防雨防雷电心得体会
一. 教学目标：1. 知识与技能：通过各种学习活动，懂得雷雨的作用及危害，了解夏季防雨防雷电的方法。
2. 行为与习惯：在夏季的学习和生活中，自觉做到防雨防雷电，注意雷雨季节的安全。
3. 情感与态度：让儿童用心去充分体验，感悟夏季的气候特点，从而做到在“安全的生活”中发展，培养学生科学探究的意识。
4. 过程与方法：通过开展欣赏感受，讨论汇报，让学生主动参与，在活动中体验学习的乐趣。
二．教学准备:1. 知识准备：课前搜集关于家庭防雨防雷电的方法，以及雷雨对生活的影响。
2. 物质准备：自制课件、表格、头饰等。
三．教学过程： （一）．创设情境，导入新课1.导入：同学们，夏天到了，你们喜欢夏天吗
（喜欢）为什么呀
（学生自由发言）2.律动：夏天的天蓝蓝的，夏天的树绿绿的，夏天的水清清的，夏天的花美美的，夏天可真是个美丽的季节，可是，你们听，（视频播放）这是什么声音呢
（打雷）和老师一起动起来吧
（律动《夏天的雷雨》）3.揭示课题：夏天的天气呀，就像小朋友一样任性，高兴了就笑，不高兴了就哭，瞧（播放雷雨过程的视频）你们看到了什么
（学生说）刚才我们看到的刮风，打雷，下雨是夏天里常见的自然现象，那在刮风打雷下雨的时候我们应该注意些什么呢
今天我们就来说说“防雨防雷电”（聊一聊有关这方面）的话题。
同时师板书（防雨防雷电），同学们齐读一遍（防雨防雷阵）（二）．学习新课，探索新知1.导入：创设情境;为了让同学们了解雷电，今天老师特意为大家请来了一位神秘的客人，想知道他是谁吗
倒数五个数，5----4-----3-----2-----1-----变
（师戴头饰）小朋友们，你们好啊，知道我是谁吗
我就是传说中掌管着魔力雷电的雷电仙子，你们一定很想知道关于雷电的秘密吧
那好，请竖起你们的小耳朵，听雷电仙子来告诉你们吧
我雷电仙子，掌管着天气的变化。
2.雷雨的好处：当我心情好的时候，我会下一场不大不小的雷阵雨，小朋友们，你们知道雨过天晴后外面的世界是什么样子的吗
谁想说一说
（指名学生说一说），（出示雨过天晴后的图片）是呀，雨后的花草树木变得新鲜水灵，空气变得清新干净，（庄稼长得更快）有的时候我还会用我的魔法变出一道七色彩虹
）这个时候我可是一位能为大自然梳妆打扮的温柔的仙子
3.雷雨的害处：当我发脾气的时候，天气就会变得好可怕，小朋友们，快来发挥你们丰富的想象力，想一想，天气变成了什么样子
（指名说）（播放视频：打雷下大雨）快看，这个时候，我就变成了一位暴躁的仙子，我还因为脾气暴躁而闯过祸呢，你们想听听吗
（想）（教师叙述雷雨的危害）：我的雷电击断过电线，击坏过电视，电话，电脑。
大风刮断了大树，大雨冲毁了农田，记得有一次，一场大雷雨中，有一所小学教室的金属窗户被雷电击中，造成7名小学生身亡，39名学生受伤
哎，小朋友们，我真想知道我的雷电有没有在你们的生活中闯过祸呢
（指名学生说一说）那你有没有听说过这样的事情呢
（指名学生说一说）4．雷雨的作用当我闷闷不乐的时候，我会好久好久不下雨，小朋友们，谁来猜一猜，这个时候外面变成什么样子了呢
（指名学生说）一起看一看我闷闷不乐的时候是什么样子的吧
（出示南方旱灾图片）小朋友们，你们看干旱的土地和庄稼多么需要我的帮助啊，我现在就要动身去帮助那里的人们了，再见
5.防雨防雷电的方法（1）导入：小朋友们，打雷下雨这样的自然现象在夏季经常都会出现，如果不科学防范，就会给我们的生活带来影响，甚至灾难。
那么，在我们的生活中，应该怎样来防雨防雷电呢
谁来说一说
（指名学生说）你是怎么知道的
瞧，他的学习方法多好，我们都应该向他学习
（发放粘贴）（2） 导入：看到同学们表现这么出色，老师带来的小客人已经迫不及待的想和大家见面了，瞧，他来了（幻灯出示喜羊羊图片）喜羊羊还给大家带来了他知道的防雨防雷电的方法，快来看一看吧
（幻灯片出示）（3） 你还知道哪些防御防雷电的方法呢
快把你知道的方法和你同桌的小伙伴说一说吧
（学生交流）（环节有些颠倒）是不是应先交流，（4） 谁想说给大家听
（学生汇报）（5） 老师深化教育： 你们知道的可真不少，老师还知道一些你们不知道的防雨防雷电的知识，你们想听一听吗
（教师作补充）a.当我们在野外没有地方避雨的时候你们知道应该怎样做吗
