军队基层建设纲要的基层建设的总结评比和表彰
“尽职责、守纪律”党课讲稿今天由我和大家共同学习探讨“尽职责、守纪律，为部队建设多做贡献”这个问题。
尽职责、守纪律，是我们每名党员干部必须认真思考、严肃对待，并且必须在实际工作中做出回答的现实问题。
这不仅有利于广大党员干部的健康成长，而且对于扎实做好当前的各项工作，高标准高质量实现“两个确保”，推动部队建设科学发展、安全发展具有十分重要的意义。
下面，我从三个方面谈谈自己粗浅的看法。
第一，谈一谈为什么要尽职责、守纪律所谓职责，就是职务和责任，就是分内应做的事；所谓纪律，就是人们遵守秩序、执行命令和履行职责的规则。
服从命令、听从指挥是军人的天职。
因此，我们必须时刻心怀如履薄冰、如临深渊的政治责任感，用忠诚使命、献身使命、履行使命的行动准则来要求和激励，努力提高自我、完善自我、升华自我，用服从命令、听从指挥的实际行动展示一名共产党员的政治品格。
（一）尽职责、守纪律是我军优良传统的具体体现。
作为执行党的政治任务的武装集团，我军有着区别于其他军队的显著标志，这就是“听党指挥，服务人民，英勇善战”。
“听党指挥”，作为我军永远不变的军魂，旗帜鲜明地要求我们必须以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向，任何沙袋固堤坝，党员自觉组成了冲锋队到险情最重的地方，饿了啃口面包，渴了喝口水壶里的水，累了就在泥泞的大坝上眯一会，就这样在大堤上奋战了3个昼夜，共顶住了11次洪峰，挽救了巨大的经济损失和下游千千万万的百姓的安危。
还有去年我们担负“11.5”吉林商业大厦火灾现场的警卫任务，在风雪中我们坚守岗位，尽职尽责，有的复退老兵在复员的前一天还任然坚持在执勤一线。
解释这一切的一切只有一个最好的原因，因为我们是一名军人。
第二，谈一谈尽什么职责、怎样尽职责岗位和职业既是一个人谋生的基本手段，也是服务人民、奉献社会、实现价值的基本平台。
关于尽什么职责，我认为，军人最重要的职责是服从命令，听从指挥，任何情况、任何条件下都坚决完成任务。
那么，怎样才能尽好职责呢
一以无私奉献为本。
有人说过：如果一个民族、一个国家、一个人只讲个人利益而不讲国家利益、社会贡献，那么这样的民族和国家就没有希望，没有不走向衰落的，更谈不上自立于世界民族之林。
这话讲的很深刻。
我国有陆地边界线长2.2万余公里，大部分边境地区的自然气候条件都十分的艰苦，然而即使是这样每时每刻都有无数边防军人巡逻在祖国的边防线上，用青春乃至生命守卫着祖国和人民的安宁。
作为军队的一名党员干部，应当以事业为重、淡泊名利，应当具有“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”的精神境界，学会用党性约束自己的欲望，真正做到平时看得出来，关键时刻站得出来，生死关头豁得出来，为部队官兵带好头，作好表率。
我常想，人活着应该追求什么
是追求经济上的富有、生活上的安逸、地位上的尊贵、名声上的显赫
追求饱食终日、碌碌无为的个人乐趣
还是追求生命不息、奋斗不止的崇高境界
作为一名真正的共产党员，后者才是他的最佳选择
