英语外教课的感受600字
昨天一大早，英语老师兴致勃勃地对我们说：“明天会有外教老师跟你们上课，所以一定要预习好
”听后，同学们都显得很好奇，也好兴奋。
像一只吵闹的小鸟在讨论着。
而我默默地坐在座位上，正想像着外教老师的样子和教学特色，让我开一开眼界吧，真是越想越开心呀
我们盼望已久的时刻终于来临。
这时，一阵娓娓动听的上课音乐响起来了。
同学们马上跑回座位上，鸦雀无声地等待着外教老师来上课。
一会儿，走廊来了两个外国人，只见他们手拿着英语书，迈着轻盈的步子走进我们教室。
这时，同学们都不约而同地对两个外国人“HI―”打了一声招呼，并向他们问好。
于是，一个外教老师走上讲台，并作了简单的介绍……哦，原来这位老师名叫Bien。
这时，我细心地观察着老师Bien，只见他脸上浮出了一丝微笑，那张和蔼可亲的脸孔，显得格外引人注目，一双浅蓝色的大眼睛机灵地闪着。
现在，老师要跟我们上课了。
同学们都显得精神抖擞，容光焕发的。
这时，老师Bien发下了一张写满歌词的歌纸，而我们还不知道他葫芦里卖什么药，只知道外教老师要我们唱歌，那用什么样的形式唱呢
我们还蒙在鼓里。
Bien看见同学们都打了一个问号，便微笑地对我们说：“这个游戏分四个大组比赛，先是大家一起唱，再轮流比赛吧
”“嘿，这个游戏这么有趣呀
一定要好好玩啦
”我高兴地想。
于是，我开始一本正经地学唱歌，哎
原来学唱英语歌是那么的吃力辛苦，马虎一点也学不会呢。
我努力地跟老师学唱歌，终于皇天不负有心人，我学会了这首歌，便信心十足地等待比赛。
这时，Bien老师在黑板上写了1．2．3．4组，而我们是第四组，是最后比赛的。
这时，第一组的同学全都站起来了，手拿着字条，心花怒放地唱起歌来，他们的歌声让人听出耳油来……等了不大一会儿，就到我们组来了，全组的组员都兴致勃勃地站了起来，齐心协力地把这首歌唱好来，果然，我们的歌声带着喜悦，带着希望，令人陶醉不已，也让人感觉到舒服快乐。
那种热血沸腾，像是波涛汹涌的大海正向我扑过来似的
那一种甜美的满足感直渗入我的心里，渗入了我的脑子里
我们一直沉浸着这种有趣的气氛中去了。
额，那个我今年想报国际会计，请问有多少课是外教上的
以及考卷都是英文吗
英语一般吃得消吗
本二。
英语一般只要努力没有问题。
请问您：大学里会计acca是老外教的
不会听不懂吗
acca一般都是中国老师教的，因为外教很贵的。
但是全球考前会有几节课的英文串讲，是地道的老外来讲。
其实老外有时讲得会更清楚，他们语速很慢很清晰，而且用词都比较简单、准确。
求会计专有名词的英文解释（我们的会计学是外教教的）
教课一般是用来提高口语的。
因为平常没有说英语的环境。
只有在外教课上才有机会用英语交流。
但是交流的前提是听力得好，否则都不知道说的是啥。
提高听力有很多方法。
本人认为听写是最好的。
听不懂的可以重复听，直到把所有词都听出来。
人的单词库分很多种，阅读单词库，写作单词库，口语单词库与听力单词库，有些词你读得懂，但是不一定写得出来，写得出来不一定听得出来。
但是一般听得出来就能说出来。
听写是扩大听力单词库的最好方法。
你看美剧，看电影，感觉听得差不多都懂，但其实很多词都掠过了。
听写，就是一句一句都听出来。
建议：,4，是听写的不错材料。
资源广，用法标准。
听写要以一句一听，或半句一听，切勿一个词一个词地听。
明天口语考试了，外教让我们提一个问题，提什么问题好呢
我是学会计的，她说要符合大学水平的问题
让你提一个问题
然后你自己回答
