
拓展训练心得体会要怎么写
前几天由武汉诚智拓展培训公司举办的新员工拓展训练营,是我参加工作以来第一次有幸参加的拓展训练活动。
在训练活动中,每一个项目都带给我许多启示与思考,同时也使我受益匪浅。
“贡献的是个人,展现的是整个团队”。
这是我这次拓展训练最深的感受和收获。
团队拥有各种能力与人格的成员,怎样将各具风格的成员加以整合,形成共识,步调一致,充分发挥其作用,形成强大的凝聚力,是一个团队成功的关键所在。
而团队里的每个成员都必须将自己的利益、前途、命运与团队紧密联系在一起,并积极接受团队各方面的拓展训练,充分挖掘自身潜力,提升自我,贡献自我,是一个团队的希望所在。
个人与团队相互依存,共谋发展。
而一旦员工不局限于一种工作,公司的效率、品质、生产力与员工满意度将同时获得提升。
在拓展项目拓展训练中,队员们无不表现出贡献精神。
他们发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态,见解与共识的完美结合。
在此过程中,也锻炼和提升了我们制定目的、策划方案、组织指挥、协作执行的综合能力。
通过这次拓展训练,对照检查自己的工作,我想应该从以下两个方面加以改进。
一是调整心态,焕发激情。
作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。
如果做到既不急噪,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。
否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。
不论是领导还是员工,他的激情将是他的工作动力。
因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。
二是充分信赖他人。
因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。
因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。
不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。
这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。
我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
通过拓展训练,使我深刻的认识到:人只有锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才能使我们团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地.
金牌少年综合能力训练营 有谁去参加过吗
能说一下训练心得吗
【金牌】【少年】他们那里专业指导青少年成长教育。
受到家长的,好,评,我家小孩去年参加过金牌少年训练营活动, 这是在暑假期间进行的为期21天的封闭式训练,通过实战的形式让你的综合能力得到迅速的提高,课程内容包括演讲力、销售力、领导力、创业力。
我有同学曾经参加过,回来整个变了个人,从小小的干事升做了部长。
导师对我们关爱有加。
感谢提供专业的指导
2013董进宇博士家长训练营
董进宇博士亲子教育新浪博客解老师为你解答
不知道你是哪个城市的
董进宇博士创办的《铸造子女成功未来》家长训练营已经子啊全国开展11年了,举办了160多期
董进宇博士家长训练营,人生亲子第一课《铸造子女成功未来love and education》天下最简单的就是为人父母,把孩子养大成人,这是和其他动物一样与生俱来的本能。
