
开学收心教育心得体会600
寒假生活心得篇一: 时间如白驹过隙,大学生活已度过八分之一。
这个学期,平淡中有精彩,庸碌中有充实,挫折中有欢喜……有对过去生活的回忆,更有着对现在的适应! 想把镜头转回到2009年的那个不平凡的夏天,我带着满满的自信与些许的害怕走进了高考考场,带着不安估完了成绩并填报了志愿,带着期盼与犹豫等待着答案……命运之神并没有像以前一般眷顾我,我的分比估的低了20分,志愿报高了。
带着不服气与倔强,更带着泪水开始了我的大学生活…… 在熟悉的城市,进入了一个陌生的学校,虽然我在这儿生活了19年,但却从未来过这里。
我提前一天去了学校,朋友骑车带着我在校园里绕弯,我看着周围的一草一木,告诉自己,我的四年将在这里度过,真的要在这里度过了,不会变了。
师院的建筑很新,毕竟是新校区,一切都是新的,并不比那些名牌差。
但是,于我,一个一心要离开河南的女孩来说,实在有些讽刺。
也正是因为这个,才来到了这儿。
晚上,我和朋友玩到很晚才回家,因为明天,他们就要离开我了,那天,我们很“开心”…… 报到当天,给我印象最深的就是可爱的学长学姐们。
他们的服务让我感觉无比的亲切,往宿舍走的时候,学长扛着我的包裹,微笑着和我聊天,还说:“接了一天了,终于见到和我一个专业的,呵呵。
”当时,我只是在旁边笑,话很少,谁让我是一个“熟人面前是话痨,生人面前一言不发的人呢。
”呵呵。
谁知,宿舍的条件给了我一个着实的“下马威”,都说大学的住宿条件好,上面是床,下面是桌子,纯属胡扯。
比高中的条件还要差:柜子在阳台从上到下排开,公共的洗漱间和卫生间,接开水的地方也不近,门锁也特别落后,最重要的是比高中的住宿费还贵……这是什么社会呀?!我听到新室友也有的在和父母埋怨,哎,同病相怜吧!就在这天,我认识了大学的第一批同学,我的室友,要和我一起生活四年的姐妹们…… 这个大学给我的另一个打击,就是不能提前毕业,不能修双学位。
暑假得知离不开安阳的时候,这一直是我安慰自己的理由:我要比别人付出更多的汗水,争取三年毕业或者多拿一个学位证书。
可是,一切都在那节课上化为泡影:“这个学校不行!”学姐的话,于我,简直是晴天霹雳。
满怀信心的我再一次迷茫了……幸好,“北京梦”支持着我,考研吧!只有这样了,我一定要去北京,一定要让我的爸爸妈妈幸福!有目标,却没有计划,就这样,我的大学生活,真正的开始了…… 一开始,我疯狂的想念高中,想念高中的老师、同学,想念高中生活的点点滴滴,觉得大学就是没有高中好,老师也是,同学也是。
感觉大家都在自顾自的过日子,感觉不到集体的温暖与同学之间的关心。
那段时间,对我来说,简直就是黑暗。
我在空间写了第一篇日志,就是因为我不知道该给谁诉说我内心的感受。
几个关系不错的还给我发短信,打电话,我们互相吐苦水,我知道,他们也在怀念过去的日子!“我被你们惯坏了,好想你们,这里的人没有你们好。
”我哭着给他们说。
他们也哭着对我说:“我也是!”原来,我们都一样,原来,留下来的想出去,出去的想回来……真是很“有趣”的真实啊!其实,一直到现在,我还是觉得高中好,因为我喜欢那种充实…… 大学就是一个小社会。
真正让我体会到这句话的就是学生会的竞选。
在这不想多说了,我感谢它让我体会到了社会的真实,但同时,我还是不会改变自己!我就是要倔强的做自己!但是后来,我感觉,或许冥冥之中,自有安排吧…… 慢慢的,我开始学着适应大学的生活了,开始融入这个集体,开始去发现新同学的可爱之处,开始让自己变得充实。
我渐渐的发现,这里其实还是“卧虎藏龙”的,也有着非常优秀的人,激励着我必须让自己充实起来!班委,学生会,辩论组,图书馆勤工俭学,我就是想让自己忙起来,只有充实,才能让我忘掉一些伤痛,更好的适应现在!在彼此了解的过程当中,我交到了新朋友,他们帮助我,关心我,给了我很多的欢乐,我希望和他们的友谊能经历住时间和距离的考验,成为永恒!有喜有忧,我也感觉到了身边有不喜欢我的眼睛,我不知道为什么,我也不想知道,我只想保存着快乐的记忆……谢谢你们,我的新朋友! 学习方面,我本着“临时抱佛脚”“快刀斩乱麻”的精神通过了考试,而且成绩还不错,但是我心里很不爽,原因不愿多说,因为会让人有“得了便宜卖乖”的感觉,呵呵。
自己清楚就行啦!大学,学习已不是全部,我们更应该有的是锻炼自己待人处事的能力,这也是将来走向社会必须具备的素质。
报了三月份的二级C语言,可是没好好学,学不进去,哎,很可能钱又白交了。
我总是这样,看来大一又要轻松度过了,其实,我就是这样打算的,从大二再开始好好学习吧……最担心的就是英语啊,得加油! 大学,我们需要学会很多东西,对我而言最难学的可能就是“一个人”吧。
