
铜仁大湾苗寨行车路线
COPY的,不知道有没有错呀. 最后面有答案的. 对联习题集锦 1、联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模,对出下面一副对联的下联. 上联:欧阳修与百姓同乐; 下联:_______________________. 2、下面有个上联,请你试试对出下联: 上联:雪中送炭,贫困子弟登学府; 下联:____________________________. 3、“八百里洞庭凭岳阳壮阔,两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联.请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句. 岳阳:______________________ 黄鹤:___________________________ 4、综合性学习 张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识.假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作. (一)下面⑴⑵两题,任选一题作答. ⑴下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里. ①少室山下禅林静,五乳峰前钟馨悠( ) ②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋( ) ③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心( ) ④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传() A.巩义杜甫故居B.汤阴岳飞庙C.南阳卧龙岗D.嵩山少林寺 ⑵给下列对联归类,把相应的序号填在括号里. ①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新( ) ②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死! 生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!( ) ③远求海外珍藏本,快读人间未见书( ) ④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞( ) 春联B.婚联C.挽联D.行业联 5、根据提供的情景按要求答题. 古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟.吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启.为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”. (1)请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语. 上联是:________________________________, 下联是:________________________________. 6、对对联 上联:足智多谋,孔明巧借箭. 下联:_____________,_________________. 7、将下面的对联补充完整 上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:___________________________ 8、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志____________________(奥斯特洛夫斯基) 9、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整. 上联:世事如棋,让一着不会亏我 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联: , . 10、下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句. (1)两表酬三顾,一对足千秋.赞颂的是 相关的成语或诗句是 (2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑.赞颂的是 相关的成语或诗句是 (3)犹留正气参天地,永剩丹一心照古今.赞颂的是 相关的成语或诗句是 11、根据下面这段文字的意思,完成对联. 温总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说:“中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败.”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好,耕田好,学好便好;创业难, , ”. 12、对对子(任选一联作对) ①上联:赞雕刻者高超技艺②下联: ②上联: 下联:奇巧人神技雕核舟 13、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句. 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋. 改后为: 14.根据课文内容,将对偶句补充完整. 岳阳楼上范仲淹作文寄情, _______欧阳修_______. 15.运用对偶知识对出下联. (1)上联:忆往昔沧桑岁月 下联:_______ (2)上联:品千古美文 下联:_______ (3)上联:_______ 下联:花静鸟淡天 (4)上联:风声雨声读书声,声声入耳 下联:______________ (5)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:陶渊明______________ (6)上联:海安花鼓,誉满神州 下联: 从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚. (7)下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联,请你拟写下联. 上联:无声润物三春雨 下联:______________ 16.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业.相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图.下面一副对联是杜甫对他的评价,清你补充完整. 上联:功盖三分国 下联:名成_______ 17.徐特立九生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整. 上联:有关家国书常读 下联:______________ 18.楚汉战争时期由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害.韩信少时,常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后他又死于吕后之手.请你用一副对联来概括韩信的一生.上联: 下联: 19.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格.请你补出上联. 上联:______________ 下联:壁立于仞,无欲则刚. 20.杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善.当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的.请你据此完成下面的对联. 上联:青山有幸埋忠骨 下联:______________ 21.《醉翁亭记》语言形式优美,尤其是对偶句充分体现了汉语的美感.请以“欧刚修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联. 上联:欧阳修与百姓同乐 下联:______________ 22.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联.但由于其记忆模糊,上联有两个字缺漏,请根据下联补个上联内容 泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领_______ 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨 23.对偶体现了语言的对称美.请你使用对偶的方法,补全《西游记》第七回的回目. 第七回回目:______________,五行山下定心猿. 24、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓.根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹. (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( ) (2)我其仙乎吞云梦八九 登斯楼也览气象万千( ) (3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉( ) (4)大明湖畔趵突泉边,故居在绿杨深处,漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风.() 12.下列的对联各是哪部章回小说的目录?清在括号里写出这部小说的名称. (1)吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄.