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活动办群众路线心得体会

时间:2015-08-22 09:54

求 部队版《党的群众路线教育实践活动》心得体会一篇

为深入贯彻十八大精神和学习总书记广东重要讲话精神,为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础,在近期开展的以为民务实清廉为主要内容的“群众路线大家谈”活动中,我们认真结合学报告、学党章,重点做到“四谈”,即谈十八大报告和新党章、总书记视察广东重要讲话精神关于以人为本、执政为民,坚持党的群众路线方面的论述和要求;谈新形势下群众工作的特点和存在的突出问题;谈群众对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新要求新期盼;谈加强作风建设、服务群众、做好群众工作的新思路新举措。

通过认真学习与积极实践,我深切地体会到:  人民群众是我们党存在和发展的基础,群众工作是我们的传家宝,是党和政府的一项重要工作,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。

  一是要通过发扬民主的方法做好群众工作。

要全面推进基层民主建设,尊重和维护人民群众的民主权利,依靠群众自身的力量做好群众工作,组织群众积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。

  二是要通过办实事好事的方法做好群众工作。

要经常深入基层,深入群众,到群众需要的地方去问寒问暖,到群众困难的地方去排忧解难,到群众意见多的地方去理顺情绪,到出现新情况新变化的地方去经验,到工作推不开的地方去打开局面,让群众感受到实实在在、看得见的利益。

  三是要通过思想政治工作的方法做好群众工作。

党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。

在处理人民内部矛盾时,必须从实际出发,针对不同情况,耐心细致地做好工作,沟通情况,增进了解,取得人民群众的理解和支持。

  四是要通过示范引导的方法做好群众工作。

要以身作则、吃苦在前、享受在后,通过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。

要注重发现和总结先进典型,运用先进典型影响和带动群众,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

党政办关于学习十八届三中全会和党的群众路线心得体会怎么写

核心要点: ■在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

■对准焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,不能表面上热热闹闹,实际上用形式主义反对形式主义,影响活动健康发展。

■从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率,是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。

■要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。

■始终绷紧作风建设这根弦,做得好的,要不骄不躁,继续做下去;做得不到位的,要不怕阵痛,痛改前非,而且不要再复发。

学习《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》心得体会

2014年群众路线教育实践活动学习心得体会范文  按照学院党委的统一部署,总务处于 XX 年 8 月 7 日 组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,学习教育活动正式拉开帷幕。

目前,第一环节(学习教育,听取意见)已基本结束,现将工作总结如下:  一、 XX 年 7 月 24 日 学院在综合楼三楼学术报告厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。

  总务处应到25人,实到17人,6人公差,1人病假,1人事假。

到会人员填写《贵州警官职业学院领导班子作风建设情况民主评议表》投入意见箱内,同时下发阳成俊书记的讲话提纲。

  二、总务处下发相关学习资料95份。

  1、 7 月 25 日 ,向党员同志发放《论群众路线》——重要论述摘编;《厉行节约,反对浪费》——重要论述摘编。

  2、 7 月 26 日 ,向副处级以上干部发放《党的群众路线教育实践活动》学习文件选编。

  3、 7 月 29 日 ,向副处级以上干部发放《中共贵州省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件》(黔群组办发【XX】12号)关于转发《党员干部在作风方面存在的突出问题》的通知及 7 月 3 日 中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室第6期简报。

  4、 7 月 30 日 向副处级以上干部发放《心系群众鱼得水,脱离群众树断根》——贵州省群众工作典型案例选编;《以优良作风把人民紧紧凝聚在一起》——贵州省联系服务群众事例选编;《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》。

|  三、制定《贵州警官职业学院总务处党的群众路线教育实践活动实施方案》。

  7月27——31日由综合科拟定初稿, 7 月 31 日 总务处领导开会修改审定, 8 月 5 日 前已上报督导组。

  四、总务处召开动员会。

  XX 年 8 月 7 日 上午10点,在学院党委委员、副院长王志鸣和学院纪委副书记、督导组组长韦英良的参加下,总务处全体干部职工在警训楼三楼直属厅召开动员大会;首仁华处长作动员讲话;宋恩华副处长宣读《贵州警官职业学院总务处党的群众路线教育实践活动实施方案》;高平副处长宣读中共贵州省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于转发《党员干部在作风方面存在的突出问题》的通知及中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室 XX 年 7 月 3 日 刊出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的22种具体表现形式;王坚副处长宣读《贵州警官职业学院党的群众路线教育实践活动时间安排表》。