天下最难做的也是为人父母,从没经过系统培训,在没有现成的经验与方法不要把孩子培养成杰出的人才。
家长这一职业最大的特点:最需要训练而又缺乏训练
钱财身外物,儿女千秋业
一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾
——李嘉诚 优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法,天才都是教育出来
——董进宇 你成为自己投资了多少时间与金钱学习教子成功的理念与方法
每个孩子不一样,每个家庭和家长更是不一样
只有对教育规律正确的解读和学习,拥有教子智慧和能力,才能教育好自己的孩子
模块一:转变的天条 认识你自己 家长职业的五大特点 模块二:关于人的基本知识 好家长应具备的人格特征 父母的角色 模块三:生命之初 认识孩子的世界 寻找孩子的生命资源 模块四:良性亲子关系的重要性 父母是孩子的精神供氧者孩子成长的六大精神软件 模块五:八大工具的使用方法 亮点原则 爱的真谛 两性关系 模块六:移情能力 从知道到做到 愿景设计 你想听见证的话,我把2位参加家长训练营的家长课后写的作业感受,如果你能静下心来阅读,你一定会有巨大发现和收获
当然你也可以和我沟通交流136#三七零九&二五三一,希望可以帮助到你
1、学习·感悟·成长2011年11月19日、20日,我参加了博瑞智第143期合肥《铸造子女成功未来》家长训练营,这是我第二次参加的复训学习。
本来因为手头一些事务要处理,我是不打算再去的,但是考虑到这种以家长训练营的方式举办的学习活动毕竟机会有限,加之根据我之前的感悟,董博士的课程理念正确、实操性强,真正领悟并学会运用,定会对孩子教育、个人成长、家庭关系等等方面的进一步提升和改善产生重大而深远的影响,勿需多虑,我毅然再次走进了“营地”。
——又一次心灵震撼——这一次来学习的人大约有一百多人,其中有不少是复训学员,包括一些是参加过北京高端课的学员。
两天(每天至晚上0:00以后结束)时间的学习,董老师激情演讲中透射出来的渊博学识、创造性智慧成果和永不疲倦的精神状态,无不让我体会到其教育学、心理学专家和人生激励导师不同于常人的大家风范,他的每一个观点,均让我心悦诚服,不再有一丝怀疑。
同时,过程中的游戏互动和小组分享,以及学员们表现出来的专注,更使我确信,我们多数家长在平时子女教育等许多方面,还存在着太多的缺陷、困惑和不足之处,唯有学习、成长、改变,才是唯一正确的选择。
我的心灵再一次得到洗礼
——悟到什么——【孩子有问题100%是家长有问题——你信不信,我反正信了
】 这是绝大部分中国家长难以接受的观念,我也一样。
一直以来,我都认为自己还算一个称职和负责任的家长。
为了给孩子创造一个比较好的学习环境,让孩子吃好、穿好、学习好,父母不辞辛劳,勤奋工作,掏钱让孩子“开小灶”、上兴趣班,给孩子讲这道理、那道理。
但是,往往事与愿违,孩子学习成绩不理想,或出现这样那样的问题,以致我们常常扪心自问,难道做家长的错了吗
如何回答,听过董老师课程的人完全可以抢答: 孩子有问题100%是家长有问题。
你信不信,我反正信了
是啊,没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。
董老师总结,家长在教育孩子问题上往往存在以下误区:1.认为把道理讲清楚了,孩子就理所当然按道理去做了。
2.认为一切物质条件都准备好了,孩子就应该好好学习了。
3.什么事也不让孩子干,孩子只要学习好就行了。
4.专注孩子的学习成绩,而忽略孩子的人品培养。
5.认为孩子理所当然应听大人的话,应无条件地服从大人。
6.认为为孩子做了牺牲,孩子一定会了解,会报恩,会懂事。
7.认为批评是让孩子改掉缺点的唯一方法,表扬孩子必然会让孩子骄傲自满。
