怎样当好一名支部书记
主要观点提示:当好支部书记重点把握以下几点：1、书记思想高站位,政治敏锐性强,保持头脑清醒。
2、摆正位置，凝聚力量，发挥整体作用。
3、准确把握工作定位，讲究工作方法。
4、创新工作载体，拓展工作思路。
随着形势的发展变化，尤其是发展市场经济以来职工的思想意识、思维方式、价值取向等都发生了很大变化，这样给思想政治工作带来了新的挑战，提出了新的要求。
同时也给党支部工作提出了更高的要求，基层党支部的作用显得越发突出。
大家知道，党支部是党组织在基层的细胞，是党的全部工作和战斗力的基础。
党支部是党的路线、方针、政策和公司政策、决定的贯彻执行者，是党联系和凝聚职工的桥梁和纽带。
可以说，没有党支部保证监督作用的发挥，党的中心工作、公司党委的中心任务就不能顺利完成。
那么，基层单位的各项工作就不能得到很好落实，或者说不能得到顺利完成。
党支部书记是单位党支部领导班子的“班长”，是党的 “领头雁”，更是支部的带头人。
作为党支部书记，如何面对新的形势和任务，摆正自己的位置，通过自身素质的提升，把党支部工作做实、做到位，真正发挥好党支部的保证监督促进作用，这是党支部书记需要认真思考和实践的课题。
下面，根据自己多年从事思想政治工作的经历和实践，和大家共同探讨作党支部书记工作的体会和想法，仅供大家参考借鉴。
我今天准备从两个方面谈一谈自己做书记工作浅显的认识和想法。
第一是想正确分析一下当前支部工作中存在的不足，以示共勉。
第二想谈一谈当好党支部书记应把握的几个问题，共同提高。
一、当前支部工作中存在的不足回顾分析近几年我公司党支部工作的开展情况，应该说整体情况是好的，多数支部都能较好发挥支部的保证监督作用。
但认真为分析我们的支部工作，我认为还存在诸多共性和个性的问题和不足，主要有以下 几个方面：1、党支部书记自身业务素质有待进一步提高。
一是我们有些同志由于刚刚走上书记岗位，对支部工作的内容、程序、方法，缺乏系统的学习和实践经历。
党支部工作的中心任务是什么
究竟应该怎样开展工作
书记应采取什么样的工作方法去做好支部工作
这些方面应该说还没有完全弄清楚，尚缺乏实践经验。
表现出各支部工作发展不平衡，工作的水平参差不齐，有的差距很大，还有待于不断提高。
二是从支部书记自身素质方面也很欠缺。
比如，文字写作能力、语言表达能力、坚韧的意志品质、思想政治素质、做思想政治工作的本领、良好的工作方法及必备的文化知识等都存在一定差距，往往党委部署工作时尤其是一些文字方面的工作，有的同志会讲我不会写呀。
说明我们离做一名合格书记还有差距。
当书记就应该能说会写，这是基本功。
没有一定的文字功底，怎能理解上级精神，没有一定的语言表达能力，怎么去做思想工作呢。
三是综合组织协调和领导能力欠缺。
当实际工作中遇到问题时，不知道从那下手，采取什么方法去解决，工作怎样协调处理，显得经验不足、方法不多、能力有限，往往对一些问题的处理上容易出现偏差，甚至造成不良的后果。
2、有些同志职责不清，工作摆位不正。
整天看起来忙忙碌碌，不知道应该干些什么，有的甚至成为后勤部长啦，什么事都得自己亲自去干。
结果是种了别人的田，慌了自己的地。
由于职责不清、摆位不正、没有能很好地履行书记职责。
3、作风不实，工作漂浮，不深入、不扎实，工作落实不到位。
工作往往是浮在表面，有时工作处于简单应付，在深层次做工作上差得很远。
致使有些同志经常挨板子，受到公司问责追究。
大家可以回想一下，去年，我们有多少同志因为工作不扎实、落实不到位，受到公司问责追究。
从这一点看出，公司抓工作落实的力度要求之严格。
那么，当你受到追究以后，你有没有认真去想一想我为什么受到追究，我今后应该怎么办。
我想，追究不是目的，关键是受到追究以后，怎样完善提高自己的工作。
也就是要改变工作浮的问题，真正解决工作实的问题。
4、党支部保证监督促进作用发挥不明显。
之所以我们有些单位出现这样那样的问题，关键在支部监督不够，督促落实不到位，也就是我们书记履职不到位。
从当前看，我认为支部参与行政工作力度不够，与行政工作的结合点没有找准，没有找到工作的切入点。
比如，，在奖金发放工作中，各个单位都具有二次分配权，我们是不是很好的去运用了，真正使奖金起到激励作用，实现奖勤罚懒、奖优罚劣，单位在分配上是否做到合理，这些工作我们是否真正监督了。
还如自营工程款的问题，这是公司为增加职工收入采取的一项措施。
但我们在实际操作中却出现这样那样的问题，为什么
说明我们支部的监督不到位，值得大家深思，我们要从中吸取教训5、思想政治工作没有实现全覆盖，没有做到每一名职工心中，党支部的保证作用发挥不到位。
党支部深入做好公司决定、政策的解释宣传，这是党支部的职责，而我们做的很不够，不深入、不细致、不到位。
致使当公司出台一些政策、决定后，有时职工往往不理解、有怨气，职工出现这样那样的说法等。
这说明思想引导不及时，没有做到深入人心。
比如，公司近年来加大对职工生活福利的改善，我们的职工每天拿着伙食补贴都不知道感恩企业，这是为什么
说明我们的宣传、引导工作不到位宣传教育没有做到全覆盖。
6、个别支部书记“领头雁”作用发挥的不好，对干部教育引导不够，“班长”作用没有显现。
致使有些班子成员之间不团结、不和谐，整体不能形成合力，工作打不到一个点上，甚至个别班子成员工作中单打独奏，各吹各的调，不能演奏和谐的乐章。
这说明书记的指挥作用发挥不力。
如过去我们一些单位召开班子民主生活会，生活会上往往是书记带头，书记讲了一套你好我好大家好的所谓的批评与自我批评，结果大家都照着书记的说法讲下去，这样就把生活会开成了表扬会。
这说明书记这个“领头雁”的作用不得了。
领得好起到好的作用，领得不好会起反作用。
以上问题是确实存在的，包括我在内，同样不同程度存在。
这些问题势必会影响党支部作用的有效发挥，严重制约着党支部工作的有效开展，必须引起各位重视，尽快加以解决。