( ) (2)孙行者大闹黑风山,观世音收伏熊罴怪.( ) 25.范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀.请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心.(每句7个字) (1)范仲淹_____________________ (2)欧阳修_____________________ 26.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情.像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多.请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句. 上句:小石潭凄寒幽静 下句:______________ 27.对联寻亲. 下面本是四副完整的对联,但是打乱了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整. A.两袖清风存正气 a.琴棋书画自陶情 B.竹菊梅兰可养性 b.莫愁两鬓霜雪寒 C.且喜满园桃李艳 c.雪压难摧涧底松 D.风吹不动天边月 d.一间陋室透书香 28.观察课本插图(见人教版九册(上)彩页插图)《古隆中三顾堂》,根据提示写出你所读到(或想剑)的信息. 有副对联:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,上联讲的是_______的故事,下联讲的是_______的事情; 29.阅读下面一段文字,回答文后问题. 古都南京,历史名城.南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的痕迹,浸染出浓浓的意韵.玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返.不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于.例如:“石头城”对“燕子矾”,“朝天宫”对“阅江楼”,“凤凰台”对“麒麟门”. 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横线上. 答:乌龙潭 对_______,莫愁湖 对_______,总统府 对_______ 30、搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改.(2分) 上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶 下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔 你将下联改为:______________________________ 31、结合已学过课文《出师表》的有关内容,将下面的句子补充完整. 左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事; 右为《出师表》,慷慨陈辞,_________________. 32、有人看了《西游记》后,出了一幅上联.请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联.(3) 上联:化险为夷,师徒取得真佛经 下联:________________________ 33、名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系所学古诗文,在括号中写出相应的文化名人(第4联写一人即可).(4) 允矣斯文,为古今中外君民立允极 大哉夫子,合诗书易礼春秋集大成.( ) 两表酬三顾,一对足千秋( ) 翁区千余载,醉乡犹在 ( ) 山行六七里,亭影不孤 ( ) 萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席 悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源( ) 34、下列各项中,能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是() A.万紫千红总是春B.万家忧乐到心头C.千锤万凿出深山D.万户争传新乐府 35、参照加点的文字,将下面句中画线的部分加以删减,使整段话更加整齐、和谐. 近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方. 36、在某班组织的对联交流活动中,有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”,请你运用对仗的知识对出下联:_____________________. 37、填写缺字联 活到老,学到老,老不服老;画亦精,字亦精,___________. 38、根据课文内容,将对偶句补充完整. 岳阳楼上范仲淹作文寄情, 忘怀得失 --------欧阳修 _______________ 39、下面是某餐馆门上贴的对联,请将上联补充完整. 上联:________________,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行. 40、下面是成都望江楼崇丽阁的一幅对联,其下联的句序、结构已被打乱,根据所给的上联进行适当的调整. 上联:引袖拂寒星,古意苍茫,看四壁云山,青来剑外; 下联:__________________________________________ 下联的内容(已被打乱)为:浩渺予怀 送春水一篙 江南绿到 停琴伫凉月 41、上联:井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断; 下联:鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼. 修改后上联为:_____________________________ . 42、请为图书馆的对联补拟下联.上联:学问藏今古 下联:______________ 43、上联:国兴旺家兴旺国家兴旺 下联: __________________________ 44、知县郑板桥于大年三十走出县衙,到大街小巷了解民情,无意中看到了一家大门上贴着一幅对联.上联是“二三四五”,下联是“六七八九”.他停下脚步,皱了皱眉头,问身边的两个衙役是什么意思,衙役想了半天也回答不出来.请问这副对联是什么意思?用一成语写出横联.横联是:_____________________________对联的意思是:_________________________________________________________________________ 45、初中三年,你和老师建立了深厚的情感,即将毕业的你一定有很多话要对老师说,请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌. 46、小试卷铺开赛场,谁是语林高手? , ! 47、忆往昔沧桑岁月,_________________ 48、忆往昔刘备三顾茅庐传佳话,_______ 49、九天揽月,华夏英豪驰宇宙;_________________________________. 1、范仲淹以天下为忧 或:范仲淹先天下而忧 2、锦上添花,小康人家买轿车.或:锦上添花,富强中国跨骏马.(宽对即可) 3、岳阳:气蒸云梦泽,波撼岳阳城 黄鹤:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 4、⑴①D ②B ③A ④C ⑵ ①A ②C ③D ④B 5、聆听先哲教诲,感悟人生真谛.(能用基本的对偶形式,且能围绕主题,句间有一定的联系即可.) 6、义薄云天,关羽私放曹;大智若愚,张飞智擒严;多愁善感,黛玉悲葬花;艺高胆大,悟空勇斗魔;无畏不惧,武松猛打虎 .雄韬伟略,周瑜善用兵. 赤胆忠心,赵云力救主. 7、陶渊明寄托理想描绘世外桃源 8、炼钢铁意志写出一页页辉煌的篇章 9、参考答案:心田似海,纳百川亦可容人(他) 10、 (1)诸葛亮三顾茅庐 (2)李白 只要功夫深,铁杵磨成针(花间一壶酒,独酌无相亲) (3)文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 11、守业难,知难不难. 12、①摹泛舟人悠闲神情②美髯公怡情泛赤壁 13、近看西北 造三间临水轩斋 附参考答案: 14.醉翁亭里(中) 与民同乐 15.(1)看今朝锦绣江河(山) (2)论天下大事(或:尝百年佳酿、赏人间奇景) (3)水清鱼读 月 (4)家事国事天下事,事事关心 (5)寄托理想描绘世外桃源(6)示例:品王佳酿,驰名中外 海林内衣,情暖人间中洋河豚,香飘四海 (7)有志育才一代功 16.八阵图 17.无益身心事莫为 18.生死一知己,存亡两妇人 19.海纳百川,有容乃大 20.白铁无辜铸佞臣 21.“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧” 22.呐喊 23.八卦炉中逃大圣 24.(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山(4)李清照 25.(1)为天下先忧后乐 (2)与吏民同醉同乐 26.示例:琅岈山蔚然深秀;岳阳楼壮美雄奇;桃花源和平宁静 27.A——d B——a C——b D——C 28.三顾茅庐 诸葛亮辅佐刘氏父子两代 29.白马湖无想寺 状元楼 30、周树人深情依旧,《朝花夕拾》忆往昔 31、痛表一颗忧国忧民心 32、只要内容出自《水浒传》且对仗工整即可.内容不是出自《水浒传》或对仗不工整的不给分. 