8.有条件地爱孩子。
9.认为只要说一次孩子就应该记住;认为只要教一次,孩子就应该会做。
10.输不起的心态…… 仔细想想,作家长的大多确实如此。
“没有一个孩子是带着毛病和错误出生的,他们出生时就像一张白纸。
孩子的问题都是在后天的环境中形成的,而这个环境当然主要是由父母创造的”。
董老师说,“家长和孩子之间形成的关系,对孩子的行为起着强烈的制约作用,它就像一条看不见的纽带,规范和约束着孩子的行为。
” 董老师用通俗易懂的语言说出了最简单而又最深刻的道理,让我翻然醒悟,原来一直以为给孩子施加压力,给孩子讲道理,孩子就会努力学习、正确做事,看来是真的错了。
【爱是家庭教育问题的终极解决方法】 爱是建立良好亲子关系的原动力。
只要我们掌握有效方法,凭借我们的智慧和真情实感,就一定会成功。
“爱是家庭教育问题的终极解决方法”,参加家长训练营后,我才真正品味出这句话的真谛。
“家长和孩子之间的亲子关系,是孩子生长的无形空间,如果这个空间是宽松正常的,孩子会健康成长;如果这个空间狭窄扭曲,孩子的成长就会受到阻碍。
”“如果家长能在孩子心中建立起绝对的信任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有的批评表扬的出发点是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是互相关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。
” 我们先通过做互动游戏,观看电影和场景演练,然后结合自己教育孩子的体会分别阐述感受,与其他人分享。
每一次分享,大家收益颇多。
我们小组一位家长泣不成声地讲述了自己与孩子之间的一桩桩悔恨往事,令小组每一位成员为之动容。
董老师认为,现在有很多家长“不务正业”,把注意力集中在孩子的学习上,检查孩子的作业,监督孩子等,其实那都是学校的事情。
他们是“种了别人家的地,荒了自己家的田”,没把自己该做的事做好。
对于孩子的缺点和错误,董老师要求家长运用“亮点原则”。
因为过分地批评不仅不能让孩子改掉缺点,反而会强化它。
每个孩子都有优点,家长应把注意力放在积极的一面。
找出孩子的优点、亮点,确认它,表扬它,放大它。
只有亮点逐渐扩大,遮盖了缺点时,孩子才会真正改变。
【要改变孩子,首先“我先改变”】 董老师总结的“三个天条”再精当不过,特别是做事成功的天条,尤其凝结了人生的智慧。
而沟通的黄金语言——“你说得对,在你看来事情是这样的,你看我这么理解有没有道理 ……”,我觉得非常受用。
我老婆曾经戏谑地对我说“花几千块钱,就学会一句话。
但也不错,有进步”。
但我想说,就这么简单的一句话,你学会并在适当的时候说了,将会化解多少矛盾和争执,消除多少误会啊 …… 我们必须学会改变,回归到对孩子的教育问题上,尤其重要。
曾经,我们整天按照自己的标准要求孩子,有意无意间指责、打骂孩子,还以为是为孩子好。
今天我们需要鼓足勇气,突破自己固有的错误观念,我对孩子说:…… 孩子原谅我的一切过错吧 因为那些都不是我的初衷和心愿 在我痛苦的胸膛中始终跳动着一颗爱你的心 为了你为了你的未来我必须学习改变和成长 今后我要用行动来让你知道我是多么的爱你 这是董老师创作的《原谅》,这首诗激起了训练营所有家长的共鸣。
我曾多次为了这首《原谅》而不能原谅自己,他像一只鞭子抽打着我的灵魂,以致每有听闻便潸然泪下。
现在,我释然多了,与孩子之间相互理解了,灿烂的笑容又重新挂到了孩子稚嫩的脸庞,…… 现在,我不再以自己的标准要求孩子,我要搬掉压在孩子心上的石头,让他心灵舒展,张开风中的羽翼,像鹰一样在天空中自信而快乐地飞翔。
我们必须学会,当孩子考得不好时,说:“没关系,下次再来。