二以敢于牺牲为要。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?”这首诗我们大家可能都非常熟悉，它反映了军人面对生死的坦然。
在优秀的中国传统文化当中，孔子讲“仁”，孟子说“义”，“舍生而取义”已经成为中华民族普遍遵从的价值观念。
从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；从甘愿做永不生绣的“螺丝钉”的雷锋，到90年代滔天洪流中的抗洪英雄们；都体现了这种勇于牺牲、无私奉献的崇高追求。
在执行抢险救灾任务、打捞化工原料桶、打捞采金船、清理淤泥等任务过程中，我们的战士有的脚上、手上都磨出了水泡，但是却没有一个人叫苦、叫累。
正式他们顽强的战斗精神和敢于牺牲的精神完成一个又一个艰巨的任务。
这是我们“80后士兵”在党和人民需要的时候义无反顾，敢于牺牲、勇于牺牲的缩影。
在维护国家利益、民族气节的重大问题上，连生命都显得如此不足惜，还有什么不可放弃的呢
三以默默无闻为先。
中央电视台新闻联播前曾经做过的一个宣传非常好：“一个舍身的人，打开前进之门；一个奉献的人，热情温暖万人；一个尽责的人，精神永世长存。
百万舍身的人改变时代；千万奉献的人力挽狂澜；亿万尽职尽责的人创造未来；人人敬业奉献，祖国繁荣昌盛。
”我觉得这条公益广告非常适合军队这个特殊的集体，非常适合军人这个特殊的职业。
在汽车中队，一提到修理工魏立新，大家都不会陌生，他多年如一日，在平凡的岗位上默默奉献，钻研本职工作，并且自费近千余元购买相关技术书籍，撰写心得体会，并用自己多年的维修经验培养着一批批新修理技术人员，他经常讲的一句口头禅就是“我总会有复原离队的一天，一定要把我的技术永远留在咱们部队。
”军人的价值是什么
“军人的价值在哪里
无怨无悔做贡献!”他们没有惊天的壮举，没有豪情满怀的语言，但却用行动时刻诠释着对党的忠诚，对本职岗位的热爱。
第三，谈一谈守哪些纪律，怎样守纪律纪律这个词，早在春秋战国时期就有了。
《左传•桓公二年》里记载：“百官于是乎戒惧，而不敢易纪律。
”古今中外，兵家治军都有一个共同点，就是严明纪律。
我国古代就有“师出以律”之说，我认为，作为一名军人，怎么讲党性，视纪律胜过生命就是最坚强的党性；怎么重品行，维护纪律的神圣就是最好的品行；怎么作表率，以实际行动遵守纪律就是最好的表率。
（一）视纪律胜过生命就是最坚强的党性。
国防大学教授金一南，在他的一篇文章中说，“人要有点精神，军人最可宝贵的精神就是胜利精神。
除去胜利一无所求，为了胜利一无所惜，这样的军人是国家和民族的无价之宝。
”这话讲得非常好，顺着这句话再往深处想一想，是靠什么培养了军人的这种胜利精神，唯一的答案，我想就是铁的纪律。
部队正规化管理心得体会有哪些
奖罚分明,且严格执行这四个字!选好有能力的各级领导者,当然不止是工作和业务的能力,更重要的是沟通和办事能力(一般这两个能力是并存的),军队的战士也是鱼龙混杂,当然要一视同仁更需要对比较特殊的人员在态度方面有区别的对待避免过于强制和过于极端引起的更难解决的矛盾!各司其职,各尽其能,一级一级的把工作做好,每一级都做好了,自然就好了!
