
学习扶贫领域典型违法违纪警示教育心得体会
扶贫领域警示教育专题民主生活会发言提纲在这里我们围绕“扶贫领域警示教育”主题召开民主生活会,目的是要彻底认清精准扶贫工作的重要性,夯实精准扶贫工作任务,把我局精准扶贫工作做好做强。
通过集中学习《关于万荣县委党校常务副校长、原万荣县扶贫开发中心主任林宏严重违纪违法问题的通报》和观看《把自己“扶”进高墙内的扶贫办主任——原万荣县扶贫开发中心主任林宏严重违纪违法案件警示教育片》,我认识很深刻,根据自身实际的工作情况谈谈个人在精准扶贫工作上的问题和不足:一、存在的主要问题在脱贫攻坚工作中,虽然取得了一定的成绩,但对照上级要求,仍然存在以下问题和不足。
(一)责任担当方面1、工作力度不够。
对于县委脱贫攻坚重要工作部署和重大活动安排,虽然都能及时落实,但由于新单位工作繁重,都是疲于应对,深入村实地走访贫困户时间不够多,与群众心贴心、面对面交流较少,走访群众浮于表面,与群众深入交流不够,对一些群众的真实需求不了解。
2、自身能力有待提升。
由于我局于去年新成立,需要学习业务知识多,自己平时忽略了对上级脱贫攻坚相关会议及文件精神的深入学习、专研,导致自己对于新的扶贫政策还不够深入了解,不敢打破原有条条框框,不能够完全按照与时俱进的要求开创扶贫工作新局面。
(二)路径方法方面1、耐心不足,急于求成。
出于个人平时理论学习不够深入,总是用旧思想办新问题、旧方法推新工作,在开展帮扶工作时不能静下心来思考、反思,将脱贫作认为是任务,只想着怎样尽快完成,不能从质量上去把握。
2、主观作用发挥不明显,不提前谋划工作。
当前,自己对于如何学习借鉴他人好经验好做法还不够大胆,对于脱贫工作预判,上级说什么就做什么,缺乏主动思考,工作缺乏超前意识和实干精神。
3、创新力度不足。
工作思路陈旧,创新意识不强,思想观念、思维方式和精神状态不能很好的适应新的形式和任务要求,一些工作按部就班,习惯于利用熟悉的工作经验去处理问题,只求工作不出错,工作思路不求创新,不敢大胆在工作中运用新方法。
(三)工作作风方面1、理论学习松懒。
缺乏学习的兴趣和热情,或强调忙于单位日常工作没有时间学习脱贫工作新政策和新方法,学习不刻苦,不钻研,满足于一知半解,理论与实践严重脱节,不善用理论武器解决实际工作中的问题。
2、深入基层还流于形式。
到贫困户家中走访,只是为完成任务而去,没有从深层次思考,怎样帮好贫困户,切实增加他们的收入。
3、对扶贫政策还不完全知晓,没有理解透彻。
主动学习不够,导致到村里开展脱贫攻坚政策宣讲少,贫困农户对扶贫政策知晓率低。
(四)精神状态方面1、为民服务的信念不强。
深入基层、深入实际、深入群众少,遍访贫困户、联系困难党员、群众等方面有差距。
下基层只是被动而去,还没有变为主动而去,心里关心群众少。
2、缺乏直面困难、永不退缩的气概,工作不愿付出艰苦的努力。
(五)群众满意度方面自脱贫攻坚工作开展以来,自己能够立足实际,切实抓好扶贫帮扶工作,工作取得一定实效,但自己对法规政策宣传力度不足,平时下村时间少对贫困群众关心不够等。
(六)扶贫工作成效方面对于帮扶的农户缺乏统筹管理,没有做好帮扶政策的分析研判,思想和精力也没有真正放在贫困户的增收问题上,在具体帮扶工作中,帮扶措施较为单一,仅仅停留在发钱发物上,帮扶针对性、实效性不强,没有做到因户施策,存在突击帮扶、一次性帮扶的问题在帮助持续增收脱贫上下功夫不足,帮扶效果不理想。
二、整改措施及下步努力方向针对上述问题,我将结合实际,做以下整改:(一)强化理论学习,提升党性修养。
深入研读和掌握党的路线方针政策,深入学习贯彻省、市和县脱贫攻坚有关会议精神和文件精神,切实提高理论水平,用先进的理论知识武装大脑,指导帮扶工作开展。
(二)增强宗旨意识,加强党性修养。
一是思想上始终保持与党中央高度一致,进一步加强理论学习,不断提高思想意识,筑牢防线,增强思想上的锤炼,解决好人生观、价值观、世界观系列问题;二是在行动上,要保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,实实在在地为人民群众办事。
三是工作要下基层“接地气”,将工作“阵地”转移到基础,真正深入到帮扶对象家里做了解,与群众心贴心、面对面交流,真心关心群众疾苦,切实履行好职责。
(三)切实履行职责,抓好脱贫攻坚工作。
