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工程算量课程设计心得体会

时间:2015-01-04 05:53

课程设计心得 体会

通过这次设计实践。

我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。

在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。

能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。

通过合作,我们的合作意识得到加强。

合作能力得到提高。

上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。

在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。

能过比较选出最好的方案。

在这过程也提高了我们的表过能力

求一篇 建筑工程概预算 实习心得(是做的课程设计)

概预习心得时光荏苒,为期半实作结束了,我对这段时间的实习工作做了总结:首先,我顺利的完成了我所在的项目所承接的xxxx住宅楼工程和xxx项目小学、幼儿园工程的班组结算工作,通过和班组人员核对数量及对现场的看量,让我对建筑的细部构造进行了进一步的了解,而且将自己所学的专业知识,结合现场实际,更好的运用到了工程造价中,使自己对工程量的计算更加准确、快速。

其次,通过跑施工现场、查结算资料、咨询专业的造价人员,分别于6月上旬和中旬,顺利的递交了xxxx住宅楼工程和xxxx小学、幼儿园工程的结算资料于业主,甲乙双方进行了为期3个多月的工程量核对,让我进一步了解了《广东省计价办法》和《广东省建筑工程综合定额2006》。

期间通过和业主的多次交涉,不仅让我专业知识得到了提高;而且激发了我学习专业知识的兴趣、增强了学习的动力;更重要的是让我意识到了工程管理中《合约管理》对项目造价的重要性:如果把一个施工项目的造价工作当作一种战术的话,前期的报价是策划,可以埋伏一些变相的利润在里面;而施工过程中的签证则是这种战术的实施和延伸;决算只是汇总,主要是甲乙双方对合同的理解和执行。

而这些具体的约定条款都体现在《合约管理》中,所以其对工程造价的影响毋庸置疑。

迄今,我们承建的xxxx住宅楼工程和广州四季花园四期小学、幼儿园工程结算工作已经圆满结束,而我作为项目的在职预算人员,也深刻的意识到了自己胜任本项工作需要改善的薄弱环节。

比如:了解施工现场的工艺流程,在此基础上更好的理解《建筑工程综合定额》,使得施工项目的利益最大化。

现在,跟随项目的搬迁,我来到了深圳,继续从事造价工作。

首先,通过对项目承接的《xxxx住宅发展项目》招标文件和合同的阅读,使我对国外《合约管理》的情况,有了一定的了解;期间我完成了该项目的成本测算工作,对新项目的施工流程有了大致的了解。

其次,我申报了该项目10月份和11月份的项目进度款,通过和业主工程部的交涉,了解了新项目的付款流程。

弹指间,一年光阴即过,这一年的感慨良多。

作为一名预算人员,不仅要具备精湛的专业技术,而且应该具备良好的专业素质,佼好的沟通和语言表达能力也是尤为重要的,这样才能使自己在专业领域立于不败之地。

2011年的钟声即将敲响,新的一年里,我只希望能够保持一个良好的心态,使自己有更多的精力向建筑工程的其他领域迈进,努力做一个符合社会发展需求的综合性人才。

作为造价人员,我想先做好自己的本职工作,然后多多了解工程中的财务知识,使得工程造价与工程财务进行有机的结合,这样不但有利于项目造价的最大化,而且可以有效的进行工程项目的成本控制,使得施工项目向低成本、高效益的方向发展。

PLC课程设计心得体会

PLC课程设计心得体会作为一名机械设计制造及自动化大三的学生,我觉得能做类似的课程设计是十分有意义,而且是十分必要的。

在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业基础课。

我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去锻炼我们的实践面

如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢

我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。

为了让自己的设计更加完善,更加符合工程标准,一次次翻阅机械设计手册是十分必要的,同时也是必不可少的。

我们是在作设计,但我们不是艺术家。

他们可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,我们是工程师,一切都要有据可依.有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少的,由于本次大作业要求用autoCAD制图,因此要想更加有效率的制图,我们必须熟练的掌握它。

虽然过去从未独立应用过它,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率好高,记得大一学CAD时觉得好难就是因为我们没有把自己放在使用者的角度,单单是为了学而学,这样效率当然不会高。

