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观看我身边的榜样心得体会

时间:2017-10-24 12:45

如何在少先队活动中进行社会主义核心价值观教育

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

坚持育人为本,德育为先,围绕立德树人的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是培育和践行社会主义核心价值观的根本任务。

少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。

我们“少先队的任务就是为国家和民族的未来育人,为下一代铸魂添翼。

这就是少先队组织和少先队工作的战略意义和历史定位。

培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,少先队肩负着不可替代的育人责任。

”下面就如何肩负起历史的使命,在我们的少先队工作中培育和践行社会主义核心价值观,谈谈自己的一些体会。

一、要求引领,润物细无声习总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动,主持召开座谈会时的讲话中指出:“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢

应该同成年人不一样,要适应少年儿童的年龄和特点。

我看主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

”“——记住要求,就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中”。

社会主义核心价值观所倡导的良好品质与美德,最终是为了指导学生的行为,并通过日常习惯表现出来。

因此,少年儿童不仅要培育社会主义核心价值观,还要在生活中践行社会主义核心价值观。

培育的目的是为了践行,践行就是要把社会主义核心价值观转化为行动和习惯。

但是,小学生的心理发展水平和生理特征都决定了他们的认知和我们成年人的认知是不同的,他们还很难真正理解社会主义核心价值观的内涵。

不过不要紧,只要让孩子们把社会主义核心价值观的内容刻到脑海里去,就会让小朋友潜移默化地受到影响,总有一天会生根发芽,长出果实来的。

在学校领导的支持下,我们把社会主义核心价值观的基本内容配上插图、小故事,同时配以小学生能够理解的注释制作成宣传框,在学校的显眼位置悬挂张贴,让小朋友走进校门,就随处可以见到这样的宣传。

同时,要求每一个中队都召开主题队会,就社会主义核心价值观的内容展开讨论,通过朗诵比赛、童谣征文、演讲比赛等方式,形象、直观、具体地提出该做什么不该做什么,让要求看得见、摸得着。

让每一个少先队员对社会主义核心价值观的内容廖记于胸。

总书记亲切勉励广大少年儿童,培育和践行社会主义核心价值观要心有榜样。

榜样是一个时代的象征,代表着美好事物和优良品质,代表着时代精神和核心价值取向。

每个时代都会有一些榜样深深地留在人们的记忆中,成为一代人共同的精神财富。

我们要把抽象的价值观念、行为准则、理想品德用形象生动的人物和情节传达给少年儿童,把社会主义核心价值观需要少年儿童记住的要求转化为可学、可模仿的人物形象。

我们吴家山第一小学一方面要求每一个少先队员每学期都要通读一本关于模范人物的传记类的书,并做好读书笔记,让他们在和先贤的对话中达到“见贤思齐”;另一方面,我们播放革命影视剧,让孩子们在欣赏中找到自己的“偶像”,树立学习的榜样 学校德育部门制定了活动方案,召开了全体班主任老师会议,统一部署。

利用晨会、国旗下讲话,动员全体学生学习美德少年,做新时代的好少年。

各班开设黑板报学习专栏,召开主题班队会展示、讲解、学习美德少年的先进事迹,并说说自己学习后的心得体会。

我校五(6)中队的林文依同学获得本届市级美德少年,引导学生学习身边的榜样,规范自己言行,与“美德少年”进行对比,肯定自身优点的同时,找出了不足,对自己提出更高的目标。

通过美德少年的学习宣传活动,让学生进一步理解中华美德的深刻内涵,激励学生为他人献爱心,为同学送关心,为长辈尽孝心,争做有理想、品德高尚、充满活力的阳光少年。

二、梦想启程,随风潜入夜随着我国十八大会议的顺利召开,有关\\\\红领巾相约中国梦的会议主题成为教育专家和学者研究讨论的热点问题。

少先队如何贯彻十八大会议精神,完成红领巾相约中国梦的发展使命,是我国教育教学改革的主要方向和思想教育的重点议题。

少先队是青年团体的中坚力量,少先队开展的工作、履行的任务,对提高社会主义核心价值和中国特色社会主义共同理想的关联性发挥积极作用。

将少先队教育的创新发展和社会主义核心价值体系紧密相连,不仅可以推动马克思主义指导思想在小学教育中的发展,还可以在教育中充分发挥少先队青年团体弘扬民族精神的作用。

为此,我校扎实有效地开展 “红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。

1、开展“我的中国梦”宣传活动。

我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”主题教育活动。

(1)在庆祝国庆65周年来临之际,我们利用学校开展了“庆国庆,圆中国梦”活动,全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。

大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗

(2)2014年6月我校开展了“童心逐梦,幸福成长”为主题的迎六一班级特色庆祝活动,庆祝我们的节日。

为了满足孩子们的需求,我校庆六一的班级特色活动精彩纷呈:游艺活动、班级特色展示、文艺表演、优秀学生表彰......高年级同学表演《最美的歌儿献给党》书写了小学成长的诗篇,低年级孩子们的《明天会更好》彰显童真童趣,《happy恰恰恰》跳出了一小师生的活力与热情......大家用动听的歌声唱出小朋友的幸福和愉悦;用悠扬的琴声奏出孩子们的纯真和朝气;用优美的舞姿舞出少先队员的理想和追求;用质朴的语言道出同学们的勤奋和进取;用朴实的行动献出了爱心和真情…… (3)2014年10月13日是中国少年先锋队建队65周年纪念日,“红领巾相约中国梦”中国少先队鼓号队交流展示活动在北京科技大学体育馆举行。