以上是自己对当前支部工作的分析，有些问题可能找得不十分正确，需要大家认真分析对照，在批评中借鉴，以示共勉，达到共同提高。
二、当好支部书记应把握的几个问题作为党支部书记，怎样履行职责当好书记，把支部工作落实到位。
我认为，除了改进上述问题和不足外，在今后具体工作中应注重把握好以下几点，强化落实。
（一）书记必须思想高站位，具有政治敏锐，保持头脑清醒。
作为一名支部书记，工作可以说是千头万緖，日常工作应接不暇。
我们肩负着党的路线、方针、政策及公司决定在基层的贯彻和落实，是真正的执行者、落实者和宣传者。
所以，党支部书记在基层党的工作中具有举足轻重的地位和作用，我们应该很好的去把握。
当前，我们不但要做好党务工作，贯彻落实党的政策，还要宣传落实公司及本单位的工作目标任务；不但要抓好职工的思想政治工作，还要抓好单位的精神文明建设；不但要千方百计调动职工工作积极性，还要切实帮助职工解决实际困难；不但要做好解惑释疑，化解矛盾，做好说服教育工作，还要做好方方面面的稳定工作。
所以，我们这些做书记工作的同志，首先要树立起自己的地位，明确自己工作的重要性。
而要树立自己的地位，那就是要有所作为，有为才有位。
其次，支部书记作为单位思想的统领，要求思想站位要高，政治敏锐性要强，时刻保持头脑清醒。
这是做好单位思想政治工作对书记的基本要求。
什么是思想政治工作
从实质上讲，思想政治工作就是为了实现政治任务、政治目标而去做的工作。
它的价值体现在三个方面：一方面，它是单位两个文明建设的根本保证，没有强有力的思想政治工作，单位的两个文明建设不可能搞好；另一方面，它是社会环境治理的重要手段（治理社会环境，需要思想工作跟上）；第三，是塑造人格的主导力量，职工思想觉悟的提升，职工队伍形象的培养，人格的塑造，都要靠思想工作去实现。
我们说:一切工作都得人去完成，一个人如果不能认识到自己工作的意义和价值，不能把自己的工作同党和人民的事业联系起来，他是做不好工作的。
作为党支部书记，自身素质很重要，但也要充分认识到做书记工作的价值和重要性。
要提高执政能力就必须加强党支部的自身建设，而加强支部自身建设，书记自身素质的不断提高尤为重要。
要求书记做到思想领先、把握好方向。
在实际工作中，书记必须坚持和把握好政治方向，做到对上级的精神要明，对下头的实际要清，在是非面前保持头脑清醒，遇事要用正确的观点和方法去认识问题、分析问题和解决问题。
做好支部工作，首先要明白党委的工作思路，领会精神。
其次是要结合单位工作实际，制定好工作计划措施。
这样才能把工作落实到位。
若对党委的有关精神不清楚、吃不透，处事办事就会失去准则，工作就没有方向。
只掌握了上情，但对下情不明，贯彻上级精神就会流于形式，工作缺乏针对性，就不会有好的工作效果。
这就是说要吃透上级精神，了解下情，有的放矢开展工作。
古人说，“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。
” 作为一名带头人，要想取得职工对你工作的信任和支持，必须不断加强和改变自己的工作作风，不论做什么事情都要严格要求自己。
对于公司的一些规章制度，首先要带头遵守，模范执行。
要求职工做到的事情，自己必须首先做到；要求职工不做的事情，自己首先不做；工作中遇到急、难、险、重任务时，要做到让下属“跟我来”，而不是让下属“给我上” 。
实际上，书记喊破嗓子不如做出样子。
现实工作中，群众往往是不在听你说什么，而是看你实际干了什么。
因此，凡是既定的事情，就要雷厉风行去干，书记带头，干就努力干好，干出成效。
以上所讲的，就是要求书记思想高站位，政治敏锐，头脑清醒，行动自觉，以身作则。
（二）摆正位置，凝心聚力，发挥整体作用党支部书记在党支部中处于领导地位，是党支部日常工作的领导者、组织者，对党支部的全面工作负有重大责任。
作为书记，要用自身的政治思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动班子成员和全体党员，在党支部委员会的集体领导下积极开展工作。
书记的工作是一种责任，而不是一种荣誉称号。
所以，对于我们担任书记职务的同志来讲，都要做到自珍、自重，日常工作中要摆正自己的位置，调整好心态，以平常之心看待身边的人和事。
要善于听取各方面的意见，主动团结和引导其他委员发挥作用，工作中不能站在其他委员之上，更不能搞“一言堂” 、“家长制”。
要充分发挥支委会的作用，以平等的心态和委员们商讨问题，很好地贯彻民主集中制原则。
特别是当你书记的意见得不到其他委员的认同时，支委会一旦形成决议，作为书记也要执行支委会的决定。
过去，在某些单位也曾发生过当书记的意见被其他委员否决时，书记独断专行，硬性做出决定的错误做法。
这就是“一言堂” 、 “家长制”作风，要不得。
在支委会内部，书记和委员不是上下级关系，而是分工负责的平等关系。
决定问题都要按照少数服从多数的原则办事。
同时书记在单位班子中，更要摆正位置。
书记与单位的经理、部长分别是一个单位的党、政主要负责人，他们的工作分工不同，书记是单位党务工作的主要负责人。
在单位行政工作中，作为书记，一方面要支持行政工作，努力为行政工作加油鼓劲，起到保证促进作用；另一方面要积极参与行政工作，积极为单位行政工作出谋划策。
但在实际工作中，作为书记要把握好一个度，做到参与不干涉，参与不越位，不包办代替。
这里有两种情况值得注意：一种是绝对的不参与，你爱怎么做就怎么做：另一种是包办代替行政工作，从而造成与行政的不和谐。
这两种做法是对“度” 的把握不适度错误做法。
三是要准确把握和运用好分工负责制与坚持集体领导的关系，本着谁主管、谁负责的原则，该由谁负责就由谁负责，按照分工履行职责。
四是正确把握主角与配角的关系。
过去多数同志认为，在一个单位书记永远是配角。
我认为，作为书记不能只当配角，按照分工负责制要求，书记既要当配角，又要当好主角。
工作需要你做主角时，你必须当好主角，该当配角时一定不能做主角。
