
《乡愁》的主题
必修一第一专题 向青春举杯 ◎ 吟诵青春 沁园春·长沙\\\/ 致青年公民\\\/郭小川 相信未来\\\/食指 六月,我们看海去\\\/潘洗尘 ◎ 体悟人生 十八岁和其他\\\/杨子 我的四季\\\/张洁 ◎ 设计未来 青年在选择职业时的考虑\\\/马克思 我的五样\\\/毕淑敏 第二专题 获得教养的途径 ◎ 经典的力量 获得教养的途径\\\/赫尔曼·黑塞 ◎ 求学之首 劝学(节选)\\\/荀子 师说\\\/韩愈 ◎ 从质疑到创新 贵在一个“新”字\\\/王梓坤 第三专题 月是故乡明 ◎ 古典的乡愁 采薇\\\/《诗经》 奥德赛\\\/荷马 ◎ 漂泊的旅人 乡土情结\\\/柯灵 我心归去\\\/韩少功 前方\\\/曹文轩 ◎ 恒久的烙印 想北平\\\/老舍 今生今世的证据\\\/刘亮程 第四专题 像山那样思考 ◎ 谛听天籁 江南的冬景\\\/郁达夫 西地平线上\\\/高建群 ◎ 感悟自然 赤壁赋\\\/苏轼 始得西山宴游记\\\/柳宗元 ◎ 湖山沉思 寂寞\\\/梭罗 像山那样思考\\\/奥尔多·利奥波德必修二第一专题 珍爱生命(文本研习)◎ 强者之歌假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/◎ 精神支点我与地坛(节选)/史铁生/最后的常春藤叶/[美]欧·亨利/◎ 生命的礼赞呱……呱……/屠格涅夫\\\/ 鸟啼/[英]劳伦斯第二专题 和平的祈祷(研习·探讨·活动)◎ 遭遇战争一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希·伯尔/◎ 黑暗中的心迹安妮日记(节选)/[德]安妮·弗兰克/◎ 历史画外音第三专题 历史的回声(文本研习)◎ 后人之鉴六国论/苏洵/阿房宫赋/杜牧/◎ 千古江山念奴娇·赤壁怀古/苏轼/永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾/◎ 永志不忘落日/朱启平消息二则第四专题 慢慢走,欣赏啊(活动体验)◎一花一世界 荷塘月色\\\/朱自清听听那冷雨(节选)\\\/余光中金岳霖先生\\\/汪曾祺亡人逸事\\\/孙犁◎永远新的旧故事祝福\\\/鲁迅边城(节选)\\\/沈从文◎总借俊眼传出来林黛玉进贾府\\\/曹雪芹必修三第一专题 祖国土(文本研习)◎ 江山多娇祖国山川颂/黄药眠长江三峡\\\/刘白羽肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇◎ 颂歌的变奏发现/闻—多北方/艾青祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷祖国土/[苏联]阿赫玛托娃第二专题 号角,为你长鸣(问题探讨)◎ 殉道者的歌离骚(节选)/屈原致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金啊,船长,我的船长哟
/[美]惠特曼◎ 烈士的抉择《指南录》后序五人墓碑记/张溥◎ 底层的光芒品质/[英]高尔斯华绥老王/杨绛第三专题 文明的对话(活动体验)◎ 审视传统传统文化与文化传统\\\/庞朴◎ 碰撞与融通发明与发现的国家\\\/李约瑟麦当劳中的中国文化表达\\\/翁乃群◎ 拿来与拒绝拿来主义/鲁迅吉诃德的时代\\\/瞿秋白第四专题 寻觅文言津梁(研习·活动)◎ 因声求气烛之武退秦师\\\/《左传》谏太宗十思疏/魏徵◎ 仔细理会廉颇蔺相如列传/司马迁鸿门宴/司马迁◎ 融会贯通秋水(节选)/庄子非攻(节选)/墨子察今(节选) /《吕氏春秋》必修四第一专题 我有一个梦想(文本研习)◎ 经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3寡人之于国也/孟子/4◎ 英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6我有一个梦想/[美]马丁·路德·金/8*《黄花岗烈士事略》序/孙文/12第二专题 一滴眼泪中的人性世界(问题探讨)◎ 灵魂的对白雷雨(节选)/曹禺/19◎ 美与丑的看台一滴眼泪换一滴水/[法]雨果/29*◎ 人性在复苏辛德勒名单(节选)/39 第三专题 笔落惊风雨(文本研习)◎ 诗从肺腑出蜀道难/李白/55登高/杜甫/57琵琶行(并序)/白居易/58*锦瑟/李商隐/60◎ 词别是一家虞美人/李煜/62*蝶恋花/晏殊/62雨霖铃/柳永/63声声慢/李清照/63◎ 