示例:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西 33、孔子 诸葛亮 欧阳修 苏轼(洵、辙) 34、B 35、远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延. 36、皑皑白雪兆丰年 37、精益求精 38、醉翁亭中(里)与民同乐 39、盘中餐粒粒皆辛苦 40、停琴伫凉月,予怀浩渺,送一篙春水,绿到江南 41、井冈山,青山起伏,峻岭绵绵; 42、讲本题从句式上来说是“二一二”式,而且又是一图书馆楹联,由此我们便可以从图书馆的作用这一点上去思考,图书馆的作用至少有两个:一是藏书,二是传播知识.这样我们便可以认为上联说出了第一个作用即藏书,那么我们便可以对出下联“文明播东西”,“智慧贯西中”,“知识达亚欧”等. 43、讲“国兴旺家兴旺国家兴旺”,上联由 “国兴旺”,“家兴旺”,“国家兴旺”三个主谓结构分句组成;并且“国”,“家”又能组合成词语 “国家” ,词语“兴旺”又重复;内容都是表达对新年的美好祝愿.下联我们即可这样对出“老平安少平安老少平安”,“老健康少健康老少健康”,“老吉祥少吉祥老少吉祥”,“出平安入平安出入平安”. 44、缺衣少食.对联反映了当时的民情. 45、脉脉深情似春晖育桃李;耿耿丹心如烛光照春秋 46、大功夫崭露锋芒,我为联界颖才! 大社会架设舞台,吾为人生主角.大人生历练功夫,我当时代强人.大天空驾驭风云,我如世纪雄鹰. 47、看今朝锦绣江山 48、看今朝陈毅四上茅山谱新章 49、一箭穿云,科学才子会嫦娥\\\/三峡蓄水,炎黄子孙截江流\\\/五洲举杯,中华儿女定乾坤.
爱国仁人志士
谭嗣同戊戌六君子之一 谭嗣同(1865年3月10日~1898年9月28日),字复生,号壮飞,又号华相众生、东海褰冥氏、廖天一阁主等。
汉族,湖南浏阳人,清末巡抚谭继洵之子,出生于北京宣武城南孏眠胡同邸第,母亲徐五缘。
善文章,好任侠,长于剑术。
著名维新派人物。
北京半截胡同41号是他在朝为官时的故居,也是在这里被清政府逮捕.1898年参加戊戌变法,变法失败后,于1898年9月28日在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。
同时被害的维新人士还有林旭、杨深秀、刘光第、杨锐、康广仁。
六人并称“戊戌六君子”。
代表著作《仁学》,后人将其著作编为《谭嗣同全集》。
其候刑时,据说曾题诗:望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
还据说这首诗被谭嗣同“篡改”过,原诗为:“望门投趾怜张俭,直谏陈书待杜根。
手掷欧刀仰天笑, 留将公罪后人论。
” [编辑本段]生平 谭嗣同的父亲谭继洵曾任清政府户部郎中、甘肃道台、湖北巡抚等职。
生母徐氏出身贫寒,作风勤朴,督促谭嗣同刻苦学习。
10岁时,嗣同拜浏阳著名学者欧阳中鹄为师。
在欧阳中鹄的影响下,他对王夫之的思想发生了兴趣,受到了爱国主义的启蒙。
他读书务求广博,好讲经世济民的学问,文章写得很有才华。
他对传统的时文八股非常反感,在课本上写下“岂有此理”几个字。
他仰慕那些锄强济弱的草莽英雄,曾与当时北京的一个“义侠”大刀王五结交,二人成为生死不渝的挚友。
1877年,在浏阳,他又师涂启先,系统学习中国的典籍,开始接触算学、格致等自然科学。
此后又到兰州,在他父亲的道署中读书。
1884年,他离家出走,游历直隶(今河北)、甘肃、新疆、陕西、河南、湖北、江西、江苏、安徽、浙江、山东、山西等省,观察风土,结交名士。
劳动人民反封建斗争精神的濡染,开阔了他的视野,使他的思想富于斗争性。
1888年,他在著名学者刘人熙的指导下开始认真研究王夫之等人的著作,汲取其中的民主性精华和唯物色彩的思想,同时又广为搜罗和阅读当时介绍西方科学、史地、政治的书籍,丰富自己。
1894年,中日甲午战争爆发。
由于清政府的腐败无能和妥协退让,中国战败,签订了丧权辱国的《马关条约》。
1895年5月2日,康有为联合在京参加会试的1000多名举人上书清政府,要求拒和、迁都、变法。
深重的民族灾难,焦灼着谭嗣同的心,他对帝国主义的侵略义愤填膺,坚决反对签订和约,对清政府“竟忍以四百兆人民之身家性命一举而弃之”的妥协行径极为愤慨。
在变法思潮的影响下,开始“详考数十年之世变,而切究其事理”,苦思精研挽救民族危亡的根本大计。
他感到“大化之所趋,风气之所溺,非守文因旧所能挽回者”,必须对腐朽的封建专制制度实行改革,才能救亡图存。
1897年夏秋间,写成重要著作《仁学》,它是维新派的第一部哲学著作。
他认为物质性的“以太”是世界万物存在的基础,世界万物处于不断运动变化之中,而变化的根源在于事物的“好恶攻取”、“异同生克”。
他把“以太”的精神表现规定为“仁”,而“仁”的内容是“通”,“通之象为平等”,“仁――通――平等”是万物的发展法则,是不可抗拒的规律。
他在这部著作中,愤怒地抨击了封建君主专制所造成的“惨祸烈毒”和三纲五常对人性的摧残压抑。
指出,封建纲常礼义完全是那些独夫民贼用作统治的工具,特别是君臣一伦,更是“黑暗否塞、无复人理”。
因此,对于那些昏暴的专制君主,不仅可以不为其尽忠死节,而且可以“人人得而戮之”。
1898年初,接受了倾向维新的湖南巡抚陈宝箴的邀请,回到湖南协助举办新政。
他首先加强了时务学堂中维新派力量。
自己担任了分教习,又安排唐才常任中文教习,协助任总教习的梁启超,在教学中大力宣传变法革新理论,“所言皆当时一派之民权论,又多言清代故实,胪举失败”。
孔子改制、平等、民权等学说由此而乘风扬波,日益恢张。
他还把《明夷待访录》、《扬州十日记》等含有民族主义意识的书籍发给学生,向他们灌输革命意识,使时务学堂真正成了培养维新志士的机构。
1898年3月,他又与唐才常等人创建了维新团体南学会。
南学会以联合南方各省维新力量,讲求爱国之理和救亡之法为宗旨,“演说万国大势及政学原理”。
为了加强变法理论的宣传,他还创办了《湘报》,作为南学会的机关报,由他任主笔。
由于对湖南新政的尽力,使他以“新政人才”而闻名。
光绪《明定国是诏》后不久,就有人向光绪帝推荐谭嗣同,光绪帝同意召见。
8月21日,他抵北京。
9月5日,光绪下诏授给他和林旭、刘光弟、杨锐四品卿衔,参预新政。
次日,光绪又召见他,表示自己是愿意变法的,只是太后和守旧大臣阻挠而无可奈何,并说:“汝等所欲变者,俱可随意奏来,我必依从。
即我有过失,汝等当面责我,我必速改。
”光绪帝变法的决心和对维新派的信赖使谭嗣同非常感动,觉得实现自己抱负的机会已经在握。
他参政时,维新派与顽固派的斗争已是剑拔弩张。
慈禧太后等人早有密谋,要在10月底光绪帝去天津阅兵时发动兵变,废黜光绪帝,一举扑灭新政。
9月18日,谭嗣同夜访袁世凯,要袁带兵入京,除掉顽固派。
袁世凯假惺惺地表示先回天津除掉荣禄,然后率兵入京。
袁世凯于20日晚赶回天津,向荣禄告密,荣禄密报西太后。
21日,西太后发动政变。
慈禧连发谕旨,捉拿维新派。
他听到政变消息后并不惊慌,置自己的安危于不顾,多方活动,筹谋营救光绪帝。
但措手不及,计划均告落空。
在这种情况下,他决心以死来殉变法事业,用自己的牺牲去向封建顽固势力作最后一次反抗。
谭嗣同把自己的书信、文稿交给梁启超,要他东渡日本避难,并慷慨地说:“不有行者,无以图将来,不有死者,无以召后起。
”日本使馆曾派人与他联系,表示可以为他提供“保护”,他毅然回绝,并对来人说:“各国变法无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。
有之,请自嗣同始。
”24日,谭嗣同在浏阳会馆被捕。
在狱中,意态从容,镇定自若,写下了这样一首诗:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
9月28日,他与其他5位志士英勇就义于北京宣武门外菜市口。
当他们被杀时,刑场上观看者上万人。
他神色不变,临终时还大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉
”充分表现了一位爱国志士舍身报国的英雄气概。
1899年,他的遗骸运回原籍,葬在湖南浏阳城外石山下。
墓前华表上对联写道:“亘古不磨,片石苍茫立天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。
”其著作编为《谭嗣同全集》。
林则徐 [编辑本段]生平介绍 嘉庆三年(1798年),林则徐中秀才,就读鳌峰书院。
嘉庆九年(1804年)中举,任厦门海防同知书记,后入福建巡抚张师诚幕府。
嘉庆十六年(1811年)进士,选为庶吉士,授编修。
先后任江西乡试副考官、云南乡试正考官。
嘉庆二十五年(1820年),任江南道监察御史转浙江杭嘉湖道,任上修海塘,兴水利,发展农业,颇有政声。
鸦片战争时期主张严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家。
史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。
青少年 林则徐于乾隆五十年七月二十六日(1785年8月30日)出生在福建侯官鼓东街(今福州市鼓楼区中山路)一个下层封建知识分子的家庭里。
父亲林宾日,以教读、讲学为生。
仅靠父亲教私塾的微薄收入无法维持生活,于是,母亲用手工劳动来分担家庭的困窘。
在科举时代,林则徐的父母指望自己的儿子能在仕宦之途发达上升。
林则徐性聪颖,在4岁时便由父亲“怀之入塾,抱之膝上”,口授四书五经。
在父亲的精心培育下,较早地读了儒家经传。
嘉庆三年(1798年),他14岁中秀才后就到福建著名的鳌峰书院读书,受教于具有实学的郑光策和陈寿祺。
在父亲和亲友的影响下,开始注意经世致用之学。
嘉庆九年(1804年),20岁中举人。
父亲的谆谆教导使林则徐的学业取得了惊人的成就。
但此后由于家庭日难,外出当塾师。
在十一年(1806年)秋,应房永清之聘到厦门任海防同知书记。
这里的鸦片烟毒引起他的注意。
同年,受新任福建巡抚张师诚的赏识招入幕府。
他在张幕中获知了不少清朝的掌故和兵、刑、礼、乐等知识以及官场经验,为他日后的“入仕”准备了些必要条件。
