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教师观看勇士心得体会

时间:2015-10-06 14:48

观《勇士》有感

《勇士》以红军长征途中强渡大渡河,飞夺泸定桥的英雄史实为原型,展现了勇士们在敌人的围追堵截中大智大勇,挑战生死关口的非凡经历,剧情感人至深。

影片中黄开湘团长率领22名突击队员,与战士们穿越枪林弹雨,突破天险飞夺泸定桥,以血肉之躯粉碎了敌人的阴谋,在中国革命史上谱写了不朽的篇章。

观看《勇士》,我被剧中的人物深深打动,被他们的英雄事迹所感动,受到了启发并深有感触,人在生死关头表现出的大智大勇,置生死于度外的精神是最可敬的精神,是最难能可贵的精神。

不怕困难,不怕牺牲,时刻准备,消灭敌人,写进了中国人民解放军《军歌》。

军歌中总结的,正是《勇士》剧中人物所表现出来的英雄壮举。

舍生忘死的精神,是勇士们的精神,也是值得我们深深思考、需要认真学习的精神。

俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子。

面对长征精神的感染,我们可尽情直抒胸臆,表达对红军、对长征的敬意。

但是,我们更应把这种敬意落实到行动上。

只有落实到行动上,才能对得起革命先辈的付出,才能让长征精神得到传承和弘扬。

影片中,小士兵在自己体力已经透支、没得吃的情况下,义无反顾的背起投降的敌方炮手,在体力严重透支时仍坚持,最后活活累死,场面感人至深,发人深省,最后炮手被生生打动,主动加入了红军队伍,为小士兵报仇。

这种团结合作的精神,是大公无私的精神、为人民服务精神的写照。

我们体会到这种团结合作精神的重要性,也必须团结合作,才能创造出我们的未来,超出困境。

自觉用长征精神砥砺意志。

人生的道路不会一帆风顺,充满波折和坎坷,当遇到困难和波折时如何克服,尤其需要坚忍不拔的意志品行。

用长征精神来砥砺意志,会让自己的意志更坚,心理承受能力更强,对于克服困难,经受挫折考验都裨益良多。

所以,当我们在工作生活中遇到困难时,要善于用长征来照一照,用长征精神来振奋我们的精神,鼓舞我们自己的士气。

千方百计走好新的长征路。

长征永远在路上。

当前,我们国家所进行改革开放事业其实就是在走新的长征路。

同样,新的长征路也不会一帆风顺,而是各种困难交织。

正如我们通常所讲到的,改革进入深水区和攻坚期后,剩下的都是难啃的“硬骨头”,这些难啃的“硬骨头”其实就是新长征路上要战胜的困难,要跨过去的坎。

把对长征的敬意落实到行动上,就是要在长征精神的感召下,不畏艰难、披坚执锐、勇往直前,在的新长征路上不断创造新成绩,取得新胜利。

一言蔽之,对长征表达敬意,不仅要心动,更要行动。

只有真心行动起来,长征精神才能幻化成现实中的强大力量。

求老师对学生干部工作的总结评语

近日,轨道公司工会组织观看了电影《勇士》,《勇士》以红军长征途中强渡大渡河,飞夺泸定桥的英雄史实为原型,展现了勇士们在敌人的围追堵截中大智大勇,挑战生死关口的非凡经历,剧情感人至深。

影片中黄开湘团长率领22名突击队员,与战士们穿越枪林弹雨,突破天险飞夺泸定桥,以血肉之躯粉碎了敌人的阴谋,在中国革命史上谱写了不朽的篇章。

观看《勇士》,我被剧中的人物深深打动,被他们的英雄事迹所感动,受到了启发并深有感触,将自己的感想总结为如下三句话:  一、舍生忘死的精神。

  人在生死关头表现出的大智大勇,置生死于度外的精神是最可敬的精神,是最难能可贵的精神。

不怕困难,不怕牺牲,时刻准备,消灭敌人,写进了中国人民解放军《军歌》。

军歌中总结的,正是《勇士》剧中人物所表现出来的英雄壮举。

舍生忘死的精神,是勇士们的精神,也是值得我们深深思考、需要认真学习的精神。

  二、锲而不舍的精神。

  面临敌人四面围追堵截,不畏艰险,生死关头一往无前,勇士们一夜急行军240里,创造了世界军事史上徒步行军的世界之最。

这种锲而不舍的精神,是世界的奇迹,也是我们应当学习、继承和发扬,应当永远传承的精神。

  三、团结合作的精神。

  团结就是力量。

影片中,影片中小士兵在自己体力已经透支、没得吃的情况下,义无反顾的背起投降的敌方炮手,在体力严重透支时仍坚持,最后活活累死,场面感人至深,发人深省,最后炮手被生生打动,主动加入了红军队伍,为小士兵报仇。