对于单位行政工作来讲，书记要全力支持配合行政开展工作，此时你就是行政的参谋助手，你就必须当好配角。
在单位党建、思想政治工作中书记是第一责任人，当工作遇到阻力时，书记首当其冲做好主角，此时你就不能甘当配角。
但要注意，做主角时不做配角的“拦路虎”，当配角时不当主角的“绊脚石” 。
当然，不论是行政领导，还是书记都具有一岗双责的职责。
一个单位的工作，都是党政一把手的职责。
所以，工作中要做到敢于负责，勇于担责。
另外，党支部是一个战斗集体，做好党支部工作 要依靠群体力量。
光靠书记一个人“独善其身”唱独角戏是不行的。
支部书记切忌孤军奋战，要学会十指弹钢琴，演奏大合唱。
七个音符合理的编排，才能谱写和演奏出优美完整的乐章。
要调动一班人的积极性，激活大家，扬长避短，明确分工，密切配合，达到人人担责、负责，发挥整体作用。
全员落实“四真”精神，从而形成强大的拳头力量和坚强的集体威力。
一个单位工作的好与坏，党政配合是关键。
党政配合也是发挥党支部作用的前提条件、关键因素。
一个单位从整体讲，党政的工作目标是一致的，应该说双方种的是同一块田，只是分工不同，绝不是互不相干的两套马车。
党政领导日常工作中要做到职责上分，思想上和，分工不同，但要统一思想；工作上分，目标上和；职责不同，但目标同向；制度上分，关系上和。
要坚持思想经常见面，工作经常商量，情况经常通气，作风经常自检，大事多商量，小事勤沟通，同心协力，密切配合，工作上相互商量不越权，作风上相互谦让不专权。
作为书记，工作中要注意树立行政领导在群众中的威信，不讲过头话，不办过头事。
按照思想共育、资源共享、活动共办、实事共做的原则，做事处事，真正形成党政工齐抓共管的局面。
从而使单位整体形成合力，凝聚队伍。
（三）讲究工作方法，准确工作定位。
当好书记不仅要有工作热情和充沛的干劲，更要注意讲究工作方法，准确把握定位。
党支部工作首先是要解决好书记工作定位问题，其次是书记工作的方法问题。
在当今发展市场经济的新形势下，党支部工作要以经济工作为中心，发挥好保证监督促进作用，确保本单位经济工作落实为工作的落脚点，关键还是保证促进作用的发挥。
党支部工作应定位在加强和改进工作作风、密切关系、凝聚队伍，增强党组织的亲和力、感召力，发挥党支部最直接接触群众的优势，通过实实在在的工作，最大限度的把党员和职工的思想统一起来，把民心和士气激发起来，为完成单位经济指标提供精神动力和思想保证。
因此，书记在具体工作中，不但要提出工作任务，而且要解决完成任务的方法问题。
通俗讲，我们的任务就是要过河，但是，没有桥和船我们是过不了河的。
不解决桥和船的问题，过河就是一句空话，不解决工作方法问题，任务也只是瞎说一顿。
所以，在实际工作中必须注意工作方法问题。
好的方法，能够得到好的效果。
但方法没有现成的，需要我们在具体工作中去总结、体会和积累。
我们说，传统的思想政治工作方法中有可取的方面，但一味照搬利用传统方法的话，有些时候就显得不适用。
比如，当你单位发生问题时，就要求你认真对问题进行分析，不同的问题可以采取不同的方法去解决，有时问题需要冷处理，硬性处理就达不到事半功倍的效果。
因此，我们必须不断去探索、创新思想政治工作的新方法、新思路。
这也是我们做书记工作的同志应该努力探索的新课题。
（四）创新工作载体，拓展工作思路。
做好党支部工作， 要继承传统做法中有力的方式、方法，并加以引伸和拓展，更重要的是，党支部工作要创新工作载体，不断拓展工作思路。
党支部工作坚持求实创新思想，是加强党支部建设的出发点，是为了提高党支部的影响力，真正把群众凝聚在一起。
当前只靠文件传达、开会布置等传统方式搞宣传，是难以达到预期目的，群众的意见也很难反映到党组织中来，而党的主张也难于变成群众的自觉行动。
思想政治工作的成效，关键在于最终解决了什么问题。
因此，做好支部工作，要不断创新工作载体，开阔工作思路。
实践证明，做职工思想工作，利用谈心这种形式效果是比较好的。
谈心是运用语言这一媒介工具，把一定的思想、观念、信息传递给工作对象，使之受到教育、获得启发、提高觉悟、转变认识、化解矛盾、增进友谊，从而达到预期目的、效果。
谈心方式灵活多样，只要是沟通了双方的思想，解除顾虑，就达到目的。
去年，我们支部开展的党员干部与职工结对子，实施“一带一、一促一”活动，通过党员干部与职工零距离谈心，了解职工的所思所想，切实帮助职工解决思想问题、实际困难，从而达到党员带群众、群众促党员的效果。
实际这种形式就是直接沟通的有效形式，也是抓心力管理的有效形式和载体。
党支部工作还要注重职工合理化建议的征集，对于职工合理的意见和要求，党支部在职责范围内应尽快予以落实解决，不能在短期内解决的，则耐心的予以解释说明，消除职工疑虑。
同时党支部要关心职工生活，坚持做到 “三及时”和“三必访” 。
即当职工及家庭发生情况，要及时探望、及时了解、及时帮助，职工生病住院必访、职工家庭发生重大变故必访、党员职工发生困难必访。
这样，能够缩短职工与组织和干部之间的距离，使职工切身感到组织的关怀，充分体现以人为本的人性化管理理念，从而将人本管理上升到管理的最佳境界即心力管理。
曾总在职代会工作报告中提出心力管理的新概念，是把企业文化的内容由执行力、准军事化上升为心力管理，是管理理念的升华。
大家知道，现代企 业管理是以人为本的人本管理，而人本管理的最佳境界是心力管理。
企业管理中人的管理是最为重要的，人心管理到哪，成功就会体现在哪。
对于一个企业各级领导者来讲，领导与职工，只有将心比心、以心换心、心心相通、心心相印，才能有知与行的相辅相成，才会有领导力与执行力的有机统一。
心力管理正是突出了细节管理，正所谓细微之处见人心，细微之处显心力，心之动，心之力，心动而形成心力，心动而驱使心力的传递，这正是心力运行的智慧形细节管理的体现。
实际上，曾总来盐化这几年中，从对职工生活的关心，职工待遇的不断提高，环境、生活设施的不断改善等都能充分体现了心力管理来。