习惯了走到哪都有一大帮朋友陪着,然而现在必须要学会“一个人”了:一个人学习,一个人去图书馆,一个人吃饭,一个人回宿舍……这对于有些人来说可能没什么,可是对我,确实很难。
考试前一段时间,我尝试了一下,发现一切都是自己吓自己,有的时候,我开始喜欢一个人了,这是不是改变?我竟然会喜欢”一个人”,好奇怪…… 对于大学生活的感受,有太多的话想说,不知从何说起,更不知到哪儿结束。
我知道,我现在还在回忆着过去,因为它太美好;我也在适应着现在,希望用自己的双手把它装扮的美好!对于剩下的八分之七,我满怀希望,相信它会充满笑声!相信我会实现理想! 大学生寒假生活心得篇二: 30多天的寒假,说长不长,说短也不短,许多大学生利用假期积极参加社会实践。
真情助人也好,外出打工也好,体验生活也好,留在家里陪伴父母也好,在这个寒冷的冬天总会有一股暖暖的真情流入我们的心中,让我们感怀。
不管哪一种真情,对于我们都是一笔享用不尽的财富。
做义工:帮助他人苦中有乐 我家所在的市区每年都有相关的部门招收一部分义工来为社区建设服务。
今年市残联要举办新春联欢会,而参加者又全部是残疾人,组织工作较难开展,因而市残联要招收十多名义工来协助工作。
因为想锻炼自己,同时又可以帮助他人,所以我毫不犹豫地参加了这个为期15天的义工活动。
想象中的义工是比较轻松的,实际却大相径庭。
由于参与者都是残疾人,他们中有的看不见,有的听不见,还有的无法行走,因而组织他们一起排练是一件非常困难的事情。
我们首先要学会与他们交流,比如要学习一些常用的手语以便和聋哑人“说话”。
之后我们就要帮助他们排练,协助他们上舞台、为他们递道具等等。
因此在残联的工作非常忙,常常是做了一天之后都无力走路。
但是,我们所有的义工都很快乐,因为我们与那些残疾人的心是相通的,而且大家总是互相鼓励,所有人都处在一个非常融洽的环境中。
有了这次做义工的经历和体会,我将来还会利用假期时间去做社区义工,帮助需要帮助的人。
做杂工:体验生活的艰辛 本以为放假了,就可以在家里睡懒觉。
可一回到家,爸爸就跟我说,附近有家包装厂需要一名杂工,你在家里也没事做,去试试吧。
刚开始,我挺不愿意的,堂堂一名大学生,要我去做杂工?可是父命难违,只好去了。
我一天要上8个小时的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。
我要做的就是别人需要我做什么就做什么,比如捆绳子,搬箱子什么的。
有时两边都需要人帮忙,这边没忙完,那边又要去帮忙。
这样的工作看似很轻松,其实一天忙下来也很累,很羡慕那些呆在家里什么都不用干的同学。
终于盼到春节时有7天假期,在家里天天睡到日上竿头,除了吃就是睡,有时看看电视,觉得挺无聊。
这时我慢慢发现,上班虽然累了点,但也有不少收获。
虽然是杂工,其实也可以学到很多东西,比如:人与人之间如何相处,如何合作,怎样做事才最省时又省力。
我一共上了16天班,领了500块钱的工资。
拿着自己第一次挣的钱,心理美滋滋的。
同时也真正明白了父母挣钱不容易。
虽然我不是花钱如流水的学生,但在现实生活中,我看到身边很多大学生根本就不会“委屈”自己,手机、电脑、MP3抑或MP4,不管是必用的还是根本用不上的,只要自己想要,就都买来。
如果是自己一分一分挣来的钱,相信大多数人都和我一样,不舍得花。
只有自己亲身去体验,才能懂得生活的艰辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
卖对联:学会做生意 假期里终日寂寞难耐,想找点事儿干,正琢磨着利用春节前的几天来写对联卖,就当是打发时间,不料却遭到父母的坚决反对。
一向我行我素的我当然不会放弃这个学做生意的念头。
古人云:预则立,不预则废。
不管做什么事情,都要做好准备工作。
写对联首先要弄清楚材料在哪里买比较便宜,金水怎么配制,各个细节又应该注意些什么。
看似很简单的一件事,其实包含着很多学问。
等到一切就绪,我就在大街上摆起摊子来。
起初在大街上还真有点不好意思,后来也就习惯了。
我是边写边卖的,刚开始门可罗雀,心理不免有些紧张。
渐渐地看热闹的人多了,生意也慢慢地好起来了。
虽然只有三天,我却是忙得不亦乐乎。
平日里看那些小商贩们并不起眼,但细细观察,他们的确是市场交易的高手。
.我们大学生比起他们来可要逊色多了。
如此一番折腾,的确让我感触良深:人与人之间的交往体现在生活中的每个细节;对生活的感受不是靠想象得到的,而是靠真正的实践换来的。