（和老师一起学习吧
）b.（出示避雷针图片）美国有一个大科学家富兰克林在发现了雷电的危害后，经过科学研究，发明了避雷针（解释一下避雷针），把避雷针安装在高大的建筑物上，就可以把雷电引入地下，这样，就可以避免雷击事件的发生，同学们，在我们的身边你见过为了防雷电而安装的避雷针吗
一起看一看，（看附近避雷针的应用）啊，原来这么伟大的发明就在我们身边啊
那我们可不可以到装有避雷针的高大建筑下避雨呢
（不可以）富兰克林的这项发明对人类有这么大的贡献，那现在你想说点什么呢
（指名说）师评价6.落实方法：同学们可真了不起，学会了这么多的防雨防雷电的方法（出示幻防雨防雷电方法的灯片）（1） 师领读一遍（2） 师生齐读6.游戏小结：孩子们，你们可真聪明，在这么短的时间内就学会了这么多防雨防雷真方法，老师可要好好的奖励大家一下，我们一起来做一个小游戏，好吗
请听游戏规则：你们每个人的手里都有一个红面笑脸绿面哭脸的小圆片，老师的手里呢，有两样东西（出示）房子和大树，这是老师为你们准备的避雨的地方，当老师说“雷雨来了”的时候，你到哪里避雨
对的举笑脸，不对的举哭脸，听清了吗
游戏开始
举错的请起立
举错的没有关系，我们还有机会，请你们来选择序号回答问题，（辨析题）（加入“大家都同意吗
”的评价）1）.盼盼和圆圆在大树下做游戏，忽然雷雨来了，他们在大树下避雨（ ）2）。
强强正在家门口的河套里捞鱼，忽然，雷雨来了，强强想：再捞一会儿再回家，反正离家很近
（ ）3）.请模仿打雷的声音。
4）.雷雨过后，河水涨起来了，我们学校的老师护送学生安全过桥
（ ）5）.请唱一首带“雨”字的歌。
6）.家里来客人了，妈妈正在开着窗子用煤气罐炒菜，忽然雷雨来了，玲玲赶紧帮妈妈关上窗子，并告诉妈妈关掉火源。
（ ）7）.明明骑着自行车走在放学的路上，赶上了雷雨，明明把自行车骑的飞快。
（ ）8）.红红和丽丽去邻居王奶奶家玩，正准备回家，忽然雷雨来了，红红和丽丽就在王奶奶家等到雷雨过后才回家
（ ）9）.说一个带“雷“的成语。
10).一天下午，琪琪正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，忽然外面电闪雷鸣，奶奶让琪琪把电视关掉，琪琪生气的说：“不嘛，我还没看完呢
”（ ）（三）．创设情境，解决问题1.帮助懒羊羊解决问题：同学们真是太了不起了，把学会的防雨防雷电的方法运用到自己的生活中，想不想用你学会的方法去帮助别人呢
（想）太好了，老师这有一封从羊村寄来的求助信，是谁寄的呢
（出示幻灯片）是谁呀（懒羊羊）快看看懒羊羊遇到了什么困难呢
(幻灯片出示)雷雨来了怎么办
你想帮助懒羊羊解决哪一个问题呢
快和小组的同学商量一下吧
那这个问题谁来帮助解决
（加入“你们都能做到吗
”的评价）2.学习避雷雨歌同学们可真是又聪明又充满了爱心，老师还要奖励大家，瞧，老师为大家带来了一首儿歌，听一听，喜欢吗
（老师读一遍），那你们想不想学会它呢
发放儿歌，一起学习，（加动作）3.评选小宣传员告诉大家一个秘密，其实今天老师是想在我们这些同学里面挑选几个防雨防雷电的小宣传员的，（老师佩戴一个），谁愿意
都愿意，那就都来当，每一组的小组长请拿出你们桌堂里的盒子，打开后发给像小花猫一样静悄悄的同学，全体起立，郑重的佩戴好宣传员标志，现在我们都成为了光荣的“防雨防雷电的小小宣传员”了，请大家把你学会的儿歌和你知道的防雨防雷电的方法教给你的家人或朋友，谁学会了就把他们的名字记在下面的表格里，下节课我们要来比一比谁最认真，宣传的最好，然后评选出优秀宣传员，来当大家的宣传队长，大家有信心做好吗
（有）四．结束语就让我们的宣传活动在校园里开始吧
如何防触电雷击和火灾安全
1、房屋如有高耸构件应设避雷装置;2、电闪雷鸣时禁止使用室外接收天线收看电视节目。
3、严禁采用塑料桶储存汽油或用塑料桶给车辆加油;
部队个人安全防护措施心得体会怎么写
要做到安全用电与防电，就要知道以下一些常识：（1）安全电压：经验证明，只有不高于36V的电压才是安全电压。
的电压是；动力电路的电压是，都超出了安全电压。
（2）用测电笔辨别火线和零线。
中的两根电线，一根是火线，一根是零线。