始终保持“开局就是决战、起步就是冲刺”的劲头,把责任履行好。
认真研究工作,用实际行动为发展尽力,为群众谋福。
(四)采取有效措施,确保脱贫攻坚战出成效。
抓政策宣传贯彻,熟悉政策、掌握政策、运用政策,把政策变为群众的行动。
发动群众积极参与脱贫计划实施等过程,激发他们改变贫困面貌的信心决心。
2020年3月10日
教育扶贫心得体会十篇
教育扶贫心得体会十篇【一】治贫先治愚、扶贫先扶教。
教育扶贫,是我国扶贫助困的治本之策。
我们常说:学习改变命运,知识改变未来。
这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山,融入城市,改变贫困的命运。
教育好一个孩子,可以彻底挖掉一个家庭的穷根。
但是近些年来,随着大学的扩招,大学生就业难的局面,让很多人有着读书无用论的说话。
毕业意味着失业,这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。
教育扶贫不是让每个孩子都去上大学,更重要的意义在于让适龄的孩子读书,接受完整的、系统的、良好的教育。
在我国贫困人口中,绝大多数没有受过教育或受很少的教育,生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。
因此,要解决这部分人口的贫困问题,关键在于发展教育。
通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会,向他们传授知识和技术,提高其劳动技能、技术水平和自身素质,改变他们额劳动形态,增加收入。
更重要的是通过教育扶贫,不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助,还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。
有了更多的见识和渴望,或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。
尽管这样的过程会很漫长,而且艰辛,但是因为有了希望,我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。
这,就是教育扶贫的治本功能。
所以,工作中,我关注并关爱着每一位同学。
课下,我喜欢和同学们在一起谈心,了解他们的想法、他们的
教育扶贫典型案例
扶贫典型案例------**学校教育扶贫之路十二月的陕南山区,雪已经飘飘洒洒。
在*****学校,不论是初春的鸟语花香,夏日的郁郁葱葱,秋日的湛蓝如水的天还是冬日里的银装素裹,最漂亮的建筑物是教学楼,最优美的环境还是学校。
受益于教育精准扶贫,在九年制学校,昔日破旧的危房已经拆除,瓦砾土场成了学生们游戏的崭新的操场。
曾舍近求远、择校转校的农村学生,如今正在逐步“回流”。
今天的九年制学校,走出了一条符合实际的特色教育精准扶贫之路,让每个孩子和他们的家庭都享受到了教育扶贫带来的实惠。
贫困山村有了更嘹亮的读书声。
贫困户的孩子现在也和城里的孩子一样,在家门口上幼儿园。
“保教费免了,孩子每天还能吃到营养可口的饭菜,天天吵着要去幼儿园哩
”家长说。
但就在几年前,对于村里的百姓来说,这还是想都不敢想的事。
为了确保农村孩子享受优质教育资源,石佛寺九年制学校把发展基础教育作为教育扶贫的重要举措,按照有利于利用富余校舍和师资、有利于社会力量参与、有利于幼儿就近入园、有利于分级管理的“四个有利于”原则,大力发展基础教育。
学校还与县内多家单位合作,建立了贫困家庭学生就学援助机制。
县工商联、爱心公益组织多次到学校,给贫困学生送上崭新的服装和生活学习用品。
解决学生在生活上的后顾之忧,全身心投入到学习当中。
学子学子,既是学生,也是孩子
教育扶贫帮扶案例
典型帮扶案例XX学校XXXX,男,担任班班主任。
他是我校一名年轻教师,以其兢兢业业的工作作风和出色的工作成绩,得到师生和家长的一致好评。
每教一班学生,同老师都会有自己的家访记录,字字句句都体现了对学生的关爱。
以下是该老师的扶贫家访心得。
一、有备而去,收获丰硕每次家访前,他都要进行充分的准备。
首先,把学生按平时在校的状况分类,确定重点家访人员。