这些东西,哪怕让我看上三遍《人性的弱点》也体会不出来,倘若起初我听爸妈的劝,那我可能要丢失一大笔“财富”。
我认为,一件事,只要自己认为值得去做,就不要有太多的顾虑。
有付出,就一定有回报! 回家:感觉真好 第一次,这么长时间地、这么远地离开家,离开父母,而当回到那个熟悉的家,只有一种感受———回家的感觉真好! 闻着香喷喷的煲汤,忍不住试着去开盖,这时隐约听到楼上有急促的脚步声,一转眼,爸爸站在我旁边说:“这个,你不会开,我来。
”看着爸爸,我在想,爸爸肯定是听到我那踢踏的脚步声断定我走进了厨房的。
看着妈妈每天工作那么忙,还要替自己洗一大堆的衣服,实在是于心有愧。
于是,拣起衣服来洗,全当抚平心理。
不料,曾经常让我干活的妈妈走过来说:“这衣服你洗不干净,我来洗吧。
” 在家,连看电视也是一种享受,一种温暖。
因为每当我看电视时就喜欢啃着水果,而这时往往爸爸在一旁削着水果。
因为爸爸总是说“这个水果,不是这样削的,我来。
” 听说,学院开学后要举行工艺品比赛,而模型是关键,于是我手拿铁锤钉钳,在家里忙开了。
爸爸看了,微笑着说:“还是我来吧。
”于是又是父亲来动手。
这点点滴滴的小事,难道我真不会吗?会!但我却没有拒绝,不仅仅是因为他们说的那么干脆那么“振振有词”,而是我很清楚,这些所谓的理由只是父爱母爱流淌的一个出口,接受是最好的选择。
但我们更应该清楚的是:有一天,我们对他们也能同样“不经大脑”地找理由或不找理由地给予关爱与蔚籍。
这种幸福的味道很美! 这就是生活了!! 寒假生活心得篇三: 每过一个寒假,都会有不同的心境,来之于年龄的增长,阅历的加深,我想更多的是心里的成熟和责任意识的深化,大学生寒假心得。
如今回想起来,前三年的是是非非,历历在目。
初入大学第一个寒假,带着急切与浮躁,既有内心长久未见爸妈的思恋,也有放假后的轻松自由自在,但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同,事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。
大学第二个寒假较之第一个相比,过的相对轻松静谧一些,心境经过了两年的历练,对人与人,人与社会有了进一步的认识,身边的感情,人生,关系也开始慢慢接受,慢慢的去认可,尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配。
终确是生活在这样的环境下,慢慢的也就融入到了身处的环境。
当然这个时候轻松的内心感受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作,任务,领导风格的不同确实让自己害怕过这样的生活;此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路,思考了很久,差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上,这个假期对于自己来说真的很重要,后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化;总而言之,这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。
真正着眼于实处,从微观入手,从现实解决问题的还是第三个假期了,当然这个阶段思想的蜕变,心境的成熟,不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西了。
此阶段我称之为成长过程,对较之前出现那些问题,心里烦恼,无法接受的种种事情现在写这个东西的时候,我已经没有任何的心地起伏,波动跌宕了。
生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中,以此指导着自己,督促着自己不断地成长,去经历去体会去学习去成长。
我想真正的成长,真正的学到的东西,在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。
自上次丁老师说自己遇到了瓶颈,自己也确是早有此察觉,总感觉自己一直在原地踽踽独行,思维的界限,思维的瓶颈组绕着自己,让自己感到迷茫。
后来结合自身的潜意识观念以及身边的人和事,悟出了一些道理。
一、归零思维。
