班组管理建议
转载以下资料供参考 班组管理制度 为加强班组的团队管理，提升班组成员的协作精神，保证班组的高效运作，特制定班组团队管理制度。
一、通过班组成员的充分沟通、集思广益，使班组目标与成员目标保持高度一致，实现班组和员工共同发展我们确定了口号、标识和团队日。
本班组的口号是：活力无限，动力无限 本班组的标识是： 本班组的团队日是：10.1 二、制定有效的沟通机制 1、本班组要建立班长和员工之间的开放、自由、充分的沟通机制。
2、本班组内部沟通需达成的目的：一是相互沟通，取长补短，共同进步：二是互帮互助，凝聚团队，营造氛围。
3、本班组沟通制度的具体形式有： 3.1直接沟通方式。
班组长直接找员工进行谈话。
在每季度进行一次面谈，了解员工目前的工作情况和个人想法，对该员工近期表现做出中肯评价，帮助员工进行自我提高。
3.2月会沟通方式。
在每月召开的月会上，了解员工本月的工作情况和工作进展，并提出自己对该员工下个月的要求。
3.3通过集体活动及互联网等方式与员工进行沟通。
三、制定班组激励 1、激励的目标：通过建立完善的激励制度，使员工看到、并得到实现目标后的利益。
在班内形成良好的工作氛围，提升班组的团队能力，提高工作效率。
2、激励的形式： 2.1岗位晋升激励：在班组内选出表现优秀的员工，提升为小组长，通过岗位的提升，肯定该员工的表现。
2.2物质激励：在月度例会上，对当月工作完成较好的员工提出表扬，首先使员工的付出获得肯定，同时在绩效分上进行一定的嘉奖：对出色完成指标的员工，采取一定的物资奖励。
2.3荣誉激励：在每季度的评先中，当选的优秀员工的成绩通过在部门板报中进行宣传，达到鼓励优秀员工不断努力自我提升。
2.4情感激励：班长与员工之间通过沟通思想、排忧解难、慰问家访、交往娱乐等，班长做到真正关心体贴、尊重爱护激励对象，满足员工自身的荣誉感，达到情感激励的目的。
四、制定奖励和考核 1、奖励：对于班组团队建设中的好人好事，在年终统一予以物质或精神方面奖励，在班组全体会议上进行表彰，并将其事迹上报综合部，让能力强、素质高的员工独树一帜，增强他们的使命感和自豪感。
2、考核：对于班组团队建设中的负面行为予以考核。
凡出现破坏团队和谐、故意不合作、恶意诋毁他人等行为，将视其轻重程度给予相应的惩罚。
班组例会管理 为加强自身建设，及时传达上级领导、部门的批示精神，合理安排本班组的工作，特建立以下例会制度。
晨会制度 一 、参加人员：在班人员。
二 、召开时间 表：每天早晨8：10-8：25召开一次。
1、会议目的：总结昨天的指标完成情况，拜访记录情况检查，并以发言的形式对当天工作的安排进行汇报，以此来提高班组成员的语言表达能力、自信心等。
2、附加内容：坚持“晨会三问”制度，按照市公司要求，每天抽查三名客户经理，对业务及服务知识进行提问，巩固客户经理对业务知识的掌握。
周例会 3、周总结：每周一定为班组例会日，要求班组成员全部参加，会议内容充实、覆盖面广，每个班组成员汇报上周的工作完成情况，并制定出下周工作计划，最后由班组长做周工作总结，查找不足，提练精典，使工作有序开展。
4、服务例会：每周开展一次班组服务例会，总结上一周的投诉情况，查找原因，并注重服务意识的培养，安排班组所有成员以游戏、换角色等形式进行服务演练，提高班组服务质量。
班组现场管理 为保证现实班组工作现场秩序，消除管理和工作中的失误，防止事故发生，特制定本管理制度。
一、班组现场管理需要要遵循“7S”原理：整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SETKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECUI6TY）、节约（SAVING）。
二、为了加强办公室的管理，维持正常的工作秩序的工作环境，树立员工的良好形象，故依照公司相关规定办公室管理制度： 1、上班时间：上午8：00-12：00，下午夏15:00-18:00、春14：30-17：30。
如有特殊原因请假或外出办公，必须向直接主管请示，批准后方可请假和外出。
2、要按照卫生执勤安排表由负责人在8：00之前完成卫生打扫，整理办公台面。
3、工作员工应穿戴整洁、严禁穿拖鞋、背心入内。
4、办公室内工作用品、资料、财物应排放整齐，不准堆放私人物品。
5、不得带与工作无关的人员进入办公室，晚上工作人员无特殊情况，不得在办公室逗留到22:00。
三、 工作环境管理 着重解决工作环境“脏、乱、差”，物品摆放无序，安全通道不畅，纪律松弛，责任不清等问题，逐步建立起良好的工作环境和生产秩序。
四、安全管理 1、班组成员应树立安全防范意识，执行“安全第一、预防为主”的方针，严格遵守公司各项安全保卫管理制度，杜绝各种安全事故隐患。
2、具体要求： 2.1要认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，消除安全隐患，强化全程监管，建立健全责任保证体系，落实安全管理各项措施。
同时对查找的问题和安全质量隐患，及时进行整改。
2.2进一步加强安全教育培训，增强各类人员安全质量的重视程度，提高全员安全质量的责任意识和防范意识，防止各类事故发生。
2.3开展一次自查自纠，及时发现和消除隐患。
2.4一如既往地重视质量信誉评价工作，主管领导要把质量信誉评价工作纳入日常管理，认真履行项目管理责任书规定的责任与义务，确保各项目标的顺利实现。
五、节能管理 1、遵循公司“绿色行动计划”的要求，在用电、用水、用纸等各个环节，力求节约的资源。
2、具体要求 2.1节约用水， 2.2节约用电，做到人走灯关； 2.3降低空调用电负荷，办公室空调提倡少开一小时空调，温度设置必须在26度以上，无人办公时关闭空调，空调运行时适当的排气之外应关紧门窗。
2.4文件、材料可以复印的，不允许打印；可以双面打印的，不允许单面打印；双面打印过的可做废纸回收处理。
六、考核 对在公司、部门或班组的现场管理巡检时发现问题的员工，予以考核。
具体考核要求由各班组自行制定。
班组学习管理制度 一、 结合公司的年度培训计划，制订本班组的年度、月度学 习计划，有计划地大力培养优秀员工和多面手。
并定期总结经验，找出不足，提出改进意见。
二、 定期组织国家时事 政治教育，爱国主义教育，法律教 育，职业道德教育，企业文化教育。
三、 做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知 识培训、岗位技能修炼。
四、 定期对组员进行学习训练，要注意：有基础到应用； 从简单到复杂；让其动手去做，积极提问，不停地关心鼓励。
五、 要定期开展多种形式的学习活动，通过学习活动，实 现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。
5.1要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训责任；创造培训条件；注重培训效果。