文以气为主滕王阁序(并诗)/王勃/65秋声赋/欧阳修/69 第四专题 走进语言现场(活动体验)◎ 在演讲厅不自由,毋宁死/[美]帕特里克·亨利/75奥林匹克精神/[法]顾拜旦/78*◎ 问答之间作为偶像/81白发的期盼(节选)/86*◎ 交锋时刻关于北京城墙的存废问题的讨论/梁思成/95文学特长生能否特招/101 第五册第一专题 科学之光(文本研习)◎探索与发现:《物种起源》绪论 /[英]达尔文/*人类基因组计划及其意义/杨焕明/◎神奇的自然:南州六月荔枝丹 /贾祖璋/斑纹 /周晓枫/◎美丽的创造:景泰蓝的制作/叶圣陶/*足下的文化与野草之美/俞孔坚/写 作写作观 人文情怀与公民意识写作指导 说明要说得清楚明白写作实践第二专题 此情可待成追忆 (文本研习)◎如泣如诉:陈情表/李密/项脊轩志/归有光/◎执子之手:长亭送别/王实甫/罗密欧与朱丽叶(节选)/[英]莎士比亚/*◎旧日时光:旧日的时光/[英]罗伯特·彭斯/箭与歌/[美]朗费罗/别离 /冯至/写 作写作指导 写出你的真情实感写作实践第三专题 ; 直面人生(问题探讨)◎生存选择:报任安书(节选)/司马迁/渔父/《楚辞》/◎真的猛士:记念刘和珍君/鲁迅/*◎苦难中的尊严:论厄运/[英]培根/直面困难(节选)/周国平/写 作写作指导 学会分析写作实践第四专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)◎ 心连广宇逍遥游(节选)\\\/庄子兰亭集序\\\/王羲之◎ 伟大的情思人是能思想的芦苇(节选)\\\/法 帕斯卡尔我为什么而活着\\\/英 罗素写 作写作指导 让你的认识更加深刻写作实践注:标有*的是选学内容或自读课文。
谁知道苏教版三年语文下册每篇课文的作者是谁
你去老百晓在线里看看吧里面什么版的都有
语文好的进来帮忙急
1
笔记本既不是笔记也不是本(是笔记本电脑) 红楼梦既不是来自红楼也不是梦 日本豆既不是来自日本也不是豆 《荒原狼》既不是来自荒原也不是狼(是德国小说家赫尔曼·黑塞的小说)无为乃大治吃亏方是福无党派也是党派
类似于辽宁省2009年那样的高考作文怎么写
有格式的第一段 开头 写大概思想 不超过三行第二段 再来点什么优美的词句例如用排比啥要 多 点大概是第一段的二倍左右第三段 就开始写事例什么的最少要两个左右,因为在给出的作文题目中你得分析他给你的事例从而得出你的论点,根据你的论点找事例 越多越好,但不要对事例进行大量的描写,如果要描写必须从简,最好三两句话就能概括,每列出一到二个事例就插入你自己的观点。
全部列完后来个总结大概要二到三句最少。
(要和前面的有呼应那是最好的了)第4段 就是从你得出的论点的相反一面提出论点,举出一些反例子来证明你的观点是正确的,列出如果不按照你的论点来做的话会有什么坏处从而导致事情失败等等。
(3 4 段可以裂开分成多个段落但是最后都要有总结的,好的一方面总结一下,坏的再总结一下) 结尾就把你对3 4 的总结重申一边 换种说法。
在强调一下你的观点是正确的,就行了。
总之至少要写5段,千万不要分三段写 ,那就挂了。
还有你不用太担心的,开头前两段字一定要写好,别钩抹。
真正高考时老师没有那么多的时间看你作文的事例的。
字体真的是关键,放假的话练练字吧。
再说去年的作文吧,是 明星代言 吧 虽然说的是明星代言,但是在深一层想的话,那就是诚信的问题吗对吧,按照上面的说法列举一些诚信的例子再说如果不诚信会造成哪些伤害,例如明星代言的产品不好就会给信任他们的那些消费者带来损害等等。
最后感慨一下 提倡明星诚信代言。
一个字一个字敲的希望对你有帮助 我是09年考的 嘿嘿 对了 多收集点事例啥的 还有优美的排比句,背一背 考试改一下就可以使了,五年高考 三年模拟 底下一大堆。
求高中所有要学的古文古诗
有很多不同版本的 你看一下 希望能帮到你 高中语文目录 第一册 第一单元 1. 词二首…………………………………………… 沁园春 长沙 采桑子 重阳 2.中国现代诗三首 再别康桥……………………………………………徐志摩 死水…………………………………………………闻一多 赞美…………………………………………………穆 旦 3.*中国当代诗三首 错误…………………………………………… 郑愁予 致橡树……………………………………………舒 婷 面朝大海,春暖花开……………………………海 子 4.