印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历,把自己从小学一年级到高三的种种骄人成绩写的满满的,面试时再一次的罗列叙说,最后挨了一顿批,当时确实感到很是不满,觉得实话实说也成了错误,这也让自己久久耿耿于怀,近来检索着自己的思维习惯,把所有的思绪拿出来屡屡,我发现,正是因为自己老记着自己的过去,老是看到自己做了什么,奉献了什么,而以此来满足自己,来充实自己,久久抱着自己的过去来度过着此后的时间,思维没有进步,停留在以前做事的思维路线上,境界上,得不到新的补充,新的发掘,这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍,仔细想想身边的一些人和事大多有这样的例子,你仔细想想你会发现你身边那些经常和你聊天,一说话喜欢说当时我是怎么怎么做的,你应该怎么怎么做的,你听我的、、、、、要是我来做,肯定比你做的怎样怎样的这人,你发现三年前他是什么样,三年后还是什么样,这样的人多半没有多大进步,而且是一直会这样的度过此后时间的、所以,时刻记得清零,把自己的以前的种种归零,从新开始,从新学习,从新研究,时刻记得自己是新手,自己是刚起步的,只有这样自己才会不断进步,才会突破瓶颈,走出困境。
这你也就成了我如今面临瓶颈的重要因素之一。
二、改变思维习惯。
谈到上面说的思维瓶颈,出了没有归零思维是重要原因外,自身的思维习惯,思维模式便是第二大阻碍因素了。
认识到这个问题,牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白,当然那时候也只是模糊的认识,宏观上的浅显了解,真正认清这个问题还是假期偶然的机会。
毕竟四十几天加让自己有足够的时间玩与休息,放假中玩的最多的要数下象棋了,碍于深受打击的心里,下棋连来下输,于是连续三天每天我下五个小时的棋,可谓输的一塌糊涂,三天中,一次偶然的顿悟,我发现我下象棋时有一个潜意识的思维习惯,那就是,我每走一步棋,我只会思考下一步棋对方会怎么走,最多的时候会思考对手第二手会如何走,无论哪一步我都这样,当然不是自己刻意要这么去做,自然而然我就这样了,而这样的结局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟着去防御,他怎么走,我怎么防,通常情况下,防到第三步第四步时,对手出其不意的一招把我给杀死了,每次都会遇到这样的情形,而且每次都到这一步时都是自然而然地,没有任何的意外,没有任何的让我感到突然、、、、后来我一个人在那里思考时发现这个原来是自己的思维习惯,不知不觉都会走到这样的情形下的,因为大脑思维不知不觉只会思考到第二步停下来,然后就开始想其他的事情,去看看网页啊,换音乐听等等,这样的思维习惯导致下棋的输。
其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思考问题,来看问题。
久而久之,养成了这样的思维习惯,这也就成了丁老师所说的我的思维像做的夹生饭一样,用之麻烦,丢掷可惜,所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的第二大因素。
三、沉下来 说这句话的时候,也是很多人都说过的话,听着有些可笑,有些让人感到假。
事实上确实是如此,这句话没有几个人做得到,我们身边有一小部分做到了,但是在这一小部分人中又有一部分人是假的沉下来了,因为他们身体沉下来,可是他们的精神境界却一直没有沉下来,这一部分人当中就有我了,很简单的一个检验的方法,你给自己十本书,如果你能慢慢看完,还能够一本一本的写读书笔记,并且有自己独到的心得体会,那在很大程度上说明你可以从精神境界上沉下来,否则,身体的沉下来就没有任何意义。
这也就是我针对自身遇到瓶颈问题提出的第一个要求,对自身的要求,坚决的把自己从内心里沉下来,从精神境界上把自己慢慢沉下来。
更多的去体会,去感悟,去思考,去学习,去历练。
具体的该怎么做我想最紧要的就是。
- 四、把读书作为本学期的硬性任务给规定下来,把读书真正的融入到自身的生活中去。
我想开学的时候针对自身的现状,像比自己年长,比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问,征询下该看的书目,在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习,去丰富,当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。
