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两学一做讲奉献有作为心得体会

时间:2020-01-01 10:32

个人总结 学习两学一做是否做到四讲四有

在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。

全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。

“两学一做”使党员讲政治,有信念。

学党章党规、学系列讲话,牢固树立“四个看齐”意识,使党员恪守信仰、对党忠诚,把思想建设放在首位,在学深学透上下苦功,撰写学习心得,总结实践体会,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。

“两学一做”使党员讲规矩,有纪律。

有坚固信仰,才能与之践行。

正可谓“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。

”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在。

在党章党规中获取“平直”,在系列讲话中知晓“方圆”,两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,树立强烈的责任意识,促使规矩、纪律的形成。

“两学一做”使党员讲道德,有品行。

道德是党性的基础,是保持党的先进性的根本保障。

提高党性觉悟,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持以学促做、知行合一,注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做讲道德、有品行的合格党员。

“两学一做”使党员讲奉献,有作为。

学是基础,做是关键,发展是目的。

以“两学一做”学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造,进而实现党员奉献的觉悟。

正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,才有了现在群众对党的拥护。

处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切,讲奉献,做成绩,俯首甘为孺子牛。

践行“两学一做”,铸就“四讲四有”合格党员。

什么是两学一做学习教育理论研讨和微心得

两学一做学习教育心得体会 作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,“两学一做”学习教育要抓在日常、严在经常。

对于广大党员而言,将“两学一做”践行于平时,就是学习教育最好的落实。

践行“两学一做”,重在经常。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。

”功夫要下在平时,既要防止“三天打鱼两天晒网”,更要杜绝一曝十寒。

广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”,真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求,融为自己的行为习惯。

践行“两学一做”,贵在认真。

学习教育要两手抓、两手都要硬,既要防止“雨过地皮湿”,也要杜绝“光说不练”。

抓好“两学一做”学习教育,要以上率下真对真,特别是领导干部,须做到言行一致,以身作则;解决问题须硬碰硬,纠正“四风”要出重拳、零容忍,抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实,避免“牛栏关猫”。

践行“两学一做”,根在细节。

做人、做事、做官,要注重细节,从小事做起。

将“两学一做”落实到平时,抓好工作点滴,抓实生活细节,将党章党规、系列讲话的精神,融入到生活中,体现在工作上,运用到小事里。

平时注重细节改造,才能在大是大非上把握正确的方向。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根在为民服务,力在真抓实干,功在深入持久。

要坚持以知促行,做讲政治、有信用,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,“两学一做”没有休止符,永远在路上。

学习讲政治,有信念专题心得体会1 怎样才能算一名合格共产党员

讲政治,有信念,怎样做合格党员 学习心得开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。

推动全面从严治党向基层延伸,要求全体党员做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱,讲政治作为首要要求,是保持党的先进性、纯洁性和战斗力的生命线,是推动各项事业平稳、发展和繁盛的重要保证。

广大党员要紧紧围绕中心,坚守政治底线,保持政治定力,践行政治责任。

  端正思想,坚守政治底线。

对于一个党员,纪律和规矩是高压线,更是做人做事的底线。

要坚持问题导向,勤于自省,针对思想防线不牢,理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、政治纪律涣散等问题及时整改。

要坚持心存敬畏,手握戒尺,自觉遵守党规,时刻盯紧要求,牢固树立意识,严格规范行为。

要坚持忠诚于党,忠诚于人民,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,做到一身正气不伸手,做政治上的“明白人”。

  加强学习,保持政治定力。

总书记指出,“两学一做”学习教育,广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。

广大大学干部在学上,要学深悟透,一要学党章懂党规精党纪,以思想引领时代,以理论武装头脑,深刻认识开展两学一做活动的重大意义,以高度的政治自觉,以严谨的治学态度,补足精神之钙、强化自律之基。

二要学系列讲话吃透政策精神,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。

三要学先进榜样,学经验成果,学创新作为,推动形成良好的学习氛围,良性的学习制度,强劲的学习势头。

  敢做善成,践行政治责任。

今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。

广大党员干部要善用学习成效,积极适应新常态、提振精气神、抓住新机遇、展示新作为。

要干在实处,走在前列,在正风肃纪的工作实践中抓落实、真落地,谋划改革要实,落实改革要实,守正笃实,久久为功。

要弛而不息,精准发力,以“功成不必在我”的心态扛起干事创业的大旗,好事办好,亮出实招,见到实效。

要虚功实做,难事长做,勇于攻坚克难,敢于担当负责,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念奋发作为。

