预防青少年犯罪心得体会800字
《走向世界的中国》是一本非常适合我们广大青少年认真阅读的教育读本。
这本书向我们展示了我们的祖国怎样从繁荣走向沉沦，由强盛转为衰败，又怎样从没落走向昌盛，再次以矫健的身姿跃身于伟大复兴的艰难历程。
历史，给我们以启迪。
文中曾这么写道：“到了近代，西方列强用先进的枪炮轰开古老中国的大门之后，中国便开始了‘滑坡'和沉沦”，当我看到这些内容时，我气愤到了极点，我狠狠地摔下书，诅咒统治者的昏庸无能，以至于让我们美好的江山、我们亲爱的同胞任人蹂躏。
那些愚蠢的统治者盲目的闭关锁国，严重阻止了我国商品经济和资本主义萌芽的发展，妨碍了中外的经济文化交流，使中国几乎脱离了世界发展的轨道。
历史证明，只有对外开放，保持与世界同步，才能促进经济文化的发展，才能使同胞们在同一片光明的照耀下，享受那美好的生活。
为了救亡图存，为了砸碎套在我们中华民族身上深重的封建枷锁，无数的华夏儿女前仆后继地奋斗，寻找那兴国的真理 …… 抛弃了苦闷的摸索，黑暗中的奋斗，我们终于迎来了那灿烂的曙光。
1949年10月1日，第一面中华人民共和国的五星红旗，那是无数个爱国的烈士用他们的鲜血，用他们富贵的生命去染成的，那在盈扬的五星红旗上，寄有他们真挚的爱。
从此，一个朝气蓬勃的新中国昂首挺胸地屹立在世界的东方，它不再是“一盘散沙”，也不再是“东西病夫”，而是一个屹立在东方的巨人，它以自己辉煌的光辉普照大地，荡涤那斑斑血泪和莫大的屈辱，洗刷那一条条丧权辱国的条约。
现在我们不再跪着，我们已再站起来了，我们将会实现亿万中国人民的梦想——实现祖国独立、统一、民主、富强的社会主义国家。
正如主席宣告的：“占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。
迈过多少坎坷，洗刷了百年冤屈，经历了那边 5000年刻苦的磨练，终于挺起了那钢脊铁骨敞开了960万公里宽阔胸膛。
中国——这个东方巨人，带着它那改革春风吹来的光荣，迈着那充满自信与豪迈，跨着稳健步伐，劈开了敌意的荆棘，伴着美好的祝福，伴着热烈的掌声，走向世界，走向辉煌。
历史，给我们以启迪：闭关锁国得不到繁荣，卑躬屈膝求不到和平。
未来，给我们以召唤。
“长江后浪推前浪，一代旧人换新人”。
不久的将来，我们将接过先辈手中炽热的火炬，为祖中的繁荣，为祖国的昌盛，更是为祖国的复兴贡献自己的力量。
我们要以自己挺直的脊梁去面对一切的艰难困苦，昂首挺胸，满怀壮志雄心地迈着豪迈的步伐走向世界。
对于深入推进无邪教创建活动有何意见和建议
防范和处理邪教是一场深入持久的政治斗争，开展“无邪教创建活动”是防范处理邪教工作的重要手段和载体。
进一步加强“无邪教创建活动”工作稳步深入开展，既是从根本上铲除邪教组织生产地“土壤”，最大限度地消除邪教的影响，也是在全社会营造崇尚科学、反对邪教、共建和谐的氛围的重要举措，加强“无邪教创建活动”的组织建设、制度建设、活动载体建设和保障制度建设显得有为重要。
结合我区“无邪教创建活动”现状，我认为应从以下几方面入手。
一、加强组织建设，提高创建活动的责任意识。
一是积极建立群众性反邪教组织。
区级成立反邪教协会、乡镇（街道）和社区（村）成立分会。
积极发展会员，吸收社会各界有志于反邪教斗争的人士加入到协会组织中来，发展壮大民间反邪教队伍。
二是各级成立创建反邪教工作领导小组，形成一把手负总责，分管领导具体负责，专职人员为责任人的工作格局。
对每一项工作要具体到单位、明确到个人，解决和克服创建工作有部署无检查，有工作无考核等问题。
形成一级抓一级，层层抓落实的责任网络。
三是组建帮教小组，建立教育转化和巩固责任制。
在创建过程中如发现未转化的顽固分子，要有单位领导、区反邪教办、乡镇（街道）、村（社区）分管领导、家庭成员及当地公安派出所组成帮教小组。
帮教小组要全过程关注，既要做好说服教育，又要负责做好巩固和安置工作，直至所包的“法轮功”人员彻底转化，融入正常的工作、学习和生活之中。
这是推动“无邪教创建活动”深入开展的关键所在。
二、加强制度建设，提高创建活动工作水平。
一是建立自身建设制度，各反邪教组织要始终把提高工作人员素质作为做好“无邪教创建活动”工作的首要环节。
要强化对专兼职工作人员的培训，建立定期培训制度，区反邪教办要以乡镇（街道）反邪教分会会长、分管领导、工作人员为重点，每年对其进行集中培训，乡镇（街道）反邪教分会主要抓好村反邪教分会的领导、工作人员的集中培训，不断提高他们的政治素质和业务素质，使他们认清邪教活动政治反动性、非法性、欺骗性和严重危害，真正掌握党和政府防范处理邪教活动的政策法律法规，学会用警示教育的内容做群众工作，提高应对复杂局面的能力，建立一支能攻善战、无私奉献、勇于创新、组织健全、上下联通的反邪教工作队伍。
