帮我写篇建筑测量实训的心得体会好吗
谢谢了、、、内容：使用水准仪，经纬仪，测四等测量，测回法等等。
全站仪测量体会【篇一：全站仪测得】全站仪进行控制测量心得一格控制安置仪器的地方：路上的非原生石板、石块、杂草丛生的地方、雨后的耕作土等。
实践中，只要仪器安置在这些地方，人员走动、吹风、垂球的摆动，都会造成竖角10秒左右的抖动。
即使无这些外界因素，操作人员的心跳也会造成仪器读数2秒的跳动。
使用中一旦发现仪器竖角有两秒跳动，仪器三角架一定没安实。
这是使用光学经纬仪无法体验到的现象。
同时要求读数时，其余人员远离仪器，不得随意走动，并取下对中垂球。
二、视线对地满足规范要求：《水利工程测量规范设计阶段》要求视线对地不小于1.5m。
在有一测站中，控制测量需要引用下一级测站的控制点，在使用这个控制点时，直视前方约5米处，视线侧边对山壁只有0.4的距离，结果290余米的测站距离，直返视距误差达0.089m（我们有一站最远视距1116米，直返视距误差0.057m），测几次都不能达到要求，只好重选前视距，290米的一站就耽误半天。
三、严禁视线上有障碍物：我们在测核桃树至高滩直视时，视距230m，在视线150余米处有一片竹叶在视线上晃动，对准棱镜后，调整焦距可见竹叶，焦距对准棱镜时竹叶不可见。
读数时正镜的几次视距读数差为0.85m左右，其它情况下，视距读数距都为零。
派人清理后，读数值才保持不变。
四、雨后天晴不宜观测：冬天里，山区雨后天晴的天气，雾气浓、空气扰动大，不宜进行测量操作。
我们在一个雨后天晴的上午进行返视观测，棱镜在山
经纬仪测量的实习报告
经纬仪测量的实习报告一．实习的目的和要求1．了解DJ6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。
2．练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，掌握基本操作要领。
3．要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。
4．掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。
上、下半测回角值互差不超过±40″。
5.掌握竖直角的观测顺序、记录和计算方法。
指标差应小于24″。
二．仪器和工具DJ6光学经纬仪1台，花杆2根，记录板1块三．观测方法水平角测量：（测回法）观测顺序：盘左：瞄准J，读数j左瞄准K，读数k左β左=k左-j左盘右：瞄准K，读数k右瞄准J，读数j右β右=k右-j右精度要求：β左-β右<±40″取：β=（β左+β右）\\\/2水平角β是从起始方向(即第1方向)顺时针转到第2方向所成的角度，观测时必须首先确定起始方向，然后按照“测回法”的次序观测。
水平角β总是右方向读数减去左方向读数而得。
测回法水平角观测记录第一个方向读数应设置在0°、180°附近；分数和秒数的整数应写足二位，例如 04′、06″等。
计算水平角，第二方向减第一方向，如果不够减则加360°。
一测回中,不得再调整水准管气泡或改变度盘位置。
竖直角测量：四．实习心得我们都知道经纬仪主要用于角度的测量。
水平角、竖直角的测量均可以用经纬仪来实现。
为了让我们更好的掌握经纬仪的使用方法，老师安排了两次课的时间让我们进行经纬仪测量的实习。
第一次的实习课进行的是水平角的测
什么叫水平角,经纬仪为什么能测量水平角
水平角是从一点至两目标的方向线垂直投影平面上的夹角。
在测量中，把地面上的实际角度投影在测角仪器的水平度盘上，然度盘读数求出水平角值。
是推算边长、方位角和点位坐标的主要观测量。
水平角是在水平面上由0－360度的范围内，按顺时针方向量取。
经纬水平度盘 当然能了，想水准仪就没有，。
求实习测量心得体会
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了及地形图的绘制方法。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。
因为测量地点距离在东区，远离我们这边的宿舍，所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭，同时发现那里的饭菜不错，每天都吃得很香。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。
在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
关于建筑实习经纬仪日记 实习时间事十天
步骤简要1、照准部水准管的检校（1）检验方法：将经纬仪大致整平后，转动照准部，使水准管平行于任意两个基座螺旋A、B的连线，调节这两个基座螺旋A、B，严格使水准管气泡居中。