*外国诗三首 致大海………………………………………………普希金 篱笆那边……………………………………………狄金森 我愿意是急流………………………………………裴多菲 其他诗歌读背篇章 雨巷…………………………………………………戴望舒 预言…………………………………………………何其芳 窗……………………………………………………陈敬容 孤独的收割人……………………………………华兹华斯 豹……………………………………………………里尔克 谈读诗与趣味的培养………………………………朱光潜 综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌 第二单元 5.荷塘月色…………………………………………朱自清 6.我的空中楼阁……………………………………李乐薇 7.*我与地坛(节选)…………………………… 史铁生 8.*花未眠……………………………………… 川端康成 散文的艺术魅力…………………………………佘树森 第三单元 9.在马克思墓前的讲话…………………………………恩格斯 10.我有一个梦想…………………………… 马丁•路德•金 11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……江泽民 12.*我的呼吁……………………………………………史怀德 第四单元 13.《呐喊》自序……………………………………… 鲁 迅 14.胡同文化……………………………………………汪曾祺 15.*《宽容》序言…………………………………… 房 龙 16.*《名人传》序……………………………… 罗曼•罗兰 综合性学习:民居文化 第五单元 17.烛之武退秦师………………………………………《左传》 18.*勾践灭吴(节选)…………………………………《国语》 19.邹忌讽齐王纳谏…………………………………《战国策》 20.*触龙说赵太后……………………………………《战国策》 怎样学习文言文 第六单元 21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐…………………《论语》 22.寡人之于国也………………………………………《孟子》 23.*劝学…………………………………………………《荀子》 24.*秋水…………………………………………………《庄子》 文言实词的特点 写作、口语交际 第一单元 感受与思考 负责自信地表达 ――口语交际的基本要求(一) 第二单元 想像与联想 文明得体地进行交流 ――口语交际的基本要求(二) 第三单元 再现与表现 第四单元 个性与创新 第五单元 自由写作实践 附录 简化字总表 第二册 第一单元 1.祝福…………………………………………鲁 迅 2.装在套子里的人……………………………契诃夫 3.*边城(节选)…………………………… 沈从文 4.* 荷花淀……………………………………孙 犁 现当代小说鉴赏…………………………… 雷 达 综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特” ——对文学作品主题的多样理解 第二单元 5.拿来主义……………………………………鲁 迅 6.我若为王……………………………………聂绀弩 7.*庄周买水………………………………… 刘 征 8.* 剃光头发微………………………………何满子 第三单元 9.南州六月荔枝丹……………………………贾祖璋 10.《物种起源》导言…………………………达尔文 11.*神奇的极光………………………………曹 冲 12.*这个世界的音乐…………… 托马斯•刘 易斯 第四单元 13.咬文嚼字……………………………………朱光潜 14.读《伊索寓言》……………………………钱钟书 15.*说“木叶” ………………………………林 庚 16.*米洛斯的维纳斯…………………………清冈卓行 第五单元 17.过秦论…………………………………………贾 谊 18.鸿门宴…………………………………………司马迁 19.*兰亭集序………………………………………王羲之 20.*归去来兮辞……………………………………陶 潜 综合性学习:《兰亭序》与中国书法 第六单元 21.师说………………………………………………韩 愈 22.阿房宫赋…………………………………………杜 枚 23.*谏太宗十思书……………………………………魏 徵 24.*种树郭橐驼传……………………………………柳宗元 怎样学习文言虚词 写作、口语交际 第一单元 写出人物的个性 倾听 第二单元 写出事件的波澜 应答 第三单元 条理清楚地说明事物 第四单元 生动形象地说明事物 第五单元 自由写作实践 附录 关于《普通话异读词审音表》的通知 普通话异读词审音表 标点符号用法 第三册目录 第一单元 1.