求学习初级剑术心得
时光飞逝，转眼间在学校的一个学期即将结束，而我们的剑术课也即将结束了，回想这门课程，收获很多，感想也很多。
记得以前读武侠小说，一直很崇拜那些江湖中的剑客、大侠，手握一把长剑纵横江湖，古人说剑是兵器中的君子，而那些大侠们也往往喜欢用剑这种兵器；我拿起上课用的剑，一时间浮想联翩，仿佛自己也变成了一位大侠，凭手中一把剑斩奸除恶，笑傲江湖，然后上午的阳光把带回了现实，而我还在幻想着练成独孤九剑之类的神奇剑法，或者得到足球场旁边健身的老婆婆给的武林秘籍之类的事情。
然后老师的课把我带到了现实中的现实，在一节课又一节课的学习中，我有一次知道了原来剑术没有武侠中的那么神奇，可以靠剑气伤人；然而老师那教课认真负责的态度很让我感动，即便是我们因为听课不仔细，而没有记住出剑的顺序，老师也会不厌其烦的将动作演示给我们，直到我们学会，老师总是说，你们要自己多练习，要努力掌握这套剑法，我从中听到了一个老师的认真负责和脚踏实地，终于我们可以熟练的打完那套，然而这门课也即将结束，再一次次的挥剑中我终于体会到了剑的灵动之美，仿佛君子，温文尔雅，以德服人，同时又柔中带刚，即使它不如武侠写的那么玄幻，但它还是我心中的那把剑，一种无法言喻的象征。
最后还是想感谢老师和剑术课的同学们，很高兴选择了剑术这么课程，这门课使我学到了很多也收获了很多。
体育课武术心得体会
如果你要舞剑，就随便学个太极剑作为观赏，如果你要杀某种高级动物，那么不要管什么狗屁的快准狠，曾有个想用快准狠的剑手想干掉我，结果他的下场很悲惨，高级动物的肢体和头颈以及腹部下阴都是要害，比如说用剑插伤其下阴，就会流血不止，如果不能一击必杀，就断其四肢，让其无杀伤力可言，但最好还是将其斩尽杀绝，毕竟现在有很多高级动物，都会受到接骨待遇，哎呀，高级动物不一定是指人啊，圈养的家畜都是低级动物，受到小共共保护的动物都是高级动物，我是在教人防护受袭时的反应啊，跨，，省，本少还跨国相亲呢。
求一篇大学武术体育课的感想、体会
本学期我们有武术这个课程，一开始学习的兴趣不大，总以为是项枯燥无味的运动，但是在学习的过程中，我逐渐改变了对它的看法。
大多数没有接触武术的人会说现在的武术越来越差，越来越没用，是花架子等等。
其实这是大家对武术的一种普遍的误解。
在我学了武术后，虽然自我感觉不是很到位，但是如果尽全力的话还是可以打好一套拳的。
武术是中国古代防攻的一个原始继承，它融合了道家的阴阳、五行，儒家的仁爱，佛家的忍等各种哲学，并与传统中医紧密联系。
这就使武术不单纯是一种技能，而是一个复杂的、不断融合、发展的有机体。
武术被分为传统武术和竞技武术，竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。
我在学习过程中领悟到这一点：学习武术可以修身养性，这门课程不仅可以锻炼自己的身体，培养气质，还可以了解中国博大精深的武术文化，在本学期我不仅学会了部分长拳，还锻炼了体质，了解了马步，虚步等动作的基本要领。
虽然在4月份因为参加大学生篮球联赛而导致少上了好几堂课，觉得可惜，但是我会在课余时间继续学习武术这门课程。
刚开始看到老师在前面进行动作演示，非常羡慕老师的动作，觉得非常的帅气，动作很有力度，并且非常连贯流畅。
如今我们自己也学习的那些动作，发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领，尽管我有很努力的学习但是还是没有老师做得那么好看，有力度。
我知道每一个动作都要做到位，蹲马步是双脚开大，达到自己两脚间的距离为三脚半宽，脚要内扣。
做虚步时要将重心放在后脚上等等。
学习每一个动作都要用心去体会它的意义，要想到标准的动作是怎么样的，还要提高速度，实在是一件难事，但无论如何，我都会努力学习，将武术学的更精，更透
观看奥运会心得体会
1.2008年奥运会五环旗即将在中国北京升起