我校“小飞鹰”鼓号队代表湖北省参加了本次展演,他们鼓号嘹亮,催人奋进,编排创新、气势宏大,视听效果新颖,赢得了在场观众和评委的阵阵掌声,这支队伍的出现让整个会场熠熠生辉,最后,经过评委的评定,以全场最高分的佳绩荣获“最佳鼓号队奖”。

用他们的实际行动展现了湖北省少先队员的风貌。

学生在活动中接受了来自中央电视台少儿频道、《少年干部》杂志社的采访,采访中,“小飞鹰”鼓号队的队员们积极展示了少先队组织教育的魅力,表达了“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的成长愿望。

同时,“小飞鹰”鼓号队曾多次参加香港比赛活动金奖,8月31日,哈萨克斯坦总理卡里姆•马西莫夫•卡热姆甘诺维奇,率团对我省进行友好访问。

省委书记李鸿忠、省长王国生在武汉东湖国际会议中心会见了马西莫夫一行。

吴家山第一小学“小飞鹰”行进管乐团在领队袁长春校长,指挥丁胜军的带领下,来到东湖国际会议中心对来我省的贵宾举行了隆重的迎宾仪式

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。

从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。

4.开展“童心向党”圆梦系列活动。

2014年6月,我校利用校红领巾广播站,各班电子白板的展播形式学唱红歌;音乐课、主题班队会课上老师教唱红歌;组织各年级进行“童心向党”歌咏比赛。

6月20日上午由学校政教处、少先队大队部组织,音美老师担当评委,进行了校级歌咏比赛。

同学们引吭高歌,唱出了对党对祖国的深切祝福;唱出了同学们的坚定信念;唱出了对美好生活、和谐社会的赞美......充分展现了同学们朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。

在党的生日即将到来之际,组织学生广泛传唱优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值观的学习教育。

通过丰富多彩的“中国梦”系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

三、特色打造,千树万树梨花开少先队活动要想实现引领中国梦,实现中国梦的目标,必须开展丰富多样的活动,通过这些具有新思路、新举措、新路径、新载体的特色少先队活动,发掘学生爱国主义情怀,让少先队员体会到国家赋予少先队的责任。

我们吴家山第一小学在“以生为本”的办学理念下,以“创造一个适合儿童成长的生活世界”为办学目标,走内涵发展之路,努力培养“学习自主,交往自如,平衡发展”的阳光少年。

在进一步落实“以生为本”的主体思想中,学校采用从学生中来,到学生中去的方式,通过对学生需求和课程现状的诊断,开发了适合我校学生特点、教师特长的校本课程。

(一)打造少先队活动课程,让社会主义核心价值观教育更具特色性、趣味性我校活动课程的框架分为三大块:学校活动、班级特色活动及社会活动。

有通过科技节、艺术节、读书月、综合实践、体育节等总结出的传统活动;有根据学生特长和教师发展需要成立的管乐班、足球班、礼仪班、文学社、田径队等社团活动;有各班结合教师特点、学生需求、班级风貌开展的舞蹈、绘画、书法、跳绳、滑板、轮滑、葫芦丝、等班级特色活动;有依托东西湖区域文化,以柏泉农科所、益海嘉里食品有限公司的两个校外实践基地,开设的“田间课堂”、“车间课堂”等学工、学农、学军、湖乡行等课程。

滑轮、民族舞、羽毛球、剪纸、绘画、烘焙、科幻画、葫芦丝、十字绣......丰富多彩的特色活动,精心的教学设计,多样的学习活动深深地吸引了我们吴家山第一小学的全体学生,每次特色活动时间,都成了孩子们的快乐活动日,孩子们在玩中学,学中玩,在特色活动中学有所乐、学有所得。

我校的足球队曾受武汉市足协的邀请,参加“回家乡 回母校”,“武汉晚报杯”二十周年纪念赛暨“尚文地产杯”第二十届武汉晚报中小学生足球颁奖活动。

也曾有幸和贝克汉姆一起踢球。

特色课程的全面开展使学生的特长得到发展,着眼于学生的全面发展、长远发展。

同时进一步丰富了学校“以生为本”的办学理念,把“以生为本”的着力点放在“创造一个适合儿童成长的生活世界”,一年来,我校逐步推行特色活动研发,在让特色课程服务于学生主体发展和个性发展,拓展学生个性成长的空间和时间,通过开设一系列个性化、富有创意的、多次多彩的特色活动,培养学生的人文素养和科学素养、创新精神、合作意识、开放的视野,阅读理解、表达交流能力等综合素养,激发学生对学习的兴趣、特长的发展、个性化生活的追求,让学生享受课程学习带来的快乐和幸福感。

通过这些少先队特色课程的开展,让活动成为孩子们的快乐的天地,融社会主义核心价值观教育于少先队活动中,让孩子们找到自己的个性特长,从而发展自己,提升自己,同时激励他们将爱国主义情怀转化为行动,努力学习科学文化知识,锻炼刻苦钻研精神,在孩子们喜闻乐见的特设活动中 让社会主义核心价值观处处绽放应有的美丽。

