纪律教育学习月活动总结
纪律教育学习月活动总结纪律教育学习月根据XX市XX《关于印发XXXX20XX年纪律教育学习月活动方案的通知》文件精神，我中心领导高度重视，围绕主题严纪律、正作风、促廉洁，结合我中心群众路线教育实践活动，精心组织，广泛发动，扎实推进工作，在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。
现将活动有关情况总结如下：一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实为抓好纪律教育活动的组织落实，我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。
一是成立纪律教育学习月活动领导小组。
组长由中心党支部书记林德南同志担任，副组长由中心副主任XX和XX同志担任，成员由相关部门负责人担任，并下设了领导工作小组办公室，负责处理纪律教育学习月活动日常事务。
二是制定了《XX20XX年纪律教育学习月活动方案》，为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。
三是确定了重点教育范围。
我中心开展纪律教育学习月的教育对象是全体党员和公职人员，重点是党员领导干部以及重要岗位的领导干部，我中心侧重地抓了重要岗位的党员干部的纪律教育，以此由点到面、自上而下地开展教育活动。
四是抓好督促检查。
为防止教育活动流于形式和走过场，我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项活动内容扎实进行。
二、做好规定动作，提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力按照市委卫生工委的要求和部署，结合我
纪律教育月学习心得体会
非法治不能抑腐败之恶、社会不公之恶，无心教难以扬清廉之善、公平正义之善。
两件事相辅相成，互为手心手背，不可偏一。
唯抑恶扬善成为国家核心价值，蔚然全社会风气，中国梦才能真正圆梦，中华民族才能被人发自内心地尊重。
所以说加强政治，纪律制度教育的首要其充则是以人为本，以自律，自强.，自钢，为先，不断加强头脑中的坚定信念，实事求事，做好自已，干好工作，实现民族梦，中国梦。
2015村委会纪律教育月活动总结怎样写
没有以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
2010年纪律教育学习月活动心得和总结
纪律教育月学习心得体会由县纪委、县委组织部、宣传部组织开展的反腐倡廉警示教育活动，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动反腐败斗争具有重要意义。
在这次活动中，我认真学习了十六届四中全会公报、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，观看了《任长霞》、《王怀忠的两面人生》录像带、看了市纪委编的《＆＆》、参与了我县纪检知识竞赛的部门组织工作。
通过这一活动，我感触很深，产生了一些想法。
一、要加强对各级干部特别是领导干部的监督。
理论上，对各级干部尤其是领导干部实行党内监督、法律监督、新闻舆论监督、群众监督。
实际情况是，对于身居高位的王怀忠们，他们有一个共同的特点，就是作风上唯我独尊，颐指气使，说一不二，上拍下压，集体领导成了虚设，法律对他们奈何不得，新闻舆论成了他们发号使令、弄虚作假，欺骗人民的工具。
别说群众，就是班子里的个别成员也只是敢怒不敢言，而好多人根本不会怒，拍马奉承还来不及；要是有人对他们向上反映问题，必遭打击报复。
王怀忠们固然道德败坏，可恶可恨，但我们的制度不能说没有一点问题。
虽然规定纪委可以监督同级党委成员，可一把手是“班长”，有的是上级党委的常委或副书记，如何监督，唯有执行“班长”指示的份。
君不见被誉为“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”的中央电视台《焦点访谈》何时曝光批评过市级以上的官员
以国家电视台的权威也只是大炮打苍蝇，何况地方媒体。
纪检部门要重视群众的谚语。
王怀忠案发前，阜阳流传着“只要反腐不放松，定能抓住王怀忠”的谚语。
杨秀珠案发前，温州各地长期盛传杨的种种劣迹。
如果纪检部门关注这些民间传言，作为办案参考，王怀忠、杨秀珠就会早点接受党纪国法的惩办。
因此，加强对各级干部特别是领导干部的监督，要增加政务的透明度，加强八小时之外的监督，完善制度。
二、纪检组织部门联手，强化干部的考核考察。
应该说，王怀忠在参加工作之初是富有朝气，做过大量有益工作的。
《＆＆》一书中的警示对象们也不是一开始就坏到底的，问题是他们劣迹斑斑时还会带病提拔，王怀忠在后期二年一提任，组织考察时难道都没有听到一句真实反映王问题的话
这样的考察还有什么作用。
难怪胡长清“三讲”教育结论为“该同志政治立场坚定，与党中央保持一致……”一个多月后“双规”，不到半年就送上断头台。
杨秀珠小学文化程度，满口粗话脏话，原为公园路饮食店里烧馄饨的，“文革”期间参加武斗起家，以后官至温州市规划局局长、市长助理、副市长、浙江省建设厅副厅长，在温州或是省建设厅，她横行霸道，飞扬跋扈，无法无天是出名的，成为官场一丑；几年来有关其贪赃枉法的传闻一波又一波，控告信一批接一批。
杨秀珠何德何能，竟官至副厅级，且历多年风雨而不倒。
要不是其弟弟犯事牵连而暴露，现在还是坐在副厅长的宝座上发号施令，逍遥自在。
对于王怀忠、杨秀珠来说，纪检、组织成了一道不设防的防线。
我国法律规定，凡是造成十几万元以上经济损失的责任人，应以渎职罪予以惩处。
王怀忠、杨秀珠给国家造成十几亿元直接损失，制造、力挺这样“伪劣产品”的高官，难道不是重大渎职
选人用人者不应成为红人，而应如履薄冰，应将荐人用人者与被荐被用者挂起钩来。
如果被荐被用者犯事，荐人用人者应负连带责任，受到相应的处理，最起码要剥夺荐人用人的权力。
因此，要不断完善组织制度，加强与纪检部门的联系，筑起一道选人用人、干部考核考察的严密防线，纯洁干部队伍，配准、配好领导干部。
三、惩恶更须扬善。
惩治腐败分子，开展反腐败斗争很重要，但还要把那些党性强、作风好、默默无闻辛勤工作的干部呵护好。
这些老实人原则性强、工作本份，不喜张扬，不计较待遇，不讲究条件，更不会邀功请赏，即使有不如意的地方，也会以大局为重，把工作放在第一位，倒是一些工作上吊儿朗当的人，千方百计在领导面前表演或投领导的好，往往为个别领导赏识而名利双收，并被认为有“能耐”。