二是建立由区科协、区精神文明办、区610办公室和乡镇（街道）党委等部门参加的联席会议制度。
定期召开会议，通报创建情况，分析形势，研究措施，布署工作，及时向有关部门反映情况，提出决策参考意见。
三是建立目标考核责任制。
区考核委要把“无邪教创建”工作纳入年终单位社会治安综合治理责任制考核，按照考核内容，明确目标任务，落实工作责任、加大考核力度。
对反邪教创建工作不力的村（社区）或单位实行“一票否决”。
四是建立激励机制。
按照创建活动考核细则和验收标准，区创建活动领导小组对其进行检查验收，对创建活动开展好、达到验收的单位作为年终评先树优的依据，予以通报、表彰和奖励，并以此树立样板，发挥示范带动作用，以点带面，逐步推进“无邪教创建活动”的广泛深入开展。
三、加强创建活动载体建设，提高公众科学文化素质。
一是充分利用社区科普通、科普村村通宣传栏、城区科普画廊作为创建活动的宣传平台，利用挂图或通过广播、电视、科协网页等多种形式加强创建活动的宣传。
二是利用科技周、科技下乡、科普宣传日等活动，自制科普知识、反邪教知识和现实生活典型案例展板在全区进行巡回展览，传播科学思想和科学方法，不断增强群众科学意识，提高群众抵制防范能力。
三是邀请专家深入到乡镇（街道）、村（社区）举办“崇尚科学、反对迷信、关爱生命、 科学健身”科普知识讲座， 让科学走进生活，让群众养成健康文明的生活方式。
四是在学校开展“小手拉大手”、“主题班会”、“演讲比赛”等活动，把反邪教警示教育纳入学校教学和教育计划，使反邪教警示教育与师德建设相结合，与教学活动相结合，与学生道德规范养成教育相结合，不断提高学生的科学意识，法制观念和法律素质，增强抵御邪教侵蚀的能力，并要求学生进家庭开展反邪教宣传教育活动，增强学生反邪教的使命感和责任感。
四是组织科普志愿者到社区（村）开展科学、文明、健康的群众性文体活动。
如组建腰鼓队、书法比赛、太极拳、文艺演出、多种形式的体育活动等丰富多彩的文体活动，丰富居民村民生活，陶冶居民村民情操，使居民、村民的个人爱好有一个伸展和释放的平台。
五是与文明办联合开展 “文明家庭”的评选工作，在“文明家庭”的评选活动中，把家庭成员是否有“法轮功”练习者、是否积极参加科普知识学习作为重要条件。
六是定期召开创建工作交流会，组织社会各界人士及干部群众撰写有价值的论文和调研报告，提出富有创见性、可操作性的对策和措施，为“无邪教创建活动”提供好的意见和建议。
[Page] 三、加强保障制度建设，提高工作人员积极性。
一是乡镇（街道）反邪教分会要单独设立专门的办公室，要配备专职工作人员，办公设施、网络通讯等办公设备齐全，为工作人员提供好的办公条件。
二是建立乡镇（街道）、社区（村）创建工作经费保障制度。
根据单位创建活动的具体情况、经济状况来预算乡镇（街道）、社区（村）两级的创建工作经费，把创建活动工作经费纳入财政预算。
三是建立奖励制度。
把在创建活动中，表现突出的工作人员，区委、区政府对其进行表彰奖励，以激发工作人员的工作热情。
在当前构建社会主义和谐的大环境里，“无邪教创建活动”不仅是社会稳定的重要工作之一，也是社会和谐、居民群安居乐业的重要组成部分。
进一步加强制度建设，完善工作机制，不断增强凝聚力和战斗力，真正形成各方面联动配合，广大群众积极参与的创建氛围，努力开创新形势下 “无邪教创建”工作的新局面。
一篇主题为“热爱科学，远离邪教，共建和谐”的家书，字数500--800字
远离邪教，共建和谐校园 尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好
今天，我演讲的题目是《远离邪教，共建和谐校园》。
爸爸曾经给我讲过这样一个故事：有个叫陈果的姐姐，聪明、美丽，是个音乐学院的大学生，可惜她受人影响，听信了邪教组织的宣传，以为可以通过自焚的方式把自己带入一个美好的世界，结果把自己烧成了一个残疾人，还严重毁容。
惨剧发生后，党和政府救治了她，残酷的现实终于让她清醒了过来，可是，美好的人生就这样被邪教的谎言给毁灭了。
我很吃惊，也不明白，一个有知识的人怎么会做出那么愚昧的事。
爸爸说，世界上的很多邪教思想大都披着美丽的外衣，他们以追求“真、善、美”为幌子，利用人们向往美好生活的心理，宣扬他们的教义，说只要按他们的说法去修炼就能治好病，就能进入一个美好的世界，邪教总是具有美丽的外表，但本质却是丑陋的，总是通过歪理邪说来欺骗和控制善良无知的人们。
现在，全国人民正同心同德构建和谐社会，敬爱的胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”中就有一条是“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，我们小学生要牢记胡爷爷的话，努力构建和谐校园，好好学习科学知识，用科学的方法来观察事物，用科学的态度来看待人生，做一个对国家和社会有用的人。