我知道，奥运会是全世界最盛大的体育盛会，受全世界瞩目。
2008年，世界各地的体育健儿以及嘉宾将云集北京.. 2008年4月30日是奥运会倒计时100天的时候，我的心情无比激动。
因为奥运已经离我们不远了。
中国的百年奥运马上就要到来，这是我想起了那句奥运口号：“同一个世界同一个梦想”没错，同一个世界同一个梦想。
“同一个世界同一个梦想”，集中体现了奥林匹克精神的实质和普通价值观团结、友谊、进步、和谐参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追去美好未来的共同愿望。
尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同、但我们共同分享奥 林匹克的魅力与欢乐，共同追求人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。
“同一个世界同一个梦想”，深刻反映了北京奥运会的核心理念，体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。
建设和和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。
“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然，人与人和谐关系的理想与追求。
我们相信，和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。
“同一个世界同一个梦想”，这个口号表达了中国人民与世界各国人民共有美好家园，同享文明成果携手共创未来的崇高理想；表达了十三亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。
朋友让我们为我们伟大的祖国而感到自豪吧
2.我与奥运 奥运是窗口，我是守望者。
这是一扇极大的窗，被擦得明亮。
透过它，看到的是世界。
这里每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。
只有我，这个忠诚的守望者，每天都在关注它，希望更多地了解它。
奥运是路口，我是行人。
每天路过这里的人很多，有亚洲人、有欧洲人，有老人、有孩子。
这儿是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。
我只是路过这里的亿万人之一，穿过它，到另一个世界去。
奥运是圣地，我是志愿者。
这是片圣洁的土地，自始至终都有圣火在旁边陪伴。
正因为这样，我自愿为它付出，我要尽我的力量让这片土地更加洁净，让更多人了解它，也像我一样愿意献身于它。
我还要给来这里的人予以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是平台，我是主人。
它为我们搭起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。
这个平台可以让我们尽情展现自己。
我是这里的主人，我为是这里的主人自豪。
我要尽地主之谊，让来客感受到热情与欢乐。
模拟人生3如何学习武术
武术是模拟人生3世界冒险的资料片里的一项技能。
1 去中国旅游，打电话，电脑上选择度假都可以。
2 到了中国以后，有很多个可以练武的地方，你在大图上面找一下，只要去那种有木桩的地方就可以，手劈石块，木板这样的需要你的等级高一点才可以练得。
然后找到有木桩的地方开始练武。
3 其实中国的杂货商人那里也有卖木桩和可以劈的木板的，也就是你回家以后就可以练习了。
当然也可以看书了，书名就叫武术什么的，但是只能看到三级就不行了，小孩子不能练武。
4 随着等级的变高，你的衣服的颜色也会有所改变，总之很漂亮，十级是白色的练功服。