如何坚持战斗力标准
中央军委关于”必须把提高战斗力作为军队改革和建设的出发点和落脚点，作为检验军队各项工作的根本标准”的科学决策，为和平时期军队建设指明了方向。
在当前，一方面需要我们对战斗力标准的众多理论问题作出研究和回答；另一方面需要我们在局部的范围（基层）紧密联系实际，边探索、边检验、边修正、边完善，以丰富理论和实践直接推进部队的建设和改革。
本文试图就新时期如何使战斗力标准真正在基层得以贯彻落实，谈点粗浅意见。
第一，基层落实战斗力标准必须从战斗力水平的现状出发，进行反思，深化认识 战斗力标准就是部队的一切工作必须以提高战斗力为总的尺度来衡量。
近年来作为最能代表战斗力水平的部队军政素质，呈明显的下降趋势。
主要表现在：训练的教育没有说服力，长期的和平环境下那种”强化敌情”的教育已经不适应，商品经济条件下的形势教育走过场：对军队建设指导思想理解出现偏差，官兵的国防意识淡化、军队的根本职能淡化：基层干部本身素质差，训练水平始终处于低层次：工作重点不突出，军政文民训练捆在一起，互争位置：工作中实用主义严重，急功近利的思想突出；管理工作松散，有章不循、执法不严：训练保障不足，训练器（教）材的发放不及时、不足量、不配套、不实用；训练法制观念不强，存在很大的随意性，缺乏有效的训练监督和控制。
根据当前基层建设的现状，结合战斗力标准本身的特点、要求和内在规律性，我们既要看到落实战斗力标准的迫切性，艰巨性：又要看到落实战斗力标准不是一朝一夕的事，需要我们上上下下作长期的努力。
当前最关键的是反思基层建设的现状，总结近年基层建设的得失，用战斗力标准的”天平”去衡量，着眼在于改革，在战斗力的轨道上找寻基层建设的出路。
第二，基层落实战斗力标准必须坚持以军事训练为中心，理顺基层工作的内部关系 基层工作具有鲜明的繁杂性、具体性和直接性，但是不论怎样它都要围绕一个“主心轴”来展开各项具体的工作，这个“主心轴”即是战斗力标准。
前几年，我们工作出现偏差，庄是没有抓住战斗力这个根本标准，产生了种种问题。
因此，基层各项工作必须紧紧围绕提高战斗力这个总目标而展开，必须把工作放在“战斗力的轨道上”来组织、协调和监控，实现基层建设平衡、稳定、高效的发展。
战斗力是一种多要素构成的有机体。
社会生产力是由生产资料（劳动资料、劳动对象）和具有一定知识水平和技术、技能的劳动者构成，它们在劳动过程中结合在一起实现生产资料向物质生活资料转化而形成生产力。
以此为鉴，战斗力似应有人、武器以及它们的结合的组织形式编制体制三个基本要素构成，且只有将三者有机地结合在一起方可形成实际的战斗力。
在基层人和武器结合的生活形式是管理，人和武器结合的思维形式是教育，人和武器结合的运动形式是训练。
由此，管理、教育、训练可视为战斗力系统的三个源生的基本要素。
训练是人和武器结合的客观实践活动，即通过一定的战役、战术思想、程序、方法等把人和武器联结成一个有机整体，一方面，训练是和平时期检验编制体制科学性、合理性的最有效手段，训练反映着单位管理（教育的水平状况；另一方面，管理、教育对训练起服务和保证作用。
军事训练是提高部队战斗力最根本、最有效的途径。
当前必须坚持以军事训练为中心，并将此作为军队建设的一项基本法规。
在此基础上理顺与其它基层工作的关系，按照各自对提高战斗力所起的作用，正确赋予其地位，在战斗力的轨道上协调发展。
第三、基层落实战斗标准必须梳理，论证现行的各项具体指标和确立必要的新指标 确立衡量部队战斗力水平的指标是部队建设发展的内在要求，对于众多的“软指标”工作，更需要一个具体的“尺度”来衡量，变为基层工作“看得见、摸得着”易于把握的“硬指标”。
我们认为，经过我军42年的摸索，检验、进取、总结，已基本形成了一套与战斗力标准总目标相一致的具体指标，如基层现行的军事训练《大纲》，战备工作的“三分四定”，基层建设的《纲要》以及《队列条令》、《内务条令》《纪律条令》等，当前，落实战斗力标准，决不能轻率地否定它们，置其于一边而不顾。