科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。
普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。
我们小学生可以通过读书、读报、上网、参观访问等方法获取科学知识，而且，我通过学校的主题班会、科技讲座、科学知识广播了解到不少科学知识。
只要我们崇尚科学，用科学来武装头脑，邪教就没有立足之地。
我们要清醒地认识到，凡是中国的发展进入一个新的阶段，凡是人民生活正在稳步提高时期，西方某些敌视中国的反华势力，总是要千方百计地进行捣乱和破坏。
三班仆人派、邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。
我们要进一步认清邪教本质，不要像陈果姐姐那样听信邪教的言论，要与邪教作斗争，切实维护社会稳定。
我们小学生要做一个揭穿邪教本质，维护社会稳定的“反邪教小卫士”，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，拒绝邪教的传单、邮件、VCD和一切宣传活动，拒绝邪教向校园的渗透和宣传，拒绝邪教向家庭的渗透和宣传，让我们一起远离邪教，共建和谐校园，共建和谐社会
回答者： 热心网友 | 2011-1-22 21:34 | 检举 尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好
今天，我演讲的题目是《远离邪教，共建和谐校园》。
爸爸曾经给我讲过这样一个故事：有个叫陈果的姐姐，聪明、美丽，是个音乐学院的大学生，可惜她受人影响，听信了邪教组织的宣传，以为可以通过自焚的方式把自己带入一个美好的世界，结果把自己烧成了一个残疾人，还严重毁容。
惨剧发生后，党和政府救治了她，残酷的现实终于让她清醒了过来，可是，美好的人生就这样被邪教的谎言给毁灭了。
我很吃惊，也不明白，一个有知识的人怎么会做出那么愚昧的事。
爸爸说，世界上的很多邪教思想大都披着美丽的外衣，他们以追求“真、善、美”为幌子，利用人们向往美好生活的心理，宣扬他们的教义，说只要按他们的说法去修炼就能治好病，就能进入一个美好的世界，邪教总是具有美丽的外表，但本质却是丑陋的，总是通过歪理邪说来欺骗和控制善良无知的人们。
现在，全国人民正同心同德构建和谐社会，敬爱的胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”中就有一条是“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，我们小学生要牢记胡爷爷的话，努力构建和谐校园，好好学习科学知识，用科学的方法来观察事物，用科学的态度来看待人生，做一个对国家和社会有用的人。
科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。
普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。
我们小学生可以通过读书、读报、上网、参观访问等方法获取科学知识，而且，我通过学校的主题班会、科技讲座、科学知识广播了解到不少科学知识。
只要我们崇尚科学，用科学来武装头脑，邪教就没有立足之地。
我们要清醒地认识到，凡是中国的发展进入一个新的阶段，凡是人民生活正在稳步提高时期，西方某些敌视中国的反华势力，总是要千方百计地进行捣乱和破坏。
三班仆人派、邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。
我们要进一步认清邪教本质，不要像陈果姐姐那样听信邪教的言论，要与邪教作斗争，切实维护社会稳定。
我们小学生要做一个揭穿邪教本质，维护社会稳定的“反邪教小卫士”，崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，拒绝邪教的传单、邮件、VCD和一切宣传活动，拒绝邪教向校园的渗透和宣传，拒绝邪教向家庭的渗透和宣传，让我们一起远离邪教，共建和谐校园，共建和谐社会
回答者： 2526879 | 一级 | 2011-1-23 12:19 | 检举 亲爱的爸爸妈妈： 现在社会很复杂，我从学校学到很多东西希望能给我们以后的生活增添色彩。
在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。
科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。