”当孩子遇到难题不想做时,给予鼓励:“没问题,我相信你。
”让孩子在爱的沐浴下,一点点地改变,变得懂事、听话,变得快乐。
相信孩子会通过我们的影响慢慢地明白,自己应该做什么,为自己的将来做什么,需要为亲人做什么,然后学习、改变、成长、成功。
教育的目的是培养真正的人,教育的思路是引发孩子的成长动力。
作为家长,要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取意识、学习兴趣和良好习惯。
有了这六大精神人格,孩子就一定会成长为真正的人、杰出的人。
“是我们对世界的解读出了问题,才导致各种问题的出现”,这话让人太受益了。
看到了那么多优秀的人,知道了做人与做事的区别,让我对女儿的教育也反思了,到底我要培养什么样的女儿,我不再把目光聚焦放在她的学校学习成绩上,我想让她按她的个性发展。
回家我对她说:宝贝,你喜欢唱歌就唱吧,妈妈以后不反对,还会支持你。
人是有多方面的,我们以前总是把孩子的其他方面用大刀砍掉或捆绑起来,只让他们发展对学校书本知识的学习。
家训营上董老师教我们的沟通技巧:“你说的对……”现在我才能真正理解这句话的含义,过去总认为眼见为实,现在才知道眼见也未必就是真实。
当时的三天我就是全然的听,没有自己的思考。
回来后才一点点反刍。
我在会场没有太多的感动,但却一点点一点点渗到骨子里。
回首学习路,我充满感恩。
我还要不断向董老师学习了解生命的真谛,人生的意义,我希望通过我的学习能做我女儿的人生导师,我知道我离这一步还有很大距离,但我一定要去做。
庆幸的是,我已经在路上
希望我能够帮助你,希望真诚交流136#三七零九&二五三一优秀的孩子一定有优秀的教育方法,董进宇博士华东教育中心市解老师
参加训练营给孩子的一封信怎么写
孩子好好的加油相信你是最棒的可以取得最优秀的成绩希望我的回答对你有帮助
怎样写培训总结
一、通过培训我进一步增强了对重和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。
要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
家长心得体会怎么写种植种子的活动的心得
通过种植种子活动,让孩子知道有一个弱小的生命需要自己去爱护,深切体会到自己的行为将造成什么样的后果,培养孩子的责任心,让孩子亲自照顾自己喜欢的东西是一种很好的方法明白努力和坚持的道理。
它每长出一片叶子,孩子都会兴奋地告诉身边的每一个人:“菜苗又长了一片叶子”。
沉浸在巨大的成功的喜悦之中。
这是对孩子几个月来辛勤劳动的肯定,是大自然给孩子的最佳奖赏。
孩子从中可以得知,完成一件事需要耐心的等待和学习;每种植物都有自己的特征,按照它的生长规律去培育。
当你做到了这些,成功就会来到你的身边。
孩子在照顾青菜苗的过程中,也体会到了爱护一个生命所付出的精力。
所以,她也对父母的辛苦有了比以前更深的了解,如果对她说“妈妈现在很累了”,他会表现出体贴,不再继续缠着你。
感恩教育在这里得到了深入。
孩子学会爱不在于得到多少物质,而在于他与事物之间建立起怎么样的联系,一颗小小的种子,也可以让孩子的心灵得到充实。
请问十岁的孩子去参加快速记忆的训练营有用吗
一名家长告诉笔者,她花了350元钱,将孩子送到该超常记忆训练营上了4天课。
检查孩子的笔记时发现,孩子竟然把“26”记成“二流子”,将北伐战争开始的时间——1926年7月9日,记成“二流子吃酒”,感觉非常气愤。
“超常记忆训练”有效吗
在超常记忆的广告上,笔者看到数篇“学员心得”。
这些心得,充满赞美。
荆州营的一名工作人员也告诉笔者,学员的“学习心得”中“没有一个贬义词”。
记忆效果真的就有这么好
笔者在荆州训练营探访时,一名11岁的女孩说,张柏芝、周星驰等明星我知道,但古文言文我还是背不下来。