《诗经》三首 卫风·氓 秦风·无衣 *邶风·静女 2.离骚(节选)…………………………………屈 原 3.*孔雀东南飞(并序)……………………… 4.*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星…………………………………古诗十九首 短歌行……………………………………………曹 操 归园田居…………………………………………陶渊明 其他古诗诵读篇章 湘夫人…………………………………………屈 原 长歌行(青青园中葵) 第二单元 5.梦游天姥吟留别………………………………李 白 6.琵琶行(并序)………………………………白居易 7.近体诗六首 山居秋暝…………………………………………王 维 登高………………………………………………杜 甫 *蜀相…………………………………………… 杜 甫 *石头城………………………………………… 刘禹锡 *锦瑟…………………………………………… 李商隐 *书愤…………………………………………… 陆 游 8.词七首 *虞美人………………………………………… 李 煜 雨霖铃……………………………………………柳 永 念奴娇•赤壁怀古………………………………苏 轼 *鹊桥仙………………………………………… 秦 观 *声声慢………………………………………… 李清照 *永遇乐 京口北固亭怀古………………………辛弃疾 *扬州慢……………………………………… 姜 夔 综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙 其他古诗诵读篇章 渔翁……………………………………………柳宗元 闻乐天左降江州司马…………………………元 稹 李凭箜篌引……………………………………李 贺 过华清宫………………………………………杜 牧 菩萨蛮…………………………………………温庭筠 浪淘沙…………………………………………李 煜 桂枝香 金陵怀古……………………………王安石 江城子 乙卯正月二十日夜记梦…………… 苏 轼 苏幕遮…………………………………………周邦彦 一剪梅…………………………………………李清照 第三单元 9.记念刘和珍君………………………………… 鲁 迅 10.故都的秋…………………………………… 郁达夫 11.*道士塔……………………………………… 余秋雨 12.*泪珠与珍珠………………………………… 琦 君 散文的艺术魅力………………………………佘树森 第四单元 13.灯下漫笔(节选)………………………… 鲁 迅 14.漫话清高……………………………………金开诚 15.*巴尔扎克葬词………………………… ……雨 果 16.*短文两篇 美腿与丑腿………………………………富兰克林 我为何而生……………………………………罗素 中国现当代散文欣赏…………………………刘锡庆 第五单元 17.六国论………………………………………苏 洵 18.游褒禅山记…………………………………王安石 19.*伶官传序……………………………………欧阳修 20.*石钟山记……………………………………苏 轼 词类活用 第六单元 21.项脊轩志……………………………………归有光 22.五人墓碑记…………………………………张 溥 23.*登泰山记……………………………………姚 鼐 24.*病梅馆记……………………………………龚自珍 综合性学习 山水与文化 文言常用句式 写作、口语交际 第一单元 议论要有理有据 劝说 第二单元 议论要有条有理 讨论 第三单元 第四单元 第五单元 自由写作实践 附录 中国文学的鉴赏…………………………………袁行霈 20世纪中国文学概况………………………… 殷国明 第四册目录 第一单元 1.药……………………………………………鲁 迅 2.项链…………………………………………莫泊桑 3.*陈奂生上城…………………………………高晓生 4.*守财奴……………………………………巴尔扎克 第二单元 5.林黛玉进贾府……………………………曹雪芹 6.林教头风雪山神庙………………………施耐庵 7.*失街亭……………………………………罗贯中 8.*杜十娘怒沉百宝箱………………………冯梦龙 古代小说鉴赏…………………………… 吴小如 综合性学习 感受小说的魅力 第三单元 9.