王志鸣副院长和韦英良组长分别作了重要讲话。

  1、动员会后,全处干部职工填写对总务处领导班子及成员的征求意见表共34份(已交督导组)。

  2、 8 月 1 日 下午3点,总务处处长首仁华、装财处副处长温虹一行8人到贵州民族大学人文科技学院后勤集团交流考察学习,经该学院黄院长等人介绍和实地查看,了解到有关后勤运行机制、餐饮服务、公寓管理、热水供应、用工和门面管理、医务工作等方面的经验和做法。

  3、 8 月 13 日 ,在学院党委委员、副院长王志鸣带领下,总务处党支部高平、胡光远、张学强、雷磊和实验中心党支部孙利一行6人到芩巩县抗旱救灾,经县公安局杨政委介绍,羊桥乡有两个村村民饮水困难,其中一个村想修建一个蓄水池并已列出所需材料清单,副院长王志鸣一行查看田间地头,及时为村民解决饮水问题和修建蓄水池所需物资。

百姓心声:如何更好地开展群众路线教育实践活动

克服三种现象 党的建设不可能一劳永逸,而是需要日日相继、久久为功。

因此,适时在党内开展集中教育活动,是让党的自身建设逐步迈上规范化、制度化、科学化轨道,使党永葆先进性和纯洁性的有效方式。

此次全党自上而下开展的群众路线教育实践活动,中央高度重视、社会高度关切、民众高度期盼,各级唯有紧密结合实际,将活动抓准、抓实、抓深,才不会辜负组织的厚望和群众的期望。

从党内集中教育活动的历史经验来看,每次活动都有一些地方存在流于形式、虚与委蛇的现象。

因此,在群众路线教育实践活动启动之际,就应该克服这些现象,用实实在在的成效取信于民。

克服消极厌烦的现象。

近年来,从“三个代表”学教活动到保持共产党员先进性教育活动,从学习实践科学发展观活动到全党创先争优活动,几乎每隔一段时间,全党都要开展一次主题教育。

对此,少数党员干部感到厌了、疲了、倦了,滋生了厌烦情绪,产生了抵触思想,滋长了消极行为。

因此,开展群众路线教育实践活动,一开始就要把思想教育放在首位,触及党员灵魂、洗礼干部思想,让他们自觉自愿投入活动。

克服以宣代干的现象。

群众路线教育实践活动启动后,一些自诩为“活动专家”的人士“支招”:活动的实效取决于汇报的精度、宣传的力度、展示的准度,“干得热火朝天,不如上稿一篇”、“说一千道一万,不如媒体新闻赞一赞”。

语言并不能代替行动,实干才会出成效。

虽然必要的宣传发动不可或缺,但群众路线教育实践活动的关键词是“实践”,在活动中,必须将分类指导、重点督导、典型引导贯彻全过程,反对形式主义、杜绝表面文章、拒绝花拳绣腿,做到服务群众实心、解决问题实在。

克服虎头蛇尾的现象。

从历史教训来看,一些地方在开展各种活动时,经常出现“上面‘闪电打雷声声急’、下面‘闻风听雨步步慢’”的上热下冷现象,“启动轰轰烈烈、收尾无声无息”的虎头蛇尾现象。

因此,开展群众路线教育实践活动,既要下大力气解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,又要对经常出现的问题注重从规律上找原因,对反复发生的问题着力从制度上查根源,把问题的发生与制度机制的漏洞和缺失联系起来,把问题的解决与制度机制的建立和健全结合起来,力争既取得理论成果,又取得实践成果和制度成果。

注意“三个防止” 开展党的群众路线教育实践活动要注意“三个防止”:即逐级明确领导关系,防止“空白点”;着力解决突出问题,防止“空对空”;发挥督导组作用,防止“走过场”。

逐级明确领导关系防止“空白点”是确保活动取得实效的重要前提。

“政治路线确定之后,干部就是决定性因素”。

领导干部要牢牢把握中央提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤,始终坚持高标准、严要求。

要结合实际制订实施意见,对群众路线教育实践活动进行动员部署,加强督促检查和工作指导,及时交流工作经验,确保群众路线教育实践活动有计划有步骤地向前推进。

领导干部要深入对分管领域和部门开展群众路线教育的情况适时进行点评,实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向,加强与领导领域和部门的相互联系、相互推动、相互促进。