5.2活动形式：自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、演讲比赛，征文活动。
5.3学习内容：岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知识、医务常识、文学历史、生活需知。
5.4学习方法：集体看书，轮流讲解；大家准备，重点发言：考场出题、竞相抢答；遇到疑难，开展讨论；撰写心得，交流体会。
七、培训要做到“四结合”：内培与外训相结合；内聘与外 聘相结合；讲课与演练相结合；教学与自学相结合。
八、 组员必须遵守“七不准”：不准迟到、早退、无故旷 课；不准吸烟；不准接打手机；不准交头接耳或大声喧哗；不准在教学设施上乱写乱画；不准吃零食；不准看与学习无关的书。
九、 培训组员要做到“六要”：一要注重人格的培养；二 要注重员工的精神教育和常识教育；三要培养员工的专业知识和正确的判断能力；四要训练员工的细心；五要培训员工的竞争意识；六要注重员工心理素质的提升。
十、 要加强思想政治工作，培养四有新人（有理想、有道 德、有文化、有纪律），开展思想教育、道德教育、民主教育、纪律教育和法制教育。
9.1原则：理论与实际相结合；思想政治工作与业务工作相结合；物质激励与精神鼓励相结合；耐心说服与严格纪律相结合。
9.2方式：动员报告、先进报告、座谈讨论、个别谈心、文学教育、评比竞赛、参观访问、形象化教育。
9.3方法： 说服教育，晓之以理；关心体贴，动之以情； 树立榜样，典型示范；抓住苗头，防微杜渐； 对症下药，有的放失；循序渐进，循循善诱； 主动活泼，寓教于乐；加强沟通，增进团结。
十一、 每班设一名兼职的学习组织员，履行好自己的职 责，做好班组学习记录。
班组安全管理制度 为了加强班组安全生产管理，保障移动通信生产安全、设备稳定、高效地运行及员工在生产过程中的生命财产安全，根据国家现行法律、法规、法令和条例规定，以及公司相关安全生产、安全保卫文件精神，结合本班组安全生产实际情况，特制定本制度。
一、坚持科学管理，有效消除和制止生产过程中危及员工生命和企业财产安全的隐患和行为。
当生产和安全发生矛盾时，生产要服从安全。
二、 明确班组安全工作的组织 2.1班组长江代理是班组安全生产第一责任人，全面负责本班组的安全工作，做好部署、检查、控制、考核等工作，确保上级各项安全管理规章制度和要求在本班组的贯彻执行。
2.2班组欧凭辉兼职安全员，协助班组长全面开展班组安全管理工作。
安全员不在时，班组长要明确代管人员。
班组长不在时，安全员有权安排本班组员工完成与安全有关的工作。
2.3班组要建立包括班组长在内的各岗位人员安全生产责任制，明确全员安全生产职责。
三、 安全教育与宣传。
班组要制定安全培训计划，对新员工进行安全教育；按时召开安全例会，组织班组人员认真学习安全技术、规章制度等；每次安全教育要有教育记录，且记录详细、整洁。
四、消防安全管理 1．有健全的消防组织，有必要的消防设备，有严格的防火制度。
2.班组成员要牢记“五知三会”内容，即：一知本岗位火灾危险性；二知本岗位的防火措施和防火安全制度；三知本企业的防火负责人、消防专（兼）职人员的姓名及电话；四知火警电话“119”；五知灭火的基本方法和措施。
三会：一会打火警电话；二会使用各种灭火器材；三会逃生自救。
3.严格执行移动通信基站、机房、办公楼、营业场所、仓库等重要部位的室内装修管理。
严禁未经审批私自对场地进行装修、改造。
4．易燃易爆物品管理。
严禁携带易燃易爆物品进入办公场地，并由第一责任人进行实时检查，违者按公司相关制度考核，行为严重者，追究法律责任。
五、 班组安全生产管理的主要内容 1.安全用电，做到人来电开，人走电关，每天最后一个离开办公室的人必须对各处电器进行检查，关闭； 2. 科学使用本班组内的各类设备管理、安全用电管理、客户通信安全管理、机房安全管理。
六、 治安保卫、综合治理目标管理。
维护好班组内部治安 秩序，搞好内部治安综合治理，妥善处理好突发事件；禁黄、禁毒、禁毒；教育员工远离邪教组织和黑社会性质的组织。
七、 安全检查内容。
明确检查的周期，每次由安全第一责 任人负责组织本班组安全员及相关人员对本班组进行系统的安全检查。
对检查中所发现的或班组成员反映的安全隐患，做到“三落实”（即：负责整改的人员和部门要落实，整改的措施要落实，整改的时限要落实）。
八、处罚和奖励 1、对于违反班组安全管理制度的员工予以考核，对造成了安全事故的员工予以处罚。
2、对于发现并及时上报安全隐患，有效预防了重大安全事故发生的员工予以奖励。
具体处罚细则和奖励标准由各班组自行制定。
本班组安全管理制度依照分公司安全管理办法制定。
班组绩效管理制度 一、为确保公司以及部门下达给班组的绩效指标的实现，根据公司和部门的年度绩效管理办法，并结合班组绩效管理工作的具体情况，特制定本办法。
二、本办法对班组的绩效管理过程中的具体操作流程以及监督体系进行规范化，以确保班组绩效指标的完成，并在此基础上，实现对班组绩效管理工作的提升。
三、 明确班组KPI指标 根据公司下达给部门、部门分解到班组的年度KPI指标，制定班组的KPI指标库。
四、KPI指标分析 围绕本班组的KPI指标库，班组通过例会的方式，运用“PDCA”的管理办法，对每项指标进行分析。
其模式为： P——计划。
首先制定目标，任何确定实现它的途径和方法。
D——实施。
按照策划的结果实施过程。
体现有法必依、有章必循。
C——检查。
根据方针、目标和产品要求，对程的参数和过程的结果进行监视和测量并报告监视和测量的结果。
A——处置。
依据监视和测量的结果采取纠正和预防措施，持续改进过程。
五、 明确责任人和权重 通过KPI指标分析，把每项指标分解落实到班组的个人或团队，确定权重。
六、班组绩效管理过程 1、制定绩效计划 班组各级员工在月末制定下月绩效计划时，应与直接主管上级进行沟通，填写《绩效计划书》或《绩效合约书》，并由被考核者、考核者和上一级主管三方签名。
绩效计划的制定流程为： 2、绩效计划的准备； 3、绩效计划的沟通； 4、绩效计划的审定和确认； 5、日常绩效辅导 日常工作中，班组内部考核与被考核对象之间应随时进行绩效沟通，对于绩效完成过程中出现的问题，认真分析原因，被考核者可以获得必要的工作帮助与指导，促进绩效工作的改进。
日常绩效沟通指导填写在《月度绩效计划书》或《月度绩效合约书》中。
6、绩效考评沟通 班组内各考核人员月末对被考核者的进行绩效考核工作，应该与被考核者进行充分沟通，使其了解绩效考核结果的合理性，充分认同后，再将结果报至人力资源部。
7、结果反馈与绩效回顾面谈沟通 班组的绩效考核结果经上报部门认可后，确认为最终绩效考核结果。
针对被考核者的绩效考核结果，考核者应该通过绩效计划书将考核结果反馈给员工本人，并填签字确认。
七、 班组绩效奖励和考核 由各班组根据自身工作特点来制定。
班组计划管理制度 为提高班组各项工作的计划性，特制定本办法。