所以，对于我们企业的各级干部，尤尤其是党支部书记来讲，在今后的工作中，一定要重视心力管理，必须努力做好此项工作。
党支部工作必须紧紧抓住职工自身素质这个重要环节，满足不同层次、不同人群的文化要求。
这样，才能真正理顺情绪，把各种矛盾化解在基层，形成团结、和谐、文明、向上的氛围。
因此，党支部工作要不断创新工作载体，可开展一些职工容易接受的有益活动，激发他们的积极性。
如开展岗位竞赛、技术比武、有益于身心健康的文体活动、岗位争优、专题讲座、知识竞赛等，陶冶情操，使党支部工作更具生机和活力。
党支部开展的系列主题实践活动，要按照党委统一部署，注重结合本单位工作实际，选准活动内容、确定有效形式，活动要突出单位特色，针对性要强，具有可操作性。
活动的开展切忌照抄照搬，不重实效的做法。
如党支部开展的创先争优活动，要明确在那些层面开展活动，在那些方面创先，怎么争优，使活动的内容具体化。
比如通过开展创先争优活动，争创党员先锋岗、岗位创一流业绩、管理我争优等，确定了具体内容，使活动有方向、有目标，便于实际操作。
同时要加强日常考核，定期检查，适时总结评比，使活动落到实处。
要克服活动有布置，无检查，无总结，无结果等不良做法。
作为党支部书记，要把党支部工作做实，使支部工作实现真正意义上的由虚变实。
而要达到这一点，要求党支部书记具有多方面的素质。
如:政治素质、 文化素质、文字写作能力、语言表达能力、坚韧的意志品质、领导力和组织协调能力等，同时要求党支部书记善于积累工作经验和总结工作方法，要达到思想领先、方法灵活、工作思路宽、形式新颖。
这样才能适应形势的要求，达到广泛参与，才能真正使支部工作做到位，取得实效。
当前，作为基层党支部书记，我们必须清醒的看到，我们肩上的担子是沉重的，工作中会遇到诸多需要解决的问题、困难也不少，要意识到干好工作压力很大，我们应该怎么办，一个字“干” ，真抓实干。
要坚定信念，坚持在干中学、学中干，在具体工作实践中不断丰富完善自己，总结积累经验，使之成为一名合格的支部书记。
200分求学生党员如何在班级建设中发挥作用
学校党支部是党的基层组织，是党在学校工作中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，学校工作离不开党的领导。
那么怎样才能建设好党支部，当好党支部书记呢
我有以下的几点思考：一、加强学习、提高素质是当好党支部书记的基础素质是指一个人的思想品质、知识水平、能力等多方面的综合素养。
要当好党支部书记，首先应该加强学习，提高自身的素质。
1．提高自身的政治素质，以正服人。
（1）具有坚定的政治立场。
坚决维护党的利益，群众的利益，贯彻执行党的方针政策，有坚定的党性。
（2）必须具有正确的思想观点。
要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物，要用同志“解放思想，实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。
（3）必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，不能阳奉阴违，决不能上有政策，下有对策。
2．要提高自身的品德素质，以德服人良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。
人们把教师比作人类灵魂的工程师，那么党支部书记就应该是工程师的工程师。
要教育别人，首先要教育自己。
“己不正而欲正人，己不洁而欲洁人”是行不通的。
因此，书记要以德服人。
以德服人，就要用自己良好的形象带动人。
在日常工作中，你只要有了一身正气的良好形象，群众就会跟你走，听你的话，照你说的做。
以德服人，就要用人格的力量感召人。
“校长靠政策建立威信，书记靠人格树立威信；靠政策建立威信使人信任，靠人格树立威信使人信服。
”俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。
群众看的就是我们的一言一行，书记的一言一行比讲一千遍一万遍大道理更有说服力，我们要求群众做到的，自己首先做到，要求群众不做的，自己坚决不做，群众就不得不服，不得不听，从而感召一大片，凝聚一大批。
作为支部书记就要淡泊名利，有自我牺牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃亏，甘于奉献；要襟怀坦白、心胸宽广、谦虚谨慎、大度待人。
3．具有广博的知识素质，以才服人。
思想政治工作本身是一门科学，它有独立的理论体系，它又涉及各种综合性科学，因此，作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识，做到以才服人。
（1）理论知识具有马列主义基本理论知识、建设有中国特色社会主义理论知识，这是知识素养的基本功。
（2）专业知识党支部书记要掌握的专业知识包括党史、党的基础知识，思想政治工作的理论、原则、方式方法；要掌握与教育有关专业理论知识：教育学、心理学、教学论、教育科研理论等。
（3）辅助知识包括相关的社会学、人际关系学、法律知识，现代信息技术等。
尤其对计算机的应用，对提高党支部书记的素质和改善党支部书记的知识结构，有着举足轻重的作用。
4．具有综合的才能素质，以能服人才能素质是当好党支部书记必备的素质，它包括组织能力、表达能力、表现能力、协调能力等。
（1）组织能力。
党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和学校的中心工作开展工作的能力；具有做好教职工思想工作的能力；组织教职工开展宣传活动的能力。
（2）表达能力表达能力的魅力所在是它有强大的号召力。
一个好书记不仅要有书面表达能力，能写出文理通顺、条理清晰的工作计划、总结、请示、报告、事迹材料、宣传报导稿件等，而且还要有一定的口头表达能力，在作报告、演讲时，不是照本宣科，而要力求生动形象，幽默感人，达到感染人、鼓舞人、激励人的效果。