这就需要我们本着高度负责的态度，理论上自上而下、实践上自下而上对现有指标进行梳理和论证，无疑这是一项大的“工程”。
同时，为了适应新时期变化了的新情况、新特点、新问题，也需在某些领域、局部确立新的指标，以充实、完善。
修正各项具体工作的指标，用战斗力标准来限制、规范我们的行动、在基层作为战斗力标准的指标必须充分考虑以下几个因素：1、指标确立必须适应加强管理、改革开放的需要。
管理、教育是当前薄弱的环节，有些连队出问题接二连三，管理存在着急于求成、简单粗暴或任其流行的不良倾向，在某种程度上管理已上升为影响战斗力提高的主要原因。
教育要力求公开、透明、有人情味，注重有限教育的效果。
既提高官兵的政治觉悟，又增强其军事素养，推进战斗力水平的提高。
2、指标的结构必须遵循以下5条原则：一是整体合成的原则。
二是系统完整的原则．三是分层配套的原则．四是侧重动态的原则．五是通用可行的原则．3、指标在军事训练上要有“三个突出”：在层次上突出基础训练的课题，使基层分队扎扎实实地打牢军事训练基础，在整体的背景下，提高单个人员的军事素质，在对象上突出干部、班长的组织指挥，“兵强强一个，将强强三军”。
因此，必须着眼于提高基层分队的干部、班长的军事素质。
在内容上突出战术、技术和身体素质的结合，克服近年训练中忽视技术动作的弊端。
第四，基层落实战斗力标准必须有一套立法性的训练检验考核制度与之相对应调 基层建设确立了衡量战斗力水平的指标，还必须有一套有效的检验考核制度，只有指标和考核结合联成一体，才能把战斗力标准真正量化落实到基层。
在当前，训练考核的规模、体系正不完善，具有很大的随意性，缺乏应有的权威性、稳定性。
训练考核不仅是我们总结经验、发现问题、指导训练的依据，也是检查部队战斗力水平的有效方法。
只有通过切实的检验考核，我们才能看到与外军训练的差距，促成基层分队之间进行横向比较，深化训练竞争机制，不断提高军事训练的水平，达到提高部队战斗力这一根本目的，目前应尽快建立如下5种制度： （1）考核计划制度。
即训练部门每年在制定年度训练计划的同时；要制定相应的专门考核计划，对每年所需考核课目进行全面规划，依据上述战斗力标准具体指标，做到“四定”：定课目、定时间、定级别、定规模。
考核计划制定后应申报至上两级训练部门批准与上级的考核计划相配套。
尔后与训练计划一起下发承训单位。
我们认为，考核计划由同一级拟制较适宜，报师、集团军备案（批准）。
（2）训练自考制度。
即基层分队依据上级的训练计划；考核计划和本单位的训练进展情况，以训练指标为尺度，对所训课目进行自测。
检验和考核，做到逐项，逐课，逐步进行，人人过关，从而发现问题，调整内容，利用课余和机动时间进行复训、补课。
同时，对个别单位，人员实施“升级补差”训练，集中“开小灶”，宣至达到指标要求。
” （3）按层分考制度。
各级在本职范围内进行考核，一般班课目由逢组织验收，排课目由营组织验收，营、连课目由团统一验收。
通常同一级组织对连一级实施综合的全面考核，主要课目按指标在“四统一”（统一考核时间、统一考核难度、统一考核要求、统一考核保障）的基础上，进行不漏项、不漏人的“整体验收”。
（4）考核监察、保密制度，对于营、连的训练考核，团应派出监察员，主要由训练部门指派责任心强、考核经验丰富的参谋参加，对于团的训练考核军、师应派出监察员。
监察员对考核质量负责；同时对上级首长负责，赋予其足够的权利，能对考核各个环节进行控制，凡是下级考核，必须有上级指派的监察员鉴定作证方能生效。
（5）考核奖励制度。
为增强考核的权威性与效果，必须有一套与考核结果相对应的奖惩制度。
对于训练扎实、质量高、考出来的真尖子单位和个人，应给予重奖。
对奖励的标准、方式、规模和比例应作出规定，除立功、授奖外，干部可“三优先”，（优先提拔、优先晋衔、优先随军），战士可“五优先”（优先休假、优先人学深造、优先学技术、优先转专业军士、优先安置）。
同时，对于训练不达标者，应给予补训、复训，限期完成等处理。
