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继续教育学分认定培训心得体会

时间:2020-03-28 22:32

中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分

专业技术人员接受继续教育的形式多种多样,下列形式视为脱产学习。

具体形式及学时认定办法如下:(一)参加培训、研修活动;(二)参加学历、学位教育或课程进修;(考试通过后,每门课认定15学时)(三)个人自学;(个人自学形式仅限于“有考核的自学”和“有指导的自学”两种。

专业技术人员应向主管单位申报自学方案,经认可后列入单位年度继续教育计划)(四)参加学术会议;(国家级学术会议:认定6学时,报告论文者,2000字以内另加5学时,2000字以上另加8学时;省级学时会议:认定5学时,报告论文者,2000字以内另加3学时,2000字以上另加5学时)(五)课题研究与项目开发;(国家级课题:主课题成员前五名每年认定72、60、50、40、36学时,子课题成员前三名每年认定40、35、30学时;省级课题:主课题成员前三名每年认定72、60、50学时,子课题成员前三名每年认定30、25、20学时)(六)出版著作(译作)或发表论文。

(出版著作:每万字认定5学时;发表论文:国家级刊物每千字认定5学时,省级刊物每千字认定3学时)

天津市关于中级职称的继续教育问题

1,专业技术人员参加继续教育学习时间可以采用“学时”或“学分”两种形式认定,具体标准如下:(一)学时类1.公需科目学习。

按照每年市人力社保局发布的公需科目学习要求,认定当年参加继续教育公需科目的学习时间; 2.岗位培训。

专业技术人员参加以更新、补充、拓展、提高专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习(包括国家、本市或单位组织的高研班、行业内部培训等),按实际学习课时认定。

没有明确授课时数只有授课天数的培训学习,按每半天4学时认定;3.学历教育。

专业技术人员参加学历教育、攻读学位或课程进修,凡考试考核合格,按每门课程规定学时数认定;4.国内学术会议。

专业技术人员和管理人员参加国家举办的学术会议认定6学时,报告论文者,2000字以内另加3学时,2000字以上另加5学时;参加省、部级学术会议认定4学时,报告论文者,2000字以内另加1学时;2000字以上另加3学时;5.境外培训和学术活动。

专业技术人员参加境外培训的,按实际培训学时认定;参加境外学术活动,按每半年30学时认定(在途时间不计算在内);6.教学授课。

专业技术人员应邀讲授继续教育课程,按实际授课时数的2倍认定学时;讲授学术报告或讲座,按实际学时数的3倍认定学时;7.发表论文、著作。

专业技术人员在学术刊物上发表的学术论文或译文,按国家级刊物每千字认定6学时、省部级刊物按每千字认定3学时,其中第一作者按全学时认定,参加者按序依次递减20%认定。

同一论文或著作多处发表或出版,只按其中的最高学时认定,不得重复登记;8.承担课题(项目)。

专业技术人员参加课题研究与项目开发,国家级课题(项目),按主课题(项目)组人员,前5名每年分别认定60、50、40、30、25学时;子课题(项目)组人员,前3名每年分别认定30、25、20学时。

省级课题(项目),按主课题(项目)组人员,前3名每年分别认定50、40、30学时;子课题(项目)组人员,前3名每年分别认定20、15、10学时;9.参加专业技术资格、执(职)业资格、职业水平考试。

专业技术人员参加各类专业技术资格、执(职)业资格、职业水平考试(不含职称英语、职称计算机考试)合格者,按初级20学时、中级30学时、高级40学时认定;10.其他。

其他继续教育学习形式参照以上学习形式认定标准认定学时。

也就是说:打算申报职称,或者已经具备初级或者中级职称的,除了供需课之外(公需课2014年11月底结束,如果今年报职称9月份之前完成),还需要其他代替64学时证明,在年底完成,例如各种培训,各种考试,单位根据本单位的培训写证明,(完成情况,多少学时)需要注意的是,必须是当年的培训。

2,继续教育完成之后,打印成绩单,《天津市专业技术人员和管理人员继续教育证书》申领地:南开区南开二马路25门内19号一楼劳动表证销售部。

电话:27287788。

3,继续教育是2014年开始规定的,今年申报职称的,初、中、高,都只要2014年的就可以了,自2014年起专业技术人员申报职称每年均需参加继续教育培训希望可以帮到你,我在人才市场工作,答案还是很权威的 ,你望你采纳哦