要树立正气，确立正确的导向，不能叫老实人吃亏，要为他们创造良好工作环境，在荣誉、待遇、提职晋级上为他们多着想。
卖力要有所回报。
要善于识别有“能耐”的人，不使他们有空子可钻，酒瓶不等于水平，能耐不等于能力。
使每个单位都形成支持和鼓励干工作的党建资讯网人，打击和制裁捣蛋的人，大家一心一意干工作，人人遵纪守法树形象的良好局面。
精选院系文明风采活动工作总结及学院“讲文明、守纪律、抓学风”主题教育月系列活动阶段性总结两……
精选院系文明风采活动工作总结及学院“讲文明、守纪律、抓学风”主题教育月系列活动阶段性总结两篇院系文明风采活动工作总结 在今年的文明风采活动工作中，我系全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，积极营造文化育人氛围，充分发挥文化育人的整体功能，以文明风采活动为载体，以文明风采促进素质的提高，促进学校德育工作水平的提高。
一、领导高度重视，精心组织策划把文明风采活动作为一项重要工作来抓，召开专题会议，提出“全员参与，全体提升”的具体目标，明确职责，责任到人，明确工作要求与工作期限，将活动的各项工作做实做细，确保活动成效。
同时，广泛动员，调动大家积极性，提高师生参与度。
二、组织严谨到位，工作扎实有序将活动与生活实际相结合，与系部文化建设相结合，与思想教育相结合，与专业教学相结合，提高文明素养，提高自我管理能力，提高活动技能，提高协作意识，实现教师和学生素质的全面提升。
三、内容丰富，形式多样，效果显著1、以班级建设为载体，进一步细化和完善班级考核制度，使其趋于合理化，增强可行性和操作性。
本着“公平、公正、透明、人性化”的原则和对系部对班主任负责的态度，严格管理制度和考核机制，认真落实班级量化考核，坚持细查、查细，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性，评价考核制度真正起到促进班级工作的作
关于教师违反政治纪律的27项规定心得体会
社会主义的学校是用马列主义、思想和建设用中国特色的社会主义理论教育学生，传播科学文化知识，培养社会主义“四有”新人的阵地，禁止任何形式的宗教活动，任何宗教组织和个人不得在学校内和学校毗邻的地方修建和设立清真寺及寺庙、道观，已经修建或成立的有限期拆除或搬迁；不得招收在校学生学习经文；不得妨碍学校进行辨证唯物主义、历史唯物主义、无神论和科学文化知识的教育；不得在学校和学生中传播宗教思想，进行宗教仪式；不得胁迫、引诱在校学生参加宗教活动。
若发现上述行为，学校、教师、学生和其它社会组织、个人都应及时向当地政府和有关部门报告，由当地政府和有关部门依照法律和规定处理。
人民教师是科学文化知识的传播者，担负者教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行马克思列宁主义、思想教育，进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育、教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动，对违反上述规定的，学校应进行批评教育，教育不改的，要取消教师资格，情节严重的，要清除出教师队伍。
学生是社会主义事业未来的建设者和接班人，必须自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义教育树立科学的世界观和人生观、学生不得参与宗教活动，不得到经文学校、唱诗班读经颂诗，不封斋，不佩戴宗教标志、学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动，对参与宗教活动的学生，学校应进行批评教育。
教育不改者，要给予纪律处分。
教职员工和学生中的共产党员、共青团员应当是马克思主义无神论者，应当严格遵守党、团章的规定，带头宣扬马列主义、思想，学习科学文化知识，树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观，不得信仰宗教和参与任何宗教活动。
党、团员组织要进行批评教育，教育不改的，应劝其退党（团）或予以除名。
各级各类学校要进一步加强思想政治教育工作，在大、中、小学校政治思想品德课中要保证一定课时的无神论教育，并把这种教育融于各科教学之中。
学校党、团组织和工会、妇联、少先队等群众组织要经常组织师生学习时事政治，进行辨证唯物主义教育，开展丰富多彩的文体科技活动，把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。
各级教育行政部门和学校要进一步加强管理，完善各类规章制度，把全国贯彻党的教育方针、正确执行党的宗教政策和对学生进行爱国主义教育，民族团结教育，无神论教育列入干部、教师考核考评内容与教师资格的认定、评优、晋职、晋级挂钩，同时学生操行评定要有是否正确对待宗教问题的内容。
学校、社会、家庭要紧密配合，认真贯彻执行以上规定，反对宗教对教育的渗透和干预，保护青少年学生健康成长。
教师学习中国共产党纪律处分条例心得体会
教师学习中国共产党纪律处分条例心得体会五小侯晓旭这几天，我按照学校党支部的安排，认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》。
通过阅读、学习，我有以下几点体会：一、充分认识廉政建设的重要意义历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。
如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。
党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。
二、要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。
搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。
党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。
作为一名党员要认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想、十八大会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色