（3）表现能力当书记的还要有一定的特长，在组织教师开展各项活动的时候，展示出才华，这样教职工才能服你；假如你什么都不会，什么都不懂，你在群众中的威信也就会降低。
（4）协调能力当书记的要协调各方面力量，做到党政工青齐抓共管。
随着形势的变化，对党支部书记的自身素质要求会不断加深、提高。
我们要在工作中要不断加强学习，加强思想修养，与时俱进；要勇于投身到实践之中，检验自己的知识，寻找差距和不足，从而增长才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一个良好的精神状态，只有这样才能做好书记工作。
二、明确任务职责，抓住工作重点是当好支部书记的前提要当好党支部书记，仅有素质还不够，还要明确党支部的工作任务，明确书记的工作职责，抓住重点才能做好工作。
1．学校党支部的主要任务（参照党章第五章第三十一条）（1）宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，宣传、贯彻执行上级组织和学校党支部的决议，坚持社会主义的办学方向，充分发挥党员的先锋模范作用，团结广大教职工，完成党的各项工作任务。
（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、思想、理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习教育教学基本理论。
（3）对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯。
（4）密切联系群众，经常了解教职工对党员、党的工作的批评意见，维护教职工的正当权利和利益，做好教职工的思想政治工作。
（5）充分发挥党员和教职工的积极性和创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在教育教学工作中贡献自己的聪明才智。
（6）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。
（7）监督党员干部和广大师生严格遵守国家法纪、法规则和制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
（8）教育党员和师生自觉抵制不良倾向，坚决同违法犯罪行为做斗争。
2．党支部书记的职责（1）负责召集支部委员会和支部大会，结合学校工作实际，认真传达贯彻上级的决议、指示；研究安排党支部工作，制定计划；将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论。
（2）了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决；与宣传委员一起抓好学校的精神文明建设，抓好党员、教师的理论学习，把思想政治工作渗透到教育、教学和行政管理工作中，调动各方面的积极性和创造性，努力办好学校。
（3）检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作，做好工作总结。
（4）与组织委员一起抓好党的组织建设、作风建设；加强对党员的管理，收缴党费；搞好组织发展与积极分子队伍建设。
（5）对学校重大原则问题如学校的发展方向、发展规划、教学改革、重要的人事安排等研究，提出意见和建议，参与决策。
（6）按党管干部的原则，加强对学校中层以上干部的教育、管理、考察和监督，组织好中心组的理论学习。
（7）领导好教代会、工会、团队、老干部等群众组织，引导广大教职工积极参加民主管理，参政议政；（8）支持校长行使职权，协调校长与职代会、工会、团队组织的关系，齐心协力做好教育教学工作等。
3．围绕中心、抓住重点，开展党支部的工作。
学校的中心工作是教育教学工作，当前的重点工作是全面推进素质教育，建设教育强区。
学校党支部只有围绕这一中心和重点开展工作，党的工作才会有生命力，才能得到群众的拥护与支持。
（1）抓好队伍建设，为实施素质教育提供人才保证。
要实施素质教育，建设教育强区，就要有一支思想、业务、作风过硬的人才队伍，因此抓好干部、党员、教师队伍建设是党支部工作的重点。
在队伍建设中，我们做到了坚持“三个制度”，突出“四个重点”，形成“五种风气”、“达到六有要求”。
三个制度：坚持中心组学习制度、党课教育制度、教师政治学习制度，抓好全员的理论学习。
在学习教育的内容上突出四个重点：突出形势任务学习教育的重点；突出政治理论学习的重点，强化师德教育；突出教育政策法规学习的重点，提高全员的法律意识；突出教育教学理论学习的重点，提高全员的专业素质，树立“科研兴校”的思想，抓好科研建设。
通过学习形成“五种风气”：学习的风气、研究的风气、创新的风气、合作的风气、竞争的风气。
达到“六有要求”：总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。
（2）抓好党的自身建设，增强党组织的凝聚力、吸引力。
抓好党的政治建设，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及决议；抓好党的思想建设，开展具有特色的党员教育活动，发挥党员在教育教学工作用的先锋模范带头作用，抓好党的组织建设，不断吸收先进分子加入到党的组织中来，壮大党的组织；抓好制度建设，坚持“三会一课制度、民主生活会制度、党内“双评”制度、党员、预备党员、党的积极分子考核制度等，严肃党的组织生活。
（3）抓好普法教育，促进依法治校的进程。
（4）指导群团组织围绕学校的中心工作开展丰富多彩的特色活动。
在改革发展的新形势下，如何做好党支部书记的工作，发挥党组织的政治核心作用，有力地促进和保障学校工作的顺利进行，还需要我们在实际工作中不断地探索和总结。
