学习会计心得体会和感想
出纳实习报告范文—- 出纳实习报告2005年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：一、开学期间日常工作：1、 与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、 清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。
3、 核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、 做好2005年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
二、其他工作1、 迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
3 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.在本年度工作中 1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
出纳实习报告总结多朋友朋友最近一再问我要出纳实习报告，因为出纳是会计的一个种内，许多会计实习报告也就包含了出纳实习报告的基本内容，所以以前我们并没有直接添加出纳方面的实习报告，因为大家需要，今天特别收集了几篇出纳实习报告，都是比较有实用的范文，提供给出纳实习的同学们参考，祝愿你们实习愉快。
出纳实习报告范文一随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的实际操作能力，12月初我参加了学校组织的ERP实习，经过在模拟的裕年股份有限公司的实习，我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。
这次实习中我的职位是出纳，内容主要包括会计业务，从原始凭证到会计报表的流程，以及公司的资产运营等等。
一、实习概况在为期一个多月的实习中，我对出纳工作实务有了一个全面的了解。
之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。
出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：1、收付职能。
出纳的最基本职能是收付职能。
企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手。
2、反映职能。
出纳的第二个主要职能就是反映职能。
出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。
3、监督职能。
出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。
4、管理职能。
出纳还有一个重要的职能是管理职能。
对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。
虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。
我的工作主要有：1.办理银行存款转账和现金的保管。
2.负责支票、发票、收据的管理。
3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。
出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：1.现金收付的，要当面点清金额。
2.现金多付或少付金额，由责任人负责。
3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。
4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。
5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。
日记账处理分为：1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。
2.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。
3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。
由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课，上课时做过会计凭证的手工模拟，我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识，努力做到对会计凭证熟练掌握。
会计分录是会计工作中关键的一环，因此对会计分录更应加以重视，于是我加班补课，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，因此对相关票据反而有了更深刻的印象。
但并不是认识就可以了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据，会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。
原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的，证明经济业务发生和完成情况的书面证明，也是编制记账凭证的合法依据。
记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的，记账凭证上最重要的内容是做成会计分录，指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证，是作为登记账簿的直接依据，因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。
为了提升工作效率，做账时我使用金蝶软件。
我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后保存。
刚开始我制作的速度比较慢，而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证，但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用，所以使用起来也不会太吃力。
通过几天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少。