一、班组计划管理，就是围绕公司年度发展目标以及上级部门下发的工作任务制定具体实施计划，并进行阶段性总结以便及时发现问题、调整计划，以提高集体与个人的工作效能，确保各项工作围绕组织目标高效开展，最终顺利完成企业各项生产经营指标。
二、班组计划的制定 1、班组年度计划 班组年度工作计划，主要是围绕公司和部门年度工作目标和考核指标，填报班组的年度关键目的、关键目标、关键策略（项目）、指标、项目时间计划，经部门确认后开始实施，是班组全体成员在计划年度内的行动纲领，采取统一领导、分工负责、综合平衡的方法进行编制，有班组长负责，具体项目负责人根据分工内容编制具体计划。
2、月度计划、周计划、日计划 月度计划、周计划是班组为达成年度工作目标及生产经营活动的有序进行而制定的具体实施计划，采取逐层分解、项目式运作的方式来制定。
3、工作日志 分为日常记录和特别记录，日常记录由业务系统自动生成，班组长实施监督；特别记录由班组成员根据当日发生的特别事项进行记录，提交组长备案。
三、 班组计划的实施 1、班组长应定期对班组计划进行检查和监督，保证按计划实施； 2、计划在组织实施过程中出现的问题应及时处理，以不影响生产经营及各项管理活动的正常进行为首要原则。
3、发现计划出现缺陷应与上级部门或班组成员及时沟通，调整计划。
四、计划的调整 1、为维护计划的严肃性，计划一经部门确认下达后，必须严格执行，不能随意修改。
如确因客观原因影响，经主观努力人仍不能完成计划时，可调整计划指标，但必须呈部门重新审核确认。
2、调整某一项计划指标，如需同时相应调整其他有关计划指标时，应一并上报，呈请审批，以保证计划的平衡、协调。
调整计划应以书面确认为准，在未接书面确认以前，应按原计划考核。
五、计划的评估与考核 1、班组长必须随时监督检查计划的执行情况，及时发现执行过程中的问题，采取解决问题的有效措施，以保证计划的顺利完成。
2、班组长应对上月计划实施情况进行评估，合理调整分工，科学制定下月计划。
3、班组长对班组成员上月计划完成情况进行考核，考核结果必须上报主管部门复核。
六、班组计划管理实施的时间和频次 1、年度计划任务表（OGSM）：年初\\\/半年。
2、月度工作计划：每月。
3、周工作计划：每周。
4、工作日志：定期或不定期。
七、 班组计划管理的责任人 班组长（或班组长指定的成员）为班组计划管理实施的责任人，监督落实班组的计划管理制度。
八、计划的发布渠道。
计划的发布将以短信或E-mail方式发送到班组成员的手中，并会以电话通知的方式通知班组成员定期查看。
九、考核 1、班组成员认真考察班组各项工作目标的实际情况，合理制定各项任务计划，奖励当月绩效分1分； 2、班组成员按时上报各类计划，定期上报完成计划的具体方案或落实情况，保证计划方案的有效进行，奖励当月绩效分2分； 3、班组长将不定期地对各项计划管理进行监控，若有计划制定不合理，或是没有对计划进行跟踪管理，导致计划没有完成，扣罚当事人当月绩效人2分。
班组创新管理制度 创新是企业不断发展壮大的原动力，为激发班组成员的创新能力，积极参与公司举办的各项创新活动，提高员工创新积极性，特制定本办法。
一、班组创新管理主要指对创新活动的管理，旨在树立全方位创新理念，建立创新机制，倡导学习和提升个人工作技能，利用资源配置上的倾斜，加强班组成员创新方面的训练，提升员工创新技能。
二、 班组创新实施的时间和频次 班组创新活动应渗透于班组活动的每一时刻，贯穿班组项目工作、日常工作的始终。
配合公司开展的创新活动，班组创新活动应与公司创新活动保持同步，开展季度或年度创新激励行动。
三、班组创新的适用对象 班组创新适用对象为班组全体成员，每个班组、每个员工都负有创新的使命。
班组长(或班组长指定的成员)、班组创新管理员负责引导班组的创新文化和成员的创新理念。
四、创新的目标 本班组建立创新管理制度，旨在建立人人有创新、时时有创新、事事有创新的创新制度，争取做到每人每季度有一条创新提案；班组每年向公司申报一个创新成果。
五、 积极参加公司创新活动 1、公司创新活动目前主要有技术创新、业务创新和管理创新活动。
各类创新活动根据所处阶段又可以分为创新提案、创新项目和创新成果。
公司员工可以通过创新活动管理系统、电子邮件等多种方式申报创新提案。
创新提案提交后，将进入评选、孵化阶段，优秀的创新提案经过完善、优化和孵化后，可以形成成熟的创新项目，即进入实际实施阶段，经过推广应用、取得一定效益(包括经济效益、社会效益、管理效益等)后，形成了创新成果，即可参加省市公司组织的创新成果申报。
2、班组的创新活动一方面表现在积极参加省公司、各地市公司创新活动，做好创新的培训、宣贯和辅导。
另一方面，班组内部也可以举办一些创新比赛和创新活动评比活动。
3、创新提案的数量、质量可以直接与班组个人绩效挂钩。
五、创新工作开展方式 1、全系班组成员要解放思想，勇于打破常规，在各项工作中能认真总结找出可创新改革之处。
2、认真学习各种创新经验和创新工具方法，用心思路、新工具、新方法的工作方式。
3、每周召开一次创新例会，在会议中大家可以畅谈创新，互相学习，互相补充，互相完善。
4、设立一名创新激励员，负责评审本班组的创新题案，并激励班组创新活动的顺利、持续开展。
5、每个季度最后一天上交创新题案。
七、奖励和考核 1.积极参与班组建设，积极对班组建设和发展提出自己的意见和建议，班组将根据其日常表现，奖励当月绩效分2-4分； 2.关心班组建设，对班组建设提出合理化建议，得到公司认可并采用的，班组将根据公司意见，给予一定的物质奖励，或奖励当月绩效分2-4分。
班组质量管理制度 为不断提升班组的工作质量、改进工作方式、提高工作效率，特制定本办法。
一、本班组质量管理的目标 实现班组质量管理最稳定化、最优化。
二、质量管理实施的时间和频次 质量管理是一个持续改进的过程，需要全体班组成员日常工作中紧紧围绕班组标准化工作即流程规范化、产品标准化、管理标准化这个中心。
三、班组质量管理的适用对象。
班组质量管理适用班组全体成员，班组长（或班组长指定成员）要求全体成员日常工作中严格按照班组质量管理流程、制度执行，并对执行的情况进行打分，适当给予奖励。
四、班组质量管理的主要内容 1. 对班组成员进行质量管理方面的日常培训，树立班组成员的正确意识； 2. 维护班组质量管理建设，保证班组日常工作的正常进行； 3. 爱护公共卫生，营造一个舒适洁净的办公环境； 4. 对外来人员的接待体现移动特色，不卑不亢，谦和大方。
五、班组质量管理的要点 1、掌握质量要求。
班组成员必须熟悉公司各项规章制度，按质量要求执行，特殊情况应上报领导决定处理办法。
2、质量流程记录填写和维护。
班组应当对于本班组负责的流程环节所应填写的工作记录，班组应当制定专人完成记录填写工作，并做好记录的整理和维护。
3、质量指标统计、分析和评估。
对于班组负责的工作质量指标，结合部门要求和工作实际需要，进行定期定量化统计、分析和评估。