着力解决突出问题防止“空对空”是确保活动取得实效的实践基础。

求真务实是搞好教育实践活动的前提和基本要求。

做表面文章、花里胡哨,群众最反感。

要着力解决突出问题,实实在在沉下来做调研,把群众反映的问题原汁原味收集上来,认真对照,教育才有针对性。

同时在工作生活中,实实在在抓好整改,以实际行动体现教育新效果,取信于民。

如果光做“虚”功,不讲实效,势必陷入“热热闹闹走过场”的局面,这就不利于贯彻党的群众路线。

始终做到重实际、说实话、办实事,以实实在在的成绩赢得群众的支持和拥护。

发挥督导组作用防止“走过场”是确保活动取得实效的根本保障。

督导检查是检验各单位开展群众路线教育实践活动的“第一考场”。

督导是一项工作任务,也是一种工作方法。

要借鉴以往集中教育活动督导工作的经验,结合这次活动的要求和特点,讲求工作方式和方法,发挥好监督、指导作用,真正使督导组成为传达中央和省委精神、了解掌握实际情况的桥梁纽带,成为领导小组实施有效领导、作出正确决策、总结经验成效的智囊参谋,不断推动教育实践活动深入开展。

听取“原汁原味”意见 在全党开展党的群众路线教育实践活动中,中央对“学习教育、听取意见”环节提出了明确要求,强调“一开始就要深入群众听取意见和建议,要改进听取意见的方式,原汁原味梳理意见和建议。

”“原汁原味”是“为民务实”的关键,唯有听到“原汁原味”的群众意见,才能真正达到“治治病、洗洗澡”的功效。

“俯下身子、卷起裤子”才能听到“原汁原味”。

要听到群众最真实的心声,就要“俯下身子、卷起裤子”,与群众摸爬滚打,与群众打成一片,与群众同频共振。

要做到“人见人、面对面、手拉手、心连心”,才能深切地体会群众的冷暖。

只有和老百姓心贴心地谈家常、听心声,才能从中获取老百姓的内心世界。

“只带耳朵,不带嘴巴”才能得到“原汁原味”。

耳朵是听声音的,嘴巴是说话的。

在听取基层干部群众的意见时,少些嘴巴的辩驳,多些耳朵的倾听,才能更好地吸纳民意。

在现实生活中,群众已经习惯了我们一些官员的滔滔不绝,而本应该成为主角的谏言者没了机会。

每当谏言者说到“缺点”的时候,这些“带来了嘴巴而忘了带耳朵”的领导们,就张嘴吐出“从来没有”、“绝对不会”、“全是误会”等之类的推诿词汇。

多听民众意见,多听草根声音,正如总理一样,其在“两会”期间座谈时,被一位代表打断,主动为这位代表鼓起了掌,这就是一种倾听的美,才能真正听到群众的心声。

“不加调料、不减材料”才能用好“原汁原味”。

“学习教育,听取意见”的环节中,我们通过不同渠道获取的“原汁原味”的东西肯定不少。

可出于某种“好心”,有的同志对群众意见总要根据需要进行一番“必要的整理”。

这些意见经过“加工”、“过滤”处理之后,难免变味走调。

如果是针对领导个人的批评,言辞又比较尖锐的,甚至根本到不了领导手中。

诚然,“原汁原味”的东西也许不好听,也许过激偏颇,但却能听到真话、摸到实情、看到真相。

“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”,只有这样,我们才能更准确地把握群众的思想脉搏,从而对症下药地解决问题,达到“治病”的功效。

党的群众路线教育实践活动十个为什么

1、党的十八大对开展党的群众路线教育实践活动的要求是什么

  党的要求:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

”开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、加强党的作风建设的重大举措,必须深入调查研究,广泛听取各方面意见,眼睛向下、求教基层、问计于民,把教育实践活动安排好谋划好。

  指出全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。

要求全党认清形势,要着眼“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”长期而复杂,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”尖锐而严峻的特点,完善党员干部直接联系群众制度。

坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。

坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。

坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。

  开展群众路线教育实践活动,是新形势下加强和改进党的建设的重要举措,广大基层群众对此也充满了期待。

群众期盼通过活动的开展能架起一座联系群众的桥梁,打造一个服务群众的堡垒,解决一批群众关心的问题,建立一套惠及长远的机制。

总之,群众路线是实现、政治路线、组织路线的根本工作路线,全心全意为人民服务的观点,立党为公、执政为民的观点,向人民学习的观点,群众利益无小事的观点,对党负责与对人民负责一致的观点,都是需要在今后的工作中去认真学习、深刻领会,努力实践的。

