
蜕变教科书里的阴谋观后感
《变脸》、《人性的证明》、《柳叶刀》……
《教科书里的阴谋》的新闻稿怎么写
《变脸》、《人性的证明》、《柳叶刀》……
写一篇《珍贵的教科书》读后感怎么写?
珍贵的教科书读后感周末,我无意中看到了一篇文章,令我非常感动。
这篇文章名字叫,描写的是1947年,在炮火连天的战争环境里,同学们仍然坚持学习的故事。
没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。
最困难的是没有书,同学们只能抄一课学一课,同学们多么渴望每人能有一本教科书啊!一天下午,老师张指导员告诉同学们有书了,同学们欢呼雀跃,指导员告诉同学们:“这些书是在的关怀下印出来的,印书用的纸,是党中央从印文件用的纸里节省出来的。
”同学们想早一点儿拿到书,就争先恐后地想和指导员一起去拿书,最后,同学们决定让作者和指导员一起去拿书。
回来的途中,三架敌机从东北方向飞来,在村子的上空盘旋着,嘶叫着,突然一架敌机呼啸着向作者和指导员这边飞来,一个俯冲,投下了一颗炸弹,指导员趴在书的上面,书被指导员的鲜血染红了。
多么感人的一篇文章啊!指导员为了教科书,献出了自己宝贵的生命。
以前,我从来都不觉得教科书很宝贵,每当开学时,老师都会发下崭新的书本,在我的眼中,教科书是再普通不过了。
而在作者眼里,那教科书是多么珍贵啊!那是指导员的生命换来的教科书!读了这篇文章之后,我一定好好学习,好好读书,决不辜负革命前辈的期望啊!昨天我们学了一篇课文,讲的是的师生在艰难困苦的环境中坚持学习的故事。
当时的孩子们读书环境很不好,没有黑板就用锅烟灰在墙上刷一块;没有桌椅,就用小板凳当桌子;没有粉笔,就用黄土块代替。
这些困难他们都想办法解决了,但最困难的是没有教科书。
后来,在党中央的关怀下,终于有了教科书。
在领书的途中,遇到敌机的轰炸,为了保护教科书张指导员牺牲了,而那捆书却完整无缺地压在他的身子下下面,被鲜血染红了。
学了这篇课文后,想起我们现在生活在和平环境里,学习条件这么好,是多么幸福啊
有美丽的校园,校园里有操场,有宽敞明亮的教室,崭新的课桌椅,教室前后墙上都有一块大大的黑板,五颜六色的粉笔,各种各样的教科书,还有爸爸妈妈给我们买了许多课外书及。
我们坐在教室里学习,风吹不着,雨淋不着。
我们要珍惜这来之不易的学习条件,学好、用好这些书,成为一个有知识的人,将来为祖国多做贡献。
这篇课文,这是一篇非常感人的课文,它讲述的是延安小学的师生们在无比艰苦的战争环境下仍然顽强地坚持学习的事情。
我们从小生活在和平幸福的社会中,从没有经历过艰苦的生活,很难体会课文中那个年代的同龄人的感受,也想像不出他们渴望教科书的心情。
因为,教科书对于我们来说,实在是太普通,太容易得到了。
每学期开学时,老师都会把崭新漂亮的教科书发到每一个人手里,从来不会有人用“珍贵”这个词来形容教科书。
读了这篇文章之后,我一定好好学习,好好读书,决不辜负革命前辈的期望啊!【扩展阅读篇】所谓“感”
难道历史真的是教科书上所写的这么简单吗
历史还有何复杂、细思极恐之处与什么不可告人的阴谋吗
真实的历史远不止教科书那么简单,何况我们的教科书因为某种政治需要,明显的有意维护,甚至有些歪曲事实,颠倒是非。
所以说真实的历史在被写进史书的时候,已经被修改过一次,写进教科书里的时候又被修饰整理了一遍,怎么可能还是真实的原貌呢。
有句名言说得好:历史是由胜利者书写的。
更何况教科书呢。
学习心得体会 1000字
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。
下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我
学习的心得
学习心得体会心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。
读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。
学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。
心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。
因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。
方法,也是个性化的。
借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
篇一:关于学生学习的心得体会 中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。
明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。
一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。
有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。
他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。
相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。
这个人为什么要指头呢
因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。
古人说:授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷也就是这个道理。
同志说过:学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。
只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。
所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。
昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。
第一景说的是要有信心,独上高楼,非信心不可;第二景说的是要有决心,终不悔实在是最大之决心了。
第三景说的是要有恒心,众里寻他千百度,没有恒心,如何达得到
古人说:凡事预则立,不遇则废。
智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。
科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。
所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤: 第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。
看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。
