房地产估价心得体会
房地产估价体会在了一学期的房地产课程学习后，我们迎来了我们的房地产课程设它能检验我们这一学期的学习成果。
在一周的课程设计中，我对房地产业有了新的认识。
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重环节，这次课程设计虽然很累，但我学到了不少东西，巩固了《房地产估价》课程所学的内容，培养我们的团队精神，锻炼们的沟通和表达能力。
在我国，有人习惯将房地产估价称为房地产评估，但这种叫法不够确切。
因为评估一词的含义太广，不仅可以包含房地产价值评估，还可以包含房地产质量、等级评估，甚至可以包含房地产制度政策评估、房地产企业资信评估等，所以，称为房地产价值评估、房地产价格评估，或者简称房地产估价，更为准确些。
从专业角度来讲，房地产估价是指专业估价人员，根据估价目的，遵循估价原则，按照估价程序，选用适宜的估价方法，并在综合分析影响房地产价格因素的基础上，对房地产在估价时点的客观合理价格或价值进行估算和判定的活动。
房地产估价应借助科学的估价方法，不能单纯依靠估价人员的经验。
在房地产估价上产生了三大基本方法，即：比较法、成本法、收益法。
除此之外，还有一些其大的估价方法，如假设开发法、长期趋势法、路线价法、基准地价修正法等。
但在实习中，通过一些案例，以及与估价人员的交谈，可以看到，无论那种方法，最终还是由市场决定，任何一项房地产估价的案例，受市场这一因素
谁能帮忙写一份房地产估价师继续教育的心得
根据相关规定中国房地产估价师与房地产经纪人学会相关规定，今年举办了房地产估价师继续教育网络学习课程，本人根据课程要求，学习了《房地产税收制度与政策》、《估价方法及其应用》、《房地产抵押估价风险与防范》等必修课程，还有《房地产权属登记制度与政策》、《房地产投资及其风险》、《不同估价目的的房地产估价问题》、《不同用途房地产的估价问题》、《房地产估价报告书》等选修课程，完成学习后感觉收获很大，开阔了眼界，对房地产评估行业的未来有了更多的信心。
同时也对自己作为一名房地产估价师肩上的责任有了更多的了解。
自己体会最深的是****
房地产估价师的职业规划和行业前景
一．×××大学毕业后的十年规划 （2005年－2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。
已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。
二．社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三．行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 本人所在××公司为跨国性会计事务所。
属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析： ××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。
但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四．个人分析与角色建议 1．个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）测评结果（略） 2．角色建议： 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。
” 母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
…… 五．职业目标分解与组合 职业目标：著名外资企业高级管理人员。
1．2005－2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2．2005年－2010年： 学历目标：通过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：年薪10万 3．2005年－2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪25万 六．成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自己的家庭。