使用测电笔时，用手接触笔尾的金属，笔尖接触电线或与电线相连的导体。
如氖管发光则接触的是火线，不发光，则接触的是零线。
（3）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
（4）日常用电应特别警惕本来不应该带电的物体带了电，本来应该绝缘的物体导了电。
因此应该注意：①防止绝缘部分破损；②保持绝缘部分干燥；③避免电线跟其它金属物接触；④要定期检查及时修理。
⑤当发现有人触电时，应赶快拉断开关或用干燥木棍将电线挑开，绝不能用手去拉。
防止触电的常用技术措施有：绝缘、屏护、间距、接地、接零、加装和使用安全电压等。
在完善技术措施的前提下，还要严格遵守安全操作规程，从而最大限度地避免触电事故的发生。
1.绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施它是防止人体触及或过分接近带电体造成触电事故以及防止短路、故障接地等电气事故的主要安全措施。
（1）绝缘。
就是用绝缘物把带电体封闭起来。
瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。
应当注意，很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下，会遭到破坏，丧失绝缘性能。
（2）屏护。
即采用遮拦、护罩、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。
电器开关的可动部分一般不能使用绝缘，而需要屏护。
高压设备不论是否有绝缘，均应采取屏护。
这样不仅可防止触电，还可防止电弧伤人。
（3）间距。
就是保证必要的安全距离。
间距除用于防止触用或过分接近带电体外，还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。
在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1m。
2.接地和接零接地是指与大地的直接连接，电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接，电气装置或其他装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接，都叫接地。
接地分为正常接地、故障接地和。
正常接地即人为接地。
故障接地即电气装置或电气线路的带电部分与大地之间意外的连接。
即为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险，将该电气设备经线与深埋地下的接地体紧密连接起来。
由于绝缘破坏或其他原因而可能呈现危险电压的金属部分，都应采取保护接地措施。
如电机、变压器、开关设备、照明器具及其他电器设备的金属外壳都应予以接地。
一般低压系统中，保护接电电阻应小于4Ω。
就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。
应当注意的是，在的中，通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零，这就是所谓的保护措施，但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。
3.装设为了保证在故障情况下人身和设备的安全，应装设漏电流动作保护器。
它可以在设备及线路漏电时通过保护装置的检测机构取得异常信号，经中间机构转换和传递，然后促使执行机构动作，自动切断电源来起保护作用。
4.加强绝缘加强绝缘就是采用双重绝缘或另加总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。
从事服务业的实习生应认真学习安全用电知识，提高自己防范触电的能力。
认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关掉总电源。
注意，不进入已标识电气危险标志的场所。
发生电气设备故障时，不要自行拆卸，要找持有电工操作证的电工维修。