  如何扎实开展好党的群众路线教育实践活动,要在以下三个方面着力:一是要深化认识。

要站在讲政治和讲大局的高度,统一思想、提高认识、增强共识。

二是要把握重点。

这次教育实践活动,重点就是筑牢为民宗旨意识;着力推进办好利民惠民实事;健全机制,树立清正廉洁形象。

三是要扎实推进。

要精心组织、扎实推进、抓出成效。

在开展党内教育活动中,要紧紧围绕单位的中心任务开展活动,让领导干部欢迎;要围绕党员干部成长进步开展活动,让党员干部欢迎;要围绕解决群众反映强烈的问题开展活动,让人民群众欢迎;要围绕形成优良作风开展活动,让全社会欢迎。

通过主动策划,协调联动,全方位、深层次、不间断地宣传党的群众路线教育实践活动,形成强大的舆论声势。

  2、为什么说开展党的群众路线教育实践活动是坚持和发展党的先进性的必然要求

  党的先进性建设是中国共产党的根本性建设,是党的建设新的伟大工程战略总布局的核心内容之一。

先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在,保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。

党的先进性建设是一项系统工程,要从、组织建设、作风建设、制度建设等各个方面来加以推进。

党的先进性建设又是一项长期建设,是马克思主义政党建设的永恒主题。

党的先进性不是务虚而是务实的,它是历史的沿革,是具体的表现,要通过长期坚持不懈的努力和持续不断的实践,才能得以保持。

就党员个体而言,共产党员的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

开展群众路线教育实践活动,就是要从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面教育党员、完善组织、改进作风、健全制度,从而形成切实有效的保持的长效机制。

    3、为什么说开展群众路线教育实践活动是建设马克思主义学习型政党的基本途径和方法

  建设马克思主义学习型政党,是我们党的一贯思想和不懈追求。

在革命、建设和改革开放的历史进程中,我们党不断深入推进马克思主义学习型政党建设,并积累总结了宝贵的经验。

作为世界上第一个提出建设马克思主义学习型政党的中国共产党,其发展的历史就是在学习中发展、进步、壮大的历史,在学习中不断开拓创新、与时俱进的历史,在学习中永葆党的先进性的历史。

在新的历史阶段,在新的征程上,我们党只有坚持加强学习、强化宗旨、改革创新,才能完成肩负的艰巨历史重任。

学习历来是马克思主义者最重要的工作之一,诚如列宁所指出的:“共产主义是从人类知识的总和中产生出来的,马克思主义就是这方面的典范。

”第39卷,,1986年版,第298页。

中国共产党90多年的奋斗历程告诉我们:以科学理论武装是建设马克思主义学习型政党的基础工程;具有世界眼光是建设马克思主义学习型政党的时代要求;善于把握规律是建设马克思主义学习型政党的本质内涵;富有创新精神是建设马克思主义学习型政党的目标机制。

   4、为什么说实现中国梦必须坚持群众路线

  2012年11月29日,带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“”展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”《承前启后 继往开来 继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》,, 2012年11月30日,第1版这是对近代以来中国历史的深刻洞悉,也是全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。

  “中国梦”是民族的梦。

中华民族有着悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的先进行列。

据有关学者测算,直到18世纪末期,中国的经济规模仍是世界上最大的,相当于20世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。

但近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。

对近现代中华儿女来说,实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语,而是有着十分深刻的内涵,这就是让国家更强盛、人民更幸福,中华民族对世界做出更大贡献。

   5、怎样正确理解群众路线的科学内涵

  以为代表的中国共产党第一代领导集体在长期的革命实践中,用马克思主义理论指导中国革命和建设,将马克思主义与中国传统文化的精华有机融合在一起,从而形成了具有鲜明民族风格和特色的“群众路线”。

我们依靠这条路线的指引,取得了新民主主义革命的伟大胜利和社会主义建设的伟大成就,形成了密切联系群众的优良传统。

它是我党发展马克思主义群众观的一大创举,体现了中国共产党对待人民群众的基本立场、基本观点和基本方法,是党的群众观点和党的领导方法、工作方法的统一体,其内涵主要是指“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

   6、为什么说贯彻群众路线是马克思主义群众观点的集中体现

  党的群众路线,是建立在马克思主义哲学基础之上的,是马克思主义普遍原理同中国具体国情相结合的产物。

马克思主义的科学群众观,包含历史唯物主义关于人的认识来源于实践,人民群众是实践和认识的主体,是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量;人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量等主要观点,由人民群众实践主体观、认识主体观、利益主体观、权力主体观、价值主体观等方面构成,彻底否定了以往阶级社会和资产阶级思想家把人民群众视为社会底层、统治压榨对象的谬论。