希望自己能够真正的去完成这项任务,有所收获,有所获得。
定期的写写自己的心得体会,去思考,去改变自己的思维习惯,去深化自己的思维。
大三一个寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧,希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西,学学真正的实质性的思维上的东西,以此,以后的路也就更好走更顺利了。
教师寒假读书心得体会四篇
教师寒假读书心得体会四篇短暂的寒假即将过去,而利用寒假看书是一件惬意的事情。
下面是查字典范文网特意整理的教师寒假读书心得体会四篇,供各位阅读,希望你能喜欢。
2017教师寒假读书心得体会篇一:寒假里我拜读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》,受益匪浅,本书汇集了陶行知先生平生教学研究与实践的精髓,从教学合一、学生自治、创造的教育、创造的儿童教育等各个方面,集中体现了陶行知先生倡导的生活即教育、教学合一以及创造的教育的独特教育思想,对于我们的教育事业具有许多现实意义。
陶行知先生的创造思想主要体现在以下几个方面:一是六大解放,即头脑解放、手脚解放、身体解放、感官解放、时间解放、语言解放;二是劳力的基础上劳心;三是学做合一;四是实验即创造,创造的本质是活鲜鲜的生命,是活生生的愿望,是在于火一样的热情,是在于探究的兴趣,创造来源于生活的活力、来源于生命的本身。
在创造的教育一文中写到鲁滨孙漂流到荒岛上去,白天到海边用手去捧水喝,到黑夜没水喝,他想出了用软土制成的瓶子,再用火烧成,可以装水,这是由行动而发生思想,由思想产生了新价值。
当今的学校教育,真正意义上的创新不很多,教师的教法不新,学生学法不新。
因此,现在的教育需培养学生的创造力。
培养创造力,需要充分的营养,适宜的土壤,良好的环境,还需要建立良好的习惯,需要因材施教。
我们也要像利波老板那样宽容法拉第,让法拉第在电学上取得辉煌的功绩。
教
请简单说一说,在假期中,你是如何做好个人疫情防护的
在疫情期家里每天通风透气洒酒精。
的衣服也是分,而且自己很注意个人卫生。
我是在低风险地区,所以有时候会去山上跑步,从山底跑到山顶。
然后也不去聚餐,聚会。
出门戴好口罩。
几乎都是在家,关注疫情的最新进展。
每天体育锻炼一小时(用文字记录活动过程;写一篇心得体会)
体育伴我成长 我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。
我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。
回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。
小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。
不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。
可没过多久,我尝到了苦的滋味。
每天要绕250米的操场跑十几圈。
开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。
体育老师看见了,让我休息一下。
我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。
”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变望采纳。
初三开学心得作文600字
不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三,感慨万千!自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。
时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。
可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律。
唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。
人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。