利用每月班会，由组长主持开展质量分析改进会，根据质量目标及报表、采用鱼骨等工具，分析各周期质量情况，有负责人制订改进方案，在班会上讨论确定并实施。
4、改善质量达标情况。
对于流程执行中出现的问题和工作质量不达标的情况，班组应当分析原因，提出改进方案。
必须时填写纠正预防措施通知单。
5、充分运用QC小组等质量管理工具。
班组可以成立QC小组进行攻关或创新以达成目标或提出解决方案。
QC小组定期对难题进行集中攻关，逐渐形成“人人为事，能者为师”的班组氛围。
QC小组定期与班组进行技术交流，共同发现、解决问题，不断改进质量。
6、工作质量总结。
充分运用QC小组等质量管理工具班组可每半年开展一次立项对标挥动，对工作进行总结，对理想中班组的工作质量进行对比分析，研究差距与不足，并在工作计划中制定改进计划，并完成一篇PDCA案例，促进自身工作质量的不断提高。
六、根据公司《QC小组管理实施细则》的要求，围绕班组的KPI指标和短板，成立QC小组，开展多样的质量活动。
七、奖励和考核： 具体奖励与考核细则由各班组自行制定。
学习《治安管理处罚法》后感的作文
学习《〈中华共和国治安管理处罚法》心得体会 3月份,我校组织全校老师学习了<<中华共和国治安管理处罚法>>,通过学习,我们了解到,从2006年3月1日起，我国开始施行一部新的《治安管理处罚法》，这部法律将通过加强社会治安综合治理，化解社会矛盾，力求创建一个和谐、稳定、发展的中国。
通过对这部法律的学习，得到以下体会: 一、学会自律 学法律，就要首先做到知其文晓其意。
《治安管理处罚法》明确规定：扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。
这就很好地区分了治安管理处罚法与刑法之间的关系。
此法还充分体现了人民民主，其第五条指出：办理案件要坚持教育与处罚相结合的原则，施治安管理处罚，应当公开、公正尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。
条文对处罚对象的规定也十分细致，已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教，而醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚等等。
学法律还要知其不能而约己，换句话说就是要知法守法。
法律规定不得扰乱机关、团体、企业、事业单位的正常工作秩序，不得扰乱各类公共交通工具上的秩序，就要做到不参与这样的行动。
如果明知故犯，就要受到法律的惩罚。
二、学会自护 学了法，还要学会用法，学会用法律条文的规定来保护自己。
你的正当权益受到侵害时，应该拿起法律这把武器。
对那些公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的人，对那些多次发送不文明信息的人，对那些以虚假身份招摇撞骗以及制造噪声干扰他人正常生活的行为人，要利用法律的手段给以相应的处罚。
三、做好法律的宣传者 作为一名教师，应该让学生从小就有一个“精神家园”，一种道德准绳，这是学生心理发展的需求，也是社会的需要。
我们要不断地探索创新，尤其是把时事政治教育引入课堂，突出精神教育的时代性、针对性和实效性。
我们可以利用升国旗、法制报告还有班队会的时间对学生进行精神教育，在对一些条款的重点解读中来提高学生遵纪守法的思想认识。
3月4日，胡锦涛书记发表了关于树立社会主义荣辱观（即八个为荣，八个为耻）的重要讲话，为构建和谐社会注入了新的内容，也为促进学校德育工作注入了新的动力。
对此，我们可以在班级开展系列教育活动，运用教室宣传栏刊出八荣八耻内容，并通过以树立社会主义荣辱观为主题的班会，通过学习讨论、谈体会、谈心得，强化对学生的精神教育，推进班集体精神家园的创建。
2006年3月1日起施行的《治安管理处罚法》与1987年施行的《治安管理处罚条例》相比，主要主要有以下不同： 1、体现了以人为本的执法理念。
随着我国民主法制建设的不断发展，建设社会主义和谐社会，以人为本、程序正义、执法为民的理念不断深入人心。
治安管理处罚法在立法方面、执法方面包含了民主法治、公平正义。
如在立法目的或者立法宗旨方面，体现了维护社会治安秩序，保护公民、法人和其他组织的合法权利。
体现了规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。
在治安管理处罚法内容方面非常注重尊重和保障人权，保护公民、法人和其他组织的合法权益不受侵犯。
如将尊重和保障人权作为一项基本原则。
增加了许多应该给予治安处罚的违法行为，正 是为了有效地维护社会治安秩序，保护绝大多数人民的利益。
在办案程序方面也严格要求公安机关注重保护公民的合法权利。
在保护公民的权益方面，治安管理处罚法增加了保护公民个人的隐私权、居住权等方面内容。
以上这些规定都体现了保护人权，体现了以人为本的理念。
2、增加了许多应当给予治安管理处罚的违反治安管理行为。
从法条看，治安管理处罚法从现行治安管理处罚条例的5章45条增加到6章119条，共增加了74项条款。
3、规定了对单位违反治安管理的处罚。
现行的治安管理处罚条例虽然也有关于对单位违反治安管理处罚的规定。
但是主要是处罚直接责任人员，对单位主管人员指使的，同时处罚该主管人员。
治安管理处罚法规定，“单位违反治安管理的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员依照规定处罚。
其他法律、行政法规对同一行为规定给予单位处罚的，依照其他规定处罚。
”依照治安管理处罚法规定，对单位违反治安管理的，可以依法对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员按照治安管理处罚法规定处罚，其他法律、行政法规有规定的，可以依照法律、行政法规规定给予相应的处罚。
4、规范了治安管理处罚程序。
治安管理处罚法对治安处罚程序设立专章，在处罚程序中，对治安案件的受理，证据的收集，涉案物品的扣押、保管、处置，传唤的批准权限和传唤时限，询问笔录要求，对涉案场所、物品
学习治安管理处罚法心得体会
2017时事政治热点一、2016年国际形势的特点是“乱”，“变”，“治”。
这三者是息息相通的。
“乱”，弄得有点人心惶惶，好像要“风烟四起”，全世界都不安宁。
关键是美国不愿实事求是量力而行，没有胆量承认“世道变了”，承认自己早已“力不从心”，坚持要继续“领导世界100年”。
这是今年世界不安全的祸根。
“变”，一向都是绝对和普遍存在的，但今年似乎大不相同，历史好像走到了一个“结点”。
“杜特尔特现象”和“特朗普现象”，被誉为“两只黑天鹅”起飞，并非偶然，预示着时代的脚步正在向着“质变”飞跃前进。
实际上是“人心思大变”。
“治”，是因为“世道变了”，人们都在探寻“何去何从”，意味着在不同程度上，世界各国都在寻求如何应对，如何相处，如何取得妥协，避免对抗，相互尊重，合作共赢。