七．职业生涯规划实施方案 差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法： 1．教育培训方法 （1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间：2008年7月以前。
（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。
时间：五年以内 2．讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
××本人对于职业生涯规划的看法： 1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。
我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
注册房地产估价师继续教育实施办法
注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行） 第一条 为了不断提高注册房地产估价师的职业道德水平和专业胜任能力， 加强注册房地产估价师继续教育的组织管理，根据《 注册房地产估价师管理办法》（原建设部令第151号） 和有关专业技术人员继续教育政策规定，制定本办法。
第二条 注册房地产估价师继续教育是注册房地产估价师持续执业的必备条件 之一。
注册房地产估价师有义务接受并按要求完成继续教育， 注册房地产估价师所在单位有责任督促本单位注册房地产估价师按要 求接受继续教育。
第三条 注册房地产估价师在每一注册有效期内应当接受120学时的继续教 育。
继续教育分为必修课和选修课，必修课和选修课各为60学时。
第四条 中国房地产估价师与房地产经纪人学会（以下简称中房学） 组织实施各为30学时的必修课和选修课的继续教育。
其余各为30学时的必修课和选修课的继续教育，由省、自治区、 直辖市房地产行政主管部门或者其选定的单位组织实施， 中房学负责指导。
第五条 必修课学时通过下列方式取得： （一）参加继续教育培训； （二）讲授继续教育培训课程； （三） 参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的估价相关研 讨会、经验交流会； （四）在房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的刊物、 网站、编写的著作上发表估价相关文章、估价报告， 或者参与其组织的估价相关材料的编写； （五）参加全国房地产估价师执业资格考试大纲、 用书编写以及命题、审题、评卷； （六）其他方式。
上述方式中，第（五）种方式计入全国必修课学时。
其余的方式中， 由国务院建设行政主管部门或者中房学认可的， 计入全国必修课学时；由省级房地产行政主管部门认可的， 计入地方必修课学时。
第六条 选修课原则上采取非集中面授方式，学时通过下列方式取得： （一）参加网络继续教育； （二） 完成房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织立项的估价相关科 研项目； （三） 参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织开展的估价行业调 研、检查、案件查处以及估价报告评审、鉴定； （四） 向房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织提交估价行业发展、 制度建设等建议被采纳或者认可； （五） 参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的座谈会以及 境内外考察、境外培训； （六）在公开刊物上发表房地产估价相关文章， 公开出版房地产估价相关著作； （七）在高等院校房地产估价相关专业进修学习并取得相关证书； （八）其他方式。
上述方式中，第（六）种方式计入全国选修课学时，第（七） 种方式计入地方选修课学时。
其余的方式中， 由国务院建设行政主管部门或者中房学认可的， 计入全国选修课学时；由省级房地产行政主管部门认可的， 计入地方选修课学时。
第七条 继续教育学时按照下列标准计算： （一）参加继续教育培训、网络继续教育的， 按照实际接受培训的时间计算，每45分钟为1学时； 讲授继续教育培训课程的，按照实际授课学时乘以4计算。
（二）参加估价报告评审、鉴定的，评审、 鉴定1次按照10学时计算。