(二)开展少先队主题教育特色,让社会主义核心价值观教育深入学校的每个角落1、持续开展学雷锋活动。

为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。

我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,制作学雷锋活动图文展板。

还坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

2.深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动以爱学习、爱劳动、爱祖国教育为主要内容,以“做一个有道德的人”为主题,广泛开展多种形式的主题教育实践活动。

(1).开展三项经常活动:开展洒扫应对活动,教会孩子待人接物;开展认星争优活动,引导孩子自我提升;开展日行一善活动,用实践养成道德心。

从未成年人基本文明礼仪规 范的养成教育入手,认真落实《中小学生守则》、小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,对中小学生进行待 人接物和基本生活能力的培养训练,使他们掌握在家庭、校园、公共场所等场所的交往礼仪、行为规范和学习准则,养 成文明礼貌的行为习惯和科学文明的生活方式。

(2.)开展四项集中活动:清明节期间组织“网上祭英烈” , “六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语, “七 一”期间组织童心向党歌咏活动,“十一”期间组织网上向国旗敬礼。

(3).开展优秀童谣征集传唱活动。

积极组织推荐优秀作品 参加各级优秀童谣评选。

依托中小学校及各类课外活动阵地,广泛组织未成年人传唱优秀童谣。

通过这些渠道,使我校社会主义核心价值观活动开展得活跃、扎实,让学生在主题活动中践行社会主义核心价值观。

以活动为载体,引导孩子们从小立志做优秀的社会主义劳动者、建设者、接班人,做实现中国梦的参与者、创造者、贡献者。

四、家校一体,齐心育苗绿满校习总书记指出:“让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来,家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。

家长要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。

要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。

要注意观察孩子的思想动态和行为变化,随时做好教育引导工作。

”对少年儿童进行教育培养,单凭学校的教育,是远远不够的。

虽然现在大多数家长对孩子的教育是重视的,但“5+2=0”的现象也并不是危言耸听。

一个孩子教育的成功,固然离不开学校,但是也离不开家庭和社会的配合。

我们吴家山第一小学一贯来很重视发挥家庭在孩子教育中的作用。

家长们自发地成立了家委会,学校哪里有需要,哪里就会出现我们家委会成员的身影。

像陈于洪家长,在上学期用整整一个多月的时间,来教学校里的学生练习功夫扇。

家长们用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,教会了孩子们:做人要做一个有责任心的人;要做一个对社会有用的人。

经过实践,我们发现,虽然社会主义核心价值观对少年儿童来说,要理解其真正的内涵还需要时间。

但是,只要我们在思想上加以重视,在行动上加以落实,教育还是能够有实效的。

作为少先队辅导员,我们有责任有义务,让队员们从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,在星星火炬的照耀下,在党的阳光的沐浴下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

我们身边的榜样600字班会感想

榜样是什么

榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。

杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。

她是我的好朋友,更是大家的好团支书。

时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我

”她声音急切得很。

仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。

要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。

这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。

只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。

然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。

说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。

杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。

这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。

看着她忙来忙去,我都替她腿疼。

本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。

在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。

也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。

我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。

她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。

参观作业展览作文450字

这个星期五,下午,我校举行了一次:“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里,让同学来参观,来学习。

今天下午第一节课,老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。

一来展览室,我们就可以看到各个班级的优秀作业。

有作文本,数学新课堂,数学配套练习册,英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业,本本的字都写得工工整整,本本的内容都那么精彩。

  展览的作业各有各的风格,瞧

有的作业小巧玲珑,一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净,无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情:写得真好

此项活动为同学们树立了认真书写,勤奋学习的好榜样,许多班级的同学还树立了奋斗的目标,决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体,努力学习,为营造书香校园创设了良好氛围。

  今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体,还让我知道了字的各种写法,各种字体,哪样都很好看,只要是认真写,可以说有很多的收获,而且我还知道了该怎样改进自己的字体,让它更漂亮。

其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好,而是让我们把字写的更好,更漂亮。

还懂得了很多,比如,我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足,以后会加以修改。

消防安全观后感

消防安全观后感400字消防安全观后感400字(一)“火善用之则为福,不善用之则为祸”.为了进一步加强我们的消防安全意识,星期四下午学校组织全校师生去看”消防安全教育”的演练和介绍。

那天下午,我们全校一行人去了一个消防基地。

一进去,我们先看见了各种消防器材,例如:防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。

然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车;之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍;最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途,例如报警的各种报警器等。

我们还看见了被火烧的房屋的样子,让我感触很深。

那天的参观让我知道:”疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”.我们要防止这种一时的疏忽,避免”痛苦一生追悔迟”的结果,就要学会消防安全知识,提高消防安全意识。

一个个实事也都证明了这样的必要性。

而且我们最重要的一点,就是要多看有关消防的书籍。

火往往是无情的,但这种无情也有可能是由于我们自己造成的,为什么呢

因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。

如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里;有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍;有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。