入官场 嘉庆十六年(1811年),林则徐会试中选,赐进士,选翰林院庶吉士,开始进入了官场,实现了父母所期望的入仕做官。
十九年(1814)授编修。
此后历任国史馆协修、撰文官、翻书房行走、清秘堂办事、江西乡试副考官、云南乡试正考官、江南道监察御史。
在京官时期,他矢志做一个济世匡时的正直官吏。
于是,他“文学而潜修”。
为了通于政事,“益究心经世学,虽居清秘、于六曹事例因革。
用人行政之得失,综核无遗”。
在京师为官七年中,他广泛搜集元、明以来几十位专家关于兴修畿辅水利的奏疏、著述,写了《北直水利书》。
书中明确指出“直隶水性宜稻,有水皆可成田”,“农为天下本务,稻又为农家之本务”。
认为只有发展华北水利,提倡种稻,就地解决漕粮,才能合理解决南粮北运及由此产生的漕运积弊问题。
嘉庆二十四年(1819年),林则徐曾在京参加过一些士大夫“雅歌投壶”的文艺团体“宣南诗社”,结识了龚自珍、魏源等人,在诗社里进行诗文酬唱活动。
嘉庆二十五年(1820年)七月,林则徐外任浙江杭嘉湖道。
他积极甄拔人才,建议兴修海塘水利,颇有作为。
但他感到仕途上各种阻力难以应付,曾发泄“支左还绌右”“三叹作吏难”这样的苦闷。
终于在次年七月借口父病辞职回籍。
林则徐为人民做过许多好事,但由于性情过于急躁,请人写“制怒”大字悬挂堂中以自警。
道光二年(1822年)四月复出,到浙江受任江南淮海道,未履任前曾署浙江盐运使,整顿盐政,取得成效。
林则徐受到道光皇帝的宠信,很快跨入官场上青云直上时期。
道光三年(1823年)正月,提任江苏按察使。
在任上,他整顿吏治、清理积案,平反冤狱,并把鸦片毒害视为社会弊端加以严禁。
江苏这一年夏秋之际大雨成灾,松江饥民聚众告灾,汹汹将变。
林则徐反对调兵镇压,亲自赴松江安定灾民,采取一系列救灾措施,缓和了阶级矛盾。
年底入觐归来,署江宁布政使,让林则徐负责全省灾赈事务。
但道光四年秋,林则徐先后遭父母丧,在籍守制。
直至十年正月再度出仕。
道光七年(1827年)六月任陕西按察使、代理布政使,在任一月即调任江宁布政使。
等待交接期间,陕南略阳一带发生水灾,遂留陕暂理原职,赴略阳察看灾情,安置受灾百姓,同时还参与了县城移建事宜。
往返陕南时,曾赴紫柏山张良庙、定军山诸葛亮墓、武侯祠凭吊。
他在《定军山谒武侯墓》诗中写道:“大星虽陨大名留,一线皇纲诩汉刘。
抱膝之人知管乐,鞠躬终右匹伊周。
定寒沔水居民泪,月黑祁山故垒秋。
归首定军军莫定,墓门深锁阵云愁。
” 道光十年(1830年)服丧完毕。
道光十年(1830)秋任湖北布政使,翌年春调任河南布政使,擢东河河道总督。
从六月到次年七月,林则徐先后任湖北、河南、江宁布政使。
“—岁之中,周历三省、所至贪墨吏望风解缓。
疆臣重其才,皆折节倾心下之。
”他为清朝统治的长远利益,锐意整顿财政,兴修水利,救灾办赈”,“一时贤名满天下。
”十月,升任河东河道总督。
面对关系到河道民生重大问题,决心“破除情面”,“力振因循”,以求“弊除帑节,工固澜安。
”为了治理黄河,亲自顶着寒风,步行几百里,对备用的几千个治水商梁秸进行检查,还将沿河地势,水流情况。
绘画张挂,便于了解和治理。
道光十二年(1832年)二月,调任江苏巡抚。
从这一年起到十六年间,他对农业、漕务、水利、救灾、吏治各方面都做出过成绩,尤重提倡新的农耕技术,推广新农具。
他在实践活动中认识到:“地力必资人力,土功皆属农功。
水道多一分之疏通,即田畴多一分之利赖。
”林则徐这种农耕思想,是在实际考察中体验出来的。
道光十二年(1833年),江苏大水灾,林则徐不顾报灾限期和朝廷斥责,详尽陈述灾情,呼吁缓征漕赋,提出“多宽一分追呼,即多培“一分元气”请求,这对发展生产,苏息民困在客观上起了有利的作用。
同时,他分析水灾原因是由于吴淞江、黄浦江、娄河及与之相表里的白茆河年久失修,逐年淤塞所致,于是决定兴修白茆河、娄河,还修建海塘,这些在我国水利史上都有一定的地位。
在这一时期,林则徐对清王朝的财经政策、贸易政策提出异议,反对一概禁用洋钱,并第一次婉转地向道光帝提出了一套自铸银币,建立本国银本位制度的主张。
这是中国近代币制改革的先声。
这也是适应政治经济形势变化,保护本国工商业者,保护民族经济独立发展,抵制西方资本主义经济侵略的先进思想。
道光十七年(1837年)正月,升湖广总督。
面对湖北境内每到夏季大河常泛滥成灾,林则徐采取有力措施,提出“修防兼重”,使“江汉数千里长堤,安澜普庆,并支河里堤,亦无一处漫口,”对保障江汉沿岸州县的生命财产,做出了不可磨灭的贡献。
同时林则徐整饬吏治,严惩贪赃枉法。
“要正人,先正已”。
“身教重于言教”,林则徐十分注意严格要求自己,事事以身作则,处处为人表率。
在出任湖北布政时,入湖北发出《传牌》,禁止沿途阿谀奉迎,借端勒索。
在总督任内,仍保持“一切秉公办理”的作风。
林则徐办事兢兢业业,是当时官场中最廉明能干、正直无私受群众爱戴的好宫。
禁鸦片及之后经历 当时鸦片问题逐渐成为政治性争论问题之一。
道光十六年(1836年),太常寺少卿许乃济倡“驰禁论”,请准民间贩卖吸食,使鸦片走私合法化;道光十八年(1838年),鸿炉寺卿黄爵滋提出“严禁论”,以重治吸食为先。
林则徐曾向朝廷上奏,请求严禁鸦片。
未等皇上批示,就开始在全省厉行禁烟,收缴烟土、烟膏与烟具,并配制“断瘾药丸”,供人戒烟,成效卓著。
随后又一道奏折,力陈烟禁特别是杜绝鸦片来源的重要性和禁烟方略,并针对反对派的驳斥强调说:“法当从严,若犹泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”,举棋不定的道光帝认识到严禁鸦片的迫切性、必要性和可能性,于是,被迫接受严禁主张,决定禁烟。
十一月十五日(12月31日),道光皇帝特命林则徐为钦差大臣赴粤查办禁烟。
入广州之前.林则徐先弄清广州受鸦片毒害情况,查找各家烟馆,掌握大量第一手资料,于道光十九年正月〔1839年3月〕抵广州,于二月初四(3月19日),林则徐会同邓延桢等传讯十三行洋商,责令转交谕帖,命外国鸦片贩子限期缴烟,并具结保证今后永不夹带鸦片,他还严正声明:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。
”但外商拒绝交出,经过坚决的斗争,挫败英国驻华商务监督义律和鸦片贩子,收缴全部鸦片近2万箱,约237万余斤。
于四月二十二日(6月3日)在虎门海滩上当众销毁。
道光18年11月15日,林则徐受命钦差大臣,已经来临的1839是使禁烟史上最重要的一年,对林则徐一生来说是最辉煌的岁月。
在查禁鸦片时期,林则徐曾在自己的府衙写了一幅对联:“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚 ”这幅对联形象生动,寓意深刻。
上联谆谆告诫自己,要广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地;下联砥砺自己,当官必须坚决杜绝私欲,才能像大山那样刚正不阿,挺立世间。
林则徐提倡的这种精神,令人钦敬,为后人之鉴。
1839年3月10日林则徐经过两个月的旅程到达广州,成千上万的人挤满了珠江两岸,人人争睹钦差的风采。
整个广州都在等待和倾听钦差大臣的声音,林则徐的回答是第二天在辕门外贴出的两张告示《收呈示稿》宣明钦差大臣到广州的目的使查办海口事件。
另一个《关防示稿》无异于钦差大臣此行的第一个宣言,是采取禁烟行动的先声。
这个告示是林则徐作为钦差大臣向广州官员、百姓和外国人的首次公开亮相,它不仅再次以清廉告白天下,而且是为了驾奴极其复杂的局面。
林则徐的日记记载,他当天住在越华书院。
1839年3月18日,林则徐发布两个谕贴。
3月19日下令禁止外国人离开广州。
3月21日下令包围商馆。
3月22日下令查拿英国鸦片贩子颠地。
英国驻华商务监督义律的到来,矛盾自然转移到他身上,他到达当天,林则徐下令停泊在黄浦江上的一切外国船只封舱,当天晚上封锁商馆,并且撤走一切差役和中国雇员。
但是义律是一个十足的大流氓,面对林则徐的命令,出尔反尔,采取虎门销烟场景展示(福州林则徐祠堂内)无赖、讹诈、欺骗、撒谎的卑鄙手法交替使用。
义律狡猾多端,但不是林则徐的对手,3月28日,向林则徐呈送了《义律遵谕呈单缴烟二万零二百八十三箱禀》。
从林则徐1839年3月10日到达广州,到义律3月28日被迫同意缴出全部鸦片,总共18天,这充分说明了林则徐收缴鸦片第一回合的胜利。
林则徐与邓廷桢等人会商后,就收缴的地点、验收、押运、存储、看管、守卫等各个环节做了无懈可击的指令和安排。
4月10日林则徐、邓廷桢邓亲赴虎门检查收缴前各项准备工作。
4月11日开始收缴,林则徐亲自监督收缴全过程。
5月18日,实用了34天,共收缴烟土19187箱,又2119袋,总重量1188127公斤。
收缴的这段日子,林则徐一刻不怠的监督这一庞杂的过程。
日夜操劳,一丝不苟,无一纰漏。
缴烟获得了完全的胜利,但如此巨量的鸦片如何处置,外国人推测中国可能对鸦片实行专卖,从而使鸦片买卖合法化,但他们想错了。
林则徐报告道光皇帝,要求验明实物数量,然后焚毁。
道光对林则徐表示了很大的信任,他让林则徐和邓廷桢、怡良等人将收缴的鸦片就地销毁。
6月3日,历时23天的虎门销烟,在林则徐的指挥下,向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心。
虎门销烟,是人类历史上旷古未有的壮举,虎门销烟,展示出中华民族无以伦比的伟大形象,是抗击外来侵略的胜利。
林则徐,理所当然地是这一事件的组织者、指挥者和完成者。
从这个意义上说,他已毫无愧色地成为历史巨人了。
170年前,英国是当时世界上最大的帝国主义国家。
他不断的在世界各地疯狂的掠夺殖民地,还企图用鸦片打开中国的大门。
广州市外国烟贩子的贩毒中心。
1838年广州地方政府处决一个中国的鸦片贩子,英国烟商竟然出来阻挠,激起了广州人民的义愤。
1839年2月,一万多名群众到外国人民居住的旅馆前示威,声讨外国烟贩干涉中国内政的罪行。
1839年3月,林则徐到了广州,禁烟运动迅速展开。