（三）下列方式按照每人每次30学时计算： 1、完成估价相关科研项目（限前10名完成人）； 2、参加估价行业调研、检查、案件查处； 3、参加估价相关研讨会、经验交流会、座谈会以及境内外考察、 境外培训； 4、发表估价相关文章、估价报告等（限前3名作者）； 5、编写估价相关著作、材料（限前10名编写人员）； 6、参加全国房地产估价师执业资格考试大纲、用书编写以及命题、 审题、评卷； 7、提交估价行业发展、制度建设等建议被采纳或者认可（ 限前5名建议人）； 8、在高等院校房地产估价相关专业进修学习并取得相关证书。
第八条 学时计算不得重复。
必修课学时修满后超出的学时，可以计入选修课学时， 但选修课学时修满后超出的学时不能计入必修课学时。
办理跨省级变更注册的注册房地产估价师，在转出省、自治区、 直辖市取得的继续教育学时，转入省、自治区、 直辖市应当予以认可。
第九条 继续教育实施单位应当根据其负责范围内需要参加继续教育培训的人 数，合理安排培训班数量，制定年度继续教育培训计划并及时公布， 供注册房地产估价师查询和选择参加。
年度继续教育培训计划应当包括每个培训班的时间、地点、学时、 对象范围、主要内容、收费标准等。
第十条 继续教育实施单位应当保证继续教育培训效果和质量， 合理控制培训班规模。
第十一条 继续教育培训内容应当具有先进性、针对性和实用性，主要包括： （一）房地产估价师的职业道德和社会责任； （二）估价相关法律、法规、政策、标准规范和指导意见； （三）国内外估价行业发展动态； （四）估价理论、方法、参数研究和应用的新进展； （五）估价实务中的热点、难点和案例剖析； （六）估价的新兴业务； （七）计算机、网络等技术在估价领域的应用； （八）房地产市场调查、分析和研究； （九）估价相关的建筑、规划、不动产登记、会计等知识。
全国必修课的培训内容侧重房地产估价相关法律、全国性法规、 政策、标准规范、指导意见以及行业发展的共性问题等； 地方必修课的培训内容应当结合当地实际，侧重地方性法规、政策、 标准规范、指导意见以及当地行业发展的热点问题等。
第十二条 继续教育实施单位应当加强继续教育教师队伍建设， 形成一支规模适当、结构合理、素质优良的继续教育教师队伍。
继续教育教师一般应当具有高级专业技术职务或者取得房地产估价师 资格8年以上，具有良好职业道德、较高理论水平、 扎实专业知识基础、较丰富实践经验。
继续教育实施单位应当根据每个培训班的培训对象、 培训内容选派有胜任能力的继续教育教师授课， 要求其提供授课讲义或者较详细的授课大纲。
第十三条 继续教育培训应当针对注册房地产估价师的岗位（机构负责人、 项目负责人、一般执业人员等） 和执业年限等制定有针对性的培训方案，进行相应的继续教育。
第十四条 继续教育学时取得情况实行网上公布制度。
注册房地产估价师可以通过中国房地产估价师网（网址： www. cirea.org.cn）查询取得的继续教育学时等信息。
地方继续教育实施单位应当按要求及时将注册房地产估价师的地方学 时取得情况报中房学，由中房学统一管理。
第十五条 注册房地产估价师有下列行为的，取消相应的继续教育学时， 情节严重的，记入其信用档案： （一）提供虚假证明材料骗取继续教育学时的； （二）由他人代替参加继续教育培训的； （三）其他严重违反继续教育培训纪律的行为。
第十六条 继续教育实施单位要严格遵守本办法及继续教育有关规定， 不得乱办班、乱收费、乱发证，要及时总结培训经验， 不断提高培训效果和质量。
第十七条 省级房地产估价师管理部门应当将每年地方学时继续教育工作总结和 计划报中房学， 中房学将汇总的注册房地产估价师继续教育工作总结和计划报国务院 建设行政主管部门。
第十八条 国务院建设行政主管部门负责对继续教育情况进行监督、检查。
监督、检查的内容包括： （一）本办法及继续教育有关规定的执行情况； （二）继续教育教师选聘、培训内容安排、培训收费等； （三）学员考勤记录、培训考核标准、培训效果和质量等。
省级房地产行政主管部门要加强对继续教育组织实施工作的监督、 检查，对不按照本办法组织继续教育、 不能保证继续教育培训质量或者有其他违规行为的地方继续教育实施 单位，应当予以撤换。
第十九条 下列情况下申请注册的， 申请之日前三年内应当达到本办法规定的120学时的继续教育： （一）取得房地产估价师执业资格超过三年申请初始注册的； （二）被注销注册后具备相应条件，申请初始注册的； （三）逾期申请延续注册的。