这种团结合作的精神,是大公无私的精神、为人民服务精神的写照。

我们体会到这种团结合作精神的重要性,也必须团结合作,才能创造出我们公司的未来,超出困境,创造我公司新的成长业绩。

大家来说说玩地下城与勇士心得体会,优点。

缺点。

需要改进的地方

优点:大技能华丽,打的爽。

缺点:卡,掉线

谁能给我学习孟二冬心得体会

人民教师的楷模——学习孟二冬事迹体会吉林路小学 陈源源世界上有一种力量,看不见,听不着,却可以打动人心,感化世界。

在这个春寒料峭的三月里,孟二冬教授故事温暖了我们每个人的心。

这是一种师道的力量,是我们这个社会传承已久的精神血脉。

孟二冬教授是一个为人师表、道德高尚的人。

“斯文有传,学者有师。

”作为一名教师,孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。

孟二冬教授是一位“沉得下来”“钻得进去”的学者。

他又是一位甘为人梯的教学者。

“善教者以不倦之意须迟久之功。

”在他痴情的讲坛上,孟二冬教授为学生尽心尽力,不知疲倦。

孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士。

在他的生命遭遇到残酷的病魔时,人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。

他的生命之河,无论是风平浪静,还是急流险滩,永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气。

阅读孟二冬教授用生命点滴写就的人生故事,我深切地感受到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。

孟二冬教授身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神,是传统与现代的完美融合。

他是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

孟二冬始终把学生放在心上。

他在教学上,以学生为本,坚持教书育人。

孟二冬在做学问上,始终以学术为本,以服务于人的发展的学术为本。

孟二冬同志是一名普通的人民教师,然而当我们通过报纸、电视、网络各种渠道了解了他的先进事迹以后,同为教师,我很感动,他是知识分子的楷模,和他相比我的治学态度不严谨,遇到一点难题就退缩。

领导布置点任务,并不是去搜集,查阅资料,结合实际总结出来,而是东贴西凑从网上复制一篇文章应付差事,到头来,自己在业务上并没有真正提高。

说到底就是缺乏他这种为追求学术锲而不舍,求真务实的精神。

学习孟二冬同志之后,我要从自己执教之日起,就对教师这一职业有充分的认识,彻底清除“拜金主义”“仕爵主义”观念,把自己的全部心血献给自己所从事的教育事业,像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

同为教师,我要以孟二冬教授为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,开拓进取,努力做让人民满意的教师和教育工作者。

我将以孟二冬同志为楷模,求真务实,珍爱生活,自强不息,为党和人民的教育事业,做出自己应有的贡献大兴一职共产党员学习孟二冬先进事迹的体会(摘录)赵金亭——学习孟二冬同志先进事迹心得体会孟二冬所做的都是最基础的一些工作,然而这些最基础的工作往往也是最重要的,这些事情做好了,成果的获得便是水道渠成的事情,然而做不好,会致使整个教育事业,整个社会的发展出现滑波。

从这个角度来说,孟二冬所做的那些平凡的事情却又是非常崇高与伟大,他把对祖国,对人民的热爱具体体现在爱自己的事业和学生上。

在目前社会功利思想严重,浮躁之风盛行的情况下,孟二冬同志能甘为人梯更显得可贵、可敬,他的先进模范事迹,真正体现了一名优秀共产党员教师的高尚思想境界和道德情操,堪为“为人师表,品德高尚”的典范,我们广大党员、教师和教育工作者都要以孟二冬同志为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,为教育事业、为一职的明天奋斗终生。