增强团支部的活力有什么重要意义
中国共青团团章中指出：“团的基层组织是团的工作和活动的基本单位，应该充分发挥团结教育青年的核心作用。
”团章中明确提出团的基层组织在共青团工作中的重要作用，高校共青团工作对于高校的稳定与发展有着重要的作用，而基层团组织特别是各团支部的工作水平直接影响到共青团工作的质量。
党的十八明确要求，必须严肃思考各团支部在现实工作中遇到的问题，解决如何增强团支部的活力，增强共青团工作在高校工作的影响。
造成团支部活力不足的原因总结起来主要有以下几点： 一、团总支对各团支部的重视不足，很难形成在团支部层次上的活动。
在高校共青团组织中，各团支部一般都是以班级为单位的，力量有限，活动效果欠佳，很难做出重要的成绩，因而团总支工作比较倾向于在团总支层面上开展，凝聚各班的资源，这样才能保证活动的质量，因而团支部的力量很难被充分运用起来。
二、各团支部的组织不健全，团员的主体意识较差，活动组织效果较差。
一般来说，团支部一般会选举产生团支部书记、文娱委员、宣传委员，而在实际的工作过程中，高校班级工作一般都由班长、团支书和副班长来做，并且在工作中两个委员也对自己工作任务认识不清，导致在工作中的懈怠，常常出现由团支书一人开展的尴尬局面，因而活动的效果大打折扣。
三、各团支部面临着活动经费和活动场地等众多方面的限制。
很多高校迫于管理的需要，禁止在教室等公共场所举办班级活动，而班级活动更多的要依赖于教室，因而在活动场地方面存在问题。
很多时候经费都是通过班费的形式解决，过多的班级活动对于班级来说经费方面就会出现问题，因而，各支部活动次数少等问题也就不足为奇了。
四、各团支部人才“外流”，导致支部活动能力降低。
很多团支部都存在班干部和团干部在学生会、各协会做事的现象，由于学生会等组织中发展空间大，获得奖励等机会较多，因而很多人更愿意在学生会做事，而不愿意参加班级活动，使团支部的活动能力大大降低。
如果高校共青团工作要做出成绩，必须解决团支部工作中出现的问题。
以南通大学杏林学院的工作实际为例，来思考和解决以上出现的问题。
南通大学杏林学院始建于1999年2月，是江苏省首批按新机制、新模式设置的本科层次国有民办二级学院，在十几年的探索和发展中，努力培养自己的辅导员团队管理体系，现已发展为在校学生8000余人，拥有56个专业和方向的独立学院。
在共青团工作中，杏林学院一直走在江苏省其它同类院校的前列，连续两次获得江苏省高校共青团工作考核的优秀奖。
杏林学院共青团工作之所以有这样的成绩，最为重要的方式之一就是增强各团支部的活力。
总结起来，我们可以从下面几个方面来提升团支部的活力： 一、重视各团支部在共青团工作中的重要地位，把团支部工作作为共青团工作的重要抓手。
共青团杏林学院团总支要求各学部定期召开团支部会议，将团支部工作日常化。
为了将这项工作落实到实处，杏林学院要求各支部在每个学期开展好支部活动，要求各支部每个学期开展团日活动，对于表现比较优秀的团支部予以奖励。
二、完善各团支部的组织，提升团支部的活动能力。
杏林学院以共青团南通大学第二次团代会和共青团南通大学杏林学院第三次团员代表大会的召开为契机，重新选举了各团支部的干部，并充分利用选举出来的团支部书记和委员，参与共青团的日常工作，调动他们的工作积极性，提升共青团的工作能力。
三、积极和学校各方面沟通，解决各团支部活动的经费和场地问题。
为了增加各支部的活动场地，学院提供专门的场地进行活动，并且和学校沟通，做好借教室等工作。
为方便学生申请场地设备等，学院成立了学生事务中心，安排辅导员值班，大大方便了各支部开展活动场地、经费申请的手续，促进了团支部活动的开展。
四、组织培养团员干部，提升团干部的工作能力。
团的干部是团的工作的骨干，要培养一批优秀的团员干部。
杏林学院每学期都会开设培训班，培养学生干部的工作能力，并针对团员干部的工作实际，开设相关讲座，教会团干部组织团日活动、写策划、拍照片等技能。
五、完善奖惩机制，表彰优秀团员。
周强同志指出：“我们培养学生干部，关键是要培养他们开拓创新、求真务实、脚踏实地的作风，引导学生干部既胸怀理想，又脚踏实地；既有远大的抱负，又有很强的动手能力”。
杏林学院重视对团支部的表彰，在每学期的团员民主评议的基础上，对表现优秀的团员进行表彰，以此鼓励光大的团员参与到团支部的工作中来，提高他们工作的积极性。
并利用入党、评优等各方面的政策引导学生重视团支部活动。
总之，共青团工作在高校的思想政治教育工作中有非常重要的作用，而增强团支部的活力，充分发挥团支部的作用对于做好共青团工作有着重要的作用，我们需要不断总结和思考，更好的开展好高校共青团工作。
求一篇500字的反思 反思上一学期自己在学校学习，纪律，行为习惯等方面的表现，总结收获和不足。
为新
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可. 在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽；学习上刻苦努力,思维活跃.希望今后努力学习的同时,能更加好问.相信我会迎来自己崭新的一页. 在家里,我,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础. 在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力. 面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备. 本人热情、性格开朗,心理素质较好.能自觉遵守,认真学习课,在学习课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献.我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人. 