求一篇大学生暑期社会实践的万能心得体会（2000字）
“三个代表”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长 大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。
我院今年的大先生社会理论活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。
广大青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才干。
一、根本概况 我院充分发挥科技文明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文明科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。
1、大先生落实科学发展观，理论为民，身膂力行“三个代表” 为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分离外地实际，我们党员大先生“三个代表”理论效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣扬党的道路方针政策。
展开党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温白色典范 今年是建党八十四周年，我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。
同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心，展开扶贫支教 我们一些队员下乡宣扬、招生；另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。
很快就有700多名同窗前来注册。
我们开办了特征班和文明班。
特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班；文明班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。
在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。
在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。
我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧，无偿为民维修电器 今年，我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队，分为外地群众展开无偿维修电器活支，在15地利间里，共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台（件）。
5、挥洒勤劳汗水，送文明下乡 为传播保守文明，丰厚乡村的文明生活和精神生活，我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。
该队利用课余工夫，排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式，以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。
在15地利间里，虽然日晒雨淋，文艺队克制了重重艰难，辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场，现场观众达5000余人。
6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡 针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况，为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。
7、关心“三农”，送科技下乡 我们还为外地的农民群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农民遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。
与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获 从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知，这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功，获得了多方面的收获，次要体如今 1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。
经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动，参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求：始终代表中国保守文明的行进方向，始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。
不只需求中国共产党人率先垂范，还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。
大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人，也是忠诚理论“三个代表”的生力军。
理论“三个代表”既是党的教育方针的请求，更是大先生本身生长、生长的需求。
同时，经过大先生广泛的宣扬和效劳活动，外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。
2、理解了省情、民情及社会发展情况，明白了努力方向。
广大同窗经过理论，经过本人的调查理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解我省的过来，理解了我省经济发展的进程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，其源泉就在于党的正确指导，社会主义的正确道路，的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。
作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉，对建立有中国特征社会主义的信念，对变革关闭和古代化建立的决心，对党和政府的怀疑，振奋精神，勤奋进修，开辟进取，努力把本人培养成为“四有”人才，才干不孤负党和群众的期望，不孤负时期的请求。
3、加强了社会义务感和历史任务感，进一步巩固了专业思想。