雷雨(节选)……………………………曹 禺 10.茶馆(节选)………………………… 老 舍 11.*罗密欧与朱丽叶(节选)…………莎士比亚 12.*三块钱国币……………………………丁西林 现当代戏剧鉴赏 第四单元 13.窦娥冤………………………………… 关汉卿 14.长亭送别……………………………… 王实甫 15.*闺塾……………………………………汤显祖 16.*哀江南…………………………………孔尚任 古代戏曲鉴赏 综合性学习 演剧与编剧 第五单元 17.陈情表………………………………… 李 密 18.*祭十二郎文……………………………韩 愈 19.*愚溪诗序………………………………柳宗元 20.赤壁赋………………………………… 苏 轼 第六单元 21.逍遥游(节选)……………………《庄子》 22.滕王阁序………………………………王 勃 23.* 柳毅传(节选)……………………李朝威 24.*促织………………………………… 蒲松龄 写作、口语交际 第一单元 作点辩证分析 辩论 第二单元 札记•随笔 演讲 第三单元 小小说 第四单元 寓言故事与科幻小说 第五单元 自由写作实践 附录 中国古代文学概述…………………………方智范 中华人民共和国国家通用语言文字法 第五册目录 第一单元 1.人生的境界………………………………………… 冯友兰 2.人是什么…………………………………………… 赵鑫珊 3.*庄子:在我们无路可走的时候……………………鲍鹏山 4.*孔孟…………………………………………………黄仁宇 第二单元 5.我国古代小说的发展及其规律………………………吴组缃 6.中国艺术表现里的虚和实……………………………宗白华 7.*谈中国诗…………………………………………… 钱钟书 8.*重新创造的艺术天地……………………………… 谢 冕 第三单元 9.阿Q正传………………………………………………鲁 迅 鲁迅的生平和创作……………………………………王富仁 综合性学习 我说鲁迅 第四单元 10.变形记………………………………………弗兰茨•卡夫卡 11.*墙上的斑点………………………………弗吉尼亚•伍尔夫 12.等待戈多(节选)……………………… 萨缪尔•贝克特 13.*百年孤独(节选)…………………… 加西亚•马尔克斯 第五单元 14.蜀道难……………………………………………… 李 白 15.将进酒……………………………………………… 李 白 16.*兵车行………………………………………………杜 甫 17.*李杜诗五首 峨眉山月歌………………………………………… 李 白 春夜洛城闻笛……………………………………… 李 白 客至………………………………………………… 杜 甫 旅夜书怀…………………………………………… 杜 甫 登岳阳楼…………………………………………… 杜 甫 唐诗简介………………………………………………罗宗强 第六单元 18.齐桓晋文之事………………………………………《孟子》 19.庄暴见孟子…………………………………………《孟子》 20. *孟子见梁襄王……………………………………《孟子》 21.*短文两篇………………………………………… 齐人有一妻一妾 弈秋 《孟子》简介……………………………………… 郭预衡 综合性学习 感受儒家文化 写作 第一单元 综述 第二单元 科学小品 第三单元 自然科学小论文 第四单元 社会生活评论 第五单元 自由写作实践 附录 外国文学简介…………………………………陈建华 第一批异形词整理表 第六册目录 第一单元 1.数学与文化………………………………………齐民友 2.熵:一种新的世界观(节选)………………… 里夫金 3.*千篇一律与千变万化………………………… 梁思成 4.*宇宙的未来…………………………………… 霍 金 第二单元 5.语言与文学………………………………………王 力 6.语言的演变………………………………………吕叔湘 7.*修辞是一个选择过程………………………… 张志公 8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声 徐通锵 综合性学习:缤纷多彩的语言世界 第三单元 9.*诉肺腑………………………………………《红楼梦》 10.宝玉挨打……………………………………《红楼梦》 11.抄检大观园…………………………………《红楼梦》 12.黛玉之死……………………………………《红楼梦》 《红楼梦》导读…………………………………白维国 第四单元 13.