力和管理力。
这三个力是一个有机的整体，决策力是前提，执行力是关键，管理力是核心，作为领导者，必须结合工作实际，切实提高自身素质，从而不断推动事业向前发展。
大学生毕业后就是干部身份，有什么用
一毕业工作就能当干部，这在十几年二十年前，曾是人们拼命想考进大学的理由之一。
其实很多大学毕业生们不知道：现在拿到大学本科文凭和毕业报到证，同样意味着能获得干部身份，只不过，这个身份对于就业找工作已没有实质帮助，但在某些情况下仍然很有用处。
大学生干部身份有什么用一、大学生干部身份的用处体现在哪在体制内干部身份与工资、职称都挂钩。
现在考公务员、事业编，只要考进体制内，就都是干部，这个身份的作用就凸显出来了。
而就算是合同制，人事部门也会在档案上为大学生保留干部身份。
拥有干部身份才能够评职称。
同时，单位提干、计算工龄等都与干部身份有关。
在档案履历表里，干部是有行政级别的，群众则没有行政级别。
在政府及其直属部门的职务聘任上，基本只对拥有干部身份的人开放等。
另外，薪酬待遇和各类保险福利也都与之挂钩。
二、不在机关工作 干部身份有用吗干部身份在一定的情况下是十分有用的。
比如深圳的人才市场要求拥有干部身份才能入户深圳。
没有干部身份就没办法通过人才引进的方式入户深圳，而能否入户，又影响到买房、积分等一系列现实的问题。
按照国内很多大城市的人才引进政策，非应届毕业生都需要转正定级，拥有干部身份才符合条件。
三、转正定级是实现干部身份的重要环节如果是全日制普通高校毕业，在民营企业、三资企业工作或自主创业的毕业生，毕业工作满一年时，可向有关部门申请办理转正定级手续。
在事业单位或大型国有企业工作的毕业生，其转正定级手续由单位的上级人事主管部门完成。
县级以上政府人事主管部门隶属的人才交流机构也都可以为毕业生办理该手续。
四、哪些情况下大学生易失去干部身份档案交给就业单位，而单位没有档案保存、管理资质，则失去干部身份;没有就业、档案转到原籍居委会的话就没有干部身份了;就业单位没有资质导致档案失去管理也没有干部身份;已经有干部身份后的如果在档案再转交过程中失去有资质的单位管理，也自动丧失干部身份。
最近我了解到很多应届毕业生对自己的干部身份等问题存在很多疑问。
自己在省高校毕业生就业指导中心工作有过一些经验，就搜集了一些资料。
这里告知广大应届生一些常识，希望对同学们有所帮助。
但先说明一下内容只供参考，具体的请查相关法律法规。
大学毕业后的第一年最为关键，这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年。
原因涉及三项：《就业协议书》、《报到证》（有的地方也叫《派遣证》）、国家干部身份。
近年来，在紧张的就业过程中，很多高校毕业生在刚刚毕业的一两年内，就丢了自己的国家干部身份、人事档案、户口。
这里先说说干部身份对于毕业生而言，有些什么样的作用，在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多。
而什么人能评定职称呢
有干部身份的人。
所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。
中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。
农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。
大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。
而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。
当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。
认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。
其实你错了。
如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己的身份。
国家干部身份靠什么来
靠就业协议，靠《报到证》。
《报到证》就是你大学生干部身份的证明，假如某天你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。
否则你就不能被提，因为你是工人。