一名12岁的男孩也告诉笔者,他和班上许多同学都觉得上课蛮有趣,但就是记不住什么。
当然,超常记忆法也非一无是处。
笔者在采访中,一些家长就说,孩子在培训班学了后,确实学到了一些提高记忆能力的方法,记忆力也有提高。
一些家长只是担心孩子能不能将这种记忆方法在今后的学习中加以应用,能不能由此提高学习成绩。
专家认为广告承诺没有科学依据 记忆培训市场潜力巨大,今年暑假全国各地培训市场的异常火爆既是例证。
但种种超常记忆法是不是真的就那么神奇呢
中国心理学会教育心理学专业委员会委员连榕教授指出,超常记忆法的承诺没有科学依据。
连教授在认真看过某超常记忆训练营的教材后说,他对人的记忆能力有没有可能通过如此短的时间达到“超常”,表示怀疑。
短短4天时间,就能“使孩子记忆力和综合素质得到数倍到数十倍的增长”,目前的科学是办不到的。
他认为,训练教材大多是对人的记忆方法和策略的训练。
这种训练在平常的学校教学中就有,不需要额外的训练。
记忆方法的训练应该与具体的学习内容、人的个性特点相结合,因人而异,因材施教,才会有良好的效果。
湖北长江大学政法系副教授雷儒金博士认为,超常记忆训练中“想像力加转换力”的记忆方法是可取的,但教材中那些拿政治人物、政治事件或一些低俗的语言当训练手段,就显得不严肃。
再者,孩子年龄较小,即便用他们熟悉的明星等来理解深奥的文言文,也达不到记忆和理解的效果。
雷博士同时认为,记忆方法是多学科专家长时间共同总结出来的科学规律,只要有助于记忆,方法本身并没有错。
但家长应该明白,任何方法都不是包治百病的神学。
王飞训练营
所谓青春期的青涩事件,就是有我,还有一个女孩儿出现的事件,事件发生在我的青春期,内容涉及或不涉及青春期敏感话题,性质基本都是因为我的木讷造成了尴尬或者趣事。
事件出场顺序基本按照时间先后吧。
事件一:我要“卫生巾”事件时间:高中的时候地点:教室人物:同班同学经过:我从小鼻炎就特别厉害,老,经常要不就是自己的卫生纸用光了,要不就是因为换了衣服忘了带,反正上学的时候要常常靠别人来救济。
有天又鼻涕流的厉害,兜里没纸,很着急,于是赶紧去找一个平时老支援我的女同学,心里想问:有卫生纸,或者有餐巾纸吗
结果心里一着急就问了:有卫生巾吗
……哭啊,好在对方知道我要啥。
感想:后来给护舒宝做广告,我还想收集一个包装呢,不过觉得实在太不好意思了,虽然喜欢奶茶也不能干这么变态的事情了:)有好友毕业去销售妇女用品,一定感慨颇多吧,啥时阿东看到这个帖子来谈谈感想吧。
事件二:坐草席事件时间:2000年夏天高考已经结束地点:叔平同学夏令营、某招待所楼的天台人物:某叔平同学mm,已经忘记了对方的名字:(经过:当时大概是我们小组排练话剧,我和一个mm一起串词儿。
不知谁找来了一个小小的席子,我们铺在了地上。
因为席子比较小,两个人坐很容易发生身体接触,我冒出了一句:“咱俩各坐1\\\/4,中间留1\\\/2保持距离……”当时一下就把一个在旁边帮我们串词的师姐给逗得乐得前仰后合的,而跟我串词儿的那个mm好郁闷,肯定心说哪里来的白痴啊~感想:我还真保守,怪不得初中的时候,女生给我写的贺年卡都说我封建思想太浓了,得改改。
看来高中毕业都没啥改变,不过大学毕业就……嘿嘿开放多了,不过总得来说还是属于乖的范畴。
事件三:请女孩儿看战争题材电影事件时间:2001年劳动节期间地点:周边人物:大学同学经过:当年和这个同学约赌,谁绩点高谁要请吃饭。
大一第一学期,她3.7,我PI(3.14),所以我一直催着她请客。
直到五一期间,某天我在寝室睡大觉,她一个电话打来说:我有钱了,今晚请你吃饭。
我那真是受宠若惊啊,赶紧起来清醒清醒。
当晚大家约在了肯德基,整个过程很愉快,而且我那时才知道那天是她生日。