报任安书(节选)…………………………………司马迁 14.廉颇蔺相如列传(节选)…………………………司马迁 15.*屈原列传(节选)……………………………… 司马迁 16.*信陵君窃符救赵(节选)……………………… 司马迁 司马迁与《史记》……………………………韩兆琦 苏教版高中语文教材课文目录大全 第一册 第一专题 向青春举杯(活动体验) ◎ 吟诵青春 沁园春•长沙//3 相信未来/食指/9 六月,我们看海去/潘洗尘/10 ◎ 体悟人生 十八岁和其他/杨子/15 我的四季/张洁/19 ◎ 设计未来 青年在选择职业时的考虑(节选)/[德]马克思/23 我的五样/毕淑敏/29 第二专题 获得教养的途径(问题探讨) ◎ 经典的力量 获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼•黑塞/41 ◎ 求学之道 劝学(节选)/荀子/46 师说/韩愈/47 ◎ 从质疑到创新 贵在一个“新”字/王梓坤/50 第三专题 月是故乡明(文本研习) ◎ 古典的乡愁 采薇\\\/《诗经》/61 奥德赛(节选)/[希腊]荷马/62 我心归去/韩少功/65 ◎ 漂泊的旅人 想北平/老舍/69 乡土情结/柯灵/73 前方/曹文轩/79 ◎ 恒久的烙印 月是故乡明/季羡林/83 今生今世的证据/刘亮程/86 第四专题 像山那样思考(文本研习) ◎ 谛听天籁 江南的冬景/郁达夫/93 晨昏诺日朗/赵丽宏/96 ◎ 感悟白然 前赤壁赋/苏轼/10l 始得西山宴游记/柳宗元/103 ◎ 湖山沉思 寂寞/[美]梭罗/105 像山那样思考/[美]奥尔多•利奥波德/109 第二册 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) ◎ 生命的强音 假如给我三天光明(节选)/[美]海伦•凯勒/3 渴生者/钱钢/10 ◎ 精神支点 我与地坛(节选)/史铁生/16 最后的常春藤叶/[美]欧•亨利/22 ◎ 共享幸福 我的邻居胡蜂/苇岸/29 敬畏生命/[法]阿尔贝特•史怀泽/34 第二专题 和平的祈祷(研习•探讨•活动) ◎ 遭遇战争 一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/41 流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希•伯尔/50 ◎ 黑暗中的心迹 安妮日记(节选)/[德]安妮•弗兰克/60 ◎ 历史画外音 图片两组/68 第三专题 历史的回声(文本研习) ◎ 后人之鉴 六国论/苏洵/75 阿房宫赋/杜牧/77 ◎ 千古江山 桂枝香•金陵怀古/王安石/81 念奴娇•赤壁怀古/苏轼/82 永遇乐•京口北固亭怀古/辛弃疾/82 ◎ 血与火的记录 血肉筑起的滇缅路(节选)/萧乾/85 东史郎日记(二则)/[日本]东史郎/90 第四专题 如琢如磨(活动体验) ◎ 体味“推敲”的奥妙 咬文嚼字/朱光潜/97 ◎ 追寻名作诞生的印迹 《从百草园到三味书屋》修改稿品评/103 ◎ 亲历词句锤炼的甘苦 句式调整/111 第三册 第一专题 祖国土(文本研习) ◎ 故园音画 祖国山川颂/黄药眠/3 肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇/8 ◎ 颂歌的变奏 发现/闻—多/15 北方/艾青/16 祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷/20 我愿意平平常常地死去/[古巴]何塞•马蒂/21 祖国土/[苏联]阿赫玛托娃/22 第二专题 号角,为你长鸣(问题探讨) ◎ 燃烧的心 离骚(节选)/屈原/27 致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金/29 啊,船长,我的船长哟