这说明，人心还是“思治”，求稳定，谋发展。
2017时事政治热点二、九月初，在中国杭州召开G20峰会，达成“杭州共识”。
其精华可概括为16个字，即：“同舟共济，合作共赢，共商、共建、共享” 。
因为是“诞生”在杭州，人们把它称之为“杭州精神”。
这种“杭州精神”， 顺应时代潮流，既是中国的，也是G20 的，具有世界影响和普世价值。
它一是要创新发展，科技驱动和绿色经济;二是要强劲的贸易与投资自由化和便利化，反对保护主义和以邻为壑;三是要努力实现联合国2030可持续发展计划，扶助弱势群体，帮助广大发展中国家更快发展;四是要转型，从头痛医头应对危机，到标本兼治，对症下药，实现全球治理;五是要进一步实现金融体制改革，使之更加公平合理。
总之，它具有里程碑意义，引领G20 发展方向。
业务员工作总结怎么写
业务工作总结本人叫潘广雷，汉族，山东聊城，出生于1981年，于一九九九年七月毕业于聊城轻工职业中等专业学校，毕业后在鲁西化工和山东舜强节能容器制造有限公司工作，从事现场管理及施工方面的工作，以后的15年里，我一直工作在工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。
现在在山东宇之通建设工程有限公司任职，负责公司工程管理及技术，并做好相关的工程投标报价工作，现对本人工作十七年多以来的专业技术工作总结如下：1、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、思想和理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。
本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
近年来，我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
2、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。
我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作
主题班会的意义是什么
班学校教育的基本单位。
班会，是班主任根据学校工作要求，结合本班学生的情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。
围绕一定的主题进行，即为主题班会。
班主任如果能充分发挥学生的主动性，有计划地举行一些由老师、班委会或其他学生组织的主题班会，加以引导，既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，增强班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段和途径，来达到育人的目的。
主题班会的内容和形式： 主题班会形式是多种多样的，主要有：报告会，演讲会，讨论会，辩论会，时事政治学习会，学习经验交流会，知识抢答赛等。
也可以利用时间参加社会实践活动，让学生去体验生活，然后组织学生写出体会、心得或者写观后感，再集体讨论等。
总之，只要是结合本班的实际，能对学生和班集体起到一定的教育作用的各种活动都可以作为主题班会的形式。
我们丹东市为了提高班主任的班会意识和教育意识，提高全市班会的质量，在中学提倡”即兴班会“。
即教师根据学生生活中发生的具体问题，召开即兴班会。
我们还将举办即兴班会作为班主任技能大赛的一项重要内容。
这种形式非常受学生的欢迎，对于提高教师的管理水平也有极大的促进作用。
主题班会的内容就是班会的主题及其相关的活动内容。
主题班会可以选择大的主题，也可以选择小的主题。
如祖国统一问题，环境保护，海湾局势，都属于大的主题；而题为”向自己认为最不可饶恕的人说一声对不起“，”宽容“等这样的题目就是具体的小的主题。
主题班会的种类： 1.季节性主题。
指按照一年的时令、节日和纪念日选定的主题。
例如：元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、雷锋纪念日、国际劳动妇女节、教师节、国庆等。
2.问题性主题。
针对学生中普遍存在的共同性问题或学生在学习生活中出现的偶发事件而设计的教育性较强的主题。
学生在学习、生活、成长过程中，不可避免地会出现各种各样的问题，如不懂得珍惜时间、珍惜人生、不会抓紧时间学习，不懂得人生的真正价值，不懂得什么是幸福，不会处理人际关系以及个人与社会的关系，还有早恋，性意识萌动，等等。
针对这些问题确定主题，展开教育活动。
3.模拟性主题。
根据社会和班集体在一定时期的教育要求，以模仿某种具体的生活情境为主题，旨在组织学生扮演生活中的角色，让他们身临其境地感受到生活的丰富多彩和绚丽多姿，从中接受感染、启迪、教育。
如：现场招聘会、记者招待会、大专辩论会、新闻发布会、模拟法庭等。
引导学生深入观察、体验、分析社会生活。
4.知识性主题。
寓教育于文化科学知识的学习过程之中，用知识来充实活动，使学生既能受到深刻的教育，又可以获得一定的知识。
如：“学习秘方”，“我最喜欢的一本书”，“祖国之最”等为主题的演讲或竞赛活动，既丰富学生的知识，又能从中受到感染教育。
5.系列性主题。
围绕一个总的教育主题而设计的多层次、多侧面的相互关联的分主题系列，给学生以多样的、系统的、持续的、全面的影响。
6.时事性主题。
针对国际国内出现的最新热点话题或大事件设计的主题。
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先进民兵连
先进民兵连事迹材料 ***街道**村先进民兵连事迹材料 去年，***区***街道**村民兵连被市政府和淄博军分区联合表彰为“先进民兵连”，村民兵连指导员**代表我区获奖单位和个人作了典型经验介绍。
近年来，该村结合村域地理位置特点，把加强“民兵之家”建设作为重要抓手，不断拓宽思路、创新机制、完善措施，真正把“民兵之家”建设成为拴心留人、发家致富的民兵乐园，促进了民兵工作在基层的有效落实，助推了村级经济和各项社会事业发展，多次被区人武部、街道武装部表彰为“民兵工作先进单位”。
该村民兵连围绕把“民兵之家”建成凝聚吸引民兵的强大阵地，科学编建队伍，实行灵活编兵，保证了村民兵队伍各类组织健全、人员满编在编。
按照“七有”标准，投资38万元新建220平方米的**村民兵连连部，配套完善相关设施，与村警务室合署办公，为开展经常性的民兵工作提供良好平台。
将民兵之家与党员之家、法律服务站等融合在一起，使民兵之家成为融军事、政治、科技、法律、文化、卫生等为一体的综合性乐园，解决了以往部分民兵有“家”不想回、有活动不愿参加的问题。
强化人员管理，健全完善民兵连领导成员挂钩承包责任制，确保全体民兵在紧急时刻都能够联得上、召得回、拉得出。
村民兵连制作专题教育课件，开展爱国奉献、光荣传统和职责使命等专题教育，将国防教育与新农村文化建设结合起来。