5 慢慢的，你就可以和另一个练武的人过招了，和别人比武，也是可以提高级别的，也可以冥想，冥想久了可以瞬间移动，回家以后就慢慢和别人过招加上冥想，很快你就可以十级闯天下了，打遍无敌手。
6 另外，可以打电话参加比武大会，然后就回有人来找你，寒暄几句，和他过招，打败他，任务就完成了。
7 已开始级别低和别人过招，样式是很丑的，还很慢，随着等级变高，你跳的更快更高了，招式也漂亮了，踢腿还会有一道白光闪过，很威风的。
好像我的心得就是这些，好好玩吧，希望可以帮到你。
国内为什么很少有教中国剑术，怎么全是国外的击
中国剑术与日本剑道之比较 人们对中国传统剑术的认识，有两种极端的看法：一是认为中国剑术玄妙神奇得不得了，世界上一切同类的武技在中国剑术面前，都不足道，轻描谈写地就能把对手收拾了；二是妄白菲薄，认为中国剑术是花架子，不堪一击。
这两种看法都是错误的。
中国传统剑术有其深奥的理论、独到的技术和功法，有丰富的实战经验。
剑道是日本传统文化的优秀遗产之一，有悠久的历史。
作为战场上的武器，日本剑(刀)一直延续到第二次世界大战的末期(1945年结束)。
剑道转变为竞技体育运动，至今仍为日本人民所喜爱。
剑道有很强的实用性，格斗制胜是剑道发展的宗旨。
学练剑道，可以锻炼身体，获得自卫防身本领，培养勇敢顽强的意志和对日本传统文化的理解。
日本的大、中学把剑道列为必修课程。
剑道在日本有很高的地位，与柔道一起被尊为国技，国民以具有高超的剑道水平为荣。
术作—对比，以突出中国剑术的特性。
在日本历史上，日本古代的武士阶层是一个统治阶层，他们以高超的剑道技术征服其他领主，获得统治地位。
所以，剑道从一开始就是以进攻的姿态出现的，其技术风格是凶狠勇猛，以胆和力降人。
今天的日本剑道已不采取钢剑(日本刀)格斗的形式较技，而是采用竹制的剑器。
竹剑由四条竹片组成，竹片由皮包头、中箍、护手盘和剑柄固定。
剑道用剑的规格已经标准化，分大学生、高中生、中学牛三种规格，长度约1至1．18米。
剑道是双手握剑，所以剑柄较长，双手握剑是为了增强格斗劈刺的力量。
为选手在比赛中全面发挥劈刺格斗技术和安全，剑道比赛使用专门的护具，含：面罩(头盔)、胴甲(护胸)、护服、手套等。
护具是比较笨重的。
剑道技术主要是双手握剑劈刺。
防守技术是挑刀、躲闪、格挡。
身法、步法主要是二人相对正面攻防，所以身法和步法移动幅度都不大。
进攻多举剑(刀)过顶(头顶)，以加大打击力量。
上述介绍可以看出，日本剑道的发展、技术风格和文化传统与中国剑术是完全不同的。
根本不同之点如下： 1．历史文化背景不同 中国剑术在春秋战国时期(公元前770至前221年)已经从两军交战的车、步战中得到发挥。
当时的阵战以兵法胜，也就是战略上胜人，重斗智而轻斗勇。
这种战略恩想渗透到单兵的剑法是与中国的传统文化背景分不开的。
中国传统哲学思想不崇拜强者，道德观念是扶持弱者。
这都反映在当时的剑法中．恃巧不恃力、斗智不斗勇，以弱胜强。
当时出现了许多以少胜多，以弱胜强的战例典范。
单兵训练注重机动灵活，所以兵器甲胄装备都相对较轻。
用兵多诈；剑术多变。
日本文化发展较晚，在日本中古时期(公元十二世纪末至十六世纪)，出现了武士文化和禅宗思想。
《日本文化史》(日本外务省编印，1987年版)记述禅宗和武士文化，写道：“在南北朝内战之后，武士阶级的权力大力加强，对主要是贵族的文化开始有革新，作出自己的贡献。
武士文化在室町时代(1333—1573)达到了顶点。
”又写道：“禅宗与佛教其他宗派不同之处在它强调个人的修炼和守律。
禅宗僧人和禅宗教义一起从中国带回日本的宋代和元代的艺术，与崇拜比，更注重悟。
禅宗这样的新特性很容易为武士文化所采纳。
日本的武士文化在中国是不曾有过的。
中国的宗教从来没有形成过坚定的信仰或信念，例如，信佛而不懂佛，言道而不明道；神佛被视为保佑发家致富、功名成就、平安无事，甚至求得贵子的工具。
保佑一方，就修庙塑像；不保佑扰拆庙毁像。
所以禅宗在中国也没有多大会政治文化影响。