第二十条 省、自治区、直辖市房地产估价师管理部门可根据本办法， 制定本地区地方必修课和地方选修课继续教育的实施细则。
第二十一条 本办法自发布之日起施行。
什么是房地产估价
房地产是指专业房地产估价人根据特估价目的，遵循公认的估价原则，严谨的估价程序，运用科学的估价方法，在对影响估价对象价值的因素进行综合分析的基础上，对估价对象在估价时点的价值进行估算和判定的活动。
房地产估价是科学与艺术的有机结合，把客观存在的房地产价格揭示、表达出来的过程。
工程造价的意义是什么
工程造价两种含义。
第一种含义：工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。
也就是一项工程通过建设形成相应的固定资产、无形资产所需用一次性费用的总和。
这一含义是从投资者—业主的角度来定义的。
第二种含义是从市场的角度来定义的，工程造价就是指工程价格。
即为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场，以及承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。
通常是把工程造价的第二种含义只认定为是工程承发包价格。
它是在建筑市场通过招投标，由需求主体投资者和供给主体建筑商共同认可的价格 。
工程造价的意义是运用科学、技术原理和方法，在统一目标、各负其责的原则下，为确保建设工程的经济效益和有关各方面的经济权益而对建筑工程造价管理及建安工程价格所进行的全过程、全方位的符合政策和客观规律的全部业务行为和组织活动。
建筑工程造价管理是一个项目投资的重要环节。
房地产营销策划主要做什么
一目策划也就是房地产开发项目的可研究。
性研究的内容 可行性研究的根本目的是项目决策的科学化、民主化，减少或避免投资决策的失误，提高项目开发建设的经济、社会和环境效益。
可行性研究的主要内容有：(1)项目概况；(2)开发项目用地的现场调查及动迁安置；(3)市场分析和建设规模的确定; (4)规划设计影响和环境保护;(5)资源供给；(6)环境影响和环境保护；(7)项目开发组织机构、管理费用的研究；(8)开发建设计划；(9)项目经济及社会效益分析;(10)结论及建议。
可行性研究的工作阶段 投资机会研究。
该阶段的主要任务是对投资项目或投资方向提出建议，即在一定的地区和部门内，以自然资源和市场的调查预测为基础，寻找最有利的投资机会。
投资机会研究相当粗略，主要依靠笼统的估计而不是依靠详细的分析。
该阶段投资估算的精确度为±30%，研究费用一般占总投资的0.2%～0.8%。
如果机会研究认为可行的，就可以进行下一阶段的工作。
初步可行性研究，亦称“预可行性研究”。
在机会研究的基础上，进一步对项目建设的可能性与潜在效益进行论证分析。
初步可行性研究阶段投资估算精度可达±20%,所需费用约占总投资的0.25%～1.5%。
详细可行性研究，即通常所说的可行性研究。
详细可行性研究是开发建设项目 投资决策的基础，是在分析项目在技术上、财务上、经济上的可行性后作出投资与否决策的关键步骤。
这一阶段对建设投资估算的精度在±10%，所需费用，小型项目约占投资的1.0%～3.0%，大型复杂的工程约占0.2%~1.0%. 项目的评估和决策，按照国家有关规定，对于大中型和限额以上的项目及重要的小型项目，必须经有权审批单位委托有资格的咨询评估单位就项目可行性研究报告进行评估论证。
未经评估的建设项目，任何单位不准审批，更不准组织建设。
可行性研究步骤 可行性研究按5个步骤进行：(1)接受委托；(2)调查研究；(3)方案选择与优化； (4)财务评价和国民经济评价；(5)编制可行性研究报告。
二、房地产营销策划内容 营销策划内容: A、定价策略 1、根据市场情况，合理分布各销售阶段，并制定平均销售价格表； 2、实施后，在销售过程中视实际情况调整销售价格； 3、推出特价房的时机及数量建议； 4、楼层、朝向、景观差价； 5、付款方式建议； 6、售价调整与销售率及工程进度的关系 B、销售费用及资金流量调控建议 1、营销全过程中各阶段销售费用（包括广告设计、制作及发布，售楼处及样板房装修，销售人员奖金，名类促销活动等费用）的数额建议； 2、销售资金回笼与工程进度关系建议 C、开盘时间及销售阶段的划分 1、开盘时机建议（根据市场、项目、竞争对手状况综合起来考虑）； 2、销售阶段的划分及周期 D、销售控制 1、推盘手法建议； 2、各销售阶段及销售人员职级的成交折扣建议； 3、价格调控与促销手段建议； 