同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:知己知彼,百战不殆。
这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。
预习就是知己知彼的准备工作,就好像赛跑的枪声。
虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。
做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。
预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。
处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。
根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。
把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊
学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。
要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点 1、带着问题听课; 2、把握住老师讲课的思路、条理; 3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识; 4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。
针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度 发展,形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。
在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。
从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
篇二:关于大学生党课学习心得体会范文 怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了**大学党委党校的基本知识的学习。
两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。
参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。
这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。
每次党课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。
通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。
通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。
入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。
经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。
党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。
而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。
通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。
我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。
对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。
在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系
在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。
按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定
现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。
应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。
因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。
通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。
在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。
今天,中国发展局面令人可喜,中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。
十七大胜利召开,许多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预见新中国的美好前景。
十七大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的追求。
身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。
参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。
通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。
只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。
在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。
一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。
这些都是不正确的。
这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。
因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。
今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。
想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。
此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。
我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。
虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力
篇三:关于十八大的心得体会 党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。
必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。
在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提,“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。
“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,思想和理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。
是我们工作必须长期坚持的指导思想。
确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
通过学习十八大报告精神,我了解了科学发展观的科学内涵有四个要点: 第一个要点是坚持把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义。
第二个要点是坚持把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。
第三个要点是坚持把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。
第四个要点是坚持把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。
在党的十七大上,胡锦涛总书记在报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想,标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度,标志着马克思主义的中国化,标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。
在此次十八大报告中,我们党对科学发展观作了新的历史定位,把它同马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。
胡锦涛书记在十八大报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
科学发展观涵盖了经济、政治、文化、社会、生态、祖国统一、外交和对外关系、党的建设等各个领域、各个方面。
篇四:关于学习科学发展观的心得体会 党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说,这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵 科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。
经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。
没有过去20多年的高速增长,就没有今天的大好局面。
我们既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。
我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。
科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。
首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。
全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。
其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。
以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。
因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。
最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。
维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。
关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。
篇五:关于学习贯彻十八大心得体会的文章 央视新闻联播报道,今日上午,xx、xx、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽到国家博物馆,参观复兴之路展览,xx发表讲话。
讲话中,xx同志用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”形容了中华民族的昨天、今天和明天,表达了新一代领导集体继往开来、承前启后,团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的坚定决心。
实现中华民族伟大复兴,必须坚持坚定不移走社会主义道路。
xx同志讲话中指出,道路决定命运,找到一条正确的道路,非常不容易,我们必须坚定不移地走下去。
历史和经验证明,只有紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,才能取得一次又一次的胜利,才能从根本上改变中国人民和中华民族的前途命运。
这条路既不是封闭僵化的老路、也不是改旗易帜的邪路,而是中国特色社会主义道路,这条道路是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的成果,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
实现中华民族伟大复兴,必须坚持团结和依靠人民的力量。
人民是历史的创造者,实现中华民族伟大复兴,必须充分发挥人民的主体作用,尊重人民的首创精神,运用人民的劳动和智慧,充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,总结经验、不断探索,加快实现中华民族伟大复兴的速度和步伐。
要充分发挥人民的主人翁精神,最广泛的调动人民参与国家事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保障人民当家作主。
实现中华民族伟大复兴,必须坚持实干之风。
实现中华民族伟大复兴,不是一句空口号,它需要脚踏实地的实干精神,求真务实、真抓实干,才能把美好蓝图变成现实。