通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用，这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。
我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。
由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。
对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。
值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。
支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。
二、实习收获经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。
比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便多跟同学们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。
会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。
因此做账切忌：粗心大意、马虎了事、心浮气躁。
这次会计实习中，我可谓受益非浅。
俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我学到了许多，也认识了许多，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
相信经过这次模拟实习，我有能力也会以更好的姿态融入社会。
财务培训心得体会总结
篇一：培训心得体会范文本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。
培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。
在学习中成长,在成长中实践。
人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。
每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。
我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。
我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。
只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。
总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。
还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。
回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。
为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。
上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。
”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识
会计继续教育培训心得体会怎么写
首先由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这两周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，,经过这门课的学习收获还是相当大的。
回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。
的确，从选案例到开始制作，从理论到实践，在两周的课程设计日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。
在此期间我也失落过，也曾一度热情高涨。
从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。
劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义。
做好本次课程设计，首先要有良好的认识素质，包括观察的客观性，观察的全面性，观察的敏锐性。
再次，还要有足够丰富的营销理论知识和营销实务知识。
包括：市场调研、营销策划程序、营销整体策划、营销战略策划、产品策划、定价策划、渠道策划、广告策划、公关策划等。
房地产营销策划是房地产开发公司以企业经营方针目标为指导，通过对企业内、外部经营环境资源的分析，找出机会点，选择营销渠道和促销手段，经过创意将物业与服务推向目标市场，以达到占有市场、促进和引导房地产开发企业不断发展目的的经济行为。
从某种意义上讲，房地产营销策划是在对市场的深刻理解的基础上的高智能的策划。
它蕴含在企业生产开发经营的全过程，由市场调查、方案制定和建筑总体设计、价格定位、广告中介服务、售后服务以及信息反馈等组成。
使开发的房地产商品适应顾客的需要，从而促进商品房的销售，增加利润，加快资金周转。
因此，房地产开发一定是首先强调“以人为本”的营销策划。
企业的一切经营活动，都必须围绕消费者的愿望、需求和价值观念来展开，这是房地产营销策划的根本所在。
经过老师的细心讲解和对这门课程的15周的学习，才真正发现，营销策划不是一种把戏，不是一时的欺骗，不是暂时的高额利润，不是一种单纯的活动。
房地产市场营销策划虽然只是短短的九个字，而里面的学问确实需要我们久久的去学习体会的。
通过对房地产市场营销的学习，了解到了新的营销管理知识，懂得了实践中积累经验的宝贵。
是的，营销策划是一个系统工程，是一个科学过程。
市场营销策划拥有一种力量，这种力量可以穿透人的心智，同时还浑然不觉，却产生了奇特的功效，很难用言语形容。
市场营销就是连接市场需要和住宅产品开发建设的中间环节，是开发商将潜在市场机会转化为现实市场机会，从而实现企业自我发展的有效手段，从某种意义上说，房地产营销策划是关系房地产开发经营成败的关键。