但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。
邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。
邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。
其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。
整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。
邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。
这把剑中带着迷信，诱骗的成份。
如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。
也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。
我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件： 一对夫妻有个儿子刚满周岁，他俩就去外地做服装生意，把儿子给祖母抚养。
之后，他们赚了大笔的钱，足足可以给他们建两间三层楼的房，但他们没有建，继续做生意想赚到更多的钱。
可是，好景不长，男子迷上了**功。
他放弃工作，整天坐在房间里，口中念念有词，房间里到处是书，可全是邪教的书。
儿子七岁了，上小学了。
那天，正要上学时，祖母嘱咐孩子要注意安全，可男子却说不对，祖母问哪儿不对，男子说：“如果儿子被车撞死了，我会哈哈大笑。
因为儿子如死了，就比我们早升天，早点过上天堂的幸福生活。
”多么荒唐，多么可笑啊
后来，老婆跟他离婚了，儿子跟老婆走了。
他依然执迷不悟，还想飞上天，从二楼跳下来骨折了鲜血流一地，也不去医，勉强医了，但还是残废了。
啊，这是一件多么可怕的事，是邪教使无辜的人家破人亡。
当代人类社会的发展，不仅是经济的发展，而且是社会的全面进步，改革开放以来，党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展，特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标，是推进中国现代化进程的重要步骤，是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。
人们通常认为，随着科学技术的进步，人类对自然的认识越来越深入，迷信会越来越失去立足之地。
然而，在过去的20世纪里，一方面是科学昌盛猛进；另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。
毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。
科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。
所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。
我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。
2.昨日“崇尚科学、破除愚昧、反对邪教”专家巡讲活动在北辰区双口镇双口三村拉开帷幕。
南开大学教授、天津市天文学会理事长苏宜作了“星座算命是西洋迷信”的专题报告，赢得广泛好评。
组织专家学者到基层开展“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”为主题的巡讲活动，是市政府防范办认真学习胡锦涛总书记“八荣八耻”重要论述，深入贯彻市委《关于学习贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神的通知》精神的重要举措。
巡讲活动从宣传、普及科学知识入手，教育、引导广大农村干部群众和中小学生牢固树立“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观
题目为 学习《交通安全教育材料》心得体会 写一篇200字左右的文章，我会追加悬赏
5月10日下午，我们聆听了由XX校长及领导们主持的讲座——注意安全，关爱生命。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的数字
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞
对如何做好中小学反邪教警示教育的思考
许多事例表明，邪教活动就在我们身边。
如果我们放松警惕，邪教活动就会乘虚而入。