他一面加紧整顿海防,严拿烟贩;一面限令外国烟商交出鸦片。
林则徐在给外国烟商的通知中说:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回。
”由于林则徐坚定的态度和有力的措施,再加上人民的支持,外国烟商被迫交出鸦片2万多箱。
林则徐下令在虎门将鸦片公开销毁,并带领大、小官员亲自监督。
他令人将鸦片放入挖好的两个大池子里,池中放入卤水,鸦片浸泡半日后,再加上生石灰,生石灰将生水煮沸,就把鸦片销毁了。
经过22天,才把缴获的鸦片全部销毁。
这就是举世闻名的“虎门销烟”。
销烟的正义行动,取得了广大人民的支持,虎门海滩每天都有上万人观看,人们无不拍手称快。
外国人看到这情形,也对林则徐禁烟的果断表示钦佩。
虎门销烟是我国近代史上反帝斗争中的光辉一页,林则徐领导禁烟运动的胜利,是中国人民反侵略斗争史上第一个伟大胜利,这一壮举,维护了民族的尊严和利益,增长了中国人民的斗志。
林则徐在广州查鸦片的过程中,意识到英国会发动侵略战争。
为了战胜敌人,需要知己知彼。
他经过多方面分析研究,得出:变敌人的长处为自己的长处,即魏源归纳阐述为的“师夷之长技以制夷”。
于是林则徐亲自主持,组织翻译班子,把外国人讲述中国的言论翻译成《华事夷言》,作为当时中国官吏的一种“参考消息”;为了了解外国的军事、政治、经济情报,将英商主办的《广州周报》译成《澳门新闻报》;为了解西方的地理、历史、政治,又组织翻译了英国人慕瑞的《世界地理大全》,编为《四洲志》,这是我国近代第一部比较系统介绍西方地理的书;还翻译瑞士法学家瓦特尔的《国际法》。
其中一条规定:“各国有禁止外国货物不准进口的权利。
”说明中国禁烟完全合乎《国际法》。
在军事方面,着手加强和改善沿海一带防御力量。
林则徐专门从外国买来200多门新式大炮配置在海口炮台上。
为了改进军事技术,又搜集并组织了大炮瞄准法,战船图书等资料。
林则徐敢于学习外国先进科学技术的精神,受到人们高度赞扬,被称为“开眼看世界的第一个人。
”虽然林则徐对西方认识比较肤浅,接触西学的目的是出于外交、军事需要,但毕竟开创了中国近代学习和研究西方的风气,对中国近代维新思想起到启蒙作用。
英国殖民者不肯放弃罪恶的鸦片贸易,而且蓄谋要用武力侵略中国。
林则徐在广东一边禁烟,“边积极备战,修建炮台,拉拦江木排铁链,相信“民心可用”,招募五千多渔民编成水勇,屡败英军的挑衅。
在1839年下半年,取得九龙之役、川鼻官涌之役等反击战的胜利。
道光帝盲目骄傲,下旨停止英国贸易。
于道光十九年十二月初一日(1840年1月5日),清廷授林则徐任两广总督。
鸦片战争爆发后,定海失陷,琦善到广州,与林则徐反其道而行之。
在英侵略者威胁利诱下,擅自签定割让香港,赔偿烟价六百万元的《穿鼻草约》。
但他却把这一切都归罪于林则徐。
林则徐抗英有功,却遭投降派诬陷,被道光帝革职,“从重发往伊犁,效力赎罪。
”他忍辱负重,道光二十一年(1841年7月14日)踏上戌途。
在赴戌途中,仍忧国忧民,并不为个人的坎坷而唏嘘,当与妻子在古城西安告别时,在满腔愤怒下写了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的激励诗句。
这是他爱国情感的抒发,也是他性情人格的写照。
道光二十一年十一月初九日到新疆。
林则徐不顾年高体衰,从伊犁到新疆各地“西域遍行三万里”,实地勘察了南疆八个城,加深了对西北边防重要性的认识。
林则徐所译资料中发现沙俄对中国的威胁,促成了他抗英防俄的国防思想,成为近代“防塞论”的先驱。
于是他明确向伊犁将军布彦泰提出“屯田耕战”,有备无患。
他还领导群众兴修水利,推广坎儿井和纺车,人们为纪念他的业绩,称为“林公井”“林公车”。
林则徐根据自己多年在新疆的考察,结合当时沙俄胁迫清廷开放伊犁,指出沙俄威胁的严重性,临终时尚告诫“终为中国患者,其俄罗斯乎!”林则徐的远见卓识,已被后来的历史所证实。
道光二十五年(1845年)开始,朝廷重新起用林则徐,调任陕甘总督、陕西巡抚、云贵总督。
道光二十五年九月奉召回京候补,十一月以三品顶戴署理陕甘总督。
二十六年(1846) 四月,授陕西巡抚,七月初九(8月30日)抵陕上任。
这时的陕西,各种社会矛盾十分尖锐:鸦片战争时,清廷为解决军费困难,除调拨陕西征收的盐税外,还强令陕西捐银一百多万两。
鸦片战争后给外国侵略者的赔款也摊派到陕西,仅西安府咸宁、长安两县的赔款银,年征收就在二万两以上,相当于上缴正银数的三分之一;加上各地接连发生灾荒,劳苦群众生活异常艰难;渭南、富平、三原、大荔、蒲城等地的“刀客”与当地回民联合起来,反抗官府的斗争此起彼伏。
林到任后下令对“刀客”严加镇压,并申明对地方官中镇压得力者将奏请朝廷予以嘉奖;同时,又采取了一系列赈灾措施。
一方面,把西安府等地的一百多万石存粮向贫民平粜,对于无力购粮的极贫户与老弱病残者,由官方收养,省城西安即收养极贫百姓三四千人;劝绅商富户出钱出粮救济其所在村寨的贫困户,并令地方官与各地富户收买、质押耕牛,以免影响耕种;另一方面,向清廷连上《被旱各属分别缓征折》《咸宁等十二州县应征粮石展限奏销折》,请求朝廷缓征钱、粮。
为从根本上免除灾荒,他筹议兴修关中水利,命陕西督粮道张集馨对《关中胜迹图志》一书加以研究,提出方案。
这一计划终因费用太大,未能实现。
林通过上述多种办法,使陕西局势得到暂时的稳定,但他却因劳累成疾,只好奏请朝廷准假三个月,开缺医治。
道光二十七年(1847)三月,清廷命林则徐为云贵总督。
到任后,以维护云南边境安定得力加太子太保,赏戴花翎。
二十九年(1849)秋,因病重奏请开缺回乡调治,翌年三月返抵侯官。
九月,又被清廷命为钦差大臣,去广西镇压拜上帝会的反清武装起义。
他抱病从侯官起程,十月十九日(1850年11月22日)逝于潮州普宁行馆。
在报丧奏折到京前,清廷于十月二十四日 (11月27日) 还命他暂署广西巡抚。
在任滇都时,他提出整顿云南矿政,鼓励私人开采,提倡商办等主张。
这反映出他的思想中包含着萌芽中的资本主义思想。
于道光二十九年(1849年)因病辞归。
结束了他的政治生涯。
道光三十年(1850)清政府为进剿太平军,再任命他为钦差大臣,督理广西军务。
在赴任途中,1850年11月22日暴卒于潮州普宁县行馆,终年66岁。
死后晋赠太子太傅,照总督例赐恤,历任一切处分悉行开复,谥文忠。
求以下诗词 作者、内容
万方春色 ()跋语:立群写出万方春三字,为足成三语构成一联。
一九六三年春 千顷湖光 夜鼎堂 002 共和三尺剑 ()春联 光复一戎衣 003 酒热诗歌壮 自撰春联 梅红天地新 004 礼言改正朔 为南京社会服务处春联义卖撰联 书曰作新民 005 龙蛇归大海 春联 鲲鹏震九霄 006 吟酒辞旧岁 自撰春联 举杯贺新年 007 胸有春秋全史 1928年自撰春联 目无魏吴群雄 008 藏书粗足五千卷 李慈铭春联 开岁便称六十翁 009 椒酒绿时留客醉 刘凤梧春联 杏花红处课儿耕 010 九重春色新承泽 吴可读丙寅春联 一郭秋官旧读书 011 谋生梦好鸡常破 钟云舫自撰春联 索债人多犬不闲 012 廿年粉署天恩重 吴可读、同治年间春联 万选青钱圣代多 013 青灯犹是书生味 吴可读、同治年间春联 翠羽荣分战将功 014 上相教除名士气 吴鼒代孙渊如拟春联 至尊亲许读书人 015 圣代即今多雨露 吴可读壬申春联 丹霄谁肯借航梯 016 时去矣灵感不灭 题春联 春来也文运亨通 017 誓扫倭寇 1939年自撰春联 还我河山横批万岁 018 万国衣冠歌露湛 吴可读庚申春联 一门桃李觉春多 019 万水千山疆永固 春联 五风十雨庆丰登 020 五风十雨皆为瑞 老舍自撰春联 一岁双年总是春 021 细草色从人去绿 李慈铭春联 小桃花为燕来红 022 笑我年光同蔗尾 刘凤梧春联 看他春色上眉梢 023 除夕立春同日双庆 老舍自撰春联 随时进步一刻千金 024 对岸人家枕流抱石 林散之春联 此楼风物古木苍岩 025 欢庆新春百花齐放 老舍自撰春联 大办农业五谷丰登 026 勤俭持家有备无患 老舍自撰春联 热诚爱国发奋图强 027 粉碎四人帮春回宇内 郭沫若1977年春联 促进现代化劲满九州 028 愧白首一郎有辜明盛 吴可读咸丰、同治年间春联 愿青钱万选尽得贤良 029 多难兴邦唯有民生难解决 刘师亮1932年春联 同仇抗日纵亡种族莫投降 030 去国重来旧雨话添新雨话 吴可读丙寅春联 出门一笑今年春胜昔年春 031 五载郎曹窃比冯唐犹未老 吴可读甲寅春联 一官狱吏若逢周勃也称尊 032 迂道重来百战尚惊臣里梦 吴可读咸丰、同治年间春联 出门一笑九衢又吃帝乡尘 033 白发渐催人逐队依然向东院 吴可读庚午春联 青春应笑我奔波几日又南台 034 帝泽即阳春此日均沾立仗马 吴可读癸酉春联 圣朝无阙事小臣愿作不鸣蝉 035 故宅岁更新卅年京华怜我老 吴可读癸酉春联 今年春胜昔一堂和气抱孙来 036 汗马昔曾经年矢及于弹指后 吴可读咸丰、同治年间春联 弭貂金愧续天恩重到举头时 037 近况报人知十载一郎惭圣世 吴可读咸丰、同治年间春联 诸君休我惜铨曹比部总天恩 038 久客又新春五夜每怀臣里梦 吴可读壬申春联 一郎仍故我卅年空吃帝乡尘 039 骏马入马年不待扬鞭快跑马 相声演员牛群的春联 老牛到牛县到处逢人总吹牛 040 萱幄日方长百岁旨甘惭禄薄 吴可读庚申春联 云司秋不冷一门桃李觉春多 041 国事已变更冉冉春回问东君犹名皇否 郭沫若作于辛亥革命后。
东君:原为春神,代指 天心早眷顾眈眈虎视嗟西虏其奈我何 清帝 042 整队及书生忆六月青沙臣命轻于挥汗日 吴可读咸丰、同治年间春联 论功分战将愧一枝翠羽天恩重到举头时 043 桃花春水遍天涯寄语武陵人于今可改秦衣服 郭沫若为乡人撰春联 铁马金戈回地轴吟诗锦城客此后休嗟蜀道难 044 故国同春色归来直欲砚池溟渤笔昆仑裁天样大旗横书汉字 郭沫若为乡人撰春联 民权如海潮暴发何难郡县欧非城美奥把地球员幅竟入版图
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另外还有上海四大美食街 1.西方時尚 弘基廣場 虹橋路上的弘基廣場是一條新興的美食街,具體來說是隨著港匯廣場的開張、營業而逐漸熱鬧起來的。
