娄底市国土局向局长
向乾勇 男，汉族，湖南洞口县人，1969年9月出生，1991年6月参加工作，1998年8月入党，大学本科学历，理学学士，现任娄底市国土资源局党组书记。
领导市国土资源局全面工作，主持局党组工作。
个人经历：1987年9月-1991年6月，湖南师大地理专业学习；1991年6月-1993年3月，湖南省洪源机械厂子弟学校任教；1993年3月-1995年3月，湖南省洪源机械厂团委副书记（主持工作）；1995年3月-1996年7月，湖南大学国际商学院外经贸人才培训班学习；1996年7月-1997年9月，借调娄底地区招商引资局工作；1997年9月-2002年5月，娄底地区（市）招商引资局工作（期间：1997.12任联络科长、1999.10任副局长）；2002年5月-2003年5月，任娄星区人民政府副区长（挂职）、党组成员；2003年5月-2006年6月，任娄星区人民政府副区长、党组成员；2006年6月-2010年9月，任娄星区人民政府副区长、区委常委；2010年9月-2010年12月，任水府示范片区万宝新区筹委会主任、中共娄星区委常委；2010年12月-2011年9月，任万宝新区党委副书记、管委会主任、中共娄星区委常委；2011.09-2016年6月，任万宝新区党委副书记、管委会主任，娄星区委副书记（兼）；2016年6月起任娄底市国土资源局党组书记。
五五普法工作总结
普法工作总结 篇一：2015年普法工作总结 灵州物业公司2015年普法工作总结2015年是?六五?普法工作开展的收官之年，是?六五普法?向?七五普法?工作承上启下的一年，是进一步增强员工法制观念的法制意识的重要一年。
一年来，我公司结合实际情况，根据神华集团建设?五型企业?和集团公司三年战略规划及依法治企的实际要求，继续深入开展?法律六进??百日普法??普法一百天?专项活动，进一步加强公司法制建设，增强干部职工的法律素质，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司?科学发展观?和?三个文明?协调发展，为维护公司政治稳定和社会稳定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将一年来的主要工作做如下总结。
一、全面动员司组织员工开展普法教育活动，通过法制宣传教育，达到领导班子及员工依法行政，员工法律素质提高，从而推动公司经营、改革和发展的目的。
公司党委按照集团公司?六五?普法规划的要求，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下坚实基础。
一是抓好宣传教育动员工作。
公司在普法教育工作上有着较好的基础，从?六五?普法工作开展以来，公司党委始终把普法工作作为一项重点工作，坚持常抓不懈。
公司党委把?六五?法制宣传教育工作放在了?‘科学发展观’为基础，提高员工法律素质，依法治理为重点?。
把启动?六五? 普法教育和开展依法治理工作作为重要事件来抓，积极营造良好的?六五?普法实施工作环境。
公司领导班子通过召开领导干
十堰市房县国土局撒并政府部门后局长张祖元现担什么职务
2019年3、19房县十八届人大十四次会议通过，决定任命胡志刚、董强房县副县长；彭茂盛房县政府办公室主任；周绪刚林业局长唐义明发展和改革局长；肖平科技和经信局长;付超退役军人事务局长;卢启辉卫生健康局长；段东统计局长；陆龙权市场监管局长；李锐交通运输局长陆世林民族宗教事务局长;毛宏明财政局长；徐文水利和湖泊局长;齐建琼农业农村局长；刘世宏文化和旅游局长;刘明德应急管理局长任豪扶贫开发办主任;汪永鸣行政审批局长；郭军城管局长；党组书记、局长张祖元张祖元，男，汉族，湖北房县人，大专学历，出生于1965年10月，1987年7月加入中国共产党，1985年7月参加工作。
现任房县国土资源局党组书记、局长，主持国土资源局全面工作。
主管党风廉政建设主体责任、行政审批、执法监察、地籍管理、不动产登记、土地整治、增减挂钩、国土资源节约集约模范县创建工作。
分管行政审批股（政务服务中心国土窗口）、地籍管理股、不动产登记局、不动产登记中心、土地整理中心、国土资源执法监察局。
简 历 1982.09-1985.07 郧阳师专英语专业大专学习 1985.07-1990.02 房县职业高中任教 1990.02-1997.02 房县扶贫办任科长 1997.02-2004.03 房县体改办副主任(期间：1998. 03-1998.04在房县县委党校科干理论培训班学习；2002.09-2002.11在十堰市委党校局干班培训）2004.03-2005.06 房县乡镇企业局书记、局长2005.06-2007.04 房县经济局、商务局、中小企业局副局长、商业协会书记、会长2007.04-2013.07 房县农业局局长 2013.07-2014.08 房县国土资源局局长2014.08-- 房县国土资源局党组书记、局长
加强学习 提升举报工作处理能力
跟岗是指不具有操作能力、不能完全适应实习岗求的学生，由职业学校组实习单位的相应岗位，在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。
跟岗实习是职业学校教学内容不可或缺的一部分。
拓展资料顶岗实习顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生，到相应实习岗位，相对独立参与实际工作的活动。
顶岗实习组织形式不再是学校单一组织，学生也可以本人申请，经职业学校同意后，自由选择顶岗实习单位。
顶岗实习学生完全和企业的员工一样，每天按时上下班完成工作任务。
通过顶岗实习可以让学生转变观念，从学生身份转变为职业人，在顶岗实习中学生不仅可以将自己的理论知识运用实践，更能学习企业员工爱岗敬业、脚踏实地、兢兢业业的职业品质，让学生真正理解干行、爱一行、专一行的岗位责任。