因此，要高度重视反邪教警示教育，决不能让邪教污染学校这块阵地。
要使反邪教警示教育工作落到实处，关键在于学校领导，在于教师。
做好反邪教工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反邪教工作的第一责任人，分管校长必须把反邪教工作作为一项重点工作来抓，教学第一线的教师要把反邪教工作贯穿在教育教学工作之中，把反邪教的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。
要根据实际情况和不同年龄段的学生特点，可通过主题团日、队会、班会、法制讲座、文艺演出、社团活动等形式，开展内容丰富、主题突出的反邪教警示教育活动，使广大中小学生不断增强鉴别和抵制邪教的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
\\r近年来，经过艰苦的工作，我们同邪教组织的斗争取得了重大胜利。
但是，斗争形势仍存在严峻、复杂的一面。
在一些地方先后发生邪教组织向中、小学校学生传播歪理邪说和利用小学生进行宣传煽动活动的案件。
邪教的罪恶之手已伸向校园，我们与邪教组织的斗争不仅是一场严肃的政治斗争，也是争夺青少年一代的斗争。
这场斗争关系祖国下一代的前途命运。
因此，做好中小学反邪教警示教育工作意义十分重大。
本文就如何做好中小学反邪教警示教育工作谈一些粗浅的认识。
\\r一、认清形势，提高认识，进一步增强做好反邪教警示教育的责任感和紧迫感\\r当前，中小学一些教职员工在反邪教警示教育问题上存在模糊认识：一是认为邪教离学校很远，反邪教警示教育没必要搞或者敷衍应付一下就可以了；二是认为学生本来不知晓什么邪教，担心反邪教警示教育活动开展后会有反作用；三是学校教育教学任务很重，害怕开展反邪教警示教育分散过多教学精力；四是反邪教警示教育是原则性很强的工作，教育尺度难以把握；五是教育内容枯燥，效果可能不理想。
我们必须纠正或澄清这些错误认识。
无论什么邪教只要侵入到学校，都是用歪理邪说蛊惑蒙骗师生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学秩序，危害师生身心健康，造成极其严重的负面影响。
尤其是对于未成年的学生而言，由于其识别判断能力较低，极易成为邪教组织发展的成员。
在曾经破获的一起案件中，一个邪教组织以传“教”为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，向他们灌输歪理邪说，参加者中年龄最小的仅13岁。
对此，我们要把反邪教警示教育作为一项严肃的政治任务加以落实，广大教师尤其是学校领导认识要提高，思想要统一，要有忧患意识。
许多事例表明，邪教活动就在我们身边，如果我们放松警惕，邪教活动就会乘虚而入。
要高度重视反邪教警示教育，做到未雨绸缪，防患于未然；做到教育在先，防范在前，决不能让邪教毒害青少年，决不能让邪教污染学校这块阵地。
要合理安排教学课程，有效避免反邪教警示教育活动跟学校教育教学活动在时间和精力上的冲突。
要把握教育尺度，根据既定内容，采取多种教育方式，让反邪教教育进学校、进教室，力求学生能入耳、入脑、入心。
把握教育尺度贵在牢牢紧扣教育主题，不断创新教育方法，努力提高教育效果。
要发动教师积极投入到反邪教警示教育工作中，努力成为反邪教教育活动的主力军。
各中小学校切实做好他们的思想工作，充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性。
因此，各中小学校要高度重视与邪教组织的斗争，进一步认清这场斗争的长期性、尖锐性、复杂性和艰巨性，把反邪教警示教育作为新世纪实施素质教育的重要内容，牢牢掌控校园这片净土，让学生在良好的环境中健康成长。
\\r二、充实力量，提高素质着力加强反邪教警示教育队伍建设\\r反邪教警示教育工作在学校能否落到实处，关键在于学校领导，在于教师。
做好反邪教警示教育工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反邪教工作的第一责任人，分管校长必须把反邪教工作作为一项重点工作来抓。
教学第一线的教师要把反邪教工作贯穿在教育教学工作之中，把反邪教的有关内容体现到相关的课程中，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生。
在教育系统逐步形成教育主管部门要求抓、学校校长亲自抓、分管校长具体抓、教师配合抓的工作局面。