…… 李希方——学习孟二冬同志先进事迹心得体会孟二冬始终把学生放在心上。

他在教学上,以学生为本,坚持教书育人。

我们每个党员教师都先要在思想上提高认识,认清究竟要把怎样的知识传给学生,要以怎样的态度和方式教授,希望把学生培养成为一个什么样的人才。

孟二冬在做学问上,始终以学术为本,以服务于人的发展的学术为本。

我们在做学问之前,也要想清楚为什么做学问、如何做学问等问题。

在平凡的岗位上把小事做好。

唯有这样,才是一个真正有价值的教师。

周丽娟——学习孟二冬同志先进事迹心得体会孟二冬同志是一名普通的人民教师,然而当我们通过报纸、电视、网络各种渠道了解了他的先进事迹以后,同为教师,我很感动,我想,如果每一名教师都能象孟二冬同志一样爱岗敬业,严谨治学,那中国的教育一定是人民满意的教育,如果每一名共产党员都能象孟二冬同志一样淡泊名利,无私奉献,那么中国共产党一定是最先进的政党,如果每一个中国人都能象孟二冬同志一样珍爱生活,乐观向上,那么我们的社会一定最文明最和谐的社会。

杨彦玲——学习孟二冬同志先进事迹心得体会“板凳要做十年冷,文章不写一句空”,正是这种精神的激励下,孟二冬甘于寂寞,潜心钻研,笔耕不辍,十几年如一日,最后花7年时间完成100万字纯学术著作,他是知识分子的楷模,和他相比我们的治学态度不严谨,遇到一点难题就退缩。

领导布置点任务,尤其是一些学术上的东西,并不是去搜集,查阅资料,结合实际总结出来,而是东贴西凑从网上复制一篇文章应付差事,,到头来,自己在业务上并没有真正提高。

说到底就是缺乏他这种为追求学术锲而不舍,求真务实的精神。

李友刚———学习孟二冬教授先进事迹体会孟二冬教授用生命写就的人生故事,我们深切地感受到一个智者和仁者所显现出的精神魅力。

他身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神,是传统与现代的完美结合。

他是一个纯粹的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

我要用心去感受孟二冬教授,更要用心去学习他,让他的精神浸润我的心田。

耿媛——学习孟二冬同志先进事迹有感学习孟二冬同志之后,我要从自己执教之日起,就对教师这一职业有充分的认识,彻底清除“拜金主义”“仕爵主义”观念,把自己的全部心血献给自己所从事的教育事业,像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半把草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

姜玉声——学习孟二冬同志先进事迹有感永远的丰碑,平凡的学者 我们应给学习他的这种精神,尤其是我这样的年轻教师,在社会中各种思想的冲击下,许多人追求名利,追求高的物欲,而忘记了自己应为祖国奉献的使命。

作为一名党员,我们更应该学习他,成为学生健康成长的良师、成为学生尊敬的高尚人格的楷模。

刘玉如——学习孟二冬同志先进事迹有感我同为教师,更以孟二冬教授为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,开拓进取,努力做让人民满意的教师和教育工作者。

我将以孟二冬同志为楷模,求真务实,珍爱生活,自强不息,为党和人民的教育事业,为一职的建设和发展作出自己应有的贡献。

毛鹤灵—— 学习孟二冬同志先进事迹有感孟二冬同志精神的意义在于为我们展示了一位教育工作者的精神光辉。

他让我们看到了教书育人的崇高与神圣;让我们在经济迅速发展的浪潮中找到了精神家园的方向和力量,让我们对中国教育事业未来的发展充满了信心和希望。

榜样是无声的力量,相信在以后的教育战线上,我们能看到更多“孟二冬”式的教师和教育工作者带给我们更深的感动和更坚定的信仰。

写了解一位成功人士的成功经历500字的心得体会,谢谢啦

爱两个人在一起随着时间彼此皆无变化,虽平淡但也可永恒一化,一方原地踏步,自然渐行渐远一起变化却变得彼此不再同道,分道扬镳一起变化却仍能继续相合,于是永恒一段爱情结束我们觉得爱人变了,离开了,或者背叛了觉得自己还如同那时的自己一样认为继续保持当时对方爱的自己就能永远留住对方可是“不变”并不总是好的爱情是永恒的吗?有时问题不是爱人抛弃了自己,或是自己抛弃了爱人而是时间抛下了我们,变化抛下了我们我还是相信爱情可以是永恒的