火是美丽的,使人们看到光亮;火是善良的,在冬日里给人们带来温暖;火是无私的,给人们带来美味的熟食。

但是,火又是残酷的,它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟,他夺走了多少人的生命

生命只有一次,假如失去它,就再也不

浅谈工会组织如何做好职工思想政治工作

思想政治工作作为企业一项重要的工作,不可小视,它起着统一思想、鼓舞人心的作用,在企业建设中占用非常高的地位。

企业工会思想政治工作,是思想政治工作的重要组成部分。

工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,该如何做好职工的思想政治工作呢

我认为,思想政治工作要密切联系群众,在内容上要丰富,在形式上要创新,在方法上要改进,充分调动职工的积极性,以企业的生产经营发展为主线,以维护职工权益为根本,努力做好工会思想政治工作。

工会要协助党政领导抓好班组思想建设,组织职工参加民主管理和民主监督,维护职工的合法权益,增强企业的凝聚力。

要把思想教育与解决实际问题结合起来,充分调动企业职工的工作热情和积极性,创造性。

引导和教育职工,把个人的目标与企业的发展目标统一起来,创造条件,为职工提供施展才能的机会和开展,使他们自觉地为企业的发展贡献自己的力量。

一、加强组织领导,为工会思想政治工作提供组织保证。

\\r要做好一项工作,首先要建立健全组织,加强组织领导为工作的顺利开展提供根本保证。

工会其主要职责是:在党委领导下,组织职工学习党的基本理论,基本路线和方针政策,学习科学文化技术和业务知识,依照《工会法》全面履行职能,做好职工群众的思想政治工作,开展职业道德教育,做好劳动竞赛过程中的宣传鼓动作用;教育职工增强主人翁意识,以工人阶级当家作主精神参与民主管理和民主监督;依照《劳动法》维护职工的合法权益,及时反映职工群众的建议、意见和合理要求;充分利用工会宣传文化阵地,广泛开展各种文明健康的文体活动,丰富职工的精神生活。

近些年,很多企业的工会组织越来越健全,工会干部职责划分的也更加细致。

但是随着时代的不断发展,市场的不断变化,企业的不断深化改革,工会组织更应该不断进行调整,各级领导更应该加强重视。

\\r由于工会是群众的组织,具有较好的群众基础。

工会要抓住有利的条件,深入基层,深入到职工群众中扎实地进行思想政治教育。

首先基础工会干部要明确自己的职责,重视职工的思想政治教育工作。

要把企业的政策讲明、讲透,把企业目前的生产经营状况与职工切身利益联系在一起,使职工有归属感,是企业的主人翁。

企业的发挥关系到每个职工的切身利益,是提高职工生活水平的关键所在。

要安排足够的时间,投入足够的精力,坐下来认真研究,解决思想政治工作有关问题。

要了解分析职工群众的思想动态,把职工群众反映强烈的突出问题弄清楚、排好队、谁主管谁负责,一个问题一个问题解决。

可以发放职工思想调查问卷,开展课题研究,就专项问题征求职工意见,在职工反映较多的问题上,下功夫、花时间研究,寻找解决办法及时答复职工群众。

按照职代会的规定程序,每年在职代会召开前进行提案征集,职工反映问题汇总后,在第一时间解答。

\\r二、以企业生产经营为中心,把思想政治工作落到实处。

\\r思想政治工作必须围绕企业生产经营这个中心点,以促进生产力发展为原则,紧紧围绕和结合生产经营和深化改革发展进行。

在企业生产大干期间,开展劳动竞赛活动,调动职工生产的积极性,工会思想政治工作要深入到生产一线,要在生产一线摇旗呐喊,鼓励加油。

在企业业务量减少的时候,组织职工进行思想政治学习,结合人力资源部门把提高职工技能放在第一位,开展技能培训、技术比武、政治学习等,积极开展交心、谈心活动,形成互帮互教、共同进步、人人关心企业生产经营,人人做好思想政治工作的生动局面。

在企业面临重大改革时,要配合党委及时宣传企业正常,做好职工的思想政治工作,培养良好积极、健康的心态。

开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新及群众性经济技术活动,通过各种有效的形式和办法,使职工的智慧和创造性得到充分发挥。

总之要把思想政治工作渗透于生产经营的全过程,要在生产经营的决策前,做好调查研究,摸清职工的思想脉搏,掌握各类人员的思想状态和心理承受能力,以此作为确定生产经营的方案、步骤以及有关的配套措施的重要依据。

坐立解决矛盾生产经营中出现的思想问题,各个击破。

针对职工在生产经营过程中反映出来的思想问题,及时进行疏导教育。

引导职工正确处理国家、集体和个人三者之间的关系,帮助职工解决生产经营活动的顺利进行。

\\r三、以多种创新形式的活动为载体,增大思想政治工作的覆盖面。

\\r通过职工喜闻乐见、乐于参与的活动,扩大思想政治工作开展的范围,吸收更多的职工参与思想政治工作中,了解思想政治工作开展的目的及意义。

思想政治工作应贯穿到职工群众精神文明活动和各类健康有益的文化体育活动中,使职工寓教于乐,在参与活动中得到提高和锻炼。

如举办羽毛球比赛、拔河比赛等文体活动,增强职工间的交流与沟通。

举办安全知识竞赛、专题讲座等,让职工通过灵活的形式学到知识。

举办书法、绘画、摄影等活动,通过开展形式多样的体育活动,用丰富多彩、健康向上的文化活动来占领职工文化业余生活阵地,增进职工与职工之间、职工与企业之间的凝聚力,打造一支敢打硬仗,能打胜仗的专业铁军,培养职工爱岗敬业、乐于奉献的精神,培养职工健康积极向上的精神风貌。