要组织开展中小学教师师德教育活动，开展遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教的教育活动，进一步提高广大教师对邪教组织本质和严重危害的认识，主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论，弘扬科学精神，绝不允许任何人利用学校讲台散布邪教的歪理邪说。
听《防溺水安全主题班会》有感150字
生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，保护自己，将自己的生命变得多姿多彩。
请欣赏精品学习网作文频道小编为大家准备的2013防溺水安全作文400字：《预防溺水安全度夏》主题班会感想吧! 夏季是学生溺水事故的高发季节，为了使学生安全度夏，减少和遏制学生溺水死亡事件的发生，我班开展了一系列的以预防溺水为重点的安全教育。
安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。
在学校，老师们强调得最多的是安全问题;在家里，家长们说得最多的也是安全问题。
可见，安全问题早已深入人心。
人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。
首先，在水池、河道、沟渠等易发生溺水的地方设置警示标志。
指导家长切实履行好监护责任，做好孩子安全监管和教育，特别是双休日、节假日等的安全监管。
在班级内召开以“预防溺水，珍爱生命”为主题的教育活动。
强调了下水游泳的“四个不”，介绍了如何防溺水、发生溺水时如何自救等一系列知识。
并要求教师每天利用放学前一分钟进行安全教育，明确要求学生不要私自下水游玩。
通过一系列的防溺水教育，使大家认识到生命安全高于天，明显增强了大家的安全意识，社会各界应携起手来，共同为孩子们筑起一道安全的防线，使我们度过一个安全、快乐、有意义的夏季。
如何加强小学生安全教育
一、充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感加强对学生安全教育是学校安全管理工作的重要内容和重要环节。
近年来，我市发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为学生安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。
因此，很有必要通过扎实开展安全教育，引导学生牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少学生意外伤害事故的发生。
各级教育行政部门和学校要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，以对学生安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进学生头脑工作，进一步增强学生安全意识，提高学生自我保护能力，使学生掌握避险、逃生和自救方法。
二、强化措施，确保学校安全教育工作落到实处（一）要把安全教育内容纳入正常教学计划，对学生进行系统的安全教育。
《中小学幼儿园安全管理办法》中明确规定“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容。
”各地各校要把对学生进行安全教育的内容列入地方课程，让学生全面学习、掌握安全知识。
各县（市、区）教育局要认真落实安全教育规划和课时计划，指导学校利用地方课程上好安全教育课。
各类学校应将培养学生安全意识、提高学生安全素质作为学校安全教育的最终目标，结合自身实际情况，调整好教育教学计划，落实好每学期十个课时教育内容，保证“计划、教材、课时、师资”四落实。
（二）建立健全学校安全培训机制。
加强学校安全教育队伍建设，建立学校安全培训制度，完善学校安全培训机制。
建立学校安全培训网络，认真抓好市、县、校三级学校安全管理和应急演练培训工作，做到每所学校校长、安全保卫人员和全体教职员工都要经过学校安全培训。
（三）有针对性地开展安全教育活动。
1. 安全教育活动内容：各地各校要将学生安全教育作为一项重要工作，组织开展以普及安全知识、增强安全意识和法制观念为主要内容的安全教育活动，提高学生安全防范能力。
学校要结合不同时期的不同要求，确定教育内容。
寒假前主要应进行交通、防火、饮食卫生等安全教育；暑期前重点应进行交通、游泳等方面安全教育；三月份要围绕“安全教育日”、“安全教育周”活动主题，六月份围绕安全生产宣传月活动内容，十一月份围绕消防安全教育宣传月活动内容，开展相关教育活动；上半年，汛期要开展防汛安全教育，下半年开展冬季防火宣传教育。
此外，要不失时机地加强对学生进行网络安全、抵制邪教、预防毒品危害等教育；要根据地域、环境、季节等规律，定期对学生进行防溺水、防火、防雷、防地震、防盗、防传染疾病、防煤气和食物中毒等教育，开展各种安全防范演练，使学生安全教育工作落到实处。
