如何看待我国当前的反腐态势
医学生如何做到廉洁自律
反腐只是为了捞一捞民心，还是会有很大的腐败不会抓的，学生能干什么
还廉洁自律，有人贿赂你么
如何做好自身廉洁自律工作
如何做到廉洁自律自律，是人的一种自我管理、自我约束形式。
也是一个人的文明程度、道德修养与品质的一种体现；廉洁自律是清正不贪、克己为公的精神体现。
那么领导干部将如何做到廉洁自律呢
通过学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神，在新形势下，反腐倡廉建设具有长期性、复杂性、艰巨性，要以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争推向前进。
这充分显示了党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予了高度关注和重视，并彰显出坚持不懈反腐倡廉的强大决心。
新时期，加强党风廉政勤政建设，一是要把科学发展观贯彻到反腐倡廉工作中。
反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导，必须始终为促进发展服务，要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署，着力解决影响和干扰科学发展的突出问题，为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。
要时刻牢记权力和地位是人民和组织给的，权力、地位是一种责任和义务，权、责、义务是统一的，要始终做到“权大不忘责任重，位尊不移公仆心”，干干净净做事，堂堂正正做人，清清白白为官。
作为一名车间领导在主观方面，要牢固树立正确的权力观，切实摆正公与私、权与责、理与利的关系。
无数事实证明，权利是双刃剑，正确使用于公有利，于己有益，用之不当则有损事业、贻害个人。
车间主任，虽职务并不高但同样在工作中
医生廉洁自律演讲
继承和发扬中国优秀传统医学道德 我国传统医学伦理道德的发展经历了漫长的历史时期，积淀了许多精华，具有优良的医学伦理道德传统。
但由于这些传统医学伦理道德是在特定的社会政治、经济、文化、科技条件下产生和发展起来的，不可避免地要打上时代和阶级的烙印，具有一定的历史局限性和片面性。
因此，加强医务人员的职业道德建设，必须对传统医学伦理道德进行辩证的分析，取其精华，去其糟粕，吸收和借鉴医学伦理道德发展过程中的规律性东西，同时要结合时代特征勇于创新。
具体来说，我国传统医学伦理道德的优良传统主要体现在以下几个方面： 1.仁爱救人。
这是我国传统医学伦理道德优良传统的核心和基本原则。
古人将医学称之为“仁术”，强调医学活动是“救世活人”的职业，医生要关心、爱护病人，挽救病人的生命，要淡泊名利，解除民众的疾苦。
2.一心赴救。
在我国古代医学史上，许多医务人员都把解除病人疾苦、精诚笃实、一心赴救作为自己的职责和义务，他们不顾路途的遥远和气候的恶劣，风雨无阻。
有的甚至不顾自己有病在身，也要带病行医；也有的为了医治病人而延误了自己家人的病情。
这种高尚的医德赢得了广大群众的好评。
3.认真负责。
由于医务人员的职业关系到病人的生命安危，情系千家万户的悲欢离合，我国历代医务工作者在医疗实践中，大都非常认真负责，能够谨慎从事。
4.清正廉洁。
我国历代医家在医学活动中不贪财色，不求名利，不问贫富贵贱，普同一等，表现出了高尚的医德。
如何做一个廉洁自律，勤奋敬业，道德高尚的医生
医德是医疗卫生领域建设精神文明的一个重要部分，也是医院管理中教育医务人员，改善服务态度，提高医疗质量必须抓好的极为根本的一环。
医疗卫生工作是人类精神文明的一项重要标志，它包括医学科学的建设和医学伦理思想的建设两个方面，都是不可缺少、不可分割的。
认为治病只靠业务技术而忽视医德作用的观点显然是片面的，古今中外许多著名医家所以能博得广大病人和社会的欢迎，都是同他们的精湛医术和高尚医德密切相联的。