定期组织学习军事知识、集中开展军事训练，着力提高军事技能。
合理安排时间、科学组训
各位来给写点文案，“构建阳光绿色寝室”
二、我们的和谐家园 (一)和谐氛围 1、托物言志： 一进门就可以看到正对面刚正有力的毛笔字书写的“宁静致远”四个大字，这是我们寝室氛围的真实写照也是我们不断追求的目标。
在我们宿舍，你能体会得到浓厚的学习氛围，在宿舍也能看到我们刻苦学习的身影。
我们在闹中求静，不断追求精神的更高层次，不断攀登精神上更远的山崖。
床头墙上分别挂着“梅”、“兰”、“菊”、“竹”四个字，以这四种植物独特的优秀品质既象征着我们每个人自身所具有的一些优点又激励我们每个人不断提高与进步。
我们就象这四种植物，各具特色，散发出不同凡响的芬芳来。
2、氛围呈现： 在学习上，我们互相帮助，互相鼓励，互相监督，探讨问题，需求适合自己的学习方法；在图书馆借的觉得比较好的书籍，我们互相传阅，做好读书笔记，交流，挖掘书中的知识精华。
特别是在期末考试期间，这种精神更是表现得犹为为明显。
我们更是互帮互助，共同克服专业课考试的困难。
在生活上，我们互相鼓励，积极参加学生工作和各种活动，在各个方面不断锻炼自己、提高能力，帮助克服生活上的小困难，增添我们生活的乐趣。
此外，在日常的学习、生活、工作中我们还互相监督，时常开展，扬长避短，以求共同进步。
时时处处体现着奋斗与拼搏，体现着温馨与关爱。
我们的宿舍就是一个温暖的小家庭，在这个家庭里时时体现温馨、和谐与友爱。
在这里没有纷争，没有伤心，没有浮躁与功利，一切都是那么的自然、纯真与平和。
这就是我们宿舍传达给外界的宿舍文化，是我们宿舍引以为荣的和谐氛围，我们的家的特色所在。
(二)和谐公约 为了加强寝室文明建设，营造良好的宿舍氛围，促进自身的健康成长和全面成才，在全寝室成员的同意和努力之下，我们特意制定了和谐寝室文明公约，要求每个人努力遵守： 1、寝室长要明确职责，认真落实学校有关和谐寝室建设的有关规定，积极带动寝室其他成员搞好寝室卫生、纪律等各项工作。
寝室其他成员有义务按照寝室长的安排把寝室的卫生、纪律等各项工作做好。
2、学习风气良好，无严重违反教学纪律现象，学习成绩整体良好，平均学分绩达到80分以上，无重修情况。
3、积极组织或参加学校、院系或班级的各项活动，寝室成员在各方面都要起到模范带头作用。
4、清洁卫生状况保持良好，整洁优雅，卫生检查必须达到优秀。
5、严格遵守学生寝室管理规定，遵守安全规定，严禁使用违规电器。
6、人际关系和谐，寝室和睦温馨，互相关心，团结互助，集体主义精神得到发扬。
除了显性的文明公约以外，我们还有不成文的隐性、大家默然接受的一些小小约定。
譬如：宿舍内不准大声喧哗、心情不好时互相安慰、生活上有困难给予帮助、有福共同分享、互相的交流心理上的困惑与学习的经验、在生日的时候赠送意外的礼物等等。
这让我们的宿舍越来越美好，细节的地方都让人温暖、感动。
我们用自己的行动不断使我们的宿舍越来越象一个完整的家，一个和谐的家。
(三)和谐文化 每一个活动场所都有自己特定的文化，无论是有意识的还是无意识的。
作为我们四个快乐的女孩生活了三年多的一个温暖小窝，也有它独特的文化表现。
它就是我们宿舍的一个标签，书写、见证着我们的喜怒哀乐。
跟每一个差不多，女孩子之间谈论最多的话题莫过于爱情、美容、身材、以及美食、买衣服之类。
这是的一个共同特点，但在我们的宿舍我们的家却表现得分外明显。
只有这样的才是完整的，并且看上去很可爱，富有活力，洋溢着青春的热烈。
在晚上熄灯睡觉前的时候，我们四个女生无话不谈，时不时的开开玩笑，笑声不断从我们的宿舍传出。
既缓解了学习的压力、活跃了宿舍的气氛，也拉近了我们彼此之间的距离，让我们越来越靠近。
我们宿舍的活跃氛围令一些女生寝室很是羡慕，总是和和气气、快快乐乐的，完全没有隔膜、障碍甚至是矛盾。
我们宿舍就是一个快乐的家，展现出我们四个女孩子的开朗、活泼、乐观的性格。
但是，作为政法学院的学生，我们也在宿舍发表关于国家国际形势的看法，关注国内发生的重大事件，也在宿舍处理一些工作上的事务。
这就有多个令不少人瞠目结舌的画面发生——一边是捧着零食袋的女生，另一边却是口若悬河滔滔不绝的大发言论的政治家；一边是温柔娇小的女生，另一边是严肃、一本正经“指点江山”的领导者。
这是我们的令一个特征。
这从另一个侧面不断丰富着我们的宿舍文化，我们的生活越来越精彩、缤纷。
(三)和谐活动 除了学习，我们寝室的同学还自发组织了形式多样的很多活动。
学习一整天累了，晚上回来就一起去运动场上跑步，强身健体。
周末一起去电影场看电影、逛街、买东西。
女孩子总是胆小、怯懦的，几个人在一起行动，从大事的逛街、买东西到小事的打开水、上厕所。
我们一起完成了很多的事情，四个人之间也越发的依恋，紧密。
总之，无论是在教室、食堂还是其他什么地方，很多时候都是我们四个在一起的身影。
1、特别推荐：红色之旅——远足活动 2006年3月16日，一个阳光明媚的早晨，我们寝室一行四人开始了远足之旅，我们从学校步行到司门口，一路经过施洋烈士陵园、红楼、旧居、，参观这些革命年代留下的遗迹，缅怀革命烈士的感人事迹和不畏艰险、为国捐躯的精神。
2．构建节约型寝室 为了响应建设节约型社会的号召，我们寝室也积极采取一系列活动来创建节约寝室。
在教室，我们收集矿泉水瓶、易拉罐；在宿舍，我们把报纸、写完了的纸张以及一些传单等集中在一块。
等到一定的数量以后再拿到卖掉，所得的钱用于寝室的维持、建设。
另外，我们也注意在宿舍节约用电，做到人走灯灭，尽量少开灯利用自然光，多开台灯少开日光灯。
在一点一滴之中，节约资源。
我们也得到了不小的回报，平时的电费都是我们卖废品的钱交的，很少让我们自己自掏腰包，少了不少的经济压力，也让我们形成了很好的生活习惯。
(四)和谐的荣誉 在我们整个寝室和谐氛围的影响下，各个成员互相鼓励，共同进步，我们取得了一些个人荣誉：如、校优秀、校、校学生会优秀干事、优秀部长、学生工作积极分子、优秀实践个人、优秀调查报告一等奖、乡村观察征文二等奖等等。
除了四位成员各自的荣誉与奖励外，我们还有获得了两项集体荣誉。
1、在2005年4月举办的“我的社区，我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中，我们寝室被评为“楼栋之星”； 2、在2004-2005年度由学工部组织的文明寝室评比活动中，我们寝室又获得荣誉，被评为学校“实践型”文明寝室。
结束语：有一种生活，没有经历过就不知道它的幸福；有一种幸福，没有经历过就不知道它的甜蜜；也许，我们曾不满于自己的平庸，曾抱怨过生活的艰辛。
但是，我们相信：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
用我们团结的力量和集体的智慧，一定能够撑起一片属于我们自己的朗朗晴空! 和谐寝室申报材料 申报寝室：西区3#104寝室 寝室成员：赵中华一一忠者爱国，爱人民之谓也 程寿庆——诚者爱真理，重信誉之谓也 罗 裔——博者爱知识，爱科学之谓也 金更兴——雅者爱美，爱才爱文学也 104精神： 累了就相互扶助，慢了就相互鼓舞，到了就一起欢呼! 共创和谐 [寝室关系和谐] 三年来，寝室四人关系一直融洽和谐，寝室和睦温馨。