同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问，从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。
同窗们以为科学技术是第一消费力，但这个进程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，该当坚定本人的专业思想，认真学好专业根本学问，经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。
消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。
大家经过理论还以为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联络实际的优良学风。
也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量，但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感，大先生走进田间村头展开科技文明活动，使科技认识不得人心，街头村尾，大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。
5、效劳报答了社会，完成了大先生本身的价值 经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动，为外地群众传播了文明学问和致富技术，宣扬了国策，办了实事，丰厚了文明生活，在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。
并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时，本身的价值得到了表现，反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。
6、拓展了大先生本身的分析素质，锻炼了先生群众队伍 在乡村展开“三下乡”社会理论活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸，再加上生活不习气，对每一个同窗来说都是一次不小的考验。
同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。
此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。
7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。
参与理论团的同窗，在写给院团委的心得领会中，有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。
这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化，具有新的特性，但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。
三、社会理论的领会 这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功，我们领会次要有： 1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提 对大先生寒假社会理论，学院党委非常重视，特地成立社会理论指导小组，并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。
在这次社会理论中，外地的政府给予了大力的支撑和协助，为我们的社会理论打开了便当之门， 2、细心设想方案，认真组织施行，是本次社会理论获得成功的关键 为设想好今年暑期社会理论的方案，我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。
首先，根据学院党委的请求和上级的指示精神，我们决议走进国度重点工程，在地点肯定之后，院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。
按照“按需设项，据项组团，双向受害”的原则，肯定落实社会理论活动的内容。
设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。
在方案制定之后，组织施行就是关键。
我们从人员的选拔，出发前的各项任务预备，到理论地的具体施行，都施行合作担任，层层落实各项任务成功进行。
3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道 在理论中经过展开各种方式效劳活动，广大先生磨练了意志，锻炼了能力，增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来，有效的进步了大先生的分析素质。
为他们将来走上社会，参与“四化”建立打下了一个优良的基矗 4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动，深受人们的欢送 我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了，一方面，外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠；另一方面，经过“三下乡”这种易于承受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。
因而，这几年来，不管在哪里，我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。
社会理论是艰苦的，但收获是巨大的。
让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧： 社会理论是一笔财富。
一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。
在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回味。
更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。
社会理论是一种动力。
看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。
作为一名大先生，在祖国需求的时分，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。
社会理论是体味人生的“百味筒。
”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会理论是考证明力的“试金石”。