弘基廣場周圍有不少高級寫字樓,而徐家匯又是近几年迅速崛起的繁華商業區,所以相應的這里的餐廳不再以傳統的中餐為主,而是西化味道濃厚,洋餐廳特別是洋快餐頗多。
滬上正流行的茶餐廳、各色面館、咖啡館、烤肉、比薩等,也比比皆是。
這里的餐館多而集中,新辟的虹橋路兩旁兩層樓的店面中除了餐廳,竟几乎沒有其他雜色,加之餐飲內容花樣繁多,走到這里就有如走進餐飲世界的小聯合國:新馬泰的咖喱風味面、巴西的燒烤、意大利的通心粉、日本的生魚片、新疆的羊肉等應有盡有。
各家店面的裝飾也多是休閑格調,座位與座位之間不似老式中餐廳的擁擠,即便餐廳也給人以“吧”的感覺,加之繞梁而飄的輕松的音樂,別具一種情調。
概括這條街的特色,能尋出的最恰當詞匯也就是時尚了,且是屬于西方的時尚。
如此,比較多的光顧這里的除了高鼻子藍眼睛的外國人,就是OFFICE里時尚的先生、小姐了。
“老外”在這里找到的是家鄉的口味,是方便、營養的飲食習慣,所以他們更多的是光顧一些快餐店﹔而那些中國年輕人就僅為了“時尚”兩個字,也心甘情愿地付出比其他地方稍貴一些的價格。
不過相比之下,這里中餐廳的價格還算合理。
2小吃王國 老城隍廟 老城隍廟歷史悠久,以豫園為中心,所有建筑几乎均為古色古香的明清風格。
小橋流水,飛檐鉤角,亭榭樓閣,把古老中國的園林建筑文化體現得淋漓盡致。
老城隍廟的小吃也有悠久歷史,據說可以追溯到明朝。
五香豆、南翔饅頭等已是眾人皆知的名品,一些外地、外國的游客手里捧著一包五香豆或是一袋小籠饅頭邊吃邊徜徉在各條窄窄的小巷中已是很常見的事。
這里,一些同樣飛檐翹瓦的老飯店、老茶樓,點心店等都形成了自己獨立的品牌和特色,成為代表上海乃至中國的飲食風味,以至于國內外重要賓客到中國、到上海也常到此一游,據說到目前為止,老城隍廟已接待各國元首和政府首腦四十余批。
既然以小吃而聞名,所在地的有關部門索性就將小吃推廣到底。
一兩年前這里又專門辟出一塊地方專做各色小吃,如此,各地的、各個時代的小吃已盡可能地會聚一堂:血糯米羹、糟田螺、粉絲雞血油豆腐湯、炸臭豆腐干等家家叫賣得很歡,使這里更加成為名副其實的小吃王國。
3大眾消費 吳江路 吳江路曾經是位于電視台附近的一條有點亂糟糟的大眾小吃街,人們不會忘記曾經這里賣過好吃的大餅和油墩子。
現在經過一番精心改造,吳江路徹底地改頭換面了,彩色地磚取代了以往的柏油馬路,路中心也已經沒有了以往的自行車、行人以及商販的喧囂,取而代之的是環形長凳圍繞在姿態各異的花草樹木周圍,歐式路燈點綴其中。
餐廳在保留原來中餐主基調的基礎上也向歐化方向發展,咖啡廳、西餐廳、茶坊等穿插于中餐廳之中。
大部分店面沿街一面都鑲上了透明的落地玻璃,從街上可以清楚地看見店內的情景。
雖然吳江路改變了很多,但是其大眾化的消費水准卻依舊未變,一家店面頗好的中餐廳竟有3元5元的菜價,晚上,經常有逛南京路倦乏了的顧客轉彎來邊吃飯邊歇腳。
中午,這里更成為快餐售賣區,一家家小店沿街擺出排排菜肴,5-l0元錢就能吃得很好很飽了。
優雅的環境和普通的消費使得吳江路越來越被人們所青睞。
4中餐老街 云南路 云南路是上海一條比較老的美食街,位于延安路和西藏路交界處,緊鄰人民廣場中心區,地理位置十分優越,吸引了許多初來上海的外地食客。
因為老,所以很多店都隸屬于一些大的集團公司,如小紹興餐飲集團等,如此,其連鎖性就特別強,比如几百米之間光是四川火鍋店就有几家。
也因為老,所以各家店几乎都經營中餐,且上海菜和四川菜偏多,間或也有魯菜和淮揚菜穿插其中,而西餐廳或比較現代派的“吧”呀、“坊”呀的,你竟很難找出一個來。
這條路的餐飲價格參差不齊,有的店頗高,有的店卻比較低,差別在于名望,不過也有些曾因出名而非常紅火的餐館,因為老式的經營管理等原因而不再顧客盈門,價格自然也就不再像從前或想象的那么貴。
科技馆 简介:上海科技馆目前对外开放有:表现生物多样性的生物万象;体验各种地质变化的地壳探密;展现现代影视技术的视听乐园;强调好主意是创意之源的设计师摇篮;儿童体验科学乐趣的儿童科技园;表现多学科基本原理和典型现象的智慧之光;倡导人与自然和谐统一、同生共荣的地球家园;表现信息技术引领社会巨大变革的信息时代;体验人工智能应用技术飞速发展的机器人世界;揭示人类破解物质和生命之谜的探索之光;探索人体奥秘、传播健康理念的人与健康;以及展现人类实现飞天梦想足迹的宇航天地展区等12个展区。
另外,还有突现蜘蛛奇特生活方式的蜘蛛展,体现我国古代创造发明的中国古代科技长廊、表现中外著名科学家的探索者长廊。
上海科技馆建有4个特种影院,分别是巨幕影院、球幕影院、四维影院与太空影院,他们组成了迄今为止亚洲规模最大的科学影城,年放映量可达到8000场次。
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上海杜莎夫人蜡像馆分为七个主题展区:“在幕后”、“上海魅力”、“历史名人”、“电影”、“音乐”、“运动”和“速度”。
共展出包括姚明、刘翔、贝克汉姆、乔丹、邓丽君、梅艳芳、成龙、汤姆·克鲁斯、玛丽莲·梦露、爱因斯坦、戴安娜王妃、比尔·盖茨、比尔·克林顿等70多座栩栩如生的名人蜡像。
据悉,上海杜莎夫人蜡像馆筹备已超过两年,展出的蜡像每尊制作成本上百万元,全部在伦敦拥有200多年蜡像制作经验的工作室里精心制作完成。
在上海展出的名人蜡像选择均通过详细的市场调查,在众多的候选名人名单中精挑细选,每位入选者都是中国游客最渴望见到的名人。
杜莎夫人是法国艺术家,以制作蜡像而闻名。
1835年她在伦敦贝克街设立了一座永久性的展馆。
目前英国杜莎集团是欧洲排名第一的休闲娱乐集团,据集团有关负责人介绍,他们将全力把上海杜莎夫人蜡像馆打造成为拥有最领先的科技支持的、全球最丰富互动体验的蜡像馆。
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同时可以去同样位于新世界的真冰溜冰场, 费用按时间段从30至50不等, 但是地方比较小,建议早上去。
郭沫若向往光明勾画天上街市下联
原创: 郭沫若向往光明勾画天上街市 杜子美关爱民生畅想国家广厦
谁知哪有2010年盐城语文中考试卷及答案
2010年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试 语文试题 注意事项: 1、本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。
考试形式为闭卷。
2、本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3、答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用。
(35分) 1、古诗文名句默写。
(10分) (1)_________________,在河之洲。
(《诗经》) (2)_________________,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官最京》) (3)问渠哪得清如许
_________________。
(朱熹《观书有感》) (4)_________________,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀川》) (5)晴川历历汉阳树,_________________。
(崔颢《黄鹤楼》) (6)_________________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》) (7)为人处世要洁身自好,高雅庄重,应像《爱莲说》中的“莲”那样“_________________,_________________。
” (8)在古诗文中,“萧”常表示萧索、萧条之意,如“_________________,洪波涌起”;“箫”则指一种乐器,如“_________________,衣冠简仆古风存。
” 2、阅读下面一段话,按要求答题。
(5分) 展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。
上海世博会开幕式之夜,歌声水影,美不胜收。
cuǐ璨夺目的焰火,映照着“中西合璧”的建筑物轮廓;梦幻灵动的展示,演绎着穿越时空的多元文化。
中国人以海纳百川的气魄,为世界举办这场为期184天的文明交流盛宴,让外宾惊羡,_________________
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分) cuǐ_________璨 轮廓_________ (2)“荟萃”的意思是__________________。
(1分) (3)仿照画线句,为横线处补写一句话:__________________。
(2分) 3、下列句中加点的成语使用正确的一项是(2分)( ) A、在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际,李明一家人又是捐钱,又是捐物,真可谓大方之家
B、有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。
C、中央领导多次亲临玉树灾区视察,指示地方政府尽早做好重建工作,确保灾区人民生活安居乐业。
D、居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
4、请根据要求改写句子(可适当改动字词和标点,但不得改变原意)。
(2分) 原句:国庆60周年的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。
改为突出“不止一次”:_____________________________________________。
5、请在下面的文字中,选出关于“杰出人才”的一个关键词语。
(2分) 一个暮气沉沉的人是成不了杰出人才的。
一个杰出的人才,必定是充满激情的。
他会时刻为自己的目标心潮澎湃,时刻感染着身边的每一个人。