\\r四、做好宣传工作,学习先进典型,扩大思想政治工作的影响力和渗透力\\r思想政治工作要以身边典型的人和事来教育大家,使职工坚定信心,学时有榜样,走时有方向。

坚持用职工的先进思想和模范行为带动其他人,可以鼓舞先进,鞭策后进。

工会要唱好主旋律,打好主动仗,要用职工看得见、学得上的身边的先进人物、先进事迹鼓舞人。

要利用宣传栏、稿件、网络等各种宣传工具,大力宣传先进人物和先进事迹。

可以召开先进人物和先进事迹报告会,在职工中广泛宣传教育,使人人争当先进。

通过正面树立典型,使职工思想政治工作深入人心,把榜样的力量变为职工群众的自觉行动。

\\r随着市场经济的进一步发展,人们的思想、性格、情绪、爱好都在发生着深刻的变化,企业思想政治工作者只有摒弃过时的、教条的、呆板的教育方式,充分运用各种有效的宣传载体,让职工在观看、阅读中去思考,达到自我教育的目的。

通过图书、杂志,宣传思想政治工作,把劳模和先进党员的典型事迹印刷成册,发给职工阅读。

也可以要企业近期的发展动态,及时传达给职工,营造和谐稳定的企业氛围。

通过广播和网络,刊登职工稿件,读书心得体会,为职工搭建一个自我展示、抒发感情的媒体,通过宣传栏,宣传企业近期开展的活动,职工关心的医疗保健问题以及上级学习贯彻落实的精神。

\\r总之,工会要充分认识到思想政治工作的重要性和紧迫性,发挥工会的有效作用,密切配合党委做好思想政治工作。

红色纪念馆观后感

初,趁着休假间隙,我去了一趟红岩革命纪念走进红岩魂广场,就到一股严肃庄气息,这是全国第一个以烈士精神命名的广场,在纪念“11·27”革命烈士殉难50周年之际,在原“中美合作所”阅兵场的基地上修建而成。

步入陈列馆,那种浩然之气油然而生,馆里的气氛让人顿时有种莫名的压抑感。

前军委主席的题字,将烈士们的丰功伟绩给予绝对肯定和高度赞扬。

那遒劲有力的字迹、深情怀念的语句让我仿佛看到了烈士们不畏强权的凛然气概

陈列馆里那面鲜红的用被单衣物绣成的五星红旗格外显眼,那是一种多么兴奋的期盼的表现呀

我至今仍可以想见,当狱外传来解放战争结束,新中国即将成立这样的消息时,那些为祖国献出自由和乃至生命的都在所不惜的伟大共产党人心中将是何其自豪与振奋,他们含着热泪为祖国绣出的那面五星红旗,正是他们革命信念的最最真切和感人的诠释

陈列馆里,真实地重现了当年这些共产党人被关押的监狱的状况。

大量的照片和文物向世人宣告着国民党反动派对于革命先烈的惨无人道的镇压和迫害。

牺牲的革命者里,年龄最小的“小萝卜头”宋振中牺牲时仅九岁,与此类似地,多数烈士都是在极为年轻的时候被杀害,在那个黑色的1949年11月27日。

他们怀揣着对于革命的忠诚与信仰,无悔地献出了宝贵的生命,这就是共产主义理想的伟大召唤,这就是对于伟大共产党的无限忠诚和信任,这就是摆脱贫困落后、告别专制独裁、追求人民幸福、国家安定的爱国主义精神的彰显。

最让我记忆犹新的是一位名叫“谊军”的革命同志。

1992年,一家单位在搬迁时,发现一件标明为渣滓洞革命烈士遗物的包裹,包裹里有两封信和五块银圆。

一封信上写道:“中国共产党万岁

亲爱的党和你永别了。

谊军。

”一块银圆上深深地刻着“最后一次党费谊军”八个字。

谊军是谁

他的真实姓名是什么

他做过哪些革命工作

我无从得知,但这种情怀,这种对待共产党事业大于生死的英雄故事,却深深的刻在了我心里。

牺牲在重庆军统集中营的烈士,还有很多人没有留下真实姓名,但是,他们有着共同的名字就是“红岩先烈”。

岁月飘逝,荡涤着人生无数可歌可泣的故事。

那久违的历史似乎又在眼前重映,一幕幕,一桩桩,打动人的肺腑,震撼着人们的心灵。

先烈的事迹给徘徊在人生十字路口的我以当头棒喝。

苟利国家生死许,岂因祸福避趋之。

共产党人同敌人展开不屈不挠的斗争。

在渣滓洞,白公馆,歌乐山下,松林坡刑场都洒下了烈士们的斑斑碧血。

红岩精神是烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是先烈坚持真理改造社会的伟大实践;是为人民无私奉献的真实写照;是改革开放,发展建设过程中不可或缺的精神支柱;是社会主义精神文明的伟大瑰宝。