/[美]惠特曼/30 ◎ 底层的光芒 五人墓碑记/张溥/32 品质/[英]高尔斯华绥/34 老王/杨绛/41 第三专题 文明的对话(活动体验) ◎ 感受碰撞 刮痧(节选)/王小平/49 ◎ 放出眼光 拿来主义/鲁迅/71 “文明”与“文化”/陈炎/73 ◎ 搜索与发现 组织社会调查/80 第四专题 笔落惊风雨(文本研习) ◎ 诗从肺腑出 蜀道难/李白/85 登高/杜甫/87 锦瑟/李商隐/88 ◎ 词别是一家 蝶恋花/晏殊/90 雨霖铃/柳永/90 声声慢/李清照/91 ◎ 文以气为主 滕王阁序(并诗)/王勃/93 秋声赋/欧阳修/97 第四册 第一专题 我有一个梦想(文本研习) ◎ 经世济民 季氏将伐颛臾/《论语》/3 寡人之于国也/孟子/4 ◎ 英名与事业 在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6 《黄花岗烈士事略》序/孙文/8 美]马丁•路德•金/10 第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨) ◎ 仰观宇宙 逍遥游(节选)/庄子/21 兰亭集序/王羲之/24 ◎ 思想的阳光 人是能够思想的芦苇(节选)/[刻帕斯卡尔/26 我们头上的灿烂星空/[德]康德/27 ◎ 生命箴言 我为何而生/(英)罗素/30 横渠四句/冯友兰/31 第三专题 直面人生(问题探讨) ◎ 生存选择 报任安书(节选) /司马迁/37 渔父/《楚辞》/43 平凡的张鲁/乔艳琳等/45 庸人/丁大同/49 真的猛士 记念刘和珍君/鲁迅/54 苦难中的尊严 论厄运/[英]培根/60 《名人传》序(节选)/[法]罗曼•罗兰/61 直面苦难(节选)/周国平/62 第四专题 走进语言现场(活动体验) 在演讲厅 不自由,毋宁死/[美]帕特里克•亨利/69 奥林匹克精神/[法]顾拜旦/72 增进相互了解 加强友好合作/江泽民/75 问答之间 作为偶像/82 一个人的渡口(节选)/87 交锋时刻 文学特长生能否特招/97 关于北京城墙的存废/梁思成/100 第五册 第一专题 美的方程式(活动体验) 美的发现 科学中的美与求美/[美]钱德拉塞卡/3 走在科学之前/[苏联]苏霍金/9 领悟匠心 足下的文化与野草之美/俞孔坚/14 第二专题 一滴眼泪中的人性世界(活动体验) 灵魂的对白 雷雨(节选)/曹禺/27 美与丑的看台 一滴眼泪换一滴水/[法]雨果/37 人性在复苏 辛德勒名单(节选)/46 第三专题 世相百态(文本研习) 说不尽的阿Q 阿Q正传/鲁迅/61 众土之相 大战风车的堂•吉诃德/[西班牙]塞万提斯/106 装在套子里的别里科夫/[俄]契诃夫/108 格里高尔一觉醒来成甲虫/[奥地利]卡夫卡/109 高松年与方鸿渐/钱钟书/110 第四专题 此情可待成追忆(文本研习) 亲情:轩窗书影 陈情表/李密/117 项脊轩志/归有光/119 谁染霜林醉 罗密欧与朱丽叶(节选)/[英]莎士比亚/122 长亭送别/王实甫/129 旧日时光 友情的歌唱(诗四首)/134 第五专题 慢慢走,欣赏啊(文本研习) 丹青难写是精神 看蒙娜丽莎看/熊秉明/145 此时无声胜有声 草书歌行/李白/152 琵琶行(并序)/白居易/153 园日涉以成趣 大观园试才题对额/曹雪芹/157 日本的庭园/[日本]室生犀星/168 第六专题 书于竹帛(活动体验) 长河溯源 语言的演变/吕叔湘/175 寻觅文言的津粱 廉颇蔺相如列传(节选) /司马迁/182 鸿门宴/司马迁/186
江苏省高中语文必修一、二、三目录
苏教版高中语文必修一至必修五目录苏教版高中语文必修一目录 第一专题 向青春举杯(活动体验)吟诵青春沁园春·长沙/相信未来/食指*让我们一起奔腾吧\\\/江河◎ 体悟人生十八岁和其他/杨子我的四季/张洁*◎ 设计未来青年在选择职业时的考虑/[德]马克思我的五样/毕淑敏写 作写作观 你的生活很重要写作指导 燃烧我们的激情第二专题 获得教养的途径(问题探讨)◎ 求学之道劝学(节选)/荀子师说/韩愈◎ 经典的力量获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞写 作写作指导 鲜明的观点是议论文的灵魂第三专题 月是故乡明(文本研习)◎ 漂泊的旅人想北平/老舍我心归去/韩少功*乡土情结/柯灵◎ 乡关何处前方/曹文轩*今生今世的证据/刘亮程写 作写作指导 夹叙夹议,枝繁叶茂第四专题 像山那样思考(文本研习)◎ 谛听天籁江南的冬景/郁达夫西地平线上\\\/高建群◎ 感悟自然赤壁赋/苏轼始得西山宴游记/柳宗元◎ 湖山沉思*神的一滴/[美]梭罗像山那样思考/[美]奥尔多·利奥波德写 作写作指导 写难状之景如在目前]苏教版·苏教版高中语文实验教科书必修二目录 必修二 第一专题·珍爱生命(文本研习) ◎ 强者之歌 假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/ ◎ 精神支点 我与地坛(节选)/史铁生/ 最后的常春藤叶/[美]欧·亨利/ ◎ 生命的礼赞 