因为本寝室成员四人皆来自农村，家庭背景非常相似，所以四人的性格、价值观等也较为一致。
三年中，我们相互尊重、团结友爱、互相关心、互帮互助，已结下了深厚的友谊。
比如，各成员自觉遵守寝室打水制度，保证天天有水；每晚熄灯，寝室成员皆按时就寝，以不影响其他成员休息；上学期有一次，寝室成员金更兴突发高烧，住院一周中，我们另三人轮流到医院照顾守护，更加深了寝室友谊，促进了寝室关系的和谐。
[寝室卫生文明] 本寝室一直以来非常重视寝室卫生，共同遵守寝室卫生制度，坚持轮流打扫寝室卫生，每周拖地一次。
物品摆放整齐，设置古朴典雅，给人一种舒适和谐之感。
在校、院的历次寝室卫生检查中的成绩皆名列楼栋前茅，在2004—2005学年度的寝室卫生总评中，本寝室以92分的优异成绩位居西区3栋宿舍之首。
在我校“我的社区，我的家”首届寝室文化节“青春家园”寝室建设活动中，本寝室凭借优异的成绩被评为校“十佳男寝”。
并且，在2005年11月，被评为校“实践型”文明寝室。
[寝室思想上进]本寝室成员思想上共同追求上进，积极向党组织靠拢。
四人中一人是中共党员，另三人是中共预备党员。
[寝室学习优异]本寝室有着浓厚的学习氛围，寝室成员学习刻苦认真，成绩优异，专业年平均学分绩都保持在80分以上，位居年级前列。
2004年10月，两人获得2003—2004学年度校“”荣誉称号，并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金。
2005年10月，分别获2004—2005学年度校“三好学生”、“学习积极分子”、“社团活动积极分子”荣誉称号，并获校二等奖学金、寒窗学子奖学金和单项奖学金。
在大二上学期的大学英语四级考试中，四人一次性全部通过，现已有两人通过。
在新的学年里，四人正满怀信心与激情，争取获得更佳的成绩。
[寝室文化丰富]本寝室充满了浓厚的艺术、人文气息，寝室成员爱好广泛、兴趣互补。
寝室成员中有人对书法、美术感兴趣，有人对竹笛、箫、二胡和美声、中国象棋等充满激情，也有人对吉他十分钟爱，我们都勤加练习，非常投入，已渐成特长，略有小成。
有毛笔作乐，笛子为友，二胡相伴，吉他在怀，受高雅艺术熏陶，岂不快哉? [寝室工作积极]本寝室成员在学生工作方面非常积极，尽职尽责，并且具备较强的工作能力。
寝室四人都担任过班里的基层干部，有班长、学习委员、宣传委员、生活委员和导师小组组长。
现又有两人任院团委、学生会学习部长、宣传部长，另有一人任校笛箫协会会长。
由于工作中表现突出，在2004—2005学年度中，有三人分别被评为“院优秀团干”、“院优秀团员”和社团“优秀会员”。
2005年11月中，有两人再次被评“院优秀团干”和“院优秀团员”，其中一人还被评为校“宣传积极分子”。
[寝室实践突出]本寝室成员平时积极参加各种活动，如：做家教、做兼职、发传单和楼道清洁等，形式多样。
特别是2005年暑假，寝室四人共同被选拔参加了院里组织的暑假社会实践活动，且都圆满地完成了调查任务。
2005年9月，四人也都被评为校“暑假社会实践先进个人”。
结语 繁星流动你我同路 从不相识开始心接近 默默以真挚待人 人生如梦朋友如雾 难得知心几经风暴 遥望晚空点点星光息息相关 你我哪怕荆棘铺满路 一起开心一起悲伤 彼此分担总不分我或你 共赴患难绝望里你我手牵着手 相约美丽的桂子山 相约温馨的桂子山 相约温馨的104 我们一路走来一路高歌 未来还有梦 我们一起开拓 共同的信念让我们坚信 友情让我们永远在一起 和谐共奏 ——政法学院西区八栋119申报“和谐寝室”材料 绝句 九天缘分落一线，和美女阅竟相见。
谐戏抬笑礼数先，卧寝当为营安眠。
（这是我们四人集体创作的一首绝句，诗中含有我们四人的名字，更包含了“和谐”的主题） 光阴荏苒，穿行蜘梭。
丹桂飘香的九月，我们相通；腊梅吐蕊的一月，我们小别。
如令，重聚于斯的119四姐妹继续着友谊的证程，并为之付出最大的努力。
值此“和谐寝室”评比之际，我们四姐妹将过去二百多个日日夜夜里珍藏下的点滴美好和些许感动整理出来，汇编成册，以飨读者。
并为我们美好的四载大学时光，留下一缕记忆的墨香。
姓名：何妹女 呢称：沙僧 籍贯： 广东省 政治面貌： 共青团员 担任职务： 119寝室长 导师学习小组组长 性格：既有一些内向特征，又有一些外向特征。
喜欢一个人静静的散步思考，喜欢无拘无束、谈笑风生。
个人宣言：多一份赞美，多一个笑容；多一份关心，多一些和谐。
姓名：赵晓丽 昵称：孙悟空 籍贯：青海省 政治面貌：共青团员。
担任职务：政法学院马列协会部长助理 性格：活泼好动生性乐观 个人宣言：我始终坚信，有人帮你是你的幸运，没人帮你是命运的公平。
姓名：罗一娴 昵称：白龙马 籍贯：四川省 政治面貌：中共党员 担任职务：政法学院05级党支部副书记 政法学院05级学生会女生部部长 政法学院宣传部、外联部干事 院礼仪队成员 性格：热情开朗 成熟干练 获奖经历：2005年9月获“军训优秀学员”称号2005年12月获“景深杯”一二·九诗歌朗诵比赛二等奖2006年1月获政法学院“中共优秀党员”称号 个人宣言：交友须带三分侠气 做人要存一点素心 姓名：党玮莹 昵称：猪八戒 籍贯：湖北省 政治面貌：中共预备党员 担任职务：政法学院思政0502政心理兼调研委员 性格：心灵手巧 机智幽默 温柔贤淑 个人宣言：今生遇到119寝室的诸姐妹，夫复何求
往日温情点点滴滴 患难真情暖人心 ——军训看病记 军训的日子有苦有甜，但更多的是将我们来自天南海北的四颗心紧紧地连在一起。
还记得那次晓丽因水土不服而身体不适，现在想想仍心有余悸。
“是啊
当时我觉得难受，浑身连一点力气都没有。
多亏了她们把我送到医院，当时已经十点多了，后来辅导员也来了，虽然挂着吊瓶，但心里有说不出的感动。
这是我第一次来到这么远的地方，就遇上了这样的室友，真的觉得很幸福
”晓丽哽咽地说道。
小妹笑着说：“还说呢
我们当时慌慌张张的，连睡衣都来不及换就送你去医院了。
” 党说：“是啊
把我也吓坏了。
从来没遇到过这种情况，还真有点慌。
当时就只有一个想法，赶快送你去医院。
” 娴一副深沉的样子，说道：“你这个小丫头，没过过集体生活，身子又那么瘦弱，真需要好好照顾一下。
” 最震憾人心的力量常常来自最细微的关怀。
我们就是这样一家人，我们之音不需要什么豪言壮语，仅仅是相顾无言的一笑，就能拉近四颗孤寂的心。
寝室荣誉在心中 ——装扮寝室记 军训期间，卫生检查得特别严。
我们不敢掉以轻心，要努力做得最好。
经过各位排长的指导，我们共同商议之后，就开始动工了。
小妹和晓丽负责移开书桌扫出积聚以久的垃圾和擦去电灯电风扇上的灰尘，党和娴负责擦门窗桌椅和撕除墙面上的上届留下来的双面胶。
最后的重头戏就是地板了，拖地拖出来的效果无法让我们满意。
于是，我们就跪在地板上，先用湿抹布擦一遍，再用干抹布擦一遍，最后用卫生纸把地板彻底地弄干净。