这些重点人员多数是平时比较调皮、成绩后进的学生,家长因为生活繁忙,平时无法按老师的要求做,缺少对学生的有效管理。
对这些学生,同老师重点分析,重点安排,要求自己做到三点:第一,一定要亲自到家中拜访,重点了解家庭教育情况,家长的教育态度。
第二,认真了解家长对学校工作的看法,消除对学校教育的误会,加强家校间沟通。
第三,努力寻求最符合学生和家庭实际、最为有效的沟通和教育方法,与家长密切配合,共同做好孩子的教育和引导工作。
对于其他的学生,他则把家访重点放在了解孩子在家的表现,征求家长意见和建议方面,力求更加全面地了解孩子,和孩子进行多方面的接触。
二、全心投入,家校沟通一年级共有36名学生,在刚开学一个多月的时间内,同老师通过电话、短信和班级QQ群以及下到各个家庭全部进行了家访。
在学生家里,同老师没有高高在上,而是和学生的爸爸妈妈拉着家常,了解了孩子的情况和家长的想法。
家长也心平气和地接受他的观点。
学生见他去了,都很高兴,热情招待老师。
整个家访
被教育扶贫的作文
在我们幸福时,身边有一群被我们遗忘的孩子.他们没有我们这麽幸福,他们因贫困而没有上学,穿的破烂不堪,身上也很脏,他们应该说是我们最应该帮助的对象.我们在偷懒晒太阳时,他们却只能和几位大人挤在一张床上,时冷时热的;我们周末在商店疯狂SHOPPING时,他们却只能在家里干活;我们在糟蹋米饭时,他们却只能在田地种麦子......我们吃肯德基麦当劳时,他们却只能在家里吃剩饭剩菜;我们玩过山车海盗船时,他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏;我们追星捧族时,他们却一点也不知道什麽是追星
什麽是捧族
我们追逐时尚,他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服. 期待所有的一切会因他们而有所转机. 我们同情,我们流泪;我们象征性的捐款;赠书包,赠书本;手拉手,肩并肩。
平静之后,他们照常走几个小时的山路去上学;照常吃难以下咽的饭菜;照常用树枝在地上写字;照常在寒冷的冬季生冻疮; 照常拖着小小的身躯劈柴; 照常仰望远方想念他们的爹娘.他们才是我们真正应该帮助的人.他们的生活不是那样的富裕,他们天天忍受的是多麽痛苦的事情.他们每天上学都要走几个小时的路,而我们现在却只有走20分钟左右,就可以到校了.几个小时和20分钟相比较,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大.
学生精准扶贫心得600字
20XX年X月,作为一名位于XX山区乡镇的主要负责人,我有幸参加了国务院组织为期X天的扶贫干部XX培训班,亲耳聆听了全国知名专家、学者、领导的授课。
几天来,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈振憾,理念上有了全面的更新,知识又得到了充实提高,培训班的课程学习让我感触良多。
一、几点启示这次培训班举办得非常及时,很有必要。
培训班上安排的各位专家学者的讲座讲解,立足当前,着眼长远,立意深远,针对性强,对我们深刻领会党中央、国务院对新阶段扶贫开发的战略部署,打好扶贫连片开发攻坚战具有重要的指导意义。
通过培训学习,我深有感触,深受启发。
一是必须认识到扶贫工作的长期性。
当前,我国扶贫开发形势发生深刻变化,扶贫开发已经从以解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果,加快脱贫致富,改善生态环境,提高发展能力,缩小发展差距的新阶段。
要适应新阶段扶贫开发形势和任务的新变化和新特点,坚持和完善开发式扶贫的主要做法,把集中连片特殊困难地区作为主战场,把稳定解决扶贫对象温饱,尽快实现脱贫致富作为首要任务,坚持政府主导,社会参与,统筹发展,更加注重转变经济发展方式,更加注重增强扶贫对象自我发展能力,更加注重基本公共服务均等化,更加注重解决制约发展的突出问题,努力推动贫困地区经济社会又好又快发展。
二是必须完善扶贫工作的新体系。
在长期实践中,特别是近年来,我国不断推进扶贫开发理论创新、制度创新和政策创新,成功走出了一条以经济发展为带动力量、以增强扶贫对象自我表现发展能力为根本途径,政府主导、社会帮扶与农民主体作用相结合,普惠性政策和特惠性政策相配套,扶贫开发与社会保障相衔接的扶贫开发工作体系。