鸟啼/[英]劳伦斯 第二专题·和平的祈祷(研习·探讨·活动) ◎ 遭遇战争 一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫/ 流浪人,你若到斯巴……/[德]海因里希·伯尔/ ◎ 黑暗中的心迹 安妮日记(节选)/[德]安妮·弗兰克/ ◎ 历史画外音 图片两组/68 第三专题·历史的回声(文本研习) ◎ 后人之鉴 六国论/苏洵/ 阿房宫赋/杜牧/ ◎ 千古江山 念奴娇·赤壁怀古/苏轼/ 永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾/ ◎ 永志不忘 落日/朱启平 消息二则 第四专题·慢慢走,欣赏啊(活动体验) ◎ 一花一世界 荷塘月色\\\/朱自清 听听那冷雨(节选)\\\/余光中 金岳霖先生\\\/汪曾祺 亡人逸事\\\/孙犁 ◎永远新的旧故事 祝福\\\/鲁迅 边城(节选)\\\/沈从文 ◎总借俊眼传出来 林黛玉进贾府\\\/曹雪芹 苏教版·普通高中语文教科书(必修)第三册目录第一专题 祖国土(文本研习)◎ 江山多娇祖国山川颂/黄药眠长江三峡\\\/刘白羽肖邦故园/[波兰]雅—伊瓦什凯维奇*◎ 颂歌的变奏发现/闻—多北方/艾青祖国呵,我亲爱的祖国/舒婷祖国土/[苏联]阿赫玛托娃写 作写作观 写作,也是对话写作指导 生成诗歌的意象写作实践第二专题 号角,为你长鸣(文本研习)◎ 烈士的抉择《指南录》后序/文天祥五人墓碑记/张溥◎ 底层的光芒品质/[英]高尔斯华绥老王/杨绛◎ 殉道者之歌离骚(节选)/屈原*致西伯利亚的囚徒/[俄]普希金*啊,船长,我的船长哟
/[美]惠特曼写 作写作指导 写出人物鲜明的个性写作实践第三专题 文明的对话(问题探讨)◎ 审视传统传统文化与文化传统\\\/庞朴◎ 认识和沟通东方与西方的科学\\\/[美]乔治·萨顿*中国与西方的文化资源\\\/陈炎◎ 拿来与接纳拿来主义/鲁迅*麦当劳中的中国文化表达\\\/翁乃群写 作写作指导 为观点提供有力的支撑写作实践 第四专题 寻觅文言津梁(研习·活动)◎ 因声求气烛之武退秦师\\\/《左传》谏太宗十思疏/魏徵◎ 仔细理会廉颇蔺相如列传(节选)/司马迁鸿门宴/司马迁*◎ 融会贯通秋水(节选)/庄子非攻(节选)/墨子苏教版·普通高中语文教科书(必修)第四册目录第一专题 我有一个梦想(文本研习)◎ 经世济民季氏将伐颛臾/《论语》/3 寡人之于国也/孟子/4◎ 英名与事业在马克思墓前的讲话/[德]恩格斯/6《黄花岗烈士事略》序/孙文/8 我有一个梦想/[美]马丁·路德·金/10第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)◎ 仰观宇宙逍遥游(节选)/庄子/21兰亭集序/王羲之/24◎ 思想的阳光人是能够思想的芦苇(节选)/[刻帕斯卡尔/26我们头上的灿烂星空/[德]康德/27◎ 生命箴言我为何而生/(英)罗素/30 横渠四句/冯友兰/31第三专题 直面人生(问题探讨)◎ 生存选择报任安书(节选) /司马迁/37渔父/《楚辞》/43 平凡的张鲁/乔艳琳等/45 庸人/丁大同/49◎ 真的猛士记念刘和珍君/鲁迅/54◎ 苦难中的尊严论厄运/[英]培根/60《名人传》序(节选)/[法]罗曼·罗兰/61 直面苦难(节选)/周国平/62第四专题 走进语言现场(活动体验)◎ 在演讲厅不自由,毋宁死/[美]帕特里克·亨利/69奥林匹克精神/[法]顾拜旦/72 增进相互了解 加强友好合作/***/75◎ 问答之间作为偶像/82一个人的渡口(节选)/87◎ 交锋时刻文学特长生能否特招/97 关于北京城墙的存废/梁思成/100苏教版高中语文必修五最新修订版目录第一专题 科学之光(文本研习)版块一 探索与发现:《物种起源》绪论人类基因组计划及其意义版块二 神奇的自然:南州六月荔枝丹斑纹*版块三 美丽的创造:景泰蓝的制作足下的文化与野草之美第二专题 此情可待成追忆 (文本研习)版块一 如泣如诉:陈情表项脊轩志版块二 执子之手:长亭送别罗密欧与朱丽叶(节选)*版块三 旧日时光:旧日的时光箭与歌别离第三专题 直面人生(问题探讨)版块一 生存选择:报任安书(节选)渔父版块二 真的猛士:记念刘和珍君*版块三 苦难中的尊严:论厄运直面困难(节选)第四专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)版块一逍遥游(节选)兰亭集序版块二 伟大的情思人是能思想的芦苇我们为什么而活着