4、签署认购书与合同的注意事项 E、人员培训 1、发展商简介； 2、房地产特性与房地产价值； 3、项目环境资料说明； 4、项目规划介绍； 5、公共设施介绍； 6、整体理念介绍表表达； 7、营销理念； 8、营销技巧； 9、逼定技巧； 10、案名表达； 11、广告定位； 12、广告表现； 13、市场客源定位； 14、业务计划介绍； 15、买方心理障碍排除； 16、现场接待流程及规定； 17、守价技巧； 18、准客户资料收集及分类方法； 19、电话拜访与演练； 20、DM寄发及促销活动计划说明； 21、自我促销及组合促销介绍； 22、现场买气制造； 23、认购书、售价与付款办法介绍； 24、相关法务及税务介绍； 25、仪态、仪表与商业礼仪； 26、答客问演练与课程验收
搞建筑工程类职业都需要什么技能要求
咱也不懂 这是我的专业 你看看要求类的吧 希望对帮助 建筑工术 【培养目标】该专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，面向施工、房地产、咨询等主管部门及企事业单位，具有建筑工程综合职业能力，具备建筑工程技术专业必需的文化基础与专业知识，具有建筑工程设计、施工、管理等技能的高等技术应用型人才。
【主要课程】《建筑制图》《建筑力学》《工程测量》《房屋建筑学》《建筑结构》《建筑工程计量与计价》《建筑施工》《建筑施工组织》《建筑企业经营与管理》《计算机辅助设计》等。
【实践教学】房屋建筑学住宅设计、房屋建筑学单层厂房构造设计、钢筋砼整体楼盖设计、钢筋砼工程施工设计、吊装工程施工设计、工程计量与计价综合练习、单位工程施工组织设计、带形基础综合练习、制图实习、认识实习、测量实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。
【专业技术证书】可取得全国英语等级、山东省计算机应用能力、预算员、施工员、质检员、安全员、测量员、AUTOCAD等证书。
【就业方向】可从业于建筑工程施工、房地产开发、建筑工程管理、建筑工程招投标、建筑工程监理、各种咨询公司等单位的技术工作岗位，以及园林、规划、道桥等专业单位的相应技术工作岗位。
工程测量技术 【培养目标】该专业培养工程测绘类的高级应用型专业技术人才。
【主要课程】《控制测量学》《误差理论与测量平差基础》《工程测量学》《地籍测量》《测量学与数字化测图》《GIS原理及应用》《AutoCAD辅助绘图》《GPS原理及应用》《房地产测量》《摄影测量学》《遥感原理及应用》《VB程序设计》 【从业岗位】适合勘测设计、测绘、地矿、城建、交通、水利、能源、国土等部门的测绘生产和测绘管理技术岗位。
工程造价 【培养目标】该专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，面向施工、建设、咨询、造价等主管部门及企事业单位，具有工程造价综合职业能力，具备工程造价专业必需的文化基础与专业知识，具有工程造价确定与控制专业技能的高等技术应用型人才。
【主要课程】《工程制图与构造》《建筑材料》《计算机辅助设计》《建筑力学与结构》《建筑施工与组织》《建筑工程测量》《安装工程概论》《市政工程概论》《财经应用文写作》《建筑法规》《投资项目评估学》《工程造价相关知识》《工程估价》《建筑会计》《工程合同管理》《工程招投标》《建筑工程经济管理》《工程造价确定与控制》《工程造价案例分析》《统计学》《建筑监理概论》《工程经济学》《项目融资》等。
【实践教学】房屋建筑学课程设计、专业应用软件的操作、建筑工程计量与计价综合练习、安装工程预算综合练习、市政工程预算综合练习、工程招投标课程设计、工程造价案例分析课程设计、认识实习、生产实习、测量实习、毕业实习、毕业论文。
【专业技术证书】可取得全国英语等级、山东省计算机应用能力、预算员、AUTOCAD等证书。
【就业方向】从业于各类建筑施工单位、设计院、会计师事务所、工程建设咨询公司、造价咨询公司、工程监理等单位的经济管理技术工作，以及从事建筑企业生产、经营、服务等管理系统的技术经济、监理、咨询、评估、项目管理等技术工作。
工程监理 【培养目标】该专业培养目标是与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，具备工程监理专业必需的文化基础与专业理论知识，具有较强的实践应用能力，能从事工程建设合同管理和信息管理，能进行质量、投资和进度的控制，并具备一定的组织协调能力，适应工程监理一线工作要求的高等专业技术应用型专门人才。