在学习上,明确学习目的、端正学习态度.在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩.我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习.我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动.这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩.学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,的酸甜苦辣. 在校期间,我一直担任学生干部,强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的精神；在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样.能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了. 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩.当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好. 初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力 本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物.我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“”.下面就是我一年来的具体表现.使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生.我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解.并取得了较好的成绩. 从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战.作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空.让自己能飞得更高更远. 这一个学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己.请老师相信我会做一个让您骄傲的人. 在学习生涯中,作为一个有理想、有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的心态. 我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上.勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准.努力学好各门课程. 我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,我相信只要有决心,没有什么是不可能的.一份耕耘,一份收获. 本人对工作认真负责,有团结合作精神,耐吃苦,遇到困难不畏惧,均虚心请教学习从而达到工作目标,处事冷静,稳重.性格开朗,活泼,对待事物抱有积极向上的态度,有一定的沟通能力.希望可以得到这次机会,发挥自己应有的水平 我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长,团结同学,热爱集体.有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等 学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理.我是一个聪明、善良、懂事、好学的人. 在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情.热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道. 在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担.虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练.满意请采纳哦
谢谢啦~
2018年度学校支部党建工作总结
编号：_____2018年度学校支部党建工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2018年度学校支部党建工作总结一年来，部党支部按照书记处和机关党委的部署，以开展“抓促”为抓手，将建立完善学习制度与进行成长观教育相结合，努力把支部建设成为既推动工作、又锤炼干部成长的坚强堡垒，。
一、建立学习机制，推动学习型部门建设1.建立部门集体学习制度。
每月利用半天，从、研究机构等邀请有关人员讲解或从网上搜集，组织部门干部围绕党的重大理论问题、与业务工作相关的重点课题等进行形式多样的学习研究。
目前，已就“学习党的xx届四中全会”、“学习xx在全党深入学习科学发展观活动大会上的重要”、“学习全国加强和改进生政治教育座谈会精神”等组织了8次集体学习。
2.建立处室业务学习制度。
每个处室组织干部围绕本处室重点工作进行集体学习研究，每月至少开展一次。
比如，大学处邀请百度、新浪、人人网和移动等熟悉网络传播规律的人士就“互联网、手机等新媒体传播的特点和规律”等问题进行研究，中学处邀请中记就“中学生思想行为特点”等问题进行，学联办就“生涯教育”等问题进行研究。
3.建立研究制度。