第五、基层落实战斗力标准必须搞好各项保障 理论保障，军队上层应尽可能地拿出战斗力标准的理论研究成果，对众多的理论问题尽快作出正确的肯定性或未定性结论，把研究的重点放在联系部队实际上，注重通俗性、具体性，实在性，以加强对基层的理论指导。
组织保障建立自上而下的兼职或专职的组织保障体系，明确具体分工，执行专项责任；在部队主要是发挥党支部的作用，加强组织领导，有重点、。
有步骤、有目的地组织实施。
器材保障。
本着“理顺渠道，勤俭练兵、加强管理、注重实效”的原则，改进器材的请领、发放、使用、保管等制度，采取计价下发。
计价使用的方法，做到定人、定件、定时限，确保器材的完好率：做到合理调配，轮换使用，努力提高器材利用率；做到因陋就简、创新改进，增强器材利用的效果。
场地保障。
安排上遵循“穿插配当、交叉进行、歇人不歇地”的原则：建设上要破除临时观念，建立长期打算，加强旧地开放。
废地开发和设施管理，向“多功能、多用途”综合场方向发展：要强调严禁地方强占军用土地。
经费保障。
首要的是国家应尽可能增加国防开支，增加训练经费：大单位要根据各部队生产经营情况，采取强制手段调拨生产收入，用于本单位训练，专款专用：加强对训练经费的管理，改革训练内容，方法，努力降低军事训练消费比，提高训练效益。
部队刻苦训练心得体会有哪些
强调训练与安全的重要性。
没有范文以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
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讲政治、顾大局、守纪律”心得体会 几天来，我参加了省军区统一组织的“讲政治、顾大局、守纪律”集中教育学习活动，通过听课、讨论和深刻反思，我的政治理论知识得到进一步充实，服务党和军队建设的大局意识得到进一步增强。
身为人武部的一名普通干部，我认清了肩负使命的神圣，认清了工作岗位的重要，更明确了下一步的努力方向。
通过学习教育，我认识到一名人武部干部应努力提高廉洁自律能力，在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步增强了做一名廉洁自律干部的信念。
现将学习收获和心得体会总结如下： 一、坚持理论联系实际，强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局
我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。
要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对马克思主义基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。
当前胡总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。
当前及今后，只有认真学好“三句话”精神，做到学深、学透，了解、弄懂“三句话”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才能认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预见性，也才能抓住重点和关键。
同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。
要联系实际，结合工作，善于分析。
在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。
二、加强自身修养，做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律；同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。
作为一名现役军人，要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，一心为公，尽职尽责、忠于职守，凡事三思而后行，带头做出表率。