今天的我们,应感先烈之功业,励后人之壮举。

为祖国建设贡献自己的力量甚至生命。

革命烈士的精神是我们新时期建设社会主义必不可少的 一种精神支柱,他们对于共产主义信念的执著追求,对于真理的无悔坚持,对于党的秘密的严格保守,对于艰难困境的坦然面对,对于献身祖国和人民的大无畏气概,都值得我们去学习和继承。

作为一名积极要求加入共产党的积极分子,我想,我更应该身体力行,珍惜今日来之不易的生活,以革命先烈们为榜样,在新时期的建设中,做一个敢为人先、乐于奉献、甘于吃苦、勇于实践的新青年

谢谢,望采纳

家长对孩子教育的心得体会怎么写

优长谈教育孩子的心得体会“望子成龙女成是普天下为人父母者最大的。

可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。

在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。

所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。

夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。

我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。

不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。

孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。

有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。

只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。

”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。

她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。

从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。

争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。

现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。

最近,我还学会了做生日蛋糕。

我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。

由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。

我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。

虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。

孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。

头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。

后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。

这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。

洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。

这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。

适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。

俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。

”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。

平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。

非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。

平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。

这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。

红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。

几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。

我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。

碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。

我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。

她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。

我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。

我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。

女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。

我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。

因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。

而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。

与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。

如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。

它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。

所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。

家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。

希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。

最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

以上摘自网络,希望对你能有所启发,最好以自身教育孩子的感悟来写最好。

结合实际,谈谈理想信念对大学生的成长成才的重要意义。

自强不息 大爱无疆 ——记爱心传递使者发起人江华成熟、稳重、自信、勇敢,男人的风范;真诚、善良、豁达、开朗,男人的味道;这就是爱心传递使者发起人江华。

他,现在是湖北民族学院信息工程学院电气工程及其自动化专业大四学子,在大学期间利用课余时间经历了12次大小创业,做了42份兼职,看了几百本书籍,创业队伍最多达到48人。

他的业务拓展到恩施、利川、重庆等地,做到最高的职务是总经理助理,薪金达到每月9000元。

湖北民族学院院报专题报道了这位爱心传递使者《扬起生命的华章之帆——聚焦我们身边的创业者:江华》。

曾在湖北民族学院瞭望社主办的大学生讲坛担任以《一路走来——办培训班的心得体会》为题的主讲,在湖北民族学院营销策划协会主办的营销第一论坛担任以《做业务员是成功的起点》,担任中国移动恩施分公司主办的“我的移动动感梦想”关于组织行为学和消费心理学的主讲。