【主要课程】《建筑力学》《房屋建筑学》《工程制图与识图》《建设监理概论》《建筑结构》《计算机辅助设计》《建设项目合同管理》《地基与基础》《建筑材料》《建筑施工技术与组织》《建筑工程测量》《建设项目进度控制》《建筑工程项目管理》《建设项目质量控制》《工程建设法规》《建筑工程定额与预算》《建筑工程经济学》《建筑设备》《管理学概论》《建设项目投资控制》等。
【实践教学】CAD实训、测量实训、施工技术交底资料编制、合同管理实训、质量控制管理实训、进度控制管理实训、监理文件编制、投资控制实训、顶岗实训等。
【专业技术证书】可取得全国英语等级、山东省计算机应用能力、施工员、预算员、AUTOCAD等证书。
【就业方向】可从事建筑、水电、路桥等工程招投标及建设工程监理工作、工程施工及管理工作、施工安全管理工作、施工概预算工作、施工企业管理工作等。
主要面向建设工程监理、工程咨询、建筑施工等单位。
建筑经济管理 【培养目标】该专业培养目标是与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展，面向施工、建设、咨询、造价及其主管部门等企事业单位。
具备建筑经济管理专业必需的文化基础与专业理论知识，具有本专业必备的动手实践能力及专业软件应用能力，具有使用所学专业知识分析问题和解决问题的能力；具备财务、管理、经济和建筑工程技术等综合职业能力的高等技术应用型专门人才。
【主要课程】《建筑识图与构造》《建筑力学与结构》《建筑材料》《计算机辅助设计》《建筑施工与组织》《建筑工程测量》《工程招投标与合同管理》《投资项目评估学》《财经应用文写作》《计算机应用》《经济法》《运筹学》《管理学概论》《建筑法规》《建筑工程计量与计价》《建筑企业经营管理》《建筑企业会计》《建筑企业统计》《工程项目管理》《工程经济学》《企业财务评 价》 【实践教学】工程预算的编制、CAD实训、建筑企业会计课程设计、建筑施工与组织课程设计、工程招投标与合同管理文件的编制、专业应用软件的操作、顶岗实训等。
【专业技术证书】可取得全国英语等级、山东省计算机应用能力、预算员、AUTOCAD等证书。
【就业方向】毕业后可到建筑施工企业、房地产开发企业、招投标代理机构、工程造价咨询等单位工作。
从事建筑工程造价及建筑工程项目管理、建筑企业财务会计及财务管理、建筑工程预算、建筑工程投招标、建筑企业统计、成本核算、建筑工程项目经济管理及资料整理等工作。
城市管理与监察 【培养目标】本专业旨在培养学生具备城市管理与监察专业的综合职业能力，掌握城市建设、市政、园林、环境保护等管理与行政执法理论知识和基本技能，适应市、区、县街道、镇、社区等综合管理与执法工作需要的高等技术应用型人才。
【主要课程】《大学英语》《计算机应用基础》《城市社会学》《行政法概论》《城市建设管理法学》《新编证据法学》《城市行政法学》《城市规划学》《数据库及其应用》《城建管理综合执法实务》《城建管理实用文书写作》《管理信息系统》《执法礼仪》等。
【专业技术证书】计算机办公自动化市级统考证书；英语等级证书、电子政务证书；秘书等级证书；行政管理、社会工作岗位证书等。
【就业方向】可进入市、区、县、镇、街道、社区从事城市建设综合管理与执法工作；可进入城市建设、规划、市政、道路、市容、供水、供电、供气、环保、园林、绿化、物业等部门从事实际管理工作；可进入企、事业单位从事法律文秘等工作。
房地产经营与估价 【培养目标】本专业旨在培养学生具备房地产经营与估价专业的综合职业能力，掌握现代房地产综合开发经营理论知识和基本技能，适应房地产开发、经营、估价、咨询及其他中介服务等工作需要的高等技术应用型人才。
【主要课程】《工程识图与构造》《建筑工程施工与组织》《建筑工程计量与计价》《房地产估价》《房地产会计》《房地产经营与管理》《招投标与合同管理》《项目管理》《房地产市场营销》《房地产经济学》《物业管理概论》《房地产投资分析》。
【专业技术证书】可取得全国英语等级、山东省计算机应用能力、房地产经纪协理、物业管理等证书。
【就业方向】可从业于房地产开发经营企业、房地产中介公司、房地产评估事务所、政府房管局、房管所、物业管理公司，从事房地产经营、管理、中介服务、房地产估价，物业管理等工作。
建筑工程管理 【培养目标】该专业培养面向施工、建设、中介、工程咨询等主管部门及企事业单位，具备建筑工程管理专业必需的专业理论知识，具有建筑工程项目策划、管理和实务运作技能的高技能人才。