通过这次课程设计使我们更加懂得并亲身体会到了理论与实际想结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实际想结合起来，从实际中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。
在设计的过程中遇到很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处，发现自己对之前所学过的知识理解的不够深刻，掌握的不够牢固，有待加强。
老师为我们安排此次课程设计的基本目的，在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通，进一步提高思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养成 能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质人才。
在这两个星期的课程设计之后，我们普遍感到不仅实际动手能力有所提高，更重要的是，通过对房地产市场营销策划流程的了解，进一步激发了我们对专业知识学习的兴趣，并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。
通过课程设计，复习和巩固我们所学的专业知识，培养了我们综合运用所学理论知识和专业技能的能力。
学会分析解决一般成本经济的设计、账面的编制中的实际问题，并熟悉其工程成本会计方案编制中的一般程序、方法。
通过本次课程设计，目的是培养我们独立思考和解决实际工作的能力。
在老师指导下，独立完成所分担的课程设计任务。
让我们独立完成资料的收集、熟悉，掌握设计的基本要求和方法，掌握工程成本会计的基本要点；熟悉账目规范；确定工程成本核算项目，编制明细账，填写多栏式账目，计算有关造价及技术经济指标、填写编制说明等工作。
作为整个学习体系的有机组成部分，课程设计的一个重要功能，在于运用学习成果，检验学习成果。
运用学习成果，把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性的应用于实际工作中，并从理论的高度对设计工作的现实中提出一些有针对性的建议和设想。
检验学习成果，看一看课堂学习与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出学习中存在不足之处，以便为完善学习计划，改变学习内容与方法提供实践依据。
关于本次课程设计，我的设计虽然还不够完善，许多功能因为时间和本身的知识水平有限无法实现，不过，至少在平时的学生基础之上已经有了很大的提高，我坚信它必将会对我们的未来走上工作岗位产生积极的影响。
在此次课程设计中，学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题的能力，出现差错的随机应变能力，都受益匪浅，并且使我们的动手能力得到了很到了很大的提高，对以后的工作、学习都有非常大地帮助。
对我而言，只是上得收获固然重要，但是精神上的丰收更加可喜，挫折是一种财富，经理是一种拥有，这次课程设计必将成为我们人生旅途上一个非常美好的回忆
体验生活的心得2000字以上
我是旅管的，幸会啊，我对旅管这个专业做了详细的调查，几篇有关文章跟你分享一下～（建议你去学会计，如果数学还凑合的话，会计就业比较好，是热门专业～但是旅管也要学习会计课程的） 对旅游管理专业同学的一点寄语 其实我没有资格给比我年轻，更有活力的你们讲经验，我也只不过是刚刚走过你们现在正在走得路。
但是我又觉得自己在大学生活即将结束之时，心里还有很多体会和感受，我想，这个叫做心得吧。
于是，我想把自己对旅游管理专业的大学生活，做一个小总结，也算对自己大学生活的一个反思和总结，包括那些我做过的，想做没做到的，和没有想到的。
每个人都是精彩的，每个人都有自己的特色，不管选择什么道路，我们都要留下自己的脚印
第一篇 大学生活 大学生活里面主要就三件事情，学习，活动以及人际交往，我就这三个方面谈谈自己的看法：a) 专业学习旅游专业的学习包括基础课和专业课。
关于基础课的学习方法，想来大家在高中已经熟悉了，不熟悉的多半还在高中复读。
所以我这里就只谈谈专业课的学习。
：）咱们学校开设的专业课的方向很广泛：规划，会展，饭店，旅行社以至于野生动物之类的都有涉猎，学习宽度大了，相对的深度就有所欠缺。
我不时听到有人抱怨说4年什么都没有学到。
其实，学了这么多课程，怎么可能什么也没有学到呢
不少同学在大四的时候，规划或者会展方面的知识已经很多了，而有些人却提笔不知从何入手。
为什么差距这么大
在我看来，主要差在了一个主动性上。
所有的学习只有主动才能有收获，跟着别人上啥学啥，最后也没什么是自己的。
但是，如何主动呢
不是简单的上课前预习，课后复习，而是要主动的找一个自己喜欢的方向从深度和广度上不断扩展自己，通过自学充实自己的专业知识。
关于主动自学，我深有体会。
我在大一的时候，听一位当时大四的学长说，学习旅游的专业知识最好自己动手写几篇主题论文，当你在写论文的时候会发现自己知识的匮乏，这时你去查找专业书籍和资料的时候，那些枯燥的概念，定义和案例就变成可爱的天使了。
我听了很受启发，便着手自己写论文来学习专业知识。
当时我从自己最熟悉的家乡旅游事业为主题写起，并以此组织了一个社会实践小组，暑期去进行社会实践调查。
在整个过程，作为一个大一没有接触过专业知识的我来说，是一个艰辛却又成长快速的阶段。
为了写论文，我查阅很多资料来确定一个定义的适用范围，阅读了很多案例和杂志来了解文章写作内容和结构。
经过两个月的暑期学习，自己能明显感觉到自己专业知识的提高。
后来我们这次的社会实践成果被推荐到首都挑战杯课外学术科技竞赛中，获得了北京市的二等奖，论文也部分发表在学术期刊上。
这件事情后，我对专业学习就更充满了信心，因为旅游管理是一门社会学科，不象数理化，不了解公式，计算技巧就无法进行。
只要你愿意去做，就一定能完成。
当你陆陆续续完成几篇论文后，就会发现自己已经会用一个“旅游研究者”的眼光去看待旅游现象了，这时你的专业学习也入门了。
：）所以，旅游专业的同学们，不要仅仅局限于老师上什么课程就学什么，那样很难真正学好专业知识，因为课程体系人为的把一个相互关联的整体划分开了，你要做的是找一个主题，需要什么知识的时候就去学习什么知识，这样你才能建立一个相对完整的知识体系。
当老师上课的时候，你对知识的掌握，会比别人更深入，更全面
因为你的知识是立体的，形象的。
b) 社会活动社会活动，是大学生活的一个重要组成部分，如果没有了社会活动，大学和高中也就没什么区别了。
因此，我很赞同大学期间多参加社会活动的态度。
但是多参加不代表“滥”参加，找好一个或两个自己喜欢的社团活动或者社会活动，用心参加，做好活动中的每一件事情，这样你才能有所收获。