斯巴达的三百勇士观后感

斯巴达三百勇士》观后感 在大二的下学期里我曾经在暴风影音里看无意地观看了《斯巴达三百勇士》这部电影,刚开始的时候我还不以为然,认为这片子可能就是一般般的那种,因为从没有同学跟我推荐过它。

但是随着情节的深入,我深深地被它里边的人物精神震憾了

可能由于我们女生不怎么喜欢战争类的影视,从而使我从它2007年上映到上学期一直错过了它。

现在我们学习了《影视欣赏》这门课后,在老师的指导下,我们更进一步地懂得了影视中的内涵,提高了我们对影视的欣赏素质。

于是我利用从老师那所学的影视欣赏知识再次观看了《斯巴达三百勇士》,下面是我再次观看后的感悟和一些看法。

《斯巴达300勇士》是扎克·施奈德执导的一部战争影片,杰拉德·巴特勒、琳娜·海蒂和多米尼克·威斯特等担当主演。

这部电影描述了人类史上最残酷的战争之一:温泉关之战。

我相信熟知历史的同学一定知道历史上著名的希波战争(Greco-Persian Wars 或 Persian Wars),在这场长达半世纪,因屡屡以少胜多被传为美谈的战争中最著名的几个战役当属:马拉松战役、温泉关战役和萨拉米海战。

其中尤以温泉关战役为甚,堪称西方历史上最悲壮、最富有传奇色彩的一场战役,在敌我力量对比悬殊得近乎绝望得情况下,300斯巴达战士在国王里奥尼达斯的统帅下,利用有力地形,让了波斯王薛西斯统帅的数十万人的46国联军在德摩比勤隘口(俗称温泉关)不能前进一步,甚至薛西斯的“御林军”(imortal)一万多人前去攻打也是死伤枕藉,连他的两个兄弟也被骁勇的斯巴达战士取了性命。

后来由于一个叫埃彼阿提斯希腊奸细出卖,波斯联军绕道德摩比勤隘口后《斯巴达三百勇士》观后感 方,布防的佛西斯城邦守兵连日没有战事疏于防范被击溃,斯巴达人腹背受敌,面对强敌且大势已去,为保存部队主力,里奥尼达斯毅然决定撤走仅有的几千其他城邦士兵,与自愿留下来的700名塞斯比亚城邦战士并肩抗敌。

面对前后夹攻的波斯人潮水般的攻击,斯巴达人拼光了所有的武器直至全部战死。

温泉关战役对于薛西斯而言无异于一场噩梦,不仅付出了两万余人的代价,而且在里奥尼达斯等人的慷慨赴死的感召下,原本分崩离析的希腊人空前团结起来,更因为此站为希腊联军赢得了宝贵的时间,凝聚力量的希腊人最终在萨拉米海湾一举击溃波斯联军,取得了希波战争的最终胜利,波斯此后一蹶不振后为马其顿所灭。

希腊人为了纪念阵亡将士,在温泉关立起了石碑,上刻着:“过客啊,去告诉我们的斯巴达人,我们矢忠死守,在这里粉身碎骨。

” 影片《斯巴达三百勇士》就是根据上述的历史所拍摄,据说这部电影是2007最纯爷们的电影,也因此2007年电影已经进入男色时代。

首先是很多肢体被砍、鲜血四浅的场面,其中更是多见“砍头”情节,从没发现砍头都能做得这么唯美;其次是在银幕上出现那么多宽阔的肩膀、突起的二头肌健壮男性躯体,让我疑惑这些演员都是选自于世界各地的健美先生;最后依然是血腥的死亡,当士兵的尸骸垒成了一堵高墙,你只能喟叹古时的人命轻如蝼蚁。

