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多股导线连接心得体会

时间:2013-09-28 16:07

接电线实训总结500字

培训与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

   3、落款   署名与日期。

多芯电线接法 两种不同方法

你说的是不是单股硬电线和多股软电线

如果是的话是一样的。

就是使用条件不一样。

实心电线适合用在固定敷设不经常移动,比如穿墙布线。

多芯电线适合使用在经常移动的连接上,比如电器、接线板的连接线。

如果固定敷设不移动用实心电线比较好,相比多芯的稳定使用寿命长,成本也低。

如果经常移动肯定是多芯软电线比实心电线方便寿命长。

铜导线连接中锡焊怎么做

电工导线连接,目的不外乎是两个,一个是保证有较强的机械强度,能承受较大的拉力;另一个也是更重要的是保证有足够大的导体接触面积,既接触电阻足够的小,保证在接触点通过导线的最大的额定电流时不发热。

能保证达到这两点的要求的电工导线连接,都应该是合理的。

电工规程要求的电工导线连接方法,比较常用方法有以下几种:1、压接管连接法:把要对接的导线两端都穿入压接管,再用液压压接钳在压接管上多点压实,这种连接牢固可靠,接触电阻小,比较常用。

2、固件螺丝连接法:把对接的导线头做成环状,用螺栓紧固到连接板上,也比较常用。

过去铜线和铝线连接时,常采用此法。

3、压接螺丝连接法:把1、2两个方法结合,即把两根导线分别一端传入两个“压接头”,再将两个“压接头”用螺栓连接即可。

既牢靠又美观。

4、单芯的导线连接法:把带绝缘皮的导线扒开15厘米,两端达在一起一端的到线头在另一端上紧密缠绕4-5圈,另一端同样处理,外面缠扎绝缘胶布处理。

5、多股导线的插接叉接:一般是7股或是19股等等,导线两端都散开40-50厘米,中心线剪短弯钩达挂拉紧,之后逐根导线在在本线上缠紧并且锁头,直到结束位置。

比较复杂,技术要求较高,也需要师傅指导。

现在已经不常用了,除非应急处理。

模电心得体会

模电心得体会【篇一:模电实验总结】模电实验总结在这个学期中,我们一共完成了从常用电子仪器的适用到串联稳压电源等九个实验课题。

具体的实验情况在实验报告中已经很清楚的反映了。

在此,我想谈谈我的心得体会。

首先,我们在试验中面临着很多问题。

实验仪器就是其中之一。

实验室中的很多仪器(示波器、交流毫伏表等)确实是由于年代久远而不能正常工作。

但我发现,很多同学在实验现象没出来的情况下就借口说是实验仪器的问题。

其实不然。

很多情况下,仪器没有调试好导致现象不明显或者与理论相差甚远。

在做共射共集放到电路实验中,有与我粗心,没有加旁路电容,从而导致放大倍数很小。

后经过几次检查,方恍然大悟。

那次试验后,我做实验变得更加的耐心。

在连接电路前,都会认真分析一下实验原理。

然后根据实验指导书上的步骤一步一步的来做。

果然,出现错误的几率小了很多。

其次,做实验要养成好的习惯。

很多同学在做实验的时候态度很随便。

没有注意诸如:连线之前检查导线是否导通、用三用表测电阻时不质疑短接调零、链接电路是带电操作等等。

也许,在很多人看来这些都是小问题。

但真正每一次都做到一丝不苟,养成良好的习惯的同学并不多。

最后,我想说的是实验的目的。

刚开始,我认为实验是一项任务。

只要完成了就行。

无非就是照着课本连连线、得出个已经计算好的结果就行了。

但自从自己做功放后我改变了这种看法。

在做功放的时候,虽然原理图都是被人提前设计

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