在工作实践中,我们一定要坚持从实际出发,实行扶贫开发与社会保障制度相结合,做好本地区本单位的扶贫开发工作。
三是必须构建扶贫工作的新格局。
中央确定了专项扶贫、产业扶贫、社会扶贫等多方面力量、多种举措有机结合和互为支撑的大扶贫工作格局。
这为新阶段整合资源、形成合力,搭建了平台,创造了条件。
作方地方政府,我们一定要适应新形势,对接新政策,立足国家大扶贫格局,加大项目争取力度,坚持做到专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫统筹兼顾,合力并举、全面开创扶贫开发工作新格局。
四是必须建立扶贫开发的新机制。
各级党委、政府必须强化扶贫开发工作责任,建立片为重点、工作到村、扶贫到户的工作机制,重点扶贫地区的党委主要负责同志要切实负起第一责任人的责任。
要改革完善扶贫开发工作责任考核办法,调动各级部门推动扶贫开发的积极性。
加强对扶贫开发工作的协调指导,积极推动构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的扶贫工作新格局,特别要注重搭建运行规范的平台,动员和组织社会力量积极参与扶贫开发。
建立完善贫困地区涉农资金整合机制,加强扶贫资金管理监督。
加强对扶贫开发工作的宣传,营造扶贫开发工作的良好社会氛围。
二、今后工作思路XX镇是典型的山区大镇、贫困地区乡镇,辖国土面积X平方公里,X个行政村、X个村民组,X万人,其中特困人口达X人,占人口总数的X%;贫困人口达X人,占人口总数的X%;并村前贫困村达X个,占总数的X%以上,贫困人口主要分布在边远的贫困山区。
近年来,各级各单位的大力支持下,XX镇紧紧围绕建设“生态旅游强镇”目标,把突显区域特色、做大做强优势产业,保持优良生态,统筹城乡一体化作为发展的定位,坚持以旅为基,突出转型跨越,实现了经济社会全面协调可持续发展的良好态势;近年来,我镇以整村推进为载体、以产业开发为重点、以易地扶贫为补充,以增加农民收入为目标,以改善贫困村的生产生活条件和新农村建设为基础,不断增加扶贫开发工作力度,使全镇贫困地区的生产、生活条件得到明显改善。
成绩只能过去,扶贫工作依旧任重而道远。
今后,XX镇将紧紧围绕农民增收这个扶贫工作中心,重点抓好整村推进、产业化扶贫和贫困地区劳动力转移培训等重点工作,围绕我镇美好乡村建设及产业结构调整方向,继续发展特色农业、旅游业,尽快推动农村主导产业的形成,带动贫困人口稳定脱贫,促进农村经济又好又快发展。
一是进一步理清扶贫开发工作思路。
XX镇“七山二水一分田”的地形结构,拥有临近天柱山的区位优势、山灵水秀的生态优势、特色基础牢固的农业优势。
按照潜山县发展规划建设西部生态旅游区的要求,只能走生态发展之路,旅游业、特色农业、资源环保型加工业是XX发展的必然选择。
要做好XX镇自身的扶贫开发,我们必须始终坚定“新兴产业抓培育、特色产业抓优势、传统产业抓提升、创优环境抓招商”的产业转型思路,以产业升级为突破口,加快兴旅、特农进程,加大农村农民脱贫致富的进程。
二是继续组织实施“整村推进工程”。
XX镇将对未脱贫的重点贫困村实行分批安排,在工作中谁地积极性高,就支持谁。
激发重点贫困村的干群要求支持的积极性。
在整村推进项目开展以来,我镇先后有七个村实施了整村推进项目,解决了水利、交通等基础设施,平均每村投入30—40万元,其中扶贫资金或以工代赈资金达80%。
并适时把整村推进工作与新农村试点、选派干部等有机结合起来,加强科学决策、科学规划,因地制宜、因村制宜,提高整村推进扶贫开发成效。
三是加快推进产业化扶贫进程。
要大力扶持发展农特产业,努力增加贫困农民收入。
一是加快产业化扶贫项目建设。
培育和壮大具有产业基础的茶叶、瓜蒌、蚕桑、食用菌、旅游等产业化进程,实施好“一村一品”工程。
二是积极申报国家级、省级、市级、县级农业龙头企业,争取政策性资支持。
三是加快产业化扶贫基地是建设,加大产业化扶贫项目资金争取力度,促进地区产业结构调整。
四是做大做强旅游业,整合旅游资源,加大景区创建力度,做好品牌营销,促进旅游产业整体竞争力。
四是加大劳动力转移培训力度。
提高贫困农民综合素质和就业能力,为农民外出打工奠定坚实基础。