我一高兴,就提议请她去看电影,于是大家共赴翔鹰电影院。
(注:翔鹰电影院曾经是五角场地区的一座电影院,是我大学期间自娱自乐或者社交活动的重要场所,现在已经因为中环线的建设而被拆除,于是只能在记忆中缅怀了)记得当时有两部可以选择,一部叫、另一部叫,我居然选了。
当时我明明知道这是一部战争题材的电影,怎么会选择它,我现在仍百思不得其解。
好在这位同学不介意,或者没有表现出来介意:)希望那天不要成为她一生中最“难忘”的一次生日。
感想:对于当时这个行为有种不负责任的解释,就是下午的午觉睡太多了,有点没睡醒,下面还有因为没睡醒导致的恶劣事件(详见事件五)。
我觉得通过这个事件,自己得到了一个教训:对于看什么电影,如果想约别人,无论什么性质的,都要花点心思选一下,否则还不如不看——于是有了事件六。
事件四:游泳事件时间:大一暑假地点:电话online人物:高中同学经过:本来一放暑假回到北京就约好一起去游泳的,可是不是我有事就是她有事,结果到了8月了,还都没定下来。
有天大家通了一个电话。
我说:“下周去游吧,我没事儿。
”对方:“下周啊,恐怕不行,我身体会不大舒服。
”我说:“你会预测未来啊,下周会不舒服现在就知道啦。
”对方:“你是真不知道还是装傻啊。
”我说:“真不知道。
”:(后来才知道是怎么回事,真有点丢人了。
感想:中学生理卫生课的教育很失败,非常失败。
别的没啥可说的,正统教育下反正是无法了解的,加上北京这地方又保守,很蒙昧。
事件五:卡迪那事件时间:大二上地点:校内操场乒乓房门口人物:一个大一小师妹经过:各位读者看完千万别笑,这可是我大学里做的最后悔的一件事了。
:(大概是个周五的下午,两节数据结构课程。
也不知道是什么原因,班长带人抱来了一大箱“卡迪那”薯条食品,每人一份还有盈余,最后也不知为什么我到下课的时候手里已经3、4包了,我是个不愿意浪费粮食的孩子,于是抱着这几包好吃的就去了乒乓房打乒乓体锻敲章。
因为上一批人还没结束,只能在门口排队等。
我前面是一个小妹妹,从她的校服能看出来是大一新生。
接下来最不可思议的事情发生了我拍了拍那个小姑娘,手里拿了一包薯条,说:“同学,吃吗
”那个mm 都傻了,呆住10秒钟,反应过来后,马上拉上她同学就跑了。
这时我才意识到我做了什么好事。
:(其实我还真没恶意,就是手里那么多食品不想浪费,有人喜欢就送给人家。
只是方式太变态了,我真的很后悔~估计那个mm一定很后悔考了,怎么刚来学校就遇到这么位师兄,今后的四年将怎么度过啊,于是郁郁中就开始了痛苦的大学生活,也许就是因为这个事件,改变了她四年的轨迹。
:)说的夸张了点,但是不是没有可能,心理学中一些扭曲的心理,往往就是跟从前某次的受到的不寻常经历有关,而我的那次行为对于一个涉世未深的小孩子来说,负面影响是致命的。
如果那个mm有朝一日看到了我的贴,希望她能原谅这个本来是好意的哥哥。
感想:张钥杰老师的数据结构课太没意思,每次课程都像催眠,造成了我又睡了两节课。
因为下课都还没睡醒,所以让我当时处于梦游状态,伤害了无辜的小孩子。
事件六:烟雨红颜事件时间:大二下,或者说2002年3月地点:复旦人物:前女友经过:那个时候,我还没追到她,而且也没明确表示过什么。
当时正在上映一个和的电影,我问她愿不愿意去看,她说好。
我周末新东方的托福班下课后,直奔翔鹰电影院(上文曾提到,我大学期间的重要舞台),结果被告知这个片子上映两天就拿下了,因为不好。
于是我就短信告诉她,这个电影不上映了,等以后有好的片子再一起看吧。
后来大家在一起以后,聊起这件事。
她对我当时的举动很不解,问我为什么当时不约她看别的,既然想追她。
就连她寝室的姐妹都很不解,说这个男的怎么这么逗,要追女孩子,约人家看电影,一个电影不放了,就不会换个别的啊,到底在想什么啊。
其实现在我都不太能完全解释自己的行为,不过倒却是我一直的作风吧。