路过的同学见到了都觉得不可思议。
夜深了，长长的走廊仍然回响着我们的欢声笑语，一点也不觉得累。
寝室是我们共同的家，除了把它打扫地干干净净，我们还要把它建设成一个温馨小家园。
看着学姐们的寝室都好漂亮，我们的心也痒了。
说干就干，自己动手，丰衣足食。
接受了玮莹妈妈的建议，我们用回行针裹上彩带串起来做了个门帘，还做了五彩的花装饰在蚊帐上。
我们的“杰作”引得同楼道的姐妹发出啧啧的赞叹。
我们的劳动得到同学的赞许，大家心中都美美的。
小妹：“我们每天一吃完午饭就回来做门帘，午觉都放弃了。
” 晓丽：“娴太笨了，怎么教她都不会。
我们只好不给她解释，直接告诉她该做什么就好了。
她真是傻得可爱
” 娴：“那个真的很难懂啦
不过一起做帘子很好玩哦
做了四天终于做好了。
” 党：“是啊，看着成果好高兴啊
后来好多人还问我们是在哪里买的呢
” 寝室荣，则我荣；寝室辱，则我辱。
看，这就是我们119寝室——四个漂泊异乡学子的温馨家园，四颗清纯透亮心灵的水晶天空。
我们将用心守护这方避风港湾。
我们119寝室绝不甘落后，因为在一个四人的寝室，就有一名党员，一名预备党员，我们只能做的更好，除此别无选择。
姐妹齐心为班级 ——承办活动记 上学期，我们班举办了一个以“增进感情，增强凝聚力”为主题的活动。
我们寝室主动承办集体活动，四个人都非常重视。
经过一番精心策划和用心宣传，此次班级活动顺利举行。
虽然活动过程中仍有不足之处，但活动总的来说比较成功，班上的同学都玩得很开心。
在活动筹备过程中，我们争吵过、辩论过。
虽然思想的火花相互碰撞，但我们四人相视一笑，最后总能达成一致的意见，四颗心更加紧密地连在一起。
小妹说：“我当是就想着为班里做点事，锻炼自己。
这活动看似幼稚，但却引起了我们的童心。
同学们玩得挺高兴，我们的辛苦没白费。
” 晓丽回忆道：“我和小妹大中午出去，一家一家地挑选奖品，跟老板讨价还价。
” 娴说：“还有我们一起策划，一定要把活动的气氛调动起来。
” 党道：“我们准备的奖品可是煞费苦心，充满了神秘感和诱惑感。
” 119寝室不仅是四个人的集体，更是思政0502班的一份子。
我们始终铭记：用自己的光和热照亮班级荣誉的光环，即使微薄，但我们无愧。
缘，妙不可言 ——三人生日记 缘分使用我们相聚，但更妙的是，缘分竟然使我们中有三个在同一周过生日。
2005年的倒数第三周对我们来说具有非常重要的意义，因为在这一周里面，娴、小妹、晓丽依次在周一、周三、周五迎来了生命中的新篇章。
为了迎接这意义非凡的一周，我们精心策划了好久，绞尽脑汁，只为在彼此的记忆中留下惊喜而温暖的难忘一笔。
娴激动地说：“那天晚上感动死我了，我们三个假装睡着了，我以为她们都忘了我的生日。
可在凌晨12点的时候，从被窝里传出了生日快乐歌。
当时我哭得一塌糊涂，这份情意我将一辈子铭记于心。
谢谢你们，我的姐妹
” 晓丽道：“说什么都是多余的，就只有痛哭流涕才能表达我的感动。
” 小妹接着说：“我无法用语言来表达我的感动，因为在这种意境下，一切在优美的语言也变的暗然失色。
” 党赶紧道：“别忘了我的生日哦
” 或许是冥冥之中，上天早已注定我们四人会齐展；亦或是前世来生，机缘让我们降临人间。
一周之内，三个生日过得感天动地，让岁末的寒风嫉妒不已。
都说三个女人一台戏，我们四个人的故事更是说也说不完。
在学习上我们各有所长，互相帮助，共同进步（数学是小妹的强项，她总是不厌其烦地给我们讲解好枯燥的高数题；娴经常对我们大侃特侃时事政治，总是分析得头头是道；来自北方的晓丽，有着一口标准的普通话，帮我们纠正发音是她乐辞不疲的事；热爱文学的党，一谈起大部头总是口若悬河、滔滔不绝）；娴和晓丽相互扶持着接受国旗护卫队魔鬼般的训练，党和小妹相互配合做好后勤工作；国庆七天长假，我们四人相约到党家聚餐，三个远离故土的女孩子再次感到家的温暖，丰收的十月，妩媚的秋菊让我们流连忘返；找家教是我们用又手开拓属于自己天空的第一步，我们自强自立闯天地，不让须眉笑红前颜…… 流年似水，编完这一册纸笺的那一刻。
我们四人的眼眶都微微泛潮。
原因——说不上来，只知道，这些文字图片都源自我们119寝室每个女孩子心中最纯净的角落。
我们只愿您有微微的感触，那样，给我们的就是最深深的感动。
和为贵，谐为美。
愿你我都从点滴做起，共建工们和谐的生活家园。
心灵寄语 和四个小徒弟相处大半年了，她们四个的团结互助精神给我留下了深刻的印象，祝愿119寝室在今后的日子里更上一层楼。
实习辅导员：韦青 愿在接下来的三个多年头里，继续用真诚，真情铺洒你们的友谊之路，用温馨、温暖奏响你们前进凯歌。
幸福、快乐是我给你们最真诚的祝愿。
同学 吝莹莹 你们之间的真情令我们感动，而且羡慕，这种真挚的友谊是宝贵的，而且也是美丽的，祝愿这种和谐的美丽在能在未来绽放得更加美丽。
同学：方翔 和谐寝室评比材料 ——政法学院思政西8#515 上帝拉着我的手 歪歪斜斜的走过 一地泥巴 回头………… 看到另一串相伴的脚丫 一起走过的路 在下秒 开出烂漫的山花 那时候你说日子好长 蜗牛背着时光在墙角慢慢地爬 那粘糊糊的一条 是我心底白色的疤 两个轱辘的青春 绑在单车后的风筝 呼啦……呼啦…… 飞一样的年华
职称评审工作总结
职称评审工作总结范文任助理工程师近x年来，自己的工作性质和从事的专业虽没有改变，但不同岗位的锻炼，使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间，进一步锻炼和丰富了自己，增长了知识和才干，提高了自己的专业技术水平，各方面都得到了长足的进步，同时，在近几年的营销管理工作实践中，自己坚持以市场为导向，以效益为中心，以服务宗旨，坚持科学管理，规范经营，狠抓落实，积极开拓电力市场，圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。
一、思想政治素质得到提高 在多年的工作实践中，自己深深认识到，只有政治上的坚定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。
因此，在任助理工程师以来的工作中，自己更注重不断地补充自己，提高自己的政治和理论素养。
一是抓好学习，尤其是理论学习，用正确的理论来指导工作，在学习中，自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习，记好学习笔记和心得体会，还利用工作和业余时间抓好自学，注意拓宽学习面，提高自己的综合知识水平；并注重了解和掌握时事政治，在思想上时刻与党中央保持一致，在工作步调上与县局保持一致；同时，联系思想和工作实际，与同事们一起有针对性地学习探讨，研讨工作学习方法和体会，用正确的理论武装思想，指导工作，不断改造自己的世界观。
二是认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻上级的指示精神，以明确的思想意识来指导自己的行动，按照上级的安排部署，