【主要课程】《工程制图与识图》《建筑力学》《建筑材料》《房屋建筑学》《建筑工程测量》《管理学概论》《工程建设法规》《建筑结构》《地基与基础》《建筑施工技术与组织》《计算机辅助设计（CAD）》《建筑工程计量计价》《工程招投标与合同管理》《建设项目投资控制》《建设项目进度控制》《建设项目质量控制》《建筑工程项目管理》等。
【实践教学】建筑制图技能训练、CAD实训、房建课程设计、钢筋砼整体楼盖课程设计、工程招投标与合同管理文件的编制、工程预算综合练习、单位工程施工组织设计、测量实训、工种实训、顶岗实习、毕业论文。
通过训练使学生具有一定的工程技术知识，扎实的识图能力和工程量计算能力，熟练的建筑工程管理能力和控制能力，一定的工程索赔能力和合同管理能力。
【专业技术证书】：可取得AUTOCAD等证书。
亦可按国家有关规定获取施工员、预算员、监理员、施工现场项目管理员等证书。
【就业方向】从业于建筑工程施工、管理、项目策划、工程造价及造价咨询、合同管理等工作岗位，主要面向建筑施工企业、建设单位、咨询机构等主管部门及企事业单位。
物业管理 【培养目标】该专业培养适应物业管理、服务第一线需要，掌握现代物业管理的基本理论、方法，熟悉物业管理业务和有关物业管理法规，具有物业管理组织、协调及实务运作技能的高技能人才。
【主要课程】《建筑识图与构造》《建筑材料》《物业管理概论》《物业管理相关法规》《房地产经济学》《房地产开发经营》《客户服务基础》《物业环境管理》《物业企业财务会计》《物业管理实务》《房屋维修与预算》《物业企业管理》《物业营销》《物业企业统计》《物业设备与智能化管理》《物业管理招投标》《物业信息管理》《物业管理案例分析》等。
【专业技术证书】可取得物业管理员、AUTOCAD等证书。
亦可按国家有关规定获取物业部门经理、物业企业经理岗位证书。
【就业方向】从业于住宅小区物业管理服务工作；饭店、商厦、写字楼物业经营管理工作；企事业单位的物业管理服务工作；社区规划与物业管理服务工作；房地产开发与营销的具体服务工作等。
城镇规划 【培养目标】本专业面向城镇规划行业，培养具有城镇规划专业必需的文化基础和专业基础理论，具有城镇规划与管理的岗位能力和专业技能，适应城镇规划设计与管理等职业岗位的高等技术应用性专门人才。
本专业毕业生具备参与城镇规划设计的能力、娴熟的规划设计图绘制能力、较强的计算机辅助设计能力和城镇规划建设管理的能力。
【主要课程】《美术》《制图与阴影透视》《建筑初步》《建筑构造》《建筑设计》《城镇规划原理》《城镇总体规划设计》《城镇详细规划设计》《城市设计》《城镇道路与交通》《城镇工程规划》《园林绿地规划》《城镇规划管理与法规》《区域规划与城镇经济》《计算机辅助设计》（CAD、PHOTOSHOP、3DMAX）等。
【实践教学】学习期间进行美术写生、认识实习、建筑设计与施工图绘制、城镇地形测量、模型制作、计算机绘图技能实训、建筑设计课程设计、城镇规划设计课程设计、城镇规划建设调研、毕业实践、毕业设计或顶岗实习等各类设计、实习、实训等实践教学环节。
【专业技术证书】城市规划设计与绘图员（毕业六年可参加国家注册城市规划师考试）。
【就业方向】在城镇规划、建设管理、园林景观、建筑设计、房地产等行业的规划设计与管理单位从事城镇规划、建筑设计、园林设计与管理等工作。
建筑设计技术 【培养目标】面向建筑设计行业，培养具有建筑设计技术专业必需的文化基础和专业基础理论，具有建筑设计、施工与管理的岗位能力和专业技能，适应建筑设计、施工与管理等职业岗位的高等技术应用性专门人才。
本专业毕业生具备民用建筑设计、建筑效果图绘制、计算机辅助设计等技能。
【主要课程】《美术》《建筑史》《建筑构造》《建筑初步》《建筑设计原理》《公共建筑设计》《住宅建筑设计》《建筑力学与结构》《建筑设备》《建筑物理》《建筑施工》《场地设计》《建筑表现技法》《城镇规划设计》《建筑工程定额与预算》《建筑经济与工程建设法规》《计算机辅助设计》（CAD、PHOTOSHOP、3DMAX）等。
【实践教学】学习期间进行美术写生、认识实习、建筑制图与计算机辅助设计技能实训、建筑构成与建筑模型、施工实习、建筑构造实训、公共建筑设计课程设计、住宅建筑设计课程设计、城镇规划与城市设计、毕业实践、毕业设计或顶岗实习等各类设计、实习、实训等实践教学环节。
【专业技术证书】建筑设计与绘图员（毕业三年可参加国家二级注册建筑师考试、九年后可参加国家一级注册建筑师考试）。