同时要引导学生自觉学习安全防范知识，积极参加安全教育活动，增强安全意识和法制观念。
2.安全教育活动形式：组织开展形式多样的宣传教育活动。
学校要充分利用校园广播电视、校园网、校报、墙报、挂横幅、警示牌、入学通知书告知、暑假（寒假）致家长一封信以及班会、团队活动、读书心得、国旗下的讲话等方式大张旗鼓地向广大青少年学生进行安全宣传教育。
各校还可以根据自身的实际，组织各种安全教育活动，如举办图片巡回展、观看安全教育影视片或录像、开展安全知识竞赛或演讲比赛、组织安全知识讲座或报告会、组织预防安全事故和防灾害疏散演练等等。
3.重点开展安全教育专题活动。
（1）加强学生交通安全教育。
在组织学习交通法规时，引导学生回顾审视自己或同学是否有违反交规行为，如有无未足年龄骑自行车上下学、骑自行车上主干道、未看红绿灯则横穿公路、乘汽车时头手伸出车窗、在车流量较大的主街道上玩耍嬉戏，车已临近还浑然不知等等现象，然后写出学习交规的心得体会。
（2）举行地震、消防应急疏散演练。
学校每学期举行一次地震或消防应急疏散演练。
在组织开展师生疏散演练中，要求安排规定疏散地、疏散路线、疏散时间和顺序，做到快速、有序、安全撤离危险地带，防止学生由于紧急疏散而发生踩踏事件。
同时要教会师生在发生地震或火灾时如何避险、自救和逃生方法；教会师生正确使用灭火器、液化气。
（3）开展防骗防盗防抢夺安全教育。
教会学生识别骗局，如何应对盗抢行为，临危怎样维护自身安全。
（4）进行针对楼道拥挤踩踏事故的防范教育。
学生要养成靠右行，文明礼让的习惯，尤其在晚自习下课时不在楼道追赶打闹，不开导致同学突然惊恐的玩笑。
（5）切实做好寄宿生安全教育工作。
学校要解决好寄宿生的洗澡、洗衣问题，严防学生私自下河游泳；告诫学生不喝生水，不摘食野果、野菜，不买街边无证小贩的饮料食品；要经常提醒从家带菜的学生及时蒸煮隔餐隔日菜；禁止学生在宿舍内乱拉电源线、安插座用以炖煮食物；寝室内不许点蜡烛照明；睡上下铺床架发现床边护拦不稳固者要及时报告，严防学生不慎坠地；提防不法分子对学生（特别是女生）进行人身侵害。
开展安全专题教育活动要积极争取有关部门的支持和配合，定期请综治副校长开法律常识课、卫生指导员讲预防常见病传染病、消防官兵指导演练火场逃生自救和灭火器使用、交警说交通法规案例、气象专业人员介绍汛期避雷防倒塌，公安干警列举沉迷网吧的危害等。
（四）组织开展好全国中小学安全教育日和全省学校安全教育周的主题教育活动。
各级各类学校要根据安全教育日、安全教育周的活动主题，从学校实际出发，组织开展各种形式多样、生动活泼的安全教育活动，提高学生安全意识，增强安全素质。
（五）学生安全教育要与学生心理卫生健康教育有机结合起来。
各地各校要重视学生心理健康教育，建立心理健康教育室，开设心理健康辅导。
有条件的学校，要配备专、兼职心理辅导教师。
要善于发现和帮助个别存在一定心理障碍的学生，开展针对性的心理辅导，使学生能正确认识自我，增强调控自我和承受挫折的能力；要对留守儿童、流动学生、单亲家庭子女倍加关爱，注意做好心理疏导和感化工作，有效地防止个别性格异常的学生在特定场合作出偏激的举动。
（六）构建学校安全教育的“社会、家庭、学校”网络。
课堂是学校安全教育的主渠道，但学校安全教育仅仅靠校内是远远不够的。
要通过与学生家长签定学生安全教育责任书和家长学校的授课，使学生安全教育活动深入到每一个学生家庭；与社区居委会签定学生安全教育协议书，共同加强学生安全教育；建立警（军）校联合岗，定期邀请辖区派出所干警、司法所人员、消防部队官兵到学校授课，聘请他们为学校安全法制教育副校长或安全法制辅导员，充分发挥他们在学校安全教育工作中的重要作用，努力构建学校、家庭、社区三位一体共同抓好安全教育的工作网络。
三、加强安全教育工作的组织与领导要加强对学校安全教育工作的领导，建立健全学校安全教育领导机制，按照相关安全法规，制定学校安全教育各项制度，进一步落实校园安全、学生安全教育责任制，切实搞好学生安全教育，保障安全教育活动经费。
学校安全教育要实行工作责任制和责任追究制，明确教育行政部门和学校各岗位在学生安全教育及管理工作中的责任，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
对在工作中因不履行学生安全教育及管理职责，酿成安全事故的单位和个人，学校要追究主要负责人和当事人的责任。
对因思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实，造成重大群体性事件、恶性治安事件和重大灾害事故的，学校安全状况长期得不到改善、人民群众长期不满意的，将给予批评通报，并按照有关法律法规追究有关领导责任。