并利用课余时间到各地去传递孝和爱,影响并帮助了无数的人拥有了孝心和爱心,增强了无数人的自信心。

我们不禁会问,他的童年生活和现在生活是什么样的

他的成长经历又是什么样的呢

他又是怎样获得这些成就的呢

穷人的孩子早当家 江华的童年是灰色的、艰苦的。

江华出生在利川柏杨的一个小山村,虽然生活在农村,但是一家人也幸福的生活在一起。

但上天就是要考验这个小孩,不到八岁的他,就相继失去了奶奶、外公外婆和母亲。

这让他的童年失去了很多亲情的关爱,被人欺负、嘲笑、看不起也成了家常便饭。

这并没有让江华消极下去,他每天总是快快乐乐的,在他的脸上总是可以看到灿烂的笑容。

江华有两个哥和一个妹妹。

他大哥为了两弟有读书的机会,做起了小生意,却被人诬陷,父亲在外当搬运工、爷爷要忙农活,没有过多的关爱,但小小的江华特别懂事,什么家务事都做,把妹妹也照顾得很好。

在学校住读时,家里没有菜带,也没有钱买食堂的饭菜,他只能挖野菜来吃。

他家因为穷买不起新衣服,一件衣服往往要穿好几年,这被别人瞧不起。

但他并没有因此而自卑,他暗暗的发誓:“我不会被你们瞧不起,我会考上大学,将来我一定比你们有出息。

”小小的他懂得知识改变命运的道理,从小就树立了要考上大学的理想,他奋发向上,刻苦努力,成绩在学校一直名列前茅。

他的二哥为了他读书也放弃了上高中的机会,江华默默下决心:“我必须对得起家人,我会刻苦努力学习,一定不辜负家人的厚望。

”在镇上读初中,竞争对手更加强大,江华学习也更认真了。

他给自己树立一个又一个小目标,不断的提高自己,不断的超越自己。

功夫不负有心人,他的成绩在镇上的学校也同样优秀。

这就是江华的童年,一个和大家不一样的童年。

突然袭击致命打击 在江华读初一的时候,他的父亲离开了人世。

当得知噩耗时他不敢相信这是真的,他从镇上拼命地跑回家,当他看到家门口的棺材时,他整个人倒了下去。

怎么可能

怎么可能唯一的父亲就这样离开了

那一刻他无泪了,失声了,他静静地抚摸父亲的双手,冰凉的感觉让他知道父亲真的走了。

那一刻他觉得自己的整个世界都倒坍了,他的世界一片黑暗。

回到学校后,江华不再说话,不再看书学习,不再听课,一个人经常发呆。

夜里他无法睡觉,他不知道自己该怎么办,自己又该何去何从,他找不到活下去的勇气。

他想过死,想过逃避一切,但他最后还是坚持了下来。

强者是不会向命运低头的,强者是不会被压垮的。

什么让他有勇气告别这样的折磨呢

在《写在爱心传递使者校园行启动仪式之前》中这样写道: “生我者,父母也;养我者,哥嫂也;助我者,好心人也

以前别人提到我的父母在干什么时,我就控制不住自己的泪水。

随着岁月的流逝,我变得坚强了,我不再流泪,因为我长大了,有些不是泪水能表达的。

虽然失去父母对幼小的我可以说是一种致命打击,但是在哥嫂的关爱的下,我幸福的成长,慢慢地习惯了没父母的日子。

因为能有哥嫂的爱,我感到特别的幸福,母亲离开我17年了,父亲离开我9年了。

在这段艰难的日子里,大哥大嫂,二哥二嫂用父母般的爱呵护我成长,我觉得我是世界上最幸福的人。

试问世上那个能有我幸福。

” 是他哥嫂的爱感化了他,哥嫂给了他心灵的港湾,给了他精神的后盾。

当这种爱转化为前进的动力时,什么困难都阻挡不了前进的路,每当遇到困难与挫折时,一想起哥嫂的艰辛,他就没了再给自己退缩的理由。

唯有前进,才能不负哥嫂的关爱。

坚定信念为踏入象牙塔而奋斗 由于受到巨大的打击,江华的成绩落下了,但是清醒后的他,成了生命的巨人。

不鸣则已,一鸣惊人。

经过艰辛的奋斗,初三的时候,他成绩排名年级前十,高考以高分考入利川五中。

他到底是怎么取得这样的成绩呢

每天晚上学习到12点,早上5点起来。

他把自己的学习任务安排得满满的。

这样他的脑海中只要学习,没有其他杂念。

给自己定目标,通过不同的路径学习。

坚定自己的梦想,心怀感恩,把哥嫂的爱转化为学习的动力。

功夫不负有心人,江华以优异的成绩考上了利川五中。

他成了全村人的骄傲,成了他哥嫂的骄傲。

这就是江华,一个觉醒了的江华,在哥嫂的培育下,成为众多人学习的榜样。

成长的过程需要爱,他没有了父母的爱,但他有哥嫂满满的爱,有社会上爱心人士的关心,所以他成功的告别了以前那个自己。

江华考上了重点高中,但是他没有去重点高中学习,而是去了另一所普通高中,这到底是为什么呢

在他的日志《逐梦一》中可以找到答案。

“我的成绩虽然达到了重点高中的分数线,但是那高额的学费令我感到无语。

我的哥嫂想方设法帮我筹集学费,然后我拿着他们为积攒下来的血汗钱。

来到计财处我真的不忍心去把这个钱就这么交给他们。

于是我想放弃读书,于是我就回到了我的母校——利川三中,恰巧遇见龙船调文学社社长陈修竹,他了解了具体情况。

他劝我不要放弃对梦想的追求,后来在他的支持下,我们去找万运书校长,他了解我的情况后,根据我的成绩为我每学期减少100元,另外学校还会设立奖学金。

我想了很久,要想改变家族的命运,为了不让哥嫂失望伤心,我必须认真读书。

我坚信环境只是外在的,成就在于自己去努力。

学校没有好差,只看是什么心态去面对。

刚开始上高中时,我的英语特别差,每次考试都是蒙,每次考试都只有50几分。

但是我不甘心,于是我给自己要求每天必须做两篇阅读,听一篇听力,记10个单词。

这样到高二时,我的成绩得到了突破,最高可以考120分。

感觉自己特别有成就感。

我的成绩一直保持班上第一名,年级前三名。

可谓是“矮子中的将军”。

每学期我都是“学习标兵”。

每次把奖状带回家中,哥嫂他们都会感到特别高兴。

在读高二时,我的大哥的肾炎复发,身体浮肿,我无法在学校学习,回到家中看到大哥全身浮肿,我的心如刀绞。

大哥由于劳累而导致肾炎复发。

每每想起大哥他们的辛酸,我的心就会很痛。

我请假回到家中,不想去学校了。

哥嫂看我在家,不去学校。

哥哥发火了,那是我大哥第一次发火。

