学习《幼儿园工作规程》心得体会
一，根据考察学习的主题确定参加的相关人员，考察学习方式和每天考察学习的内容，制定行动路线，交通方式，食宿标准并向领导汇报。
二，告知选定的人员准备，包括考察学习内容及随身用品的准备，如需要，还要购买相应礼品。
联系被考察学习单位，商定日程考察内容，没有条件食宿的单位要事先联系所在地就近宾馆。
三，根据商定日期购买车票，出发前告知领导及被考察学习单位，并协商接车方式及返程车票的购买事宜，自驾前往不需要商量返程车票。
四，到达后如是正常工作时间需向本单位报告，夜晚则隔天在报，接洽被考察学习单位，确认日程。
五，开始考察学习，隔天向本单位汇报考察学习进度并询问是否需要临时增加考察项目。
六，考察结束，返回时告知感谢被考察单位及本单位接车方式。
总结考察学习过程及成果，形成材料。
五个人里有我的话就这样，没有去掉四，五，六加上四：考察组按规定到达后，进行联系并报告领导，确认是否需要加行程，考察结束后，联系考察组，告知接车方式。
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一直认为自己是个极理性的人，可是两天拓展培训带给我的震撼和感动，却让心绪久久难以平静。
原来，并不是不感性，只是量变没有到达一定程度，不足以引发质变。
两天时间，一点一滴，狠狠拨动着心底那根弦，有种什么东西轰然倒塌，各种情感齐齐涌来，喉头酸涩，忍不住哽咽，“感动”这个词此时显得如此单薄。
因为身体原因，有两个户外项目我没有参加，我们的培训老师韩强老师和柏柳老师的关怀，宛如一汪清冽的甘泉，在这蝉鸣阵阵的盛夏，伴随着山间争妍的野花，缓缓在心间流淌，在这挥汗如雨的季节里，仿若春风拂面，让人惬意。
视角不同，体验到的东西也是不一样的，终究能有所感悟就是收获。
我想这也是站上送我们去培训的目的，不拘泥于何种形式，只要有所感悟，得到提升，便是收获。
就像韩强老师带领我们背摔项目完成后的分享环节中我所说的：“我认为这次也许比我上次经历时的感受更加的宏观，看着台上的挑战者全身紧绷，而台下的保护者们全部齐刷刷的盯着挑战者，这幅画面带给我的震撼极大，让我特别感动，我感觉到了一个团队的凝聚力。
”是的，感动，那种感动是心底的湿润，我第一次哽咽了。
这次培训是以听讲和竞赛形式进行的，把我们分成了三队，根据比赛和平时表现由教官评分。
第二天一大早，教官公布了前一天的成绩，分数最低的一队，将被解散，人员分配在其他两组。
很庆幸，不是我们队，可是看着他们队的队旗被从旗杆上抽下，被教官狠狠的扔在地上，从教官的吼声中，从他们队员垂头丧气到充满斗志的立誓要复活他们队伍的回答声中，一种集体的荣誉感油然而生，从来没有如此刻般对集体荣誉感的体会深刻，我又一次哽咽了。
天梯项目是分两队进行的，每队由两名队员配合完成，直至每队的全部成员全部完成。
这项只靠一个人是无法完成的，这便考验了队员的团结协作的能力，更加深刻的理解了团队这个概念。
两个人是一个小团队，只要一个人上不去这个小团队便无法进步，同时这个小团队在原地不动就影响了自己队的进度。
所以，在这个环节中，不仅要要求自己做到不拖团队后腿，更要凭借自己的力量帮助队友一同进步。
心始终如悬在空中，随着挑战者的表现时而雀跃时而担忧，看着他们擦干泪水克服心理恐惧感最终完成挑战的时候，那是一种无比满足的成就感。
柏柳老师精彩的小故事让我们明白了宽容，明白了取舍，还有一些小游戏小节目更是在潜移默化中让大家理解了团队的重要性，团队的分工，团队的力量，以及在团队中需要的信任感及责任感。
始终认为我们几队之间是竞争者，我们都是相对独立的集体，可是最后一个游戏，却彻底颠覆了这种认识。
这次是以我们工作中的班组划分，分为五个队，并以班组名为队名。
每个班组依次计时进行，前两轮没有一个班组能够完成，第三轮雷锋班完成了。
接下来轮到我们了，正当我们跃跃欲试时，教官却宣布游戏结束，原因是有一个班组完成了，就代表着我们这个集体成功完成了这项挑战。
此时，我方才醒悟，是啊，无论如何划分，我们始终都属于我们聊城汽车总站啊，我们是聊城汽车总站的一员，我们做的任何事情，任何努力都是为了我们共同的目标，为了我们共同的大家庭——聊城汽车总站。
坐在回程的车上，回到家中，回到工作岗位上，这两天的画面总是在脑海中回放，启发着我去思索，去感悟，各种情感在内心中充斥着，一点点被理解吸收，思想得到升华。
我能感觉到我内心的变化，虽然不知如何来更准确的表达，我想，这便是这次拓展培训对我的意义。
单位组织旅游让写感想??