既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。
夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。
疫情假期,我在想作文怎么写
脸上还能依稀感到泪水的冰凉,刚刚发生的事却觉得像是过了几个世纪似的。
爸妈的争吵还在持续,一浪高过一浪。
争吵的内容无非是些鸡毛蒜皮的小事情,在他们的嘴里就变成了各种各样的大道理。
我拼命地捂住自己的耳朵,希望自己快点睡着,可争吵声却依旧向我的耳朵里钻来,我的脑袋疼得要炸了。
“咣
”客厅里传来了碟子破碎的声音,“我真想给当时的自己给几个耳光,我怎么就会看上你这个无赖了
”妈妈的声音明显高了起来,还夹杂着些许哭泣。
“闭上你的臭嘴
有本事骂人,你有本事滚啊
”爸爸的怒吼又把妈妈的哭泣声压了下去。
“好,你既然想让我走,我马上就走
”只听一阵摔门声,妈妈哭着跑走了。
一切就像是一瞬间发生的事,让我措手不及。
一滴,两滴,泪水打湿了被子,也打湿了我的心。
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新学期网课学习心得体会
新学期网课学习心得体会新学期网课学习心得 新的学期开始了,由于我一种特殊的方式与同学老师见面,在网络时代我们仍然可以在家里学习真的很幸运,第一次这样上课,可能开始会有一些小小的不适,也可能被网络问题所困扰,但是我们任然可以去克服一些问题去认真学习。
新型肺炎阻碍了归校的时间,但我们不会因此就把学习拉下,停课不停学是所有学生的期望,大家可以用网课的形式投入到学习中,同学们都很快的去适应,积极的签到,认真的做笔记,即使看不到彼此,一节课下来,即使网络导致直播中断同学们也会积极交流,积极投入学习。
我们特殊的课堂上,大家都在不同的地方,都在积极收下心来去适应不一样的课堂,我也是,虽然这个寒假可能没有出门会感到无趣,但是老师的积极动员,学生的积极配合,让原本可能仍然躺在家里无所事事的大家都又回到课堂,在直播中认识新老师,接触新课程,也是一种愉快的事,学习真的是一种信仰,无论在哪里,我们都要珍惜学习的机会,爱学习,好学习,这样才算青春无悔。
我们更要感谢辛苦忙碌的老师,可能有些老师不玩网络,他也在用心学习,也在努力适应来教导我们,感谢他们的付出,在之后网课学习中不仅是自己,也要告诉同学们积极去学习网课,对得起自己,也对得起电脑屏幕后辛苦工作备教案的老师们,在此,我们也要为武汉加油,为中国加油,希望我们早日回归学校,回归课堂。
防控肺炎疫情教师心得体会范文
防控肺炎疫情教师心得体会范文 随着抗“疫”战线的延伸,2020年春期开学时间被迫延迟,看似我们的寒假随之延长,但作为人民教师,立德树人是我们的初心情怀,不断学习是我们的终身理念,教育教学是我们的工作职责,战“疫”中我们不可以“放寒假”。
思想政治“不放寒假”,战“疫”中提倡“专业理念”。
在战“疫”中,我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前,医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤,专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁,基层干部每日为防疫宣传排查奔波。
作为人民教师,这让我深深敬佩又感动,此时虽是师生寒假,但我们绝不可以“放假”,如此关键时期,我们更应该不断提高作为教师的政治站位,加强思想建设,努力增强自身专业理念,牢守立德树人初心,牢固“育人至上”的专业理念,用更高的修养去关注每一位学生,以战“疫”大局为重,按照党和国家的战“疫”部署,用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识,战“疫”面前时刻挡在学生前面,关心每位学生的生命安全,为祖国保护好种子,战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感,共同培养强烈的爱国热情。
理论学习“不放寒假”,战“疫”中提升“专业知识”。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化,突出了终身学习的重要性。
全国战“疫”期间,我们教师在学习上是没有“假期”的。
一方面我们要加强自身的理论学习,提升自我专业知识,学无止境,所谓一日