边学边用这样才会提高效率,这是我作本次课程设计的第二大收获。

但是由于水平有限,难免会有错误,还望老师批评指正经过紧张而有辛苦的三周的课程设计结束了.当我快要完成老师下达给我的任务的时候,我仿佛经过一次翻山越岭,登上了高

cad课程设计心得体会范文3篇

cad课程设计心得体会范文3篇  《cad课程设计心得体会范文3篇》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

  篇一:CAD课程设计心得  经过一周的课程设计我们在老师的指导下,顺利的完成了cad课程设计。

在过去CAD的学习过程中,我们学习了很多制图方面的知识,在最后的课程设计中,我们的任务是抄画道路改造工程图,是需要结合的前面的知识然后进行综合运用的,整个图形的绘制也离不开前面的基础。

  通过一周的课程设计我们达到了课程实习的目的:把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

同时也完成了课程实习的任务:1.学习AutoCAD的基本绘图操作。

2.抄绘道路改造工程图  在这制图的过程中,我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

如选项卡的设置,即背景颜色要设置成白色,单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注,最全面的范文参考写作网站图形界限的设置在这次的实习过程中采用的是A3图幅。

线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。

此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简单很多,但都需按照要求进行。

  通过这几天

工程造价学习心得体会

工程造价学习心得体会【篇一:工程造价心得体会】课程设计心得体会在这次为期两个星期的工程估价课程设计中,我不仅巩固了专业知识,还了解了更多关于国家建筑规范的内容。

在以“准确计算出一建筑的工程量”为目标的激励下,充分激发了我的空间想象力。

在计算过程中,老师不断帮助我们发现计算的不足,细心指导我们进行修改,确保我们计算方法的准确,规范。

这次的课程设计让我们把所学的专业知识投入到实际应用的实践过程中,实践过程很有趣,虽然刚开始吃力,摸不着门路但也不缺乏欢笑。

对于这门学科的学习,我充分意识到估价在建筑里的重要性,本身的复杂性,要学好它,不是一件简单的事,它需要好的计算能力,良好的空间想象力,最主要的是要学会如何识图、查图,如何从建筑图是中找到你需要的等一系列相关知识点。

这次课程设计是我大学以来最认真最重要的几个实践时期之一。

它不仅使我对房屋建筑产生了更加浓厚的兴趣,还让我从此以后做个有心人,更加注意观察周围建筑的结构组成,最主要的是提高了我学习估价的动力。

这次的课程设计对于没有系统看过房屋建筑图纸的我来说,开始几天,自己完全不知道该怎么做,该做什么,进展相当缓慢,经过询问老师和其他计算基础的同学相互讨论,才明白一点头绪,可见万事开头难啊,经过一两天的缓冲,我也渐渐适应了,进【篇二:总结学习工程造价之体会】【篇三:工程造价实训总结】3

供配电技术课程设计心得体会

通过这次设计,使我得到了很多的经验固和加深以及扩大了专业知识面,锻炼综合活运用所学知识的能力,正确使用技术资料的能力。

知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识,因此如何将知识系统化就成了关键。

如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案,因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养,为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。

动得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

换热器课程设计心得体会

这次化工课程设计,我设计的换热器的饱和水蒸气流速有些小,壳程阻力有点大,如果用于工业生产还需加以改造与强化。

在换热器的设计过程中,我感觉我的理论运用于实际的能力得到了提升,主要有以下几点: (1)掌握了查阅资料,选用公式和搜集数据(包括从已发表的文献中和从生产现场中搜集)的能力; (2)树立了既考虑技术上的先进性与可行性,又考虑经济上的合理性,并注意到操作时的劳动条件和环境保护的正确设计思想,在这种设计思想的指导下去分析和解决实际问题的能力; (3)培养了迅速准确的进行工程计算的能力; (4)学会了用简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。

从设计结果可看出,若要保持总传热系数,温度越大、换热管数越多,折流板数越多、壳径越大,这主要是因为水的出口温度增高,总的传热温差下降,所以换热面积要增大,才能保证Q和K.因此,换热器尺寸增大,金属材料消耗量相应增大.通过这个设计,我们可以知道,为提高传热效率,降低经济投入,设计参数的选择十分重要.

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