坚持以市场为导向、因人而宜、分类培训、多渠道就业的原则,实现外出务工人员就业意向与市场需求的有效对接,采取订单、定点、定向培训等多种方式,抓好剩余劳动力培训转移,努力实现稳定就业,为贫困人口拓宽致富渠道提供保障。
着力实施好“阳光培训”、“雨露工程”等民生工程,积极组织农民参加各类培训班,助推农民思想意识的改变,着力提升农村劳动力的生产技能,加强农村建设主体的素质。
关于安全作文100字或200字
人,而人们往往不注意断送了自己的生命. 许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯, 横冲直撞 .有的为了节省时间,毅然翻过栏杆,我行我素,此时抛之九霄云外了.结果……有一次我去食杂店买盐.一个看去像17-18岁的男孩,准备过马路.他横冲直撞,与一辆黑色的小汽车撞了个正着,倒在了地上,永远睁不开眼睛.这可是血的教训呀
现在许多人,骑车的速度十分快,好像有十万火急的事,结果车毁人亡,不堪设想.有一天晚上,我正在窗前写作业,感到十分疲惫,便倚在窗前休息.忽然,一个年青人,自以为车技好,竟然坐自行车不扶车把手,漫不经心.但“天有不测风云,人有旦夕之福”,正面冲一辆飞一般的摩托车,由于年青人来不及时转弯,只听 “砰”地一声年青人被弹出去,头撞在水泥地上,血溅了一地,不省人事.我心里一痛:一个生命就这样消失了
怎叫人不刻骨铭心
嗨,不遵守交通规则,是要付出代价的,后果将是惨不忍睹的.“记心中”,让我们自觉遵守交通规则,以免乐及生悲
扶贫后的感想和启示
师生们捐赠的物资被一箱箱的搬上汽车,志愿者也陆续地上了车,意味着这一天的活动从那一刻便开始了。
出发时的心情是兴奋的,期盼着与小朋友共渡美好的一天。
给孩子们糖果,他们笑了;给孩子们玩游戏,他们也笑了;给孩子笔、本子和书籍,他们除了微笑,还有爱不释手,似乎手里捧着的是生命里最珍贵的物品,怕一不留神便会从视线里消失。
他们就是清远市清新县石潭镇北边联英小学的孩子们,清贫的家境,或许使他们连九年义务教育都无法完成。
与孩子们的交谈中知道,他们都是礼貌的,十分爱惜他们的物品的,也看得出他们的拘谨与复杂的内心世界,清澈的双眸虽然没有杂质,却让你看不透。
长辈的命运也许是他们心灵的枷锁,对自己的未来充满想象,却没有勇气去实现。
我问了一个4年级的小女孩一个问题,我问她:“你以后想当老师吗
”她看起来是那种活泼、大胆的女孩子,然而,她的答案出乎我的意料。
“我想,可是我读完6年级就不可以继续念书了, 爸爸妈妈会让我在家帮忙干活,或到田里帮忙。
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”她说。
她的眼里充满无奈,双手紧抱着刚才发的学习用具,她是爱学习的,那一刻。
我忽然发觉,无能为力原来很可怕,我帮不了她,即使我很想。
中国流传一句佳话:穷孩子早当家。
可是我觉得对他们是很不公平的。
我的一个外省的朋友问我:“你们广东省也有这么穷的地方吗
”我说:“美国的纽约市不也很多每天只靠1美元汉堡维生的打工族吗
我想我们这些平日里置身于幸福的人应该多了解社会,多关心需要关爱的贫困山区的孩子们,我们都生长在同一片蓝天下,共同沐浴着同样的阳光,都是炎黄子孙。
返校的时候,天色已开始变黑,各个志愿者在经过雨水与汗水的参渗,已经疲惫了。
打开窗,看着窗外熟悉的四园景象,孩子们的脸庞又清晰地浮现了,此时的心情是复杂的,思绪万千。
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精准扶贫作文300字
今天,去了市连南大麦山镇,了一个扶贫活动。
我们了4个小时的旅程,我们终于来到了清远市大麦山镇,我们来到第一眼就是看见了这里山清水秀,风景优美,还有连绵不断的山峰,这里虽然很美,但是这里的居民生活非常困难,我们去了中学的学生课室参观,然后我们分别去了6个学生的家,发现他们要走很长的路去上学,还有一个同学要走20公里的山路。
他们没有钱请人盖房子只好自己盖房子,而且没有瓷砖,家里杯子也没有,用碗了喝水,我看到这些情景,眼泪直往下掉。
我还发现一个伯伯一只眼睛瞎了,都没有钱去治疗。
然后我们给了一些礼物他们,还有一位学生的愿望是做一名出色的教师,我真希望她的愿望能实现。
今天我体会了他们的困难,过了一个有意义的六一儿童节,以后我更要珍惜开心幸福的生活。