哥哥要求我必须到学校去学习,看到哥哥生气时身体不断地颤抖,我的心十分的纠结。

于是我每天都认真地在学习,争分夺秒。

哥嫂的爱给了我勇气,哥嫂的爱给了动力,哥嫂的爱给了我力量。

他们宁愿自己受苦受累,也要支持我实现梦想。

所以我必须得努力。

” 在高中里,江华的成绩一直很优异,但是高考他失利了。

他的家人并没有没有放弃对他的希望,而是一如既往的支持、鼓励他。

于是他读了一年预科,想通过一年的学习正式进入一所好大学深造。

因为他知道要改变命运需要知识来武装头脑,他选择了预科,他后来的成功证明了他的选择是正确的。

读预科时的江华,就给自己定下梦想,大学毕业时,自己创办一家公司。

他为了自己的梦想不断地努力着,拼搏着。

他一边学习,一边做兼职,积累知识和经验,也增加自己的人脉。

江华总结出一句话“边学边干,边干边学,活学活用,学以致用。

”“知识可以改变命运,但是改变命运的不是知识本身,而是运用知识的人。

”,他说出了这样的话,他也做到了。

他特别喜欢读书学习,喜欢看课外书籍,他也能够把书中学到的知识恰到好处地运用到实际中去了。

他实现了他的财富自由,实现了他的梦想。

据了解,他在大学期间财富值达50万。

心中有大爱 将爱传递 江华的成功远不止这些,他最大的成功在于他是一位爱心传递使者,他是爱心传递使者团队创始人之一。

爱心传递使者团队为学校社会做出了巨大贡献。

更值得佩服的是江华因致力于爱心传递公益事业,他辞掉了一份特别好的工作。

下面我们来通过他的一篇《我要用我全身心的爱去感谢社会》的日志来看看他的选择。

原文如下:此刻已是夜深人静的时候,心中有很多想说的话,心中也有很多想法,想一一表达。

我觉得爱需要不断地传递,不断地传递

我今后会用实际行动将爱不断的传递下去,不断的传递下去。

我要用我全身心的爱去感谢社会

刚刚上网时,一位以前一起做事的同事给我发消息问我:“兄弟,你为什么要辞去那份工作

”“我有一件比挣钱更为有意义的事情要去做。

”“什么事能让你如此投入

”“帮助亿万学生拥有自信,拥有孝心,拥有爱心;告别恐惧,走向公众,走向成功。

”“听起来不错,可是太具有挑战性了。

”“我也深知这是件非常具有挑战性的一件事,但我觉得这是件非常具有意义的一件事。

即使遇到再大的困难与挫折,我也会坚定的走下去。

”“为你加油

永远顶你。

”“谢谢!” 说句心里话,作为在校大学生能做到总经理助理这个位置的确是件不容易的事,同时也是一件令人羡慕的事。

特别是底薪2400元,再加奖金津贴什么的一月最高可以拿到9000,最低也可以拿到6000元。

而且我所带领的队员都是社会上非常优秀的成功人士。

作为在校大学生,我可以自信的说,我在读大学期间能做到这份上,的确是非常棒。

有很多人还生活在比较艰难的环境中,我无法用物质将他们解救出来,那么我可以用我的爱将他们感化出来;有很多人还处在对自己父母不孝道的阶段,那么我可以用自己力量去感化他们,让他们做一个有孝心的人;有很多人还处在网络虚拟的游戏之中,那么我用我的行动将他们解救出来;有很多很想走出人生的第一步,那是他们没找到他们需要的平台,那么我应该去给他们创建一个平台,让他们展现自我,找到真我。

我们生活如此美好的社会里,我觉得我们应该用我们全身心的爱去享受。

只要心态是美好的,那么生活是美好的,生命永远都是有意义的。

我想通过演讲的方式去帮助亿万学生拥有孝心,拥有爱心,拥有信心;告别恐惧,走向公众,走向成功。

通过建立基金的形式帮助失去父母的儿童,表彰帮助过孤儿的好心人。

”他的这篇文章被很多人作为激励自己前进的动力。

跟他一起传递爱的另一兄弟陈国明在传递爱的过程中,每次都会读这篇文章,以此激励自己。

如今他成立的爱心传递使者团队影响力越来越广,所起的作用越来越大。

在江华的空间里他说过这样一句话“让我们这样把爱心传递,把传递爱当作我们的使命,把孝和爱当作我们人生的信仰,将爱不断的传递下去,不断地传递下去,直到世界充满爱。

”他也朝着这个目标不断努力着。

他一个人在传递爱,同时他也在召集更多的人从事爱心传递事业。

如今,爱心传递使者团队越来越强大,爱心传递事业也越做越好。

中国民族宗教网,恩施州教育局网,湖北民族学院新闻网,民院青年网等权威网站对他们进行了跟踪报道。

目前中南民族大学,三峡大学,恩施职业技术学院,云南师范学院,华中师范大学等学校的学子受到江华的影响正在筹备爱心传递使者分会。

正如江华在爱心传递使者校园行启动仪式上说的那样:“孝,人之本也;爱,人之根也。

无孝无爱,何为人乎

做一个有孝心的人,做一个有爱心的人。

让孝和爱成为社会的常态,成为社会的风气。

”“为实现爱心传递使者高校联盟而努力奋斗

让我们一起为构建和谐社会贡献属于我们自己的一份力量。

”他的爱不是喊口号,而是用实际行动去诠释什么叫爱。

他到各地去演讲,是因为他要传递爱。

当他收到一条条感激的短信时,他觉得尽管很累但也值得。

能得到别人的认可,能够帮助到别人就是对自己最大的肯定。

他们传递爱的行为得到了广大人们群众的大力支持和好评。

传递爱是一件很有意义的事业,这让很多人都希望能加入爱心传递使者团队。

他们成为正式队员后,感觉到这个团队的与众不同。

江华曾经说过:“常听别人说,大学交到知心的朋友很难,因为大学生不再像初高中那样单纯。

但我真是幸运的,因为我在大学里结识很多多志同道合充满爱心的朋友。

传递爱是一个艰辛、恒久的过程,但不管有多少痛苦要承受,我都愿意跟团队的兄弟姐妹一起走下去,把爱一直传递下去。

”我们要做的是什么呢

这样一个江华值得我们敬佩,值得我们学习。

同时我们同样可以成为传递爱使者的一份子,把爱不断地传递下去。

让我们和江华一起努力将爱传递到世界各地,传递世界每一个角落。

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