能否坚持这个基本观点和立场,是衡量唯物论与唯心论的“试金石”,是判断唯物史观和唯心史观的“分水岭”。

作为马克思主义政党,必须从马克思主义的真理态度来认识党的群众路线的先进性和科学性,从辩证法和唯物史观的哲学基础来深化贯彻群众路线的政治自觉和理论自觉。

 群众有序参与到重大决策中来,为他们行使管理国家事务和社会事务的权利创造条件。

   8、为什么说无产阶级政党一旦脱离群众必然产生现实危险性

  当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况总体上同党肩负的历史使命是适应的,党同人民群众的关系总体上是好的。

但是,也要清醒地看到,党内存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨要求的问题,党群关系仍存在不容忽视的问题。

比如,一些党员干部宗旨意识和群众观念淡化,对群众感情淡薄,不尊重群众,不相信群众,想问题、干事情不把群众放在心上;少数领导干部官僚主义严重,对待群众居高临下、发号施令,态度生硬、方法简单;有的形式主义猖獗,决策脱离实际,不顾群众意愿、不顾群众利益,搞劳民伤财的形象工程、政绩工程;有的作风不实,见困难就缩,见问题就推,见矛盾就躲,对群众诉求敷衍了事,对群众反映的问题久拖不决甚至放任不管,以致酿成严重后果;一些党员干部推动科学发展、处理复杂问题的能力不足,联系群众、服务群众的本领欠缺;一些领域腐败现象易发多发,少数领导干部特别是个别高级干部中发生的腐败案件影响恶劣。

这些问题虽不是我们党的主流,但严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重妨碍党有效履行执政使命,甚至动摇党的执政地位。

  党的十八大报告明确指出:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”,抓住了当前党内存在问题的要害,指明了加强党的建设的关键和方向。

   9、怎样理解坚持群众路线是我们党应对“四个考验”的有效武器

  当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况总体上同党肩负的历史使命是相适应的,党同人民群众的关系总体上是好的。

但是,也要清醒地看到,新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。

  党内出现这些问题的原因是复杂而深刻的。

党执政后特别是在长期执政的条件下,没有了被敌人追剿的危险,没有了一脱离群众就不能生存的境况,党的生命为之所系的群众观念很容易淡化,一些党员干部忘记了自己是从哪里来的,将向哪里去。

加之权力监督制约机制还不健全,权力本身具有的腐蚀性,使得一些党员干部不能正确对待人民赋予的权力,迷信权力,轻视群众,甚至把群众作为随意驱使的对象,把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。

还应当看到,中国有几千年封建主义传统,家长制、官僚主义、“官贵民贱”等残余根深蒂固,不可避免地会影响和侵蚀党员干部的思想。

西方资产阶级腐朽思想和生活方式,拜金主义、享乐主义和极端个人主义容易腐蚀一些人的灵魂。

此外,我们的一些体制机制尚不完善,特别是干部制度还不健全,一些干部并没有真正感受到权力来源于人民、只能用来服务于人民,而往往热衷于眼睛向上、跑官要官,缺乏对人民群众负责、为人民群众服务的主动性和自觉性。

事实证明,长期执政、改革开放、发展社会主义市场经济和外部环境考验,对我们党始终保持同人民群众的血肉联系确实提出了严峻挑战,带来了脱离群众的现实危险。

   10、为什么说党的历史就是一部自觉践行党的群众路线的历史

  中国共产党自成立之日起,就一直非常重视人民群众的作用并认真做好群众工作,在革命、建设和改革的各个历史时期,都把教育群众、依靠群众、发动群众、服务群众作为自己的重要任务,时刻把人民群众紧紧团结在自己身边。

党的90多年光辉历史,就是同人民群众生死与共、同甘共苦的奋斗历史,是党密切联系群众的历史,是形成和发展、贯彻和落实党的群众路线的历史。

党的全部历史都表明,人民群众是我们党存在和发展的根本,群众工作是党的优良传统和政治优势,是我们党取得革命胜利、社会主义建设和改革开放巨大成就的不二法宝,是新的历史条件下推动党的事业不断向前发展的动力源泉,我们在任何时候、任何情况下,都要一如既往、始终不渝地抓紧和做好群众工作。