将照准部旋转180°，若气泡仍然居中，则说明水准管轴与竖轴相垂直，满足条件，若气泡偏离则需要校正。
（2）校正方法调节水准管上下两个校正螺旋，一松一紧，先松后紧，使气泡退回偏离量的一半。
仍然调节这两个基座螺旋A、B，使气泡居中。
反复进行上述两步工作，直到水准管气泡在各方向的偏离量均不超过半格为止。
2、十字丝竖丝的检校（1）检验方法安置仪器后，在距离仪器10米左右寻找一明显、固定的目标点，转动照准部与望远镜，使十字丝中心的交点与目标点相切后，制动照准部与望远镜，旋转竖直微动螺旋，使目标点运动到纵丝一端，若该点偏离纵丝则需要校正。
（2）校正方法旋开十字丝环外护盖，松开四个十字丝固定螺丝（见图2-6-2），转动十字丝分划板，使纵丝和目标点相切，拧紧十字丝固定螺丝即可。
3、视准轴的检验与校正（1） 检验方法选一约100米长的平坦场地，中间安置经纬仪，场地一端插测钎，一端横放一尺。
两处应与仪器同高。
盘左瞄准测钎，将照准部制动。
倒转望远镜瞄准尺子，并读取纵丝在尺上切取的读数B1。
盘右瞄准测钎，将照准部制动。
倒转望远镜瞄准尺子，并读取纵丝在尺上切取的读数B2。
若B1与B2读数相同，则说明视准轴与横轴垂直，否则需要校正。
（2）校正方法计算出正确的B值，即B=B2－(B2－B1)\\\/4。
旋开十字丝环外盖。
稍许松开十字丝上下校正螺丝，将左右校正螺丝一松一紧，先松后紧，使望远镜十字丝竖丝对准正确的B值。
旋紧十字丝上下校正螺丝，盖上十字丝环外盖。
重复检验与校正步骤，直至 为止（式中S为尺仪距）。
4、横轴的检验与校正（1）检验方法在一距高墙30米远处安置经纬仪，在墙上与经纬仪同高的位置上，水平安置一根尺子。
（见图2-7-2） 盘左，转动望远镜，保持仰角大于30°后，在墙上选一点P，瞄准后制动照准部。
将望远镜放平，读取水平尺上读数M1。
盘右仍然瞄准P点，制动照准部。
将望远镜放平，读取水平尺上读数M2。
若M1与M2相同，则说明横轴与竖轴垂直；否则需要校正。
（2）校正方法计算M1与M2的平均值M。
旋转水平微动螺旋，使十字丝竖丝对准尺上的M读数。
转动望远镜至P点附近，此时十字丝纵丝与P点之间有横向位移。
松开支架的护盖，转动横轴偏心环，使十字丝竖丝与P点重合。
合上支架护盖，紧固螺旋。
5、竖盘指标差的检验与校正（1）检验方法经纬仪安置好后选一远处并有高差的目标作为N点。
盘左用十字丝中丝切准目标点N，调节竖盘指标水准管微动螺旋，使气泡居中，读取竖盘读数为L。
倒转望远镜，盘右用十字丝中丝切准目标点N，同法读取竖盘读数为R。
计算指标差：X= (L+R－360°)，对于J6经纬仪当X≤30时 可以不校正，否则需要校正。
（2）校正方法计算盘右正确的竖盘读数? R0=R - X （盘左则为L0=L - X）保持照准部与望远镜位置不变，调节竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘读数为R0。
旋下指标水准管护盖，用改正针转动指标水准管上下校正螺旋，一松一紧，先松后紧，使气泡居中，旋上护盖。
此项检验与校正需反复进行，直到指标差X≤30为止。
6、光学对点器的检验与校正。
（1）检验方法严格整平经纬仪，在三脚架正下方的地上铺放一张白纸，调节光学对点器，使对点器的分划板圆圈及白纸同时清晰。
在白纸上标出分划板圆圈位置为A1。
转动照准部到180°方向，同法在白纸上标出分划板圆圈位置为A2若A1与A2重合，则说明光学对点器的光轴与仪器竖轴重合，不重合则需要校正。
（2）校正方法先在纸上连接A1、A2点，标出A1、A2的中点A。
打开光学对点器棱镜的护盖，调节光学对点器的校正螺旋，改变转向棱镜位置，使分划板圆圈对准中点A即可，旋紧护盖。
此项检验与校正需反复进行，直到满足条件为止。
以上检校项目可根据具体情况及条件选择完成。
仪器与工具经纬仪、小花杆(或测钎)、小标尺、三脚架、校正工具、记录板。
注意事项1. 被松开的螺丝和护盖必须重新拧紧；各种螺丝都不能拧得过紧。
2. 每项检校都需反复进行。
3. 检校的顺序不能颠倒。
机关事业单位工程测量技术培训学习心得体会
通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中；二、令人难忘的三周的测量实习终于结束了，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
其次，我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是入夏时节，长春的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上四点多就起床开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