【就业方向】在建筑设计与施工、城镇规划设计与管理、园林景观、房地产等行业的设计、施工与管理单位从事建筑设计与绘图、建筑施工管理、房地产开发等技术工作岗位。
园林工程技术 【培养目标】本专业面向园林绿化行业，培养具有园林工程技术专业必需的文化基础和专业基础理论、园林工程与绿地养护的岗位能力和专业技能，适应园林规划设计、施工、管理与咨询服务等职业岗位的高等技术应用性专门人才。
本专业毕业生具备参与园林绿地规划设计的能力、娴熟的设计图绘制能力、较强的计算机辅助设计能力和园林绿化建设管理能力。
【主要课程】《美术》《制图与阴影透视》《建筑初步》《建筑材料与力学结构》《园林规划设计》《园林建筑设计》《园林工程与施工》《园林工程定额预算》《园林树木与花卉》《园林史》《园林工程测量》《城建史与建筑史》《园林管理概论》《计算机辅助设计》（CAD、PHOTOSHOP、3DMAX）等。
【实践教学】学习期间进行美术写生、制图实训、认识实习、园林地形测量、模型制作、计算机绘图技能实训、园林建筑设计课程设计、园林规划设计调研实习、生产顶岗实习、毕业顶岗实习、毕业设计等各类设计、实习、实训等实践教学环节。
【专业技术证书】园林工程造价员、施工员、绘图员等（学生还可选择花卉工、绿化工等技术等级证书）。
【就业方向】在园林绿地规划设计、园林工程施工、绿地养护、园林绿化咨询服务、房地产与物业管理等企事业单位从事规划设计、绘图、施工、管理养护、咨询服务等工作。
建筑装饰工程技术 【培养目标】本专业面向建筑装饰行业与施工企业，培养适应社会主义现代化建设，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有建筑装饰综合职业能力，具备与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具有建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰监理能力的高等技术应用型专门人才。
本专业毕业生能够具备和胜任在建筑装饰设计、施工、管理等部门从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。
【主要课程】《设计素描》《设计色彩》《建筑制图与阴影透视》《造型设计基础》《建筑装饰简史》《建筑装饰设备》《建筑构造》《建筑设计基础》《建筑装饰材料》《建筑装饰构造》《建筑装饰施工》《建筑装饰设计》《建筑装饰工程预算与招标投标》《建筑装饰工程管理与组织》《建筑装饰基础技能实训》《家具与陈设》《室内外照明设计》《计算机辅助设计》（CAD、3DMAX 、PHOTOSHOP和CORELDRAW）等。
【实践教学】学习期间进行美术写生、专业模型制作实训、计算机CorelDRAW与PHTOSHOP实训、计算机3Dmax实训、建筑装饰材料认识实习、建筑装饰构造实训、建筑装饰施工实训、建筑装饰设计实训、建筑装饰基础技能实训、建筑装饰工程设计实训、毕业设计和毕业实习的建筑装饰工程设计实训与建筑装饰工程施工项目顶岗实践。
【专业技术证书】建筑装饰装修项目经理、建筑装饰装修监理、建筑装饰装修造价造价、建筑装饰行业从业资格证书（从业后可考取注册建造师、室内建筑师）。
【就业方向】在各类建筑装饰行业及企业中从事建筑装饰工程项目经理、建筑装饰工程建筑师助理、建筑装饰设计助理、建筑装饰施工与专业技术，建筑装饰质量管理、安全管理、造价计算和技术资料管理等工作。
.........看参考资料 可以让你爸爸看看..有适合你学的 就学习 接班
望采纳
我今年考了重大的土木工程，请问以后的就业前景是什么
好不好
以后需要注意些什么
考研用处大不大
拜
恭喜你进入名校，重庆大学土木不错，作为一个过过来人来说，有一个说法“金桥，银隧，草房建”其实个人觉得，让我再选一遍，我会选择工民建，工民建学的东西很多，对将来考注册也会比其它有优势，而且工作环境也会相对好一些，一般不会到鸟都不看拉屎的地方去，桥梁隧道都会有进入深山老林的机会。
就业前景，这两年不如以前好了，但是相对其它很多专业还是很好很好的
只科生就业环境堪忧，会经常背井离乡，远离家人，家庭组建会有问题。
就业前景可以去中建啊铁啊
还有中交啊什么的，中交待遇是最好的。
就是技术员啊
待遇还可以，就是环境艰苦
没日没夜
考研会有，你就考本校就可以了，考研可以进设计院，不用一直漂泊在外面，待遇依你能力而定。
但是土木工程要想做好，实地经验不可或缺，建议多看看工地，不然埋头做设计会被人马骂的。
就写这些，希望有帮助