xx强调,“空谈误国,实干兴邦”,实现中华民族伟大复兴,我们还有很长的路要走。
这需要我们每一位中华民族子孙为之付出长期艰苦的努力。
把个人对理想的追求融入到实现中华民族伟大复兴的梦想中去,继往开来,承前启后,在党的正确领导下,团结奋进、锐意进取、改革创新,朝着中华民族伟大复兴的道路踏步前行
希望能帮到你,满意望采纳哦。
学习党史的心得体会
学习《中国共产党简史》第一至四章心得 近代的中国,在清王朝的统治下,人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。
腐朽无能的清政府,让人民饱经战乱,饱受屈辱,分崩离析,苦不堪言。
在尝试着不断的反抗和斗争中,民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。
民主革命先行者孙中山以建立资产阶级民主共和国为政治纲领,领导了辛亥革命,推翻了清王朝,使统治中国几千年的封建专制就此结束。
但它仍是失败的,因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。
辛亥革命之后,中国先进知识分子继续寻求救国之路。
新文化运动的开展,提倡民主、反对独裁专制,提倡科学、反对迷信盲从,同时对西方文明价值的怀疑和批判为日后接受马克思主义奠定了思想基础。
在列宁领导的十月革命之后,李大钊等一批先进知识分子在中国宣扬马克思主义,随后中国工人阶级的力量不断壮大。
在各种社会矛盾日益加剧的情况下,五四运动爆发,标志着新民主主义革命的开端。
五四运动以后新文化运动的突出特点是研究和宣扬社会主义,并逐渐成为进步思想界的主流。
中国先进分子以马克思主义基本原理为指导,积极投身到现实斗争中去,注意同工人群众结合,同中国实际结合。
这个时候,中国共产党诞生了,它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
会上确定党的纲领“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”,“承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束”,“消灭资本家私有制”等。
自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新,但对于复杂、落后的中国,如何把马克思主义革命的基本原理同中国革命的具体实际结合,搞清民主革命与社会主义革命的区别,制定符合国情的民主革命纲领,仍需一个探索的过程。
1922年7月16日至23日,党的第二次全国代表大会召开,指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义,但现阶段的纲领即最低纲领是:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正民主共和国。
二大在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。
但年轻的共产党很快认识到,没有革命的武装斗争,仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。
鉴于形势的发展,中国共产党认识到结成最广泛的统一战线的重要性,决定采取积极步骤去联合孙中山领导的中国国民党。
党的第三次全国代表大会确认实现国共合作,于是反帝反封建的革命新局面展开了。
国共合作的实现,促进了工农运动的恢复和发展,中国大地上出现一股向着帝国主义和军阀势力猛烈冲击的革命洪流的同时,一股反革命逆流也逐渐显现出来,国民党内部的左右派进一步分化,国共关系逐步复杂化。
中国革命面临许多新的问题需要给予回答。
中共四大,总结国共合作一年来的经验教训,提出了无产阶级民主革命中的领导问题和工农联盟问题,并对民主革命的内容作了比较完善的规定,指出在反对帝国主义的同时,还要反对封建的军阀统治和经济关系。
党的四大结束后,伟人孙中山逝世,全国范围的大革命高潮来临。
伴随着革命运动的迅速发展,国民党右派掀起的反攻逆流也在滋长。
中山舰事件发生后,蒋介石的立场进一步转到大地主大资产阶级方面,另外北伐的军事指挥权主要掌握在蒋介石手中,表明革命形势虽在迅速发展,但已埋伏着严重危机。
北伐战争胜利后,中共中央忽视对军队的争取,片面地着重于民众运动,右倾机会主义的错误方针也在实际工作中得到贯彻。
四一二反革命政变后,大革命失败了。
一是帝国主义和封建势力的联合力量比革命阵营的力量强大得多,并且有更多的政治经验;二是国民党背信弃义地对共产党及其领导的工农群众发动突袭;三是在主观上,陈独秀等人在后期犯了右倾机会主义的错误。
大革命虽失败,但通过革命胜利和失败的反变,党经历了深刻的锻炼和严峻的考验。
所有这一切,为党领导人民革命斗争走向新的阶段准备了条件
中国共产党的创立,以时间顺序介绍了近代中华民族的历史任务、辛亥革命的爆发,五四运动和马克思主义的传播,中国共产党的成立和民主革命纲领的制定,第一次国共合作和大革命的兴起,北伐战争的胜利进军和大革命的失败。
五四运动后,在李大钊、陈独秀等革命先驱的共同努力下,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣布了中国共产党的建立。
自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
为了把中国人民从水深火热中解救出来,中国共产党注意在斗争实践中运用马克思主义的观点,观察分析中国面临的实际问题。
她团结一切可以团结的力量,在1924年1月20日至30日,国民党一大的召开,象征着第一次国共合作正式形成,以广州为中心,很快开创出反帝反封建的革命新局面。
全国范围的大革命高潮在1925年的五卅运动中掀起,而这给国民政府的成立和蒋介石的掌权反共提供了有利条件。
中国共产党为了完成反帝反封建的任务,采取妥协退让,而这正埋下了严重的危机。
随后北伐战争在国共合作下取得胜利,但大革命却因蒋介石的反共阴谋和陈独秀的右倾错误以失败告终。
通过对这四章的学习,深刻了解到:原来历史不曾远离,只要我们用心去触摸历史的痕迹,没有共产党就没有新中国。
让我们坚定忠诚于党的信念,将步伐迈得更加威武铿锵
求10篇读书笔记 200字,不准在书中介绍主要内容
1《目送》作者龙应台 所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:---不必追。
这是龙应台《目送》里的一句话,她感动了无数人,当然,也包括我。
流畅的文笔,细腻的情感,是这本书给我印象,也给我带来了一定的影响和反思,和父母生活的日日月月,我们可曾珍惜,和邻里之间的抬头碰面我们可曾感激,和朋友的长久相处,又可曾在意
我们从不缺乏关爱,爱就在细微处,它在我们的身边涌动,我们之所以忘了感动,正是因为身在其中, 在生活中,我们为一些看似重要的事情,忽略了太多。
静下心来去欣赏一幅画,和朋友一次长谈、和亲人共餐一次,这些真正可以温暖我们灵魂的却被我们抛弃,怎样都是生活为什么不能让自己快乐一下