作为革命军人，要以服从命令、听从指挥为天职，令行禁止，雷厉风行。
在工作中，更要遵章守纪，严格执行各项管理制度，始终清白做事，清廉做人，以更加出色的工作业绩，为部队建设提供强有力的后勤保障。
军队作风纪律与日常管理
要牢记、从严治军是强军之基，必须保持严明的作风和铁的纪律，确保部队高度集中统一和安全稳定。
这一重要指示把、从严治军摆到了更加突出的战略位置，反映了军队建设的内在规律。
基层是部队建设的主体，必须进一步加大、从严治军力度，为实现提供坚实可靠的基础和保证。
贯彻依法治军、从严治军要求，切实转变思想观念和工作作风。
当前，我军现代化建设步伐加快，武器装备体系的信息化水平不断提高，部队体系结构、力量编成和组织运行相对复杂，官兵观念越来越强，部队教育训练、安全管理的要素增多、标准更高、要求更严，需要更加严格地执行法规制度，不断提高部队管理的质量效益，实现部队管理精确化、标准化、规范化，推动正规化建设向更高水平发展。
牢固确立。
确立，就是尊重法律权威，坚持法规至上、法治为本，任何组织和个人都不得有超越法规制度的特权。
当前在部队建设和管理中，还存在着一些“土规定”“土措施”，应着力破除传统的管理模式，发挥法规制度的规范和指导作用，坚决杜绝以言代法、以权压法的现象，做到依据法规作决策、干工作、办事情。
基层领导干部头脑中应始终绷紧法规这根弦，努力养成决策依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和定力，增强依法开展工作、管理部队、完成任务、推动发展的自觉性。
大力改进工作作风。
结合群众路线教育实践活动，以反对“四风”问题为契机，坚持求真务实的作风，结合不同情况、不同事项、不同对象，深入查找依法治军、从严治军方面存在的突出问题，认真研究制定整改措施，以有力的举措把依法治军、从严治军工作做实、做细、做深，防止依法治军、从严治军形式化、虚浮化。
坚持依法开展工作。
把依法指导和开展工作作为基本的领导方式和方法，安排部署工作、组织完成重大任务、研究解决重大问题，充分发挥法规制度的规范、引导和保障作用，严格坚持按法规制度办事，绝不能抛开法规制度，切实把指导和开展工作从靠习惯、凭经验转到依据法规制度这把“尺子”上来，把思想和工作的侧重点从管具体人、具体事的随机式管理转到靠法规制度的规范化管理上来，实现部队管理制度化法规化，使领导和机关把主要精力放在抓全局、管根本、谋大事上来。
依法严格执纪，坚决维护法规制度的权威和尊严。
法规制度，是依法治军、从严治军的基本依据和根本遵循。
坚持依法治军、从严治军，必须严格按照条令条例抓管理，依据规章制度办事情，把法规制度贯彻落实到部队各项工作中，落实到部队建设的各方面、各环节和全过程。
扎好法规制度学习教育。
适应官兵知法守法用法的现实需要，大力开展法规制度学习教育活动，加强常态化的法制宣传教育，组织官兵原原本本学习部队条令条例和各项规章制度，引导和促进官兵严格履行职责义务。
要结合实际，组织法律法规宣讲团，成立法纪服务小组，经常深入官兵中开展巡回宣讲，进行现场指导，面对面搞好法纪宣传，增强官兵的法规意识，强化法纪观念，打牢依法办事的思想基础，提高的自觉性。
加大对落实法规制度的检查监督。
坚持靠制度抓管理，靠机制促落实，健全完善执行法规制度的监督机制，着力在全面落实、长期落实、有效落实上下功夫。
把机关对部队的检查指导与执法监督结合起来，强化业务部门的对口监督，充分发挥纪检、审计等专门机构职能，切实保证其有效行使监督职权，实现执法检查监督的职能化、经常化、制度化。
采取自上而下、分项分类、逐级逐人的方法，加强对重点内容落实的检查，搞好指导帮带，增强法规制度落实的规范性，不断提高部队落实法规制度的能力。
硬起手腕纠正存在的突出问题。
针对法规制度落实过程中存在的“打擦边球”“上有政策、下有对策”等突出问题，尤其对官兵反映强烈的违规，无论涉及到什么人，都严肃依法依纪查处，决不姑息迁就。