   总之,党的历史反复证明,什么时候能真正做好群众工作,密切联系群众,党的工作就胜利,党的事业就发展;什么时候背离了群众路线,脱离了群众,党的工作就遭受挫折,党的事业就受损失。

我们党过去能够战胜千难万险,渡过重重难关,根本原因是党能够同人民群众同甘共苦,真正为人民着想。

党也正是深深扎根于广大人民群众之中,依靠同人民群众的血肉联系,依靠人民群众的支持,才获得了无坚不摧的力量,最终推翻了压在人民头上的三座大山,建立了新中国,走上了社会主义道路。

进入改革开放新时期以来,国际形势风云突变,意识形态领域的斗争更加激烈,很多执政党相继垮台,失去政权。

而我们党坚持中国特色社会主义,并且推进社会主义事业大步前进,取得了令全世界瞩目的成就,靠的同样是人民群众的力量。

正因为我们党高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,把群众当作真正的英雄,当作我们党的力量源泉和胜利之本,才从根本上赢得了群众,使党的执政地位得到持续巩固,国家的社会主义性质得以长期保持。

党的群众路线教育实践活动总结大会后,活动办督导组怎么做督导工作

自己根据实际情况来写吧,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期

如何贯彻落实党的群众路线教育实践活动

一、必须高度重视,严密组织,群众路线作为当前重要的政治任务,思想上高度重视,迅速启动,高效展开一是组织严密,主题明确。

成立了教育活动领导小组,全体干部职工紧密联系个人思想和工作实际,认真学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述,开拓视野、转变思路、转换角色,深入基层。

同时,各个工作组深入到部门和单位进行督导检查,迅速启动了群众路线主题活动,确保主题教育活动得到贯彻执行,不走过场。

二是舆论引导,营造氛围。

对舆论宣传的指导思想、宣传重点、宣传方式和宣传工作的组织领导做了明确要求。

在电台、电视台、报纸、网络等新闻媒体开设专栏,大力宣传群众路线主题教育活动的重大意义,集中宣传群众路线的重要指示精神及各单位探索的好经验和先进典型,指导全面的工作,营造了浓厚的活动氛围。

二 、深入学习,广泛交流,以大讨论活动提升境界 建立健全了督查、考核等制度,做到了有学习配档、有学习材料、有学习笔记、有心得体会、有学习制度、有检查考核办法和措施,保证了学习内容、时间和学习效果,有效提高了主题教育活动的实效性。

一是抓好理论学习。

组织广大干部认真学习了党的几代领导人和总书记关于群众路线、群众工作的重要论述,学习宣传文化工作贯彻群众路线的重要文献,普遍提高了政治素养,在理论上武装了自己,增强了把握群众路线的能力。

同时,还把学习理论与学习业务知识结合起来,加强了相关的法律、法规、工作技能和业务知识等相关内容的学习。

二是相互交流提高。

采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式,相互交流,促进学习。

通过学习、讨论、交流找准在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。

三是活化学习方式。

在主题教育活动中,采取集中学习、领导上党课、知识竞赛等方式活化学习的同时,组织了干部职工相互交流、参观、学习,推动领导干部学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。

三、广泛征求意见,深剖问题根源,确保主题教育活动实效在群众路线主题教育活动中,紧紧围绕宣传思想文化工作如何更好地满足群众精神文化需求、保障群众文化权益、宣传思想文化工作存在的突出问题、思想观念、工作决策、方法手段、政策措施、制度保障、载体平台、体制机制等方面的问题面向各界干部群众,重点是宣传思想文化工作的服务对象和基层干部群众,公开征集对方面的意见建议。

一是真心实意找问题。

在大讨论活动中,组织干部职工,结合工作实际,对照上级要求,查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。

以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。

在主要领导与班子成员之间、班子成员与中层干部之间、一般干部与一般干部之间、党员干部与非党同事之间谈心交心指问题活动,通过交流谈心,诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现,指明今后的努力方向,共同查摆问题。

开展了“工作表现大家评”、“目标差距群众论”、“发展思路大家辩”和 “我为您建一言”等主题征求意见活动,并采取电话沟通、电子信箱、留言条等方式找问题,较好地解决了“当面不好说”、“不便说”的问题。

二是广开言路征求意见。

在政府政务网站上开设了思想文化工作专栏,广泛征求社会各层面的意见和建议。

设立热线电话,听取各界意见和建议。

在“网上民生”栏目广泛征集干部群众对宣传文化工作的意见、建议。

向各级代表发放征求意见函,广泛征求意见。

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