公共用电设备或高压线路出现故障时，要打报警电话请电力部门处理。
不乱动、乱摸电气设备，特别是当人体出汗或手脚潮湿时，不要操作电气设备。
不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、试探电源插座内部。
电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
发现有人触电时要设法及时关掉电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。
使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖气等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
要避免在潮湿的环境下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品区触摸，以防止受伤。
电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
电器设备一定要有保护接零和保护接地装置。
并经常进行检查，确保其安全可靠。
根据线路安全载流量配置设备和导线，不任意增加负荷，防止过流发热而引起短路、漏电。
更换线路保险丝时不要随意加大规格，更不要用其他金属丝代替。
修理电器设备和移动电器设备时，要完全断电，在醒目位置悬挂“禁止合闸，有人工作”的安全标示牌。
未经验电的设备和线路一律认为有电。
带电容的设备要先放电，可移动的设备要防止拉断电线。
使用中经常接触的配电箱、配电盘、闸刀、按钮、插座、导线等要完好无损。
绝缘老化、损坏的要及时更换。
手提临时照明灯，要使用不超过36V的安全电压。
遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
雷雨天应远离高压电杆、铁塔和避雷针。
避雷针要完好无损，并定期进行检测。
各项施工中要避开高压线的保护距离。
发生电器火灾时，应立即切断电源，用黄沙、二氧化碳灭火器灭火，切不可用水或泡沫灭火器灭火。
防止人身触电的技术措施有哪些
为了达到安全用电的目的，必须采用可靠的技术措施，防止触电事故发生。
绝缘、安全间距、漏电保护、安全电压、遮栏及阻挡物等都是防止直接触电的防护措施。
保护接地、保护接零是间接触电防护措施中最基本的措施。
所谓间接触电防护措施是指防止人体各个部位触及正常情况下不带电，而在故障情况下才变为带电的电器金属部分的技术措施。
专业电工人员在全部停电或部分停电的电气设备上工作时，在技术措施上，必须完成停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮栏后，才能开始工作。
一、绝缘 1.绝缘的作用绝缘是用绝缘材料把带电体隔离起来，实现带电体之间、带电体与其他物体之间的电气隔离，使设备能长期安全、正常地工作，同时可以防止人体触及带电部分，避免发生触电事故，所以绝缘在电气安全中有着十分重要的作用。
良好的绝缘是设备和线路正常运行的必要条件，也是防止触电事故的重要措施。
绝缘具有很强隔电能力，被广泛地应用在许多电器、电气设备、装置及电气工程上，如胶木、塑料、橡胶、云母及矿物油等都是常用的绝缘材料。
2.绝缘破坏绝缘材料经过一段时间的使用会发生绝缘破坏。
绝缘材料除因在强电场作用下被击穿而破坏外，自然老化、电化学击穿、机械损伤、潮湿、腐蚀、热老化等也会降低其绝缘性能或导致绝缘破坏。
绝缘体承受的电压超过一定数值时，电流穿过绝缘体而发生放电现象称为电击穿。
气体绝缘在击穿电压消失后，绝缘性能还能恢复;液体绝缘多次击穿后，将严
防触电的顺口溜马上要用，快
安全要牢记，普及漏电保护器电的作用实在叫它干啥它干啥你用电 ，我服务，用电有难我帮助电力法规常学习，安全用电永牢记线下栽树与盖房，按规清障没商量乱拉乱接违规程，引起火灾真伤神移动电器莫带带电搬移有危险电热器具须防火，忘关电源事故多万一电器着了火，不能带电把水泼各种手段偷窃电，轻则罚款重法办用电设备要接地，安全用电莫大意湿手不要摸电器，谨防触牢记擦拭灯头及开关，关断电源习安全
