
如何评价《大国外交》纪录片
这部专题片同样瞄准了海外,把中国领导人塑造成一位支持全球贸易、支持发展中国家、抗击气候变化的坚定的国际主义者。
在第二集里,俄罗斯总统普京强调说,是一位既有力又坚定的世界领导人。
“他是很好的朋友、非常可靠的伙伴。
”普京说。
其他海外人士同样称赞了的成就。
一位英国社会学家朗读了《谈治国理政》一书的段落,据称这本书在全球发行超过600万册。
一位阿根廷政治家表示对治国“印象深刻”。
纪录片《大国崛起》(第一集)观后感
《》今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。
拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验
中国的几代领导人反复强调:我们的发展,要吸收和借鉴全人类的文明成果。
那么,在中国的现代化进程中,应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家
中国的和平发展,可以从中借鉴什么样的经验和教训
我们该如何认识中国
我们该如何看待世界
一部十二集的电视也许不可能给出答案,至少可以给我们一些有益的启迪。
思想的解放是先导。
这是电视对我的启迪之一,成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位,它解放了人们被禁锢的僵化思想。
诞生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表。
英国可以为出身地微的牛顿举行,皇室成员、亲自为他抬棺。
这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国。
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了
正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。
这些的科学工作者才没有被当成烧死。
如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有吗
改革体制是关键,这是电视对我的启迪之二。
一百多年前,美国的大炮打开了日本封闭的国门;这和中国的情况何其相似
日本人能迅速认识到体制的僵化,改变为掌权的。
当中国的皇帝还在内的时候,日本不但派出大批留学生到国外学习,也亲自到欧洲发达国家考察。
日本最终目的作出了脱离亚洲,与欧洲列强为伍的明智选择,为自己的崛起找到了伙伴。
日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。
俄罗斯的改革和日本类似,亲自到欧洲留学。
用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。
让自己成为欧洲事物的最后。
改革体制不能,这是电视对我的启迪之三。
彼得一世、女皇本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者,可当改革到一定阶段时,改革必然触犯到这些人的利益,此时他(她)们都同时成为改革的反对者。
为了自己的利益,不惜葬送国家几十年改革的成果。
如何用制度约束改革的,防止他们成为继续革新的反对派,这是保证革新持续到成功的关键。
在近代舞台上忍气吞声二、三百年的中国,如何看待这些年已经成功崛起的国家
是,还是退而结网
这是每一个关心国家、民族前途的人都应该认真思考的问题。
《》能给我们一些有益的启迪。
求大国崛起纪录片观后感
恩里克王子、伊莎贝尔女王、奥登巴恩维尔特、伊丽莎白女王、拿破仑波拿巴、俾斯麦、明治天皇、彼得大帝、乔治华盛顿…… 格物致知,我们不难发现,伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。
历史呼唤英雄,英雄也领航着历史前进的风向标。
《大国崛起》显然是命定中国的,那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗
开启海洋时代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递,粲然全球角落。
当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强,1840年国门破开之时,日本还没有步入明治维新时代,比肩而启的中日两国,在1894年甲午战争后彻底改变格局。
厘清落后的原因可能很繁杂,但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化:禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会,结果导致中国在很长一段历史时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……,被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世,老百姓混得有口饭吃饱而已,好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。
以史为鉴,可知兴替;以人为镜,可明得失。
一个伟大的国家一定要呈现多元的文化,而多元的文化不是与生俱来的,需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想,学习新文化,最终创造新的强势文明。
缪斯女神就这样被错过了,那时时间定格在19世纪。
20世纪,百年沧桑,然而图腾已经复健。
21世纪,新的千年,第三次信息革命风口浪尖中,谁主沉浮
一沙一世界;一花一天国——中国特色之大国崛起
我们拭目以待。
关于地理的纪录片观后感2000字
自我吹嘘,粉饰太平,官富民穷,顽固不化。
求一部历史纪录片的观后感,只要600字就行啦,纪录片可以是《中国通史》、《中华上下五千年》等任意一部
行法如山——《大秦帝国》读后感起初看《大秦帝国》只是源于自己对于历史由来已久的兴趣,并没有什么特别的意图;只是觉得这不过是对于又一个盛世的全景式展现罢了.但是,当我把《大秦帝国》第一部《黑色裂变》看完之后,我被深深的震撼了.我感觉到,雅斯贝尔斯的轴心时代理论很有意义.一个文明的创生期往往是最有活力的,最富创造力的,大秦帝国也不例外.处在“大争之世”的秦帝国,有着与后世很多同样强盛的帝国所全然不同的东西.而这些东西,才是秦帝国得以强盛的依靠,也是被后人所忽视的,在后来的历史中缺失的.而只有这些东西,才是需要我们重新开掘出来的.因为,正是这些缺失,使得华夏的原生文明在创造奇迹的同时蕴含了衰落和失败的可能.而《大秦帝国》正是通过将这些东西开掘出来,从而使得我们重新思考我们所熟悉的那部分历史,让我们更加看清今天所要走的路.这种与众不同的东西,在我看来至少有两个方面:法治与商业精深.这两点在《大秦帝国》中都有表现.看了《大秦帝国》的人都知道,秦法是秦国崛起的制度保障,是秦国崛起的基石.整个《黑色裂变》都在展现商鞅变法的全过程.为什么孙皓晖先生的起点在这里?很显然,商鞅变法是秦国历史的分水岭和转折点,是秦国强大的第一块基石,更是华夏文明史中第一次将法治的理念变为现实,第一次建立法律完备的法治国家,特别是第一次(也是唯一一次)在华夏民族的一个族群当中确立起坚定的法治信念和守法精神.所有这一切,对于中华民族来说都是极其宝贵的财富.