只是名义的参与，没有为一个集体付出，除了会员证，你也不会从这个集体中收获什么。
我觉得当成你为一个集体中的一员之时，--不论是班级，学生会还是学生社团或者社会兼职--都应当为这个集体全身心的付出和奉献。
所谓得失寸心知，只有自己付出了，才可能感受到别人看不到的收获。
这是一个大道理，却是由很多细小的事情组成的，希望大家能够对这句话仔细在生活中体会，不要简单的一转而逝。
就整个大学四年而言，旅游专业同学的时间相对比其他专业要宽松，我建议大家可以发挥专业优势，多出去走走，游历四方，正所谓“行万里路，读万卷书”。
我们03级这一届的同学就经常出去到周边省市玩：山西，山东，黑龙江，内蒙等等。
尤其是很多同学考下导游证之后，外出也更多了一个理由，大家在这个过程，不仅长了很多知识，丰富了阅历，也增进了朋友间的友谊，大学里有一分珍贵的友谊是很值得珍惜的
c) 人际交往人际交往这个话题在某种意义上讲是没办法讲的，因为每个人都有自己的处事哲学和方法。
我这里只是谈谈自己对这个问题的看法：1：在对待陌生人寻求帮助时多一些热情和关注，因为你也是不到万不得已才会向别人求助。
当然，热情的同时也要警惕不法分子。
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：） 2：主动帮助别人，要比别人向你寻求帮助时你伸出援手更有意义
3：不要因为金钱的问题而失去兄弟。
钱可以失而复得，兄弟却未必会回来
4：不管你处在什么位置，尽可能做到不卑不亢。
5：多一些宽容，但对超过原则的事情不能姑息。
呵呵，看起来像是《读者》上的文章，但却是我4年的体会。
不过我想这些道理也只有自己体会出来的时候，才能真正感受得到。
第二篇 谋划未来 未来是个你不去谋划就会到的东西。
但是，你想要的未来却是需要你的谋划的。
稀里糊涂的混日子，日子也稀里糊涂的糊弄你。
所以，认真想想你将来要干什么，是一个很重要的问题。
从毕业时的现状分析，一般大学生有三条路：找工作，读研或者出国。
a) 找工作想要找工作的同学，一定要早做准备，早作决断。
首先要给自己一个方向的定位，明确自己的发展方向，再去找工作，不要就是想着找工作，见到面试就参加，见到招聘就投简历。
这么盲目的找工作即便找到了，也很难说是适合自己未来发展的。
因而在找工作之前，先想想自己希望将来在哪方面发展—-会展，酒店，规划还是旅行社或者其他行业
有人说自己不知道，不知道喜欢哪个方向。
那我建议你先向在相关的行业工作的同学或者朋友、亲戚咨询这个行业具体在做什么
有机会最好能去实践一下，这样经历了、了解了才谈得上能判断。
当然，有一句废话还要说：没有哪一行是会让你十分满意的—工作环境，待遇，人际关系等等，总会有一方面让你不满意的，你必须学着去在坎坷中快乐，让逆境成为成长的摇篮，这样才是比较好的心态。
关于如何找工作，我想举两个我接触过的例子。
一个是某T同学，从大三就坚定要在会展行业发展了。
于是就很关注会展方面的信息，无论是老师课堂提起过的公司还是平时接触到的与会展有关的信息，对他而言都十分宝贵的找工作信息。
（由于我们没有关注，这些信息都被忽略了，这就是有目标和没有目标的差距。
）因此，一方面他在学习会展方面的知识，一方面关注去会展行业的就业。
终于经过一段时间的寻找，他成功的通过几轮面试，获得了一次去中青旅会展部门实习的机会。
在实习期间，他表现的很积极，很突出。
由于表现优秀，后来便有机会一直留在中青旅实习。
（我也侥幸得到那次实践机会，然而我只是简单的想接触、实践一下，根本没有T那么坚定的想法，表现的自然也就逊色很多。
）虽然后来因为旅行社的其他原因T没有留在中青旅，但是这个例子充分显示了当你及早确定目标找工作和稀里糊涂找工作的效率和效果的差别
因此找工作之前先确定目标
有人说不知道工作去哪里找
在网上投几份简历就在宿舍看着电影或者玩着电脑等面试通知。
其实既然叫找工作就不能在那里“等工作”。
找工作有很多方法，我举一个03级园林专业Y同学的例子。
Y同学想要去园林公司发展。
（还是要有目标的）但他没有在等机会，而是为此充分的准备。
为了争取面试机会，他上网把几乎北京市的大小园林公司的信息和联系方式都找了出来，并列成表打印了出来。
然后挨着公司打电话，寻找面试机会。
由于不是一个专业的同学，最后我不知道他找的怎么样
但是他这种积极主动争取机会，而不是傻傻守株待兔的精神和方法绝对是值得大家学习的。
单凭这一点，我就认为他比那些守株待兔的人更优秀，也更容易找到工作。
因为他在面对问题的时候是全力出击，而不是简单的等待。
机会总是青睐那些有准备的人。
怎么是有准备
有准备就是尽全力把眼前的每一件事做好
b) 读研—保送读研的途径有两种：一个是保送，一个是考研。
我自己是保送读研的，对这个流程相对清楚一些。
考研自己没有什么经历，也就不敢多说什么。
想要保送的同学，首先不能有挂科和纪律处分。
（废话）其次成绩要靠前。
（也是废话。
。
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）此外，获得保送资格有什么要求呢
1、学分积排在专业前30%的人都有资格参加保送生资格考试，但一般比较有希望的是前15%。
因为保送资格考试的成绩只占最终综合成绩的10%，很难帮你从30名进步到10名内。
2、综合成绩（100%）=三年学分积（85%）+保送资格考试（10%）+综合测评（5%）。
其中综合测评主要考核保送者三年内除了专业学习外取得的成绩。
我们保送的时候综合测评主要包括荣誉称号、竞赛竞技、社会工作和学术论文四个部分。
具体评分细则感兴趣的可以到园林学院的主页上去找。
3、当综合成绩在前15%的时候就可以去尽力去联系院校和导师了。
联系导师的方式一般有一下几种：而联系好导师后还有复试，保送外校的话还有加试。
图表 1保送研究生的一般流程当走到这一步的时候，只要有学校接受，就基本问题不大了。
要注意的就是可能一些学校的复试时间正好是旅游专业大四实习的时候。
一定要提前和学校确定好时间，和实习老师安排协商好实习时间。
这些基本就是保研要注意的一些东西了，还有很多细节的事情，不能一一概述，到时候再找以前保送的同学或者主管的老师咨询也可以。
顺便说一句，分管咱们学院保送的老师是廖爱军老师，人超级好，总是耐心的给大家解答问题。
也可以在他的博客上看到很多对考研保研的信息、建议和意见。
到时候大家可以多关注一下。
c) 出国最后就是有些人可能要出国了。
自己也没有出去过，没有任何发言权，就不提了，呵呵。
写了这么写，其实只是一点点自己的感受和建议，也未必正确。
还是那句话，每个人都有自己的舞台，不管你怎么选择，重要的是留下自己的脚印
愿大家都能在毕业的时候，回首四年大学生活，充满了收获、感动、充实与回忆
祝大家都能心想事成