小学生怎样才能不忘初心跟党走150字

范文:【不忘初心·永跟党走】当前,全州上下正在深入推进“两学一做”学习教育工作。

州委决定,在不折不扣地贯彻中央、省委规定和全部部署的同时,结合恩施州党员干部大多来自本州农村的经历实际,结合当前精准扶贫、全面小康的任务责任实际,为了丰富“两学一做”的实践载体,增强工作实效,在全州机关事业单位党员中集中开展“不忘初心·永跟党走”回乡走访主题实践活动,让党员回一次老家、回一次乡村。

州委要求,回乡走访,要带着“四个”问题,即我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?我为党组织应该做什么?要增强“四个”意识,即走访革命前辈和先进典型,增强政治意识;走访新老支书和入党介绍人,增强组织意识;走访父母师长和亲朋故友,增强感恩意识;走访致富带头人和贫困农户,增强宗旨意识。

要争做“四种”人,即要做一个讲政治、有信念的人;要做一个讲规矩、有纪律的人;要做一个讲道德、有品行的人;要做一个讲奉献、有作为的人。

要通过“两学一做”、开展回乡走访,使我们每一个党员都有收获,不忘初心,永跟党走:进一步坚定理想信念,提高思想觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

两学一做第四专题农村干部心得体会

尊敬的各位领导、同志们:  大家好!今天我参加党组织的民主生活会,心情无比激动。

下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报,请党组织审议并提出宝贵意见:  我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。

作为一名幼儿园的组织领导者,我认为党组织是个大熔炉,我就是需要锤炼的铁。

我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼,在党的哺育下茁壮成长。

我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。

以一个共产党员的标准来严格要求自己,认真学习马列主义、思想、理论,用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己,切实提高自身的政治素质。

开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再业务上争取精益求精。

  一、学习工作思想方面  1、抓学习,提高综合能力  在工作中,我采取在实践中积累经验,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,不再冲动,能够保持头脑清醒,立场坚定。

在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习,根据工作需要和自己幼儿园环境实际,坚持学习现代化信息技术,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

在信息技术教育教学工作方面,我有很多的专业知识和技术需要学习和提高,为了尽快提高自已的专业水平,我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习,积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课,还积极组织幼儿园其他教师观看和学习,长期的坚持学习,使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识,同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。

例如:我观看远程教育片后,没有就此停步,而是想,只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来,存到电脑里,只能做为资料保存,不能发挥其在教育教学中作用,于是我就开始学习后期拓展延伸,鼓励教师们在网上查找相关的学习资料,上朋友处请教,在网上下载制作软件,功夫不负有心人,我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术,仅此一项就为学校节省了部分支出。

通过不懈的努力学习,我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。

  2、抓工作作风,提高工作效率  在教学管理工作中,我始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好园长工作。

不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。

时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实的精神,在各项工作中对自己高标准、严要求,增强责任感,教育教学一丝不苟。

根据学校教育教学的要求,认真写好教学计划,力求吃透教材,找准重点、难点。

计算机教学要求教师必须熟练操作,要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚,弄明白,练熟。

把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。

要求教师上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

从孩子的年龄特点和生活实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。

在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导,课后及时做课后效果的反馈,找出不足。

  3、其它方面务求完美  除教学管理工作外,无论是哪个方面的工作,只要需要我,我都能尽善尽美的完成好,如:幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。

学校后勤工作,我也是尽我所能去协调解决,后勤有困难只要说一声,我就努力想办法帮助完成。

这些工作我都是无怨无悔的去做。

目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼,让我们的孩子受到更好的教育。

  二、个人存在的问题和不足:  一是理论基础知识薄弱。

作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

  二是学习的自觉性不高。

虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

  三是在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。

  四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。

  三、今后努力的方向:  1、加强学习提高素质。

勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。

要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。

在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。

严格遵守幼儿园的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。

克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把幼儿开心不开心,家长满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立幼儿教师的良好形象。

  3、转变作风,积极工作。

贯彻落实科学发展精神,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,深入幼儿园管理工作,多学习教育专著和教育理论,多了解幼儿年龄特点,考虑问题三思而后行。

树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

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