武土文化和禅宗都强烈地表现在剑道上，所以剑道的技术风格是拼命式的，凶狠残暴。
不但在日本中古时期的内战中如此，在近代日本对外的侵略战争中，最典型的是侵略中国的战争中表现得尤其充分。
2 中国剑术与日本剑道之比较技术风格不同 中国剑术的巨大变革是从唐代开始的，剑作为作战武器被刀代替，然而剑并末因之销声匿迹。
剑从战场上退出来，转入更广阔的大舞台——民间，所谓“江湖”。
剑术的发展，不但没有削弱，反而更具人民性，许多民间剑客把剑术钻研习练得“炉火纯青”，“出微入化”。
中国剑术走了一条与日本剑道完全不同的道路。
中国剑术的发展与道教思想和道士的实践密个可分。
道士云游天下，是最不受约束的人，以“闲云野鹤”称之。
古代道士几乎都剑，所以中国剑术的风格是“闲云野鹤”式的，潇洒飘逸，变化多端，随意性极大。
而日本剑道则技术单调，古板，严格遵守若干固定程式，例如，每击必双手握剑(刀)高举过顶(头顶)。
这是一个非常不利的程式。
故，日本剑道表现得凶狠有余而变化不足。
抗日战争史上中国军队的大刀队正是利用这点，在白刃战中制胜的。
中国士兵常利用口本士兵举刀过顶的—瞬间击杀之。
3．技术含量的差别 中国剑术有“十年磨一剑”的说法。
这与中国的传统哲学思想“立于不败之地”有关、与对手对敌要求有“十分取胜”的把握。
这就要求剑术有极大的技术含量，不能练习二三年就深入不下去，没什么可练习的了。
提倡练功，练功不练力，力也功中。
这就是“内家剑法”。
日本剑道是实用型技术，招法简单无华，学习几天就可以应用。
提高靠实际格斗经验；训练是重复少数的规范功作；取胜靠必胜、必死的心理素质、凶狠的招法、强大的力量和迅猛的速度。
4．意志修养不同 中国剑术的主导思想是以弱胜强，所以提倡“以柔克刚”，“无过不及”，“立于不 败之地而后求胜”，不硬拼。
所以它的取胜在于顶住对方开始时的一系列强攻，不被打垮，从而胜券在握，即所渭“后发制人”。
这都表现了中国剑术的民间特点。
应该承认，这种剑法不适于打大仗、对大阵的冲锋战场。
日本剑道，志在必胜、必死，全力决斗，有我无敌，甚至拼个两败俱伤，一旦强攻无效就—筹莫展，然而日本武士精神决决不坐以待毙，而是“困兽犹斗”。
这是要认真对付的。
我国的武术家，纷纷著书献艺，提出武术克敌制胜的重大意义，倡导全民尚武精神。
太极拳大师吴图南先生，1936年在所著《太极剑》一书的自序中与道：“去冬，更本发扬光人之旨，继成此《太极剑》一书。
用赠国人，供诸同好
尤望举国民众，闻风兴赵，大声疾呼，加紧锻炼。
十年之后，若与世界列强，战于疆场、虽我科学落后、火器不精，然而横磨成师，大刀有队，或可为救国雪耻之一助。
倘能恢复吾国民族固有之精神；达到国际自由平等之地位；亦著者二十余年提倡国术之志愿成功矣夫!”当时中国军旅不乏剑术大家，最著名者如李景林先生。
中日两军内刃战之事实证明，中国传统武术对付日本剑道之劈刺是实用和有效的!剑道的致命弱点在于“过”，扬刀狠劈，不留余地，被劈中者必身首异处；然而因其凶猛，暴露的破绽就多而大，一旦劈空，势必用力过猛而无回旋余地，即“旧力已过，新力未生”，此必死之时也。
这就是剑道可以被击败的根本原因。
惜乎
我国今日“横磨之“大刀之队”安在?而日本之剑道犹存。
本书就是带着这个问题而编写的，就笔者所知中国剑术之一鳞半爪，引发国人志士之奋发图强，重新挖掘国之瑰宝——中国剑术之技击，使中国剑术得以跻身世界技击体育之林．大放光彩!
大学体育选剑术的女生多吗
挺多的因为剑术在大家心中还是很神奇的。
剑术选修课简介 剑，属武术短器械的一种，有“百刃之君”的美誉，早在新石器时代就已经出现，中国是一个非常崇拜剑的国家，历史上出现了许多著名的剑侠。
剑术的运动特点是剑法清晰，变化多样，刚柔兼备，以巧制胜，持短入长。
通过本选修课的学习，同学们不仅可以学会一些基本剑法，还能学会一套武术初级剑术。
可提高学练者的协调性、灵敏性和柔韧性。