他总是对自己的事业充满了忘我的崇拜和狂热,充满了无上的光荣感。
_____________________________ 6、阅读古典名著,回答问题。
(4分) (1)下列与宋江相关的两个情节是( )(2分) A、三顾茅庐 B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈 E、三败高太尉 F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义 (2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里
累烦你引见引见。
”行者道:“你要见他怎的
”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事
” 选文中“那怪”指:_________,请写出以他为主角的一个故事名称:_________。
(2分) 7、今天是6月16日(农历五月初五),是我国传统节日——端午节,请你参加下列节日活动。
(10分) [走近端午] (1)请你结合下面的文字回答问题。
(3分) 它从汩罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:_________。
下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联,在横线上可以补写的词语是:_________。
插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟________传四海 [情系节日] (2)请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。
要求具体生动,情感真切,不超过60个字。
(3分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ [弘扬传统] (3)请你探究下面文字所述现象产生的原因。
(2分) 现在,在青少年当中,很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日。
_________________________________________________________ (4)某网站针对上题文字中所说的现象,以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。
请你也设计一条(含有一种修辞手法)。
(2分) _________________________________________________________ 二、阅读理解。
(55分) (一)阅读下面两首古诗词,完成8—9两题。
(6分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
8、下列理解和分析不恰当的一项是( )(2分)、 A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D、在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
9、同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同
(4分) _________________________________________________________ (二)比较阅读下面两个文言语段,完成10—14题。
(15分) [甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉
”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战
”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” 公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣 。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
” (选自《曹刿论战》) [乙]宋公及楚人战于泓○1。
宋人既成列○2,楚人未既○3济。
司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。
”公曰:“不可。
”既济而未成列,又以告。
公曰:“未可。
”既陈○5而后击之,宋师败绩。
公伤股,门官○6歼焉。
国人皆咎公。
公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。
古之为军也,不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。
” (选自《子鱼论战》) [注释]○1宋公:宋襄公。
泓:泓水,河名。
○2成列:指摆好阵势。
○3既:尽,全部。
○4司马:官名,这里指子鱼。
○5陈:通“阵”,指摆好阵势。
○6门官:国君的卫士。
○7重(chóng):重复,再次。
○8二毛:头发斑白的人。
○9亡国之馀:亡国者的后代。
10、解释下列句中加点的词语。
(2分) (1)神弗福也 福:__________ (2)公伤股,门官歼焉 股:__________ 11、请用“\\\/”给下面两个句子标出朗读停顿。
(每句只划一处)(2分) (1)下 视 其 辙 (2)宋 公 及 楚 人 战 于 弘 12、翻译下面两个句子。
(6分) (1)小大之狱,虽不能察,必以情。
译文:_________________________________________________________ (2)彼众和寡,及其未既济也,请击之。
译文:_________________________________________________________ 13、理解文段内容,然后用原句回答。
(3分) (1)[甲]文曹刿“请见”的原因是__________,他认为“可以一战”的理由是:____________________。
(2)[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。
14、从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局
(2分) _________________________________________________________ (三)阅读下面文章,完成15—18题。
(15分) 沙漠荒凉的真正原因 高峰 ○1沙漠是地球上最荒凉的区域之一。
为什么沙漠如此荒凉
按照我们一贯的理解是,沙漠地区缺乏生命所需的水,所以鲜有生命能在那些地区生存。
最近,美国康奈尔大学的研究人员却发现,不少沙漠地区并非干得不能生长植物,而是肥力不够,因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。
不过,令人担忧的是,随着气候不断变暖,沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发,以气体的形式大量流失,从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。
○2研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点,通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。
研究发现,不管有没有阳光照耀沙漠,当土壤温度达到40℃至50℃的高温时,土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。
而在沙漠中,地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。
研究人员还发现,地表温度越高,沙漠土壤中释放氮的速度越快。
因此,随着全球气候变暖的加剧,沙漠的气温和地表温度也将越来越高,土壤中的氮也将越来越少,沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。
○3研究人员还表示,除了沙漠地区,在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。
近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因,他们在干旱地区种植实验田地,虽然保障了充分的水和肥料,但是土地的出产还是不尽如人意。
○4干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走,而且很难再回到土壤之中。
在气候温和地区,氮在土壤和大气中的循环是平衡的,当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天,空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。
然而,干旱地区很少会有雷雨天气,也就很少会有氮再返回到土地中。
正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的,我们花再大的代价,比如不计成本地往其中施放氮肥,也不可能让沙漠变成绿洲。
除非,我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
○5今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势,代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少,直至完全绝迹,沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。