利用好内部信息网络平台等媒介，为官兵提供申诉和举报违法的渠道，对大案化小、隐情不报的单位和个人，除追究相关负责人的责任外，还要追究主管领导的责任。
强化党员干部模范带头作用，以上率下形成良好氛围。
严下先严上，治军先治官。
依法治军、从严治军能不能落到实处，党员领导干部带头是关键，只有党员领导干部以身作则，率先垂范，做出样子，基层官兵才会跟着学、照着做。
必须坚持依法从严教育管理干部，以党员干部的良好形象带动和促进部队形成学法守法用法的良好氛围。
带头学法守法。
围绕实现加强部队建设，领导干部既是决策者，也是组织者和执行者，如果领导干部不知法不懂法不守法，依法治军从严治军就成了一句空话。
采取集体学习、办班培训和问题研讨等方式，开展经常性的法规制度学习活动，了解掌握法规制度内容和要求，强化领导干部依法行政意识。
高中级领导干部要在安排部署工作前就掌握相关法规制度，在检查指导工作时严格按法规制度要求，努力做学习法规制度的带头人、熟悉法规制度的明白人、执行法规制度的领路人，不断提高依法领导部队建设的能力。
依据法规用权。
坚持以教育为本，以管理为要，加强基层干部的教育管理。
基层干部发生问题，往往是“思想”先出问题，必须坚持把法规制度教育贯穿干部队伍教育管理全过程，增强法纪观念和纪律意识，引导基层干部讲规矩懂规矩守规矩。
要以法规制度为准则，抓好经常性教育管理，始终坚持，严格组织生活，加强组织监督，切实把各级干部约束在组织管理之内，把权力关进法规制度的笼子。
严格选人用人。
严格依规选拔任用干部，既是依法治军、从严治军的重要体现，也是从严治官的源头和关键。
因此，必须坚持正确的用人导向，坚持德才兼备、以德为先，公道正派选人用人，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、官兵信得过的干部选出来、用起来。
切实落实制度，把个人述职、民主测评、个别谈话、、实情分析和年度考核、巡视监督、关键时刻考验等考核考评有机结合起来，切实走开能者上、庸者下、平者让的路子，促使干部始终保持敬畏之心、勤勉之心、慎行之心，以身作则为部队官兵做出表率。
依据法规制度履职尽责，着力提高贯彻力执行力。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。
依法治军、从严治军，必须在提高贯彻力执行力上下功夫，以抓铁有痕、踏石留印的作风，以常抓不懈、一抓到底的劲头，确保各项法规制度贯彻到底、执行有力、落实到位。
依法履行职责。
要反对和纠正执行法规制度上的实用主义和随意性倾向，不允许在法规制度之外另立规矩，坚决废除各种“土政策”“土规定”。
要坚持依法带兵，依法管理部队，公平公正对待和解决涉及官兵切身利益的事情，按照法规制度解决部队建设中的倾向性问题，防止和纠正落实规定不到位、一阵风和搞过头现象，努力形成党委依法决策、机关依法指导、部队依法管理、官兵依法履职的良好局面。
坚持按级负责。
分层次管理，讲各负其责，把当前工作与长远建设、原则要求与具体落实、对上负责与对下负责相统一，切实把自己的事情干好，把本级的责任尽到。
主官应进一步强化号令意识，切实肩负起“第一责任人”的责任，以强烈的使命感责任感以身作则抓落实。
严肃责任追究。
严格落实责任追究制度，对因履职尽责不力导致本单位发生问题的，以事实为依据，以法规为准绳，进行责任追究，把板子打在具体人身上。
对职责不到位、责任不落实、查究不得力的单位和个人，要严肃惩处，强力促使各级各负其责、各守其职、各尽其力，切实把依法治军、从严治军贯彻到部队建设的方方面面、各个领域，把这个强军之基夯实打牢。
依法带兵以情带兵科学带兵心得体会
一、坚持“以情带兵、依法带兵、能力带兵、科学带兵”观念。
二、从思想政治工作入手，切实打牢新兵思想基础。
三、严格用条令条例规范新兵的言行，抓好日常养成。
四、带兵骨干起好带头作用抓好队列示范教学当好新兵入伍后的“第一位老师”，树立良好的带兵形象。
五、强化辅助性训练以“训”促“训”，确保训练质量。