感想:我大概一直这样吧,只看喜欢的电影和话剧,否则觉得浪费自己的时间,也浪费别人的时间。
事件七:课告白事件时间:大二下某节课地点:4205教室(应该是这个,如果没记错的话)人物:好友zoeking经过:这件事将成为我大学最值得骄傲的一件事,虽然看上去有点冒失。
当时那次课是自由发言课,每个人有什么想法都可以上讲台来畅所欲言。
我是全班第一个上去的,说了一些自己的感想,然后下来可以认真享受别人的发言。
课程进行到后半程,我也有点进入疲劳期了。
这时zoeking同学上台了,之前我跟她很不熟。
她说,自己喜欢古典的东西,比如古筝、诗词歌赋,感慨在当今这个时尚的社会已经很难找到知音云云。
我当时突然感觉被电击了一般,在她下台之后,径直走上讲台,来了二进宫。
我当时居然当着全班的面对她说了如下这些话:“刚才有同学说她找不到知音,其实我就愿意做你的知音……”后面说了什么连我自己也记不清了,因为当时课堂已经有些哗然了,班上大部分都是计算机系的同学,认识我和zoeking。
后来我问我自己,如果这个事情再有一次,我还会不会再上去了。
答案恐怕是否
可能人在神智不清的状态下,总能获得点超乎寻常的胆量和语不惊人死不休的魄力。
:)于是有人喜欢喝酒,酒醉之后说出所有平时憋在心里不敢说的话。
我很感谢当时自己的所作所为,因为通过这次事件认识了大学里最聊的来的一个同班同学,当然也是挚友和知音。
感想:这种表白你敢吗
:)哈哈,真正的友情也好,爱情也好,都是争取来的。
有缘分也得自己努力。
事件八:商业竞赛花痴事件时间:2004年元旦地点:上海图书馆——毕博全球商业挑战赛上海区决赛人物:老大经过:当时俺们MerryMem小队顺利从复旦区出线,进入了这个上海地区的比赛。
MerryMem小组一共6人,五男一女,而这一女便是我们小组的leader,我们都叫她老大。
老大人漂亮,做事情的能力也很强,而且相当具有领导气质,我们五个紧密团结在她的周围,个个心服口服。
比赛当天,参赛队伍个个跃跃欲试,我说张牙舞爪、面目狰狞也不算过分,反正说气氛相当紧张就是了。
老大是个很认真的人,还是挺重视这次比赛的,希望能取得好成绩。
而我呢,永远都觉得体验过程中的快乐是最重要的。
比赛开始了,大家都在紧张地讨论着决策。
过了几轮,有段时间好像系统出了些问题,大家都在各自的座位坐好,安静地等待着下面的比赛。
而我就在这百无聊赖之时,发现了桌上我们小组的学生证,于是就顺手拿起来翻看。
当翻到老大的学生证的时候,居然拿着看了半天,脸上带着傻笑,最后冒出一句:“好——可爱啊!”这时在阿东的提醒下,才发现自己刚才那种在半沉醉状态下的言行有点失态了。
老大学生证上的那张照片是老大高三的时候照的,还留着短头发,面带微笑,确实很可爱。
不过在那么紧张的比赛中,我却这么放松和放纵,确实应该反省一下:)那天我们小组的成绩不是很好,没能进入下一轮,老大有些伤心,不过我们都尽力了。
在几个月之后的达能商业策划比赛中,我们再次组队,而且也顺利从海选(那时还没这个词儿吧)中出线,进入了上海地区复旦VS交大的final 20比赛,那天大家在一起巨放松,还常常派出“商业间谍”偷看别的组的答案拿来参考;)不过最终的结果未免有些遗憾,在忙活了大半天以后,最后提交完数据,裁判过来告诉我们说很遗憾,系统数据库里没有我们组的数据,而这时我们也没有备份我们的劳动果实。
最终的结局,理所当然是被淘汰,我们也没有什么心思去抗争他们的烂系统,因为我们一直追求的就两个字,就是“快乐”,这也就是我们小组名称“MerryMem”的最本质含义——快乐的记忆。
感想:数据丢失真的是让人棘手的事啊,居然又回到了我白天的痛苦,看来生活真的是存在轮回。
不过我们的态度应该是:失去的就让它失去,我们要不断追寻前面旅程中新的快乐



