
对学习党的心得体会。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。
科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。
好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱”是真诚的。
教师要真情对待学生,关心爱护学生。
要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。
教师的“爱”是公正的。
公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。
教师的“爱”是严格的。
严师出高徒。
爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。
教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。
教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了
培训心得11
2018年暑本培训总结陕州区杨铁娜从2018年8月25日开始为期五天的陕州区二高校本培于落下了帷幕,此次校本培训学校精心制定培训方案,根据实际合理安排校本培训,每天的培训内容都精彩纷呈,有赴浙大学习的领导和教师们分享的学习经验和体会,有关于师德师风的专题讲座,学习了河南省信阳市优秀教师李芳的先进事迹,观看了2016年和2017年河南最美教师颁奖典礼的视频,有优秀班主任的工作经验交流等。
校本培训的集中学习时间虽然结束了,但我觉得还意犹未尽,由衷的觉得时间没有白花,自己学到了很多。
作为一名教师,深深感受到学校组织的校本培训体现了“以校本教研为载体,促进教师专业发展”的校本培训理念,不仅给我们创造了学习交流的机会,更重要的是,让我们有了向更多优秀老师学习的契机。
今年的校本培训也是历年来安排最合理,最充实的的一次。
他们的讲座或视频深深吸引了我,虽然没有大谈什么高深的理论,也没有宣教什么时髦的观点,却使我受益匪浅,也引发了我的一些感想。
一、更新教育观念这次校本的培训,把我带入了一种求学的氛围。
俗话说:“逆水行舟不进则退”,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路
我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。
因此,我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。
随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师
陈琳有书24本,李芳有书16本,陈琳给李芳几本书后,李芳比陈琳的书3倍少4本?答案是什么
设陈琳给李芳书后剩余x本书有:x+(3x+4)=24+16解方程:x=1124-11=13陈琳给李芳13本书
”无问西东“ 什么意思
一间教室里,同学们一个个正捧着自己在家翻阅好几遍的书本和复习试卷看着,十分钟后就是期中考试了,可不能考砸呀
“嘎吱”教室的门被推开了,一个 身影走进来——李芳。
李芳的到来使原本静得出奇的教室瞬间议论纷纷:“咦
她怎么来了
真奇怪
”“就是啊,据说,她都不打算来考试了,怎么还来了
” 李芳是光明小学出了名的学生,从上学起,她的成绩就很少及格,无论是老师的耐心讲解还是家长的教育,她的成绩也丝毫没有起色,弄得老师都认定李芳没希望了。
李芳在同学们诧异的目光中走到自己的座位,拿出语文书,认真地看了起来,她的同桌看到,李芳的书上密密麻麻记满了知识要点以及她查的资料。
十分钟后,同学们排着队伍进入考场,拿出考试必备品准备考试了。
监考老师发完试卷,同学们就开始认真答题,李芳似乎信心很足,拿起笔就写,有人看到考试的过程中李芳也有皱着眉头的时候,但过不了一会就又露出自信的笑容,做完试卷。
李芳还在检查…… “叮铃铃”下课铃声响了,李芳交上自己的试卷走出教室,同学们望着李芳的背影又开始叽叽喳喳地讨论起来,甚至还有人打赌猜李芳的分数。
三天后,老师公布考分,看着同学们都拿着自己的试卷,李芳紧张极了。
“李芳——”老师终于念到了自己分数,“100分
”“太好了
”李芳高高兴兴 地领了自己的试卷,“啪啪啪……”教室里响起了如雷般的掌声,李芳喜滋滋的看着试卷上鲜红的100分,又看看老师欣慰的目光和同学们钦佩的眼神,心里乐开 了花。
就在大家对李芳的分数感动意外的时候,老师却向同学们提出了一个问题:“同学们,你们知道李芳为什么能打100分吗
”“她在课后做了什么样的努 力
”经过老师这样一说,大家想到了,不知从什么时候起,李芳变了。
每天早上,李芳都是第一个来,安安静静地读书。
下课,李芳也不出去了,还在座位上学 习。
放学大家都离开了以后,她还在思考那道怎么也做不出来的题…… 同学们明白了,因为李芳坚持不懈的努力,让她取得了人生第一个满分,为她铺下了一条通往成功的路。