单位组织旅游，写感想开头当然是要感谢你们单位组织让你们有这样一个好的机会，其实单位组织这样的活动也是要你们单位人员更加团结，使大家的心走得更近一些，之后再写你的见闻
参观游览结束的返程途中的导游讲解内容有哪些
对今天的行程做一个简单的总结，包括跟客人一起回忆一下行程中到过的景点，和一些比较有意思的、值得回味的事情；然后在今天的行程中有什么服务不妥的地方要跟客人道一下歉，当然不用很正式的，让客人看到自已的诚意就可以了，告诉客人游览后的行程安排，要是客人不是很累的话就可以做一些游戏或者组织一些车上的活动，要是客人累了就简单的收下尾，让他们好好休息一下，再就是对隔天的行程做一个安排和说明。
我是一名团支书,这个月是学雷锋月，要求我们写一份月工作总结，请问怎么写
雷锋月团日活动方案 -----大朗敬老院之行“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务发扬这一传统美德。
为了培养和提高大学生的社会实践能力和社会公德意识，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，至此我们全班同学怀着“服务之心，关爱之心”进行了这次的爱心敬老活动。
一、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我二、主办单位：人文与管理学院09级第十七团支部三、活动时间：2010年3月20号（星期六）四、活动地点：东莞大朗敬老院五、活动对象：人文与管理学院09级第十七团支部全体同学六、活动流程：（1）通过师兄师姐、网络和直接联系敬老院等方式了解相关情况，取得敬老院同意后确定活动时间与形式。
（2）负责人写好方案，明确活动目的，预算活动经费。
（3）活动前动员，组织同学们了解活动注意事项，加强安全意识。
（4）以小组为单位明确分工，每小组选一名组长，负责本小组的人员和工作安排，比如2个或3个同学责一位老人，各小组做好相关准备工作，确保活动顺利进行。
（5）了解搭车路线，购买活动奖品、营养品、水等。
（6）组织同学带上活动材料有序地乘车前往，达到目的地后按活动内容里面的流程组织开展活动。
（7）生活委员组织做好善后工作。
七、活动内容(1)全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。
(2)帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，（擦玻璃、打扫院子、洗衣, 洗澡, 老人按摩、梳头、剪指甲,晾晒被褥,整理花草等）。
(3)学生演出开始（具体演出节目待定）,无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解。
(4）老人们表演节目。
(5）安排同学与老人的互动(围棋,象棋，扑克牌等)。
(6）学生们和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听。
(7）给老人们讲讲生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻。
(8）集体唱“感恩的心”,并与老人合影留念，和老人告别,按原路返校，整个活动结束。
八、活动目的和意义：通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升同学们的社会公德意识，引起社会各界对老年人群体更广泛的关注。
同时更加深刻理解雷锋精神的含义，在实践中体验雷锋精神的魅力，增强班集体的凝聚力。
九、可行性分析：(1）本次活动安排在星期天进行，活动时间比较充裕，时间上具有可行性。
(2)本次活动筹备时间较长，准备比较充足，同学们的参与积极性较高，并给予了大力的支持，活动相对简单，可执行性强。
(3）本次活动的主要内容为陪老人聊天，帮助老人打扫卫生，在奖品等方面花费较少，经费上具有可行性。
十、注意事项：(1）遵守纪律，听从指挥，服从组长安排，注意安全。
(2）统一着装(校服)。
(3）集合必须准时。
出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
(4）及时准备道具（音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等）。
