教育整顿心得体会
听课也少学问。
学会听课，对初中生习进关重要课堂是学生学习的场所，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。
其实不然，听课也有不少学问。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意力听。
心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。
所以，注意力对于学习尤为重要。
集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。
有些同学听课不善于开动脑子，不去积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。
俗话说：学贵有疑，疑是一切学习的开始。
带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
辅警教育清理整顿活动个人总结
从四个抓好公安队伍建设，严谨自发现问题，及时整改，切实提升队象。
一、筑牢思想防线，加强理论学习。
以树立形象为重点，以集中教育为手段，以提高素质为目标，以健全制度为保障，以“努力工作，树立形象”为工作理念，召开人员专门会议，进行政治思想理论的学习。
二、筑牢绩效防线，注重业务提升。
组织辅警进行业务培训和实战演练，实现由被动型向主动型转变，由经验型向知识型转变，由蛮干型向技能型转变，切实提升了辅警的业务水平。
三、筑牢纪律防线，增强法规意识。
通过集中开展教育学习活动，使辅警统一思想，理清思路，明确责任，增强，自觉抵制不正之风的侵袭，力争以新的面貌，振奋精神，全力以赴做好工作。
四、严查自纠落实整改，建立长效管理机制。
除了要求辅警从管理制度、执法执勤、工作纪律、监督管理等几个方面进行自查自纠外，按照一级抓一级的原则，明确责任，抓住每个环节，定期对辅警人员在、工作态度、服务群众和等方面进行排查，对于排查出的突出问题，深入分析症结所在，及时予以整改。
机关纪律作风教育整顿心得体会
机关纪律作风教育整顿心得体会(精选多篇)第一篇：公安机关队伍作风纪律教育整顿公安机关队伍作风纪律教育整顿心得体会年2月，我县开展了全县公安机关队伍作风整顿动员大会，以及相关的会议精神和方案的学习和实施。
通过学习公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案，以及学习其他有关文件，我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解，对于就自身目前所存在的问题也有了进一步的认识。
同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时，非常有教育警示意义的。
能够让我在今后的工作中保持好的作风，杜绝不良习气，发扬刻苦精神，提高工作效能，认真执行和贯彻“以人为本，执法为公，全心全意为人民服务的宗旨。
”没有严明的纪律，就没有坚强的队伍。
针对当前工作的实际情况，结合实际对照，下面我浅谈一下就此次集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会：无论工作还是生活中我们首先要相互合作，互相信任。
一个纪律不强，队伍散漫，作风慵懒随意的队伍是不会将工作做好的，我们只有相互帮助，相互学习，树立明确的服务目标，提高团队意识，把队伍中的问题解决了，把队伍建设过硬后才能推动各项工作扎实有效开展。
内强素质，外塑形象，切实做到永葆警察形象的正义性，纯洁性，公正性，在实际工作中走进群众，与群众团结协作，尊重群众，保护群众，让人民群众能够切实体会到人民警察是为人民群众服务的，是为人民群众利益着想的，因此，实实在在密切联系群众，走群众路线
纪律作风教育整顿工作情况的总结
纪律作风教育整顿工作情况的总结县机关纪律作风教育整顿活动领导小组办公室：按照县委、县政府的统一安排，结合安监局实际，从2月2日至13日利用两周时间，突出思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施等环节，扎实有效地开展了机关纪律作风教育整顿活动。
现将教育整顿活动开展情况报告如下：一、加强领导，周密部署一是加强机关纪律作风整顿工作的领导。
成立了由党组书记、局长任组长，主管领导为副组长，各股室参加整顿工作领导小组，全面负责全局的机关纪律作风整顿活动。
领导小组下设办公室，办公室具体负责整顿活动的日常事务和组织实施。
二是结合实际，认真制订《凤县安全生产监督管理局机关纪律作风教育整顿工作实施方案》，明确这次机关作风整顿活动的指导思想、主要任务、实施步骤和工作要求的有关事项。
三是周密部署。
把思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施四个环节有机结合，以整顿促工作，以学习提素质，以落实措施为整顿目的，全面有序地开展了这次整顿活动。
二、组织学习，统一思想局党组对此次机关作风整顿活动十分重视，把它作为一项重中之重的工作来抓。
一是先后召开了党组会和全体工作人员会议，安排机关作风整顿工作，统一思想，提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。
二是为保证学习效果制定了学习计划，确定了每天上午为集中学习时间，下午为讨论时间，每人每天安排不少于三、联系实际，查摆问题通过班子自查，发放征求意见表、召开座谈会、下
作风整顿心得体会10篇
《作风整顿心得体会》 作风整顿心得体会（一）： 透过干部纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下： 一、存在的问题 1。
记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。
而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2。
对教研工作不热心，态度消极。
3。
教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
4。
忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5。
有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
6。
不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。
7。
没能经常生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。
二、原因分析 一是思想觉悟不高，认识不够。
一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。
国家大事与我无关，作风问题是上梁不正下梁歪，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交
纪律作风集中教育整改落实情况工作总结
纪律作风集中教育整改落实情况工作总结市《转发省纪委宣教室〈关于进一步加大各市各单位纪律作风整顿活动宣传报道力度的通知〉的通知》的要求，我局领导高度重视，认真学习和领会文件精神，积极安排部署本单位的纪律作风集中教育和整顿活动，具体落实情况总结如下：一、加强领导，明确分工我局按照文件精神要求，为了确保本次纪律作风集中教育和整顿活动落到实处，及时召开了局党组会，进行了专题研究部署，成立了以驻局纪检组组长xxx同志为组长的局机关纪律作风教育和整顿专项活动领导小组，领导小组办公室设在局办公室，具体负责此项纪律作风整顿的宣传教育和落实工作。
二、统筹兼顾，积极部署集中教育整顿月活动12月12日，局机关召开了纪律作风集中教育和整顿活动部署会，局领导班子成员、科室负责人、局属各单位负责人参加了会议。
局党组书记、局长xxx同志就如何开展好纪律作风集中教育和整顿活动进行了安排。
他强调，本次活动，要大力弘扬右玉精神，教育引导领导干部勤政为民、廉洁奉公，令行禁止、雷厉风行，干事创业、狠抓落实，深入基层调查研究，摸实情、出实招、求实效。
要把治理庸懒散问题作为机关干部作风建设的突破口，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气。
集中整治机关干部在职不在岗、在岗不尽责以及办事吃拿卡要、工作日饮酒等不良风气。
要建立干部作风情况定期检查、测评