那样令人绝望的未来,并非是我们所希望看到的
(选自《青年文摘》2010年第11期,有删改) 15、文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么
文中得出这一结论的依据是什么
(4分) _________________________________________________________ 16、第○3段画线句子中“头疼的现象”指什么
请简要概括。
(3分) _________________________________________________________ 17、第○4段主要说明了什么意思
文章是怎样把这层意思说清楚的
_________________________________________________________ 18、第○5段中画线句子在语言表达方面有什么特点
请任选一处加以分析。
(4分) _________________________________________________________ (四)阅读下面文章,完成19—23题。
(19分) 去远方 肖复兴 ○1寒假的时候,儿子从美国发来一封电子邮件,告诉我利用这个假期,他要开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了一共要穿越11个州的路线图。
刚刚出发的第三天,他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧•亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
○2我羡慕他,也支持他,年轻时就应该去远方漂泊。
远方,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
○3我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车,寂静的站台上只有寥落的几个候车的人,其中一个像是中国人,我走过去一问,果然是,他是来接人。
我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。
他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。
”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价,异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。
○4我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。
自然吃了不少的苦,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。
但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。
○5没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。
而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。
但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。
漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。
人的一生,如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。
○6青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀,藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。
这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
○7我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句:“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。
”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆出发吧。
只有年轻时去远方,才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。
(选自2009年第1期《读者》,有删改) 19、文章开头写儿子在美国漫游,在结构和内容表达上有什么作用
请分别概括。
(4分) _________________________________________________________ 20、作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事,各侧重说明了什么
(4分) _________________________________________________________ 21、第○6段画线的句子表达在了什么意思
语言上有什么特点
(4分) _________________________________________________________ 22、文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度,请简要概括。
(3分) _________________________________________________________ 23、细读全文,结合自己的认识,谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。
(4分) _________________________________________________________ 三、写作。
(60分) 24、书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长…… 请以“书香作伴”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
2010年江苏省盐城市中考语文参考答案 一、1、(1)关关雎鸠(2)山回路转不见君(3)为有源头活水来(4)无为在歧路(5)芳草萋萋鹦鹉洲(6)不畏浮云遮望眼(7)出淤泥而不染(8)秋风萧瑟,箫鼓追随春社近 2、(1)璀 kuò(2)荟萃:(精英、精美物等)聚集。
(3)示例:令世界动容;让中国骄傲
3、C(安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
) 4、示例:不止一次,国庆60周年的礼花点燃起我心中的火种。
5、激情 6、(1)C和E(2)猪八戒,示例:八戒大战流沙河,高老庄取亲 7、(1)屈原投汩罗江自尽,示例:号子声声 (2)示例:只见沿河两岸人山人海,彩旗飘扬,唢呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。
随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。
一会儿你超过了我,一会儿我超过了你,紧紧咬住。
“加油,加油”两岸的呐喊声此伏彼起,连绵不断。
队员们拼劲全力,奋勇争先。
(3)原因:对传统节日宣传力度不够,传统节日缺少新的活力。
(4)示例:运用传统节日,弘扬民族文化。
二、(一)8、C 9、《秋词》表达了豪迈乐观之情。
《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
(二)10、(1)赐福,保佑。
(2)大腿。
11、(1)下\\\/视其辙 (2)宋公及楚人\\\/战于泓 12、(1)大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定会根据实情来处理。
(2)敌人多我方人少,乘他们还没有完全渡过泓水,请下令出击。
13、(1)肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)及其未既济 14、长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败。
(三)15、因为土壤中缺乏植物赖以生存的氮。
在沙漠地区选试验点,通过精密仪器测量,在此基础上进行研究,发现沙漠地区长时间气温较高,土壤中的氮以气体形式不断挥发,而最终不能回到土壤中。
16、干旱地区种植田地,在保障了充分的水和肥料的前提下,土地的出产不高。
17、沙漠中土壤里的氮为何不可返回。
作者采用总分的说明顺序,将干旱地区和气候温和地区进行比较来说明的。
18、采用生动的语言来说明。
如“气势汹汹”和“肆无忌惮”两个成语,运用拟人的修辞手法,将沙漠人格化,表现土壤沙漠化的严重,警示人们保护环境。
(四)19、在内容上告诉读者将要去远方独自旅行,在结构上点题,并引出下文中国留学生和“我”去远方的故事。
20、前一个例子侧重于说明年轻时要敢于闯荡,后一个例子侧重于说明闯荡要付出代价,也会成为难忘的回忆。
21、年轻的时候尽管幼稚,但应该努力地拼搏,勇敢地去远方闯荡,去放飞心灵。
运用比喻的修辞手法,形象生动地表现了年轻时敢拼搏,勇闯荡,正所谓:好风凭借力,送我上青云。
22、对儿子去远方是羡慕、支持;对中国留学生在西柏林是佩服他敢于拼搏;自己去北大荒是美好难忘的回忆。
23、年轻是就应该去远方,敢闯敢拼,因为年轻就是资本,年轻可以张扬个性,不要让你的生命平凡,留下遗憾,作者旨在激励年轻人勇于开拓,去经历,去磨练,去培养自我的独立能力和奋斗能力。
四、作文略。
切入分为45分。