同时注意保护所带的道具，避免丢失或者损坏。
道具使用时要注意自己和他人的安全。
(5）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
(6)行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗。
(7）注意活动中老人们的情绪变化。
与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，主动开启话题，避免冷场。
(8）实实在在做事，勿打闹嬉戏。
(9）与老人交谈时要尽量的去倾听他们（这很重要），要引导老人多讲述他们的往事。
(10）洗完衣服，一定告诉老人衣物晾在哪个位置，避免老人满 院子找自己的东西,对于盲人你一定要扶着他自己晒，这样收衣服他就会自己找到。
(11）使用完墩布或扫把一定要放回原处，因为工具都是老人自己的私有物品。
(12）清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局(13）活动时注意老人安全，不随便作出承诺，有问题与组长商量。
千万保证老人的安全。
不可以随便挪动卧病在床的老人。
如果搀扶或者用轮椅推老人，都时时刻刻不能离手。
(14）每次活动结束，为了自身的卫生，请洗手后离开。
(15）注意老人的特点,避免活动时和老人发生冲突,一切以敬老院的规定和老人的利益出发. (16）在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。
（17)大家要主动一点，与老人交流，主动问他们，这样帮你按摩好不好啊，而不是说要我帮你按摩吗
不要有害怕的表情。
(18) 交谈语言：a，大爷，大娘，我是义工, 来帮你干活的。
b，您有什么要洗的东西吗
我帮您擦擦桌子，扫扫地吧
（如果没有就说：那我先看看别的大爷大娘有没有要干的活，干完了回来陪您聊天好吗
(19）若因天气等原因改变计划，将另行通知，其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。
共青团广东医学院人文与管理学院 二○一○年三月十六日这是总结：学习雷锋精神 发扬优良传统——大朗敬老院之行为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，我支部在三月学雷锋月举办了一次学雷锋活动。
阳春三月，迎着阳光，和着春风，我们高举院旗向着大朗敬老院出发。
每个同学满心欢喜，非常期待见到那些爷爷奶奶们。
在欢声笑语中，我们很快就到达了目的地。
在院长的指引下，我们很快就看到了老人们。
慈祥的脸庞，热情的招待，进一步拉近了我们和爷爷奶奶们的距离。
我们开始与他们交流了起来…… 我们和理工的兄弟姐妹一起合作，跟爷爷奶奶聊天，给他们递零食，他们不亦乐乎，连夸我们，感谢我们。
中途我们还给爷爷奶奶们表演了节目。
听了我们唱歌，他们也毫不犹豫地唱起了他们喜欢的革命歌曲，讲了很多以前闹革命的事迹，他们感触良多。
在于爷爷奶奶交流的过程中，他们说了很多有关他们自己的故事。
在他们心中，他们是很想让老一代的故事继续流传下去的。
是的，我们这一代是幸福的，我们再也没有机会体味像爷爷奶奶那样的艰苦生活。
他们都希望我们能从前人的经验中自我总结，并且积极发扬艰苦向上的精神，将来做对社会有贡献的人才。
这些爷爷奶奶有着丰富的阅历，他们身上有着我们现在年轻人所没有的睿智。
我们应该更加努力，随着我们年龄的增长和生活阅历的增多，变得跟他们一样睿智。
一个人进入了老年，最厌恶、最害怕的是孤独。
平常爷爷奶奶们的儿女都很忙，比较少时间跟他们相处，只要有人在他们身边嘘寒问暖，他们就会很满足，也不会觉得那么孤独了。
我想，不管是不是雷锋月，我们都应该常常来这里看望爷爷奶奶们，多给他们一些关怀，做老人最好的儿女，也做一个真正的小雷锋。
“再见了，爷爷奶奶们，我们一定会回来看你们的，你们要保重身体啊
” 告别了爷爷奶奶们，我们怀着一份喜悦的心情走出敬老院，“我们应该回去学校了，我们会努力，不会让你们失望的
”此次敬老院之行不仅让我们进一步走近老年人的生活，而且提供了一次与外校同学合作交流的机会。
在回校的路上，大多数同学都发表了自己的感想，在这次成功的活动中，相信我们中的每个同学都获益匪浅。