公安机关队伍作风纪律教育整顿心得体会-精选模板
公安机关队伍作风纪律教育整顿心得体会 公安机关队伍作风纪律教育整顿心得体会 公安机关队伍作风纪律教育整顿心得体会 通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案，以及学习其他有关文件，我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时，非常有教育警示意义的。
针对当前工作的实际情况，结合实际对照。
从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的精神，并以此为鉴做到令行禁止、依法办事，认真履行职责、全心全意为人民服务。
下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会： 一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识 公安机关是人民民主专政的重要工具之一，是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量，是国家机器的重要组成部分。
人民警察的权力是人民赋予的。
因此，我们必须全心全意为人民服务，勤政为民、真抓实干，密切联系群众，走群众路线，把人民群众的利益放在第一位。
要以这次建设教育整顿活动为契机，努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散，小作为、不作为、乱作为，工作质效不高”问题，杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象，杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象；杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象；强调执法为民，服务于民，使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念
如何开展好纪律作风教育整顿活动
纪律作中教顿活动方案 为深入贯彻落实全市“服务发展质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[2012]1号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。
结合我校教育工作实际，特制定实施方案如下。
一、指导思想全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。
二、目标要求通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。
三、主要内容以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题。
1、查思想，看创新意识强不强。
着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。
2、查境界，看工作标准高不高。
着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。
3、查纪律，看大局观念牢不牢。
着力解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。
4、查作风，看群众感情深不深。
着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。
5、查效能，看服务质量优不优。
着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。
6、查师德，看社会评价好不好。
强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。
7、查师能，看业务素质精不精。
着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。
四、实施步骤这次教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。
一动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。
同时，立即转入集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，灵活学习形式，保证学习效果。
学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。
二查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。
特别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。
要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求服务对象的意见。
要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。
学校和个人都要写出检查分析材料，并于2月18日前报教育办公室。
三整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。
坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。
对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。
学校制定整改措施和整改提高情况，要在一定范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
要围绕“服务教育发展，提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善，健全完善长效工作机制。
整顿活动结束后，学校要向教育办公室写出书面总结报告。
五、推进措施（一）强化组织领导。
学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。
学校也要成立相应组织，主要负责人是第一责任人，要亲自研究、亲自部署，带头学习、带头整改，领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导，发挥好示范引领作用。
（二）强化工作创新。
按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求，以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，在学校探索实施多角度评价等办法，激发内部活力。
（三）强化工作结合。
今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定，幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多，需要大家付出超常的努力。
我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。
（四）强化督导检查。
学校“服务发展，提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度，配合教育局、镇教育办公室“服务发展，提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。
督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，并及时进行阶段性活动通报，接受监督。
学校要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。
（五）强化公开曝光。
要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，形成整体宣传声势，努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。
特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理，以此巩固提升活动效果。