医务人员在提高医疗技术水平的同时，还必须具有医德和精神文明，并且把它看作是义不容辞的社会责任。
事实表明，树立良好的医德风尚，对于促进医院和医务人员的优质服务，提高医疗质量，技术上精益求精，起着重要的作用。
同时对人们的生命健康也产生重要的影响。
如何加强医学生廉洁教育
一强医学生廉育的必要性 提起廉洁教育，不仅大多数医学生主要是针对公务人员，自己只是普通学生，无权无势，既没有腐败的能力，又不具备腐败的条件，而且一些医学院校的领导和主管部门也把廉洁教育的对象局限于当权者、以政者，对医学生廉洁教育的重要量认识不高、重视不够、举措不多，导致部分医学生廉洁素质低下，甚至出现了个别医学生刚走上工作岗位就经不住金钱、名利的诱惑而腐败的现象。
古代名医扁鹊曾说：“良医治未病。
”指的是高明的医生，善于治病于未发之前。
这句话给我们的启迪是，治理腐败如同为患者治病，最有效的办法就是加大预防力度，治病于未发之前。
由此，加强廉洁教育，培养具有正确价值观念和高尚道德情操的医学生更显得尤为重要。
一方面，以医学生廉洁素质来看。
由于当前社会大环境的影响，加之部分医学院校廉洁教育缺失和少数医学生自我要求降低，导致部分医学生廉洁素质不高，体现为部分医学生对身边的不廉洁行为和现象熟视无睹，甚至认为理所当然，对社会公平正义缺乏信心。
如有的对医学生一些医院有着的乱收费行为，表示“愿打愿挨，你情我愿”；有的医学生对少数医护人员收受患者红包的现象，表示“我不主动要，你给我就收”。
另一方面，以医疗卫生行业近况来看。
近年来，中纪委一直把医疗腐败当做“严重侵害老百姓利益”的不足予以打击和治理，各地方、各单位也相应采取了一系列治理措施。
但迄今为止，医疗腐败不足并没有得到显著制约。
究其理由固然是多方面的，但根本的还是这些措施依然没有摆脱“头痛医头，脚痛医脚”的怪圈，忽略了人是起决定性作用的因素。
医疗腐败案件频发，说到底还是医护人员的廉洁素质不高所致。
医学生作为医护工作者的主要来源，正处在世界观、人生观和价值观形成的关键时期。
他们思维活跃，具有较强的可塑性；对外界新事物接受能力强，而是非判断能力却相对较弱，略显稚嫩的思想很容易受社会上的不良风气，诸如拜金主义、享乐主义、个人主义和庸俗处世哲学的影响。
如不加以正确引导，最终会成为日后利用手中权力寻租的根源。
由此，抓住人生这一关键时期开展廉洁教育，引导医学生廉洁修身，树立廉洁意识，养成廉洁习惯，确立诚信守法、廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，可以为其走上工作岗位后廉洁以医打下坚实的思想道德基础。
二、医学生廉洁教育的内涵及特点 医学生廉洁教育，是指用廉政文化的思想论述，对医学生开展有目的、有计划、有组织的教育，引导医学生不断提升廉洁自律意识，增强拒腐防变的能力。
医学生是医疗卫生领域未来的重要力量，对他们进行的廉洁教育其实质是一种岗前职业道德教育，应侧重于规范医学生步入社会走上工作岗位后的职业行为。
由此，必须紧密结合职业特点，采取灵活多样的教育方式，循序渐进地将廉洁意识和理念植入医学生的脑海深处。
一是培育正确的职业价值观。
围绕认识和践行人道与责任、廉洁与奉献，加强对医学生的廉洁教育，使他们牢固树立“选择医学就是选择奉献”的理念，正确对待地位与待遇、辛苦与快乐、奉献与索取，摆正个人与国家、集体、患者的联系，将正确的职业价值观内化为个人需要，外化为自觉行为，主动承担起对国家、对社会、对人民的责任，以中体现自己的人生价值，实现崇高的职业理想。
二是形成遵守职业行为规范。
医学生是未来的医务工作者，不仅要自觉遵守法律法规和社会道德规范，切实增强反腐倡廉的自觉性，还要遵守医疗卫生职业行为规则，坚持医疗卫生行业的职业操守，不断养成在法律、规章和制度的范围内办事的行为习惯。
这不仅是医学生职业生命安全的保证，更是社会安全和人民生命安全的保证。
三是规范医学生的日常行为。
当前我国正处于社会转型时期，各种消极腐败因素同样时时影响、侵蚀着一些医学生，导致不同程度地有着着信仰迷茫、信念模糊等更多请关注：北医李睿医考官网