走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。
任何理论学问只有与理论亲密分离，才干真正发挥它的价值。
行不行，理论中看
“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。
我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。
我们有理由相信，当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动
武警部队人生警戒线观后感
安全教育经验分享随着经济的日益发展，城市已成为汽车越来越美丽的景象川流不息的马路上随处可见。
然而，由于一些人的软弱交通安全意识，在一条繁忙的街道上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个鲜活的生命消失在车轮之下，当你发现的笑声荡漾在尖哨声失去，当你面对那些触目惊心的场景，你可以不觉得苦
悲剧发生的一个重要原因是，我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，因此，孩子们非常紧急的情况和安全教育。
红色的短期和长期的生活，为了更好地促进交通安全法规，增强交通安全意识的学生，教育部3月28日，今年省，日本和学生安全教育日的主题是“增强交通安全意识，提高能力保护自己。
“为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们的生活。
我们要认真学习交通安全法律，法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明道德;当我们走在人来车往的马路时，请保持清醒的头脑，不能在道路上嬉戏打闹;当我们在路上，更多的是谦逊和耐心，不闯红灯，人行横道，从不为贪一时之快，横穿马路;非学生12岁骑自行车。
放学回家必须内衬路队。
合规性，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，通知我们的文明社会的另一面又近了一步。
注意行车安全是每个人的责任，这是每个人的责任。
让我们携起手来，为了照顾这个文明，让我们远离痛苦，现在，珍惜彼此的生命。
我们要播下和平的种子在他们心中。
当它开花发芽，长成参天大树，我们将获得更多的和平，幸福和安宁。
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浅谈增强学生抵制不良诱惑的措施 【摘 要】本文探讨了如何化解外界对学生的种种不良诱惑，帮助学生掌握抵制不良诱惑的措施。
【关键词】增强；抵制不良诱惑；措施 当今社会多彩复杂，如果不正确引导，学生随时会被腐蚀，甚至会被引向邪路，增强学生抵制各种不良诱惑的教育，是广大教师特别是班主任要面临重要课题，我从事班主任工作多年，根据自己工作的经验和有关资料，现总结与大家共勉。
具体方法是： 一、应着力化解外界对班级学生的种种不良诱惑 现在是，网络已进入学生的生活，现代信息网络给人们带来进步和方便。
但是也带来了一些负面影响，比如有部分学生沉溺于网络游戏。
据报道：一位沉溺于游戏的少年因连续玩了一昼夜而猝死在电脑前；不止有几位少年沉溺游戏而抢劫杀人筹集游戏经费；一些学生养成贪图享乐习惯，没有自律性，为了得到金钱及好奇寻求刺激而参与赌博、吸毒乃至骗、偷、抢等违法犯罪活动。
这些学生没有经受住各种诱惑，荒废了青春，迷失了人生，令人痛惜
出现这些情况更说明了需要全社会尤其是广大教师行动起来，研究增强学生抵制不良诱惑的措施。
当前青少年面临的不良诱惑主要是：金钱、荣誉、网络和黄赌毒等方面，因此增强学生抵制不良诱惑是教育工作者的重要工作。
具体措施必须要做到： 1.要作广泛宣传 班主任要联合各科老师在课堂、帮助学生认清不良诱惑，通过各种媒体如广播、电视、互联网、书籍报刊、教育光盘课件，邀请公安司法人员开展讲座等途径，向学生讲解说明各种不良诱惑及其隐藏的丑恶本质。
班主任可播放禁烟禁毒光盘，从画面上对比不吸烟者与长期吸烟者的肺，使学生一看就知道：长期吸烟者的肺是黑色的
这样很容易诱发呼吸道疾病乃至肺癌
播放吸毒者毒瘾发作的极端疯狂与痛苦，形如枯槁，生不如死而又欲罢不能的恐怖画面.使学生对吸烟吸毒的危害产生强烈的心灵震撼和认识。
2.要和学生一起调查分析 通过先调查之后和学生一起讨论在青少年中常见的各种不良诱惑，如，学生中常有以我为中心，总是斤斤计较，排挤他人等现象，不仅影响了自己和同学之间的团结，还容易产生紧张，焦虑，妒忌，烦闷，怨恨等心里疾病。
这就是对荣誉的诱惑而不能正确把握住自己的表现。
通过这种用学生有切身体会和感受的例子来分析的方式，让学生认清自己身边存在的不良诱惑及其危害，有很强的说服力。
3.要安排活动让学生切实感受 让学生参观各种法制、禁毒宣传板，去少管所、戒毒所参观，听管理人员讲和吸毒犯罪及改造情况，还可现场听犯罪人员讲述自己经受不住各种诱惑逐步走向犯罪的经历等。
通过活动让学生真正认清自己身边的种种诱惑。
明确这些诱惑都是可以导致犯错乃至犯罪的根源，起到警醒作用。
二、要帮助学生掌握增强抵制不良诱惑的措施 让学生拒绝不良诱惑，一方面要指出不良诱惑可以战胜；另一方面要针对学生实际提供切实可行的战胜诱惑的方法。
可以针对在班同学面临的不良诱惑，办墙报。
以事例、名言、漫画等各种方式达到学生的目的。
可以通过等活动，帮助学生明确问题，找到抵制不良诱惑的措施。
具体办法可从以下几方面进行开展。
（1）对于荣誉的诱惑，要指出极端过分看重荣誉、视荣誉而无旁物、为荣誉不择手段的思想和行为都是错误和危险的。
学会辩证地看问题，正确树立和培养学生的荣辱观。
可开展以“如何看待荣誉”为主题的综合活动。
可通过模拟上台领奖过程，谈感受，明确渴望成功是正常心理需求；让成功者讲述自己奋斗过程，让学生体会到成功需要付出努力，善于利用诱惑来激发自己；给学生适当压力和动力，促使同学之间合理竞争，共同进步。
（2）对于网络诱惑，可以“网络游戏利与弊”为题组织活动，让学生理解游戏对开发智力等方面的益处。
若内容不健康，或过度游戏就会带来危害。
对待这种诱惑要通过合理计划控制自己。
还可让学生在活动中通过帮助同学想办法、出主意，学会战胜网络不良诱惑的措施。
（3）对于金钱和黄赌毒的诱惑，可以“吸烟是否为成熟标志”为题组织讨论活动，让学生了解受吸毒、吸烟不良诱惑的重要原因就是青少年学生渴望得到他人的承认，表明自己成熟的心理所造成的。
还可开展“看案例讲故事活动”，使学生了解个别青少年由于贪图金钱与享乐，由此参与赌博并逐步形成恶习，最终筹集赌资会走上骗、偷、抢的违法犯罪之路的过程，并引以为戒。
班主任要注意把握各种诱惑的主要原因，谙熟学生在面临各种诱惑时的心理，不仅要处理好多数学生在这些问题上共性，还要掌握个别学生所具有的个性。
要准备多套方案和办法，要将学生的共性与特殊性性相结合，抓住导致问题出现的主要矛盾，并认清矛盾的主要方面，以便对症下药。
要促成学生转变的身边环境的建设与改善，以加快学生自身的根本转变。