如此血腥让我头皮发麻,但总的感觉依然是唯美的。

整个影片的色彩都是运用古典,油画的色彩。

服装也给了我不一样的感觉,不再有沉重的盔甲,斯巴达国王以及他的部下身着猩红战袍,半裸着精壮的身体,那些战袍看起来活像皮甲制成的泳裤,精壮的肌肉非常性感。

影片开头是讲述斯巴达人的孩子们,从一出生,无一例外,都要经过苛刻的挑选,新生婴儿从外观体格上看起来如果不健康或者残疾儿童,直接扔到山谷谷底,喂野兽。

一开头就冲击眼球,因为满山谷的婴儿尸骸。

接下来,看起《斯巴达三百勇士》观后感 来健康的新生婴儿,要从父母身边抱走,带到专门的地方,养育10天。

这10天里,没有专人像亲生父母一样细心看护,只是按照婴儿生存的所需提供必要的奶,所有新生婴儿,不会有特别的保暖措施,所有婴儿都一样简单的包着。

在这10天里面,如果有任何一个婴儿生病,等待他的命运,和生下来身体就有残疾的婴儿一样,直接入到山谷,喂野兽。

所有婴儿,必须经过这两关,才能真正的活下来,回到自己父母的身边,被父母抚养。

这也就是为什么,斯巴达的勇士,永远只有很少的数目。

古代,在这种挑选方法下,能活下来的,只能说是“天生丽质”了

所有斯巴达的男性,7岁开始,参加正规的军事训练,一直要到60岁以后,才不需要。

首先要训练对首领的绝对服从,再就是要增强勇气、体力和残忍性。

随着儿童年龄的增长,训练也越来越严格。

受训者经常举行演习和表演,国王还亲自到场观看。

有一种演习是分成两队进行搏斗。

在搏斗的前一天晚上,孩子们要用小狗来祭神,据说是因为狗又机灵、又勇猛。

祭完神,还要同公猪搏斗一次。

第二天,开始正式的搏斗。

双方赤手空拳,没有护身的披挂。

搏斗的时候,可以拳打、脚踢、用嘴咬,甚至允许挖对方的眼睛。

经过残酷的搏斗,打倒了对方的孩子就能获得荣誉。

斯巴达人到了20岁,开始军营生活,受正规的军事训练。

斯巴达的战术是方阵。

这种战术不仅要求每个战士能勇敢作战,而且更重要的是依靠组织和纪律的严密。

为了保证方阵在战斗中进退熟练,接应机敏,长期操练是非常重要的。

因此,从20岁到30岁,每个青年都要接受这种训练。

过了30岁,斯巴达人才能结婚成家。

但是,集体的军事生活还得继续下去。

他们必须参加一种叫做“斐迪提亚”的公民社团,每团 15人,平时一起聚餐,一起扎营,在战时就是一个作战的小队。

他们还必须每天出操,直到60岁。

《斯巴达三百勇士》观后感 也是因为斯巴达人这样的成长,这样的训练,才出现那么多场著名的以少胜多的战役。

把历史先放在一边不说,我佩服的是斯巴达人的精神,具有强烈的忧患意识,以优胜劣汰的方式留下最有用的人,永不放弃,永不言败

但是注意这部电影虽然不是全部都依据史实编导的,而且有相当一部分是根据一部反映300勇士的漫画编导的。

真实的历史中,波斯人不可能有那么多精壮男人和怪人,薛西斯也不可能这样装扮,像个怪兽。

死人墙也不可能达到那个程度。

虽然整个电影中有些地方是显得有些过于夸张了,但是斯巴达300勇士的那种战斗精神,那种永不言败,那种视死如归的精神非常值得我们今天的学生学习。

我们今天的同学生活在父母的庇护下,不管在生活上还是在学习上遇到一点点困难就退缩,寻求父母的帮助,我觉得我们应该看看斯巴达300勇士,看看他们在战场上那种无所愄惧的精神。

再有就是斯巴达勇士们从小到大的那种训练的艰苦方式,想想我们现在的年轻一代,一个个衣来伸手,饭来张口,不愿刻苦学习,不愿吃苦工作,一心就想着父母为自己找好好工作,为自己买好房子等。

我们应该学习斯巴达勇士们成才所付出的代价,他们一出生就要离开父母经受考验,7岁时就要独自到山林中生活10年再回来,当我们羡慕他们那强健的肌肉时,可曾想过他们的代价

所以今天的我们理会要刻苦学习和工作,遇到困难时不退缩、不愄惧,只有这样我们才能成长为像斯巴达三百勇士那样的勇士

我刚上七年级,老师让写一篇学习体会,不少于300字 ,速度想啊

新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习 学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏. 课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目. 找一个安静的、舒适的地方学习。

图书馆,安静而没有干扰。

开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文. 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。

集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

你再按照你的实际情况修改一下就行了,分给我吧

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