谢谢

专业技术人员 哪些学习方式 可以认定获得继续教育学时

(一)有以下情况者,以一天6小时计算继续教育学时(连续脱产学习6学时或同一学习内容连贯累计达6学时以上的继续教育方可登记)。

1.全脱产进修、培训学习;2.参加学术研讨会者;3.参加单位计划安排的新技术、新知识、新信息系列讲座,并有听课笔记者。

(二)有以下情况之一者,视同完成当年的继续教育学时。

1.业务主管部门安排的学时在30学时以上系列讲座的主讲人(评聘教师系列人员除外,须附讲稿);2.取得福建省干部英语考试或计算机考试合格证书者,或厦门市高、中级职称外语考试、工程技术人员申报工程师资格计算机水平考试合格证书者;3.引进消化吸收国外先进技术已投产见效项目的主要贡献者(前3名);4.经地(厅)级以上部门鉴定的科技攻关项目的主要贡献者(前3名);(三)有以下情况之一者,视同完成近三年的继续教育学时。

1.全脱产进修、培训学习,时间在3个月以上者;2.获得以下各等级奖的主要完成人(须提供获奖证书):国家发明奖、国家科技进步奖、国家科技理论奖、国家国际合作奖、国家自然科学基金奖,或省、部科技进步奖一、二等奖,或厦门市科技进步奖一等奖;说明:主要完成人按以下不同情况分别为:获奖项目完成人不足8人的,取前3名;获奖项目由8至10人完成的,取前4名;获奖项目由10人以上(不含10人)完成的,取前5名(以下类同)。

社会科学优秀成果奖参照执行。

3.出版个人专著者;4.参加在职学习,取得国家教委承认的大专(含专业证书班)以上学历者;5.引进消化吸收国外先进技术已投产见效项目的主持人;(四)自学的学时计算。

凡自学与本学科专业有关的知识,应写出有一定水平的自学笔记、读书报告等,经所在单位评定认可,每2000字折算6个学时。

(五)论文、著作、译文、考察报告的学时计算。

1.论文(要求2000字以上),学时依据文章发表的刊物级别按以下标准计算;国外和国家级专业杂志及省级学报72学时/篇省级专业刊物及全国专业学会、协会论文汇编72学时/2篇地市(厅)级学术刊物及全省专业学会、协会、年会论文汇编72学时/3篇2.译文,按发表译文每1500汉字折算6学时。

3.出国考察报告、专题调研或考察报告,每1500字折算6学时。

4.合作出版专著,按合格者实际完成篇幅,每1500字折算6学时。

说明:a.会议论文(大会宣读)按第一款中的分类降一级折算学时(须提交会议组织者证明及原论文稿);b.合作发表文章的,第一作者和第二作者分别按60%和40%计算学时。

(六)成果、专利及参加“五大”学习的学时计算1.获得以下各等级奖的主要完成人(须提供获奖证书),可按完成72学时计算:省、部科技进步奖三等奖,地、市级科技进步奖一、二、三等奖,省直厅(局)级科技进步奖一、二等奖,厦门市科技进步奖二、三等奖,厦门市辖区科技进步奖一等奖。

社会科学优秀成果奖参照执行。

2.获得中国专利局授予权的专利项目,按以下标准计算学时:发明专利 72学时/项实用新型专利72学时/2项外观设计专利72学时/3项3.同时获得成果及专利的项目,只能就一方取得学时。

4.参加“五大”(函大、职大、业大、刊大、电子)、自考学习者,每结业一科按20学时计算。

继续医学教育学分与继续教育学分有什么区别

据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。

继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的!护士是五年注册一次。

学分获得的途径有: 医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分 去听地方举办的医学论坛能获得学分证, 通过继续教育学习,缴费申请获得学分证 发表论文,能获得学分。

这些均是获得现年度学分的办法,就好象现在2013年只能获得13年的学分了.医生护士注册晋升评职称等连续五年每一年都是需要学分的,所以你要是缺那年的就得去补了。

[12:044-840:59]括号中的十位数字连串起来,是学分代理的Q号,你加下问问补办一事~继续教育学分是统称,医生,老师,会计人员等都需要,继续医学教育学分是医生护士需要

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