一是让部门全体干部参与大学生信教问题、“蚁族”群体、中学共青团工作现状、“6·4”前高校学生思想状况研判等多项大样本。
二是制订了不定期召开务虚会共同研讨工作、借助专业机构力量研讨专业问题等制度，组织部门干部多次
党的三会一课最少多长时间召开一次啊
教职工党支部书记轮训班学习心得——新闻与文化传播学院艺术教工党支部书记张红蕾为配合学校党建工作，提高党支部书记的工作能力和业务水平，从11月11日——12月9日我校党委宣传部特别举办了为期一个月的教职工党支部书记、支部委员轮训班。
作为新闻与文化传播学院艺术系教工党支部书记，我有幸参加了本次培训班的学习。
通过这次培训，我认真听取了《高校基层组织工作条例《党的组织原则和党支部工作方法》等专题讲座，并自学了《新时期党的基层工作实务》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等书籍、文件。
这次培训学习使我受益匪浅，从业务知识、工作方式以及加强党性修养等各方面都提高了自己，为我今后更好的学习、工作奠定了良好的基础。
通过本次培训我认识到：高校教工党支部作为高校基层党组织重要组成部分，其作用能否得到充分发挥，直接关系到高校党建的全局。
但是随着国内、国际形势的巨大变化和高等教育的快速发展及国际化趋势的日益凸显，高等教育在教育体制、教学内容与方法、人才培养模式等方面发生了重大变化，使高校教工党支部工作面临着一系列的新情况和新问题，高校教工党支部建设受重视不够的趋势日益加剧，这些情况已经引起了党中央的高度重视。
在轮训班上，我尤其认真的学习了新颁布实施的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，并将之与旧条例的异同进行了全面的比较研究与学习。
通过学习，我得到了以下几点作为艺术教工党支部书记对今后本支部工作重点的认识：一、调整工作思路，着力发挥和培养青年教师党员的作用在我系教师中，青年教师所占比例较大，学历层次高，思想活跃，接受新知识的能力强，要采取多种切实可行的方式和方法，对他们进行培养。
高校院系党组织对在校大学生的培养教育非常重视，但对于高校青年教师党员的发展却认识不够，在培养与教育工作方面的力度不大。
而各种民主党派逐渐把高校优秀青年教师作为发展的重点。
民主党派吸收青年教师入党程序较简单，培养考察过程短，而且开展的活动丰富多彩，这些因素对青年教师有较大的吸引力。
所以高校教工党支部应变被动为主动，深入青年教师中，采取生活上热心关照、思想上正确引导和业务上热情指导的方式，激发青年教师的政治热情，促使他们积极向党靠拢。
利用党校的短期集中培训，结合政治学习及组织参观考察等活动，加强入党积极分子的爱国主义、集体主义、社会主义教育，使青年入党积极分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时将政治上的培养和业务上的提高有机地结合起来，要在政治素质好的青年教师中培养业务骨干。
二、改进支部工作方法，丰富组织生活内容，提高组织生活质量党的组织生活是党的生活的重要内容，必须把抓好党支部组织生活作为加强党支部建设的工作重点。
大胆创新党支部工作的方法和手段，通过多种形式的创新，搞活支部组织生活，使组织生活表现创新性，内容体现开放性，形式表现多样性，过程突出民主互动性。
力争将支部生活与艺术系日常教研活动结合起来，围绕提高教学和科研水平，培养合格专业人才开展组织生活。
在活动中，发现新情况和新问题，结合高校培养人才的实际，不断给教师党建充实新的内容。
党性教育活动不应该变成晦涩单调的说教，而应是春风化雨般的启发和引导。
在丰富多彩的组织生活中，加深理解我国实行科教兴国发展战略的重大意义，加深理解作为高校青年党员肩负的使命和责任，从而提高他们爱岗敬业、教书育人和服务育人的自觉性。
三、创新工作机制，促进党建工作与教学科研有机结合机制创新是高校教师党建工作发展和完善的关键。
教师党建工作中的机制创新，包括健全考查机制、健全培训机制和健全责任机制。
高校的学科建设、专业建设、师资队伍建设是高校发展的第一要务，教学和科研工作是高校工作永恒的中心。
因此，教工党支部必须创新工作机制，始终围绕教学和科研工作这个中心，服务于高校这三大建设的大局来开展工作，决不能游离于本单位业务工作之外。
要把教工党支部工作置于高校中心工作的总体布局中来考虑，努力寻找党政合作的新经验和新途径，党支部的工作计划应结合本单位的工作和发展实际，统筹安排。
党支部的工作与业务工作要紧密结合，活动方式要依据高校工作重点尽量灵活多样。
党支部要针对教工关心的热点问题做好思想工作，充分调动工作积极性，促进教职工业务水平的提高和本单位的改革发展。
党支部要支持本单位行政负责人的工作，经常与之沟通情况，对单位的工作提出意见和建议。
同时支部委员会负责人应积极参与讨论决定本单位的重要事项。
党支部还有责任团结全系广大教师，主动协助学校做好思想政治工作，主动关心他们的思想进步和遇到的实际问题，做好上情下达和下情上传的工作。
四、创新工作制度，建立健全“创先争优”活动长效机制以在高校全面开展的“创先争优”活动为契机，形成好的工作方式和方法，以制度或文件的形式固定下来，并不断加以改进和完善，形成永葆党员先进性的长效机制。
在艺术系建立良好的学习氛围；建立新的考评制度，对党员、预备党员、入党积极分子进行定期的民主、公平、公开的考核评定；同时建立奖罚机制，按照党的章程及各项规章制度，做到奖罚分明，确保党的先进性和纯洁性。
总之，面对新形势下的新问题，作为党支部书记，必须认真思考改革和创新党支部工作的新途径，采用新的方法和形式，不断增强党支部工作的凝聚力和感召力。
此次培训班使我学到了支部书记工作中新的方法和思路，通过学习，提高了自身理论素养与业务技能，为做一个真正的、名副其实的党支部书记打下了坚实的基础。
我期待着此类培训能持续创办，让更多基层的党务工作者有机会参加学习，并从中领悟到支部书记的职责与义务。