2《花田半亩》作者田维 我总是觉得生活对我不公,觉得自己付出的辛苦那么多,而得到的却那么的少,而在书 中读到一句话,另我茅塞顿开---------迎接所有安排,而无所怨恨和悲戚,从容淡定。
这样的 生命,将是骄傲而尊贵的。
其实生活什么都不应该给你,可一旦给你就是情分,就是感恩,如果心中有对生活执着 的爱,和感恩,那么还有什么可以使你灰心,使你绝望,使你 悲戚呢。
我多么幸运,我有健康的身体,我有奋斗的明天,我有青春的骄傲,那些颓废、‘迷茫、抑郁 怎么可以出现在我的脸上,那不是我的表情、珍惜每时每刻,美好的光阴,我们不要辜负 以书中的一句话作为总结:“多想在一个结了冰花的晨早,醒在你的梦里,我们都是留恋人间的 天使,万物美好,我在中央.”3《小王子》安东尼·德·圣-埃克苏佩里 我们都曾抱着一颗赤子之心来到人间,还记得自己的童年么,对一切都充满了好奇和想象,我们不知道什么是欺骗,什么事权利,更不懂什么是欲望,可当我们逐渐长大了有所担当了,也要学着长大了,以大人的面孔行走于世,学着左右逢源,学着看人脸色,学着阿谀奉承的时候我们觉得自己长大了,但其实错了,这离我们心中最初的愿望越来越远了。
若是我们以最真挚的感情,最纯洁的面孔,最朴素的愿望,这个世界给予我们的就一定是失望么,这不一定,世界对我们是温柔慈爱,还是冷酷无情,都取决于自己,自己心中那最真挚的愿望。
我已经记不起自己的童年时代了,那些玩伴,那些梦想,还有那些小欢喜。
而现在还为时不晚,诚挚的去爱身边的人,每个人都像天上的星,即使群星灿烂,但仍是唯一。
4《瓦尔登湖》 梭罗 人可以生活的很简单,也可以生活的很复杂,梭罗向我们证明了这一点,露珠从草尖滑落,嫩芽从土地钻出,莺鸟都在婉转歌啼,这是多美恬静美好的画面、、、、、、 城市四通八达的马路间隔了我们的心灵,乡村潮湿而蜿蜒的小路逐渐荒芜。
我们何不释放自己,让自己的双足沾上芳香的泥土。
我习惯了随波逐流,却忽略了内心真实的渴求。
我多么可渴求在落英缤纷处灵魂落叶归根。
清澈宁静的是我们的精神家园。
我真正向往的不是那一所临鲁迅水而建的林间木屋,而是那一颗甘于平淡的心,让生命可以再世俗的浪潮中从容跌宕、、、、、、5《鲁迅全集》 读那个时代的文章,尤其是鲁迅的文章,看到眼睛里的仿佛不是文字,而是血液流淌后的凹凸我庆幸没有生活在那个时代,而我又在忧惧现在或者将来会不会重复那种悲剧。
“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
”鲁迅的这句话让我多么感动,天下兴亡,我辈岂能无动于衷,爱国情怀不必到生死存亡。
我们的国家建设在分分秒秒,我们不要等到自己学富五车时去报国家,投身建设,我们要从自身做起,从而去影响身边的人,时刻记住,自己并不卑微,勿以善小而不为,小善举体现的是大美德,小人物也可以带有大情怀。
当今社会,有无数的“最美”构成的正能量还不足以我们效仿么,只要每个人都心中爱国,手中行动。
我们的国家一定会强大,在物质与精神上一同强大。
6《论语》 孔子 现在人总是教导青年人做一些“有用”的事情,可什么事“有用”的呢
废寝忘食的学习工作,没有价值利益的梦想就算不得梦想,可有房有车真的可以使我们快乐么
除了这些之外我们是不是还需要其他的
就像 孔子当年带学生游历各国,他得到了什么
还被世人笑曰:“丧家之犬” 可孔子说:“知其不可为而为之”他所做的无用的事成全了儒生百万华夏千年,有时候我们就需要做一些无用的事,让生命饱满,灵魂充盈。
7《明朝那些事儿》当年明月 我一向不喜欢历史,感觉研究历史的都是那些正襟危坐的老学究,无趣之极,但|看了《明朝那些事儿》我的想法有所转变,原来历史可以这么读,原来老祖宗的事还这么有趣。
明古鉴今,历史不应是自作姿态的卖弄,而应该是避免我们重蹈覆辙的教科书。
我们应该懂得历史,一则这是我们的宝藏,我们应该继承。
二则从历史中我们可以明白很多道理,前人为我们总结了很多经验,受用不尽。
历史如同一个舞台,不同的人物粉墨登场,你方唱罢哦我登场,到最后谁得了满堂彩,谁有被轰下台
8《哈利波特》 《哈利波特》之所以受到全世界读者的喜爱,是因为它表达了我们内心的愿望,渴望拥有一种力量,超出自然的力量。
刚开始看这本书的时候,觉得哈利波特要快点成长,拥有了最令人羡慕的强大魔法力量才可以胜利,可是后来我发现我错了,真正打败伏地魔的是,哈利与伙伴的团结,哈利父母对他的祝福,以及自身的勇敢,和无数人的舍身成仁。
哈利波特的结束,我也完成了自身的成长,我不再渴盼自己瞬间拥有强大的力量,而是渴盼,岁月的温柔可以细水长流。
9 《肖申克的救赎》 书中有一句话很鼓励我“要么忙着活、要么忙着死”希望像海市蜃楼,它可以让人奔劳致死,也可以让人顽强生活。
当我们遇到绝境时是自暴自弃还是顽强不息,想必每个人都愿意选择后者,可这做起来多么难啊,有多少人因为破产而自杀,因为考试失利而萎靡不振、、、、、 书中主人公从不放弃希望,即使生活给予最沉痛的打击,他也能把这化作对抗困难的张力,这正是我们需要学习的。
除了坚毅的性格,我们还要有自己的追求,不要被种种规矩“体制化”一旦没有人要求规范自己,自己就手足无措。
只有被希望赋予的力量才能生生不息。
10《当你途径我的盛放》扎西拉姆多多 这是一本诗集,我在一个娴静的午后翻开它,充满灵性和虔诚的文字使我沉醉其中,不能自拔。
诗人的眼总那么敏锐,诗人的心总那么敏感,诗人的脚,总行的那么远,我们的生活需要诗,诗让我们变得柔软,变得温柔。
变得善良。
因为有诗歌陪伴,在困难面前我们才有了面对新生活的勇气和处于逆境中的举重若轻。
“若灵魂没有栖息的地方,到哪里都是一种流浪”世上总有我们双脚无法到达的地方,却没有心灵无法抵达的地方。
生活给不了的就在书中找,在诗中找吧。
当我们行走,我们要努力地与世界相处。
当我们盛放,我们要努力地与自己相处。
唯有如此,外在与内在的一切,无论是苦与乐,都只会成为我们的力量。
所以,当你途经我的盛放请不要停留。
十篇全是原创 ,写了一下午,希望你满意
高中全套教科书
语文:必修1~5,选修:外国小说欣赏,古诗词鉴赏等数学:必修1~5,选修2-1,2-2,2-3(2-4,4-1,4-2,4-3,4-4)英语:必修1~5,选修六等物理:必修1~2,选修3-1,3-2,3-4,(3-3)化学:必修1~2,选修:有机化学基础,化学反应原理,化学实验等生物:必修1~3,选修3历史:必修1~3政治:经济生活,,文化生活,哲学地理:必修1~3LZ,我是高二的理科生,括号里的都没学,不过若要考重点有些以后是要学的,也不知是哪些。
对于文科类的就不太了解了~
珍贵的教科书读后感300字开头写你是怎么读的
过程写这篇文章主要写了什么
结尾写你明白了什么
读珍贵的教科书后感我想到我们现在,比起他们,我们是多么幸福呀
有吃有穿,想要什么就有什么,而且有那么好的教室和教科书。
但我们有些同学不爱护教科书,随意在撕破和在上面乱涂乱画;当时没有课桌椅,只能坐在地上。
而我们却有高级的课桌椅却不爱惜。
有的同学在上面用笔乱写和用刀片划。
我们这些小皇帝和小公主啊,真是身在福中不知福。
他们在那么艰苦的环境下还能顽强学习,我们应该更加努力学习,长大为祖国做贡献。
让我们一起来珍惜现在的幸福生活吧