大国崛起心得体会150字数
《大国崛起》给我留下了很深的感触,更让我对世界历史文明有了更深的了解。
作为在校学生,我们要学会学习,不能虚度光阴。
祖国的未来需要我们,我们要努力使自己成为有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人,成为祖国繁荣发展的可靠接班人。
后面要加就加总的来说《大国崛起》详细记录了500年来,9个超级大国的崛起历史!观看完这部大型历史记录片,我首先想到的是为什么中国不在这些大国之中,中国能成为第十个世界级大国吗?真的希望有那一天的到来。
《大国崛起》这部历史纪录片侧重讲述了500年来,地球上先后出现的9个超级大国。
就每个世界级大国,我有自己的一些看法。
以下我主要说一下观看完这部片子之后,我的一些思考。
最初的人类生活不像现在那么富裕,也不像现在那么多姿多彩,更没有现在一系列的便利条件。
其实最初人们的生活是很简单的。
因此,最初的超级大国也没现在的超级大国那么发达,但它是那个时代的领导者了。
西班牙、葡萄牙就是那个时代的领导者。
他们面积虽小,但凭借海洋迅速成为了当时世界的超级大国!他们凭借自己的实力开始了向外掠夺,让自己成为世界超级大国。
虽然在公元1500年的那个时代,中国也曾派人出海,那就是郑和下西洋,那是中国正处于明朝兴盛时期,中国的海上航行与西班牙、葡萄牙不同,它是为了宣扬我国圣上的权威。
荷兰是第二个超级大国,荷兰的面积少、人口也少,但就是这样一个国家成为继西班牙、葡萄牙之后,成为又一个超级大国,统领着那个时代。
荷兰的崛起可以说与商业发展有很大的关联。
正因为荷兰自己的商业模式及荷兰人的商业头脑,让荷兰迅速发展起来。
虽然途中也有很多波折,但最终还是成功了。
由此想到中国,,那时的中国还是一味地闭关锁国。
英国是继荷兰之后的又一超级大国。
同样的是面积小、人口少,并且远离大陆。
但就是这样一个国家开启了工业时代的到来,第一个完成工业革命,一跃成为世界级大国。
时至今日英国仍扮演着重要的角色。
法国、德国是继英国之后的又一世界大国。
法国对世界影响最大的不是它的经济而是它的思想文化,它的思想文化曾一度影响众多的人,时至今日也依然影响着众多的人。
德国则不同,它重视教育和科技,虽然的德国发展不稳定,但它们有自己的思想,敢于面对一切,甚至敢于在全世界人们面前承认自己所犯的错误,这是十分难能可贵的。
这两个国家都是值得中国学习的。
日本、俄国是又两个世界级大国。
日本早期的情况同中国颇为相似,但它们敢于反省,善于学习,它们图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。
中国则不同,还是一味的闭关锁国,最终的后果是:外国列强的侵略。
俄国早期的工业很发达,可是后来逐渐落后了,但它们形成了自己独立思考的能力,根据自己的情况,最终形成了自己的独特文明。
俄素来与中国友好,特别是在抗战时期,对中国提供了很大的帮助。
他们很多地方都是值得中国去学习的。
美国是继以上的又一超级大国,也是现时代的世界级强国。
美国也是一个建国时间最短的超级大国。
美国给外界的形象一直是很强悍,也很霸道,可以说是靠战争发财,也是靠战争让自己壮大。
直至今日也依旧依靠武力在全球建立自己的秩序,实现美国的国家利益!这是美国的负面,但同样美国也有很多值得我们学习和借鉴的。
我们看问题不应该只看到短处,要学会学习它们的长处,这对我们是有利的 。
以上是我对九个世界级大国的一些叙述及看法。
它们都曾今是称霸一时的世界级强国,虽然都很发达,但最终也走入衰落。
由此可以看出,没有永久的第一,只有不多的前进,不断的向前发展,人类文明才会进步,才会发展。
九个世界级大国都个自己有自己的兴衰史,都曾经有过对外扩张的历史;都曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;都曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;都在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;都对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。
作为在校学生,我们要学会学习,不能虚度光阴。
祖国的未来需要我们,我们要努力使自己成为有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人,成为祖国繁荣发展的可靠接班人。



