我与文明创建
市财政局创建国家文明单位活动规划 1、全年开展有奖征文“我为财政进一言”活动。
2、全年开展理论武装工作，坚持每周二、四下午政治理论和业务学习日制度。
3、全年开展“道德规范进万家”、“道德规范我承诺我先行”、“诚信在财政，道德伴我行”以及“争创诚信机关、争做诚信公仆”宣传和实践活动。
4、全年开展形式多样的廉政教育活动，坚持不懈地开展理想信念教育。
5、全年开展财政调研活动。
6、每月第一个星期四下午为“政策法规学习日”。
一月份 1、成立以局党组书记、局长郭南平同志为组长，其他班子成员为副组长的“创建国家文明单位领导小组”，成立创建活动办公室。
2、召开创建领导小组会议，研究制定创建活动方案，层层分解创建任务，明确责任单位和完成时限。
3、搞好宣传教育，建设高标准创建活动宣传栏，做好宣传工作。
4、学习党的十六届三中全会精神。
5、组织2004年春节联欢会活动。
二月份 1、开展庆“元霄”套圈、猜迷、扔乒乓球系列活动。
2、开展为白血病患者许建航募捐活动。
3、在全局开展党员干部思想作风集中教育活动，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。
4、学习市委经济工作会议精神和市委六届七次全会精神。
5、举行金融业务管理培训班一期。
三月份 1、积极开展“保护母亲河”绿化工作。
2、制定《2004年鹤壁市财政局党组中心组理论学习专题安排》。
3、制定《2004年鹤壁市财政局干部职工理论学习专题安排》。
4、召开全局党风廉政建设和反腐败工作会议，对2004年全局党风廉政建设和反腐败工作做出安排部署，层层签定党风廉政建设责任目标。
5、组织庆“三八”妇女拔河、棋类比赛系列活动。
6、开展为我市图书馆捐书活动。
7、解放思想与创新讲座。
四月份 1、召开全体干部职工动员大会，安排部署创建活动。
2、组织各科室、各部门学习创建活动方案和精神文明建设知识，增强群体争创意识，提高争创积极性。
3、组织人员到外单位进行创建工作参观、观摩活动，提高我局创建质量和创建水平。
4、举行计算机网络知识培训。
5、心理科学讲座。
五月份 1、在局广大青年中广泛开展“永远跟党走”纪念活动，纪念建团八十二周年。
2、深入学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》。
3、举行行政许可法培训班第一期，认真贯彻落实《行政许可法》，不断增强财政干部依法办事的能力。
4、开展争创“五好基层党组织”活动。
5、国库集中收付（零余额）讲座。
六月份 1、在全局举行财经理论知识考试竞赛。
2、在全局开展“比文明、比奉献、献爱心”活动。
3、在全局开展“岗位练兵，争当技术能手”活动，表彰一批技术能手。
4、对2004年上半年全市财政收入完成情况进行考核。
5、开展党风廉政建设半年考核。
6、公文问题解析讲座。
七月份 1、开展“崇尚科学、反对邪教”宣传教育活动。
2、庆“七一”财政系统歌咏比赛，演讲比赛和知识竞赛。
3、开展党建论文征集活动，征集以学习“三个代表”重要思想、十六届三中全会、十六大精神心得体会为主要内容的论文征集活动。
4、开展“创优良发展环境，树财政良好形象”教育活动。
5、财政体制改革讲座。
八月份 1、开展拥军活动，开展与驻鹤武装力量的联谊活动。
2、参观靳月英八一拥军林活动。
3、举办一次业务知识学习体会演讲比赛，由市财政局各支部推荐优秀参加。
4、财政如何为第一要务服务讲座。
九月份 1、举办部门预算知识讲座。
2、进行全局保密工作、档案工作、印章管理工作的检查。
3、深入基层调研，总结依法理财、廉洁管财的典型经验。
4、举办“读一本好书有感”征文和演讲比赛活动。
5、组织干部职工进行精神文明创建知识测试。
十月份 1、举行升国旗仪式。
2、开展综合治理情况检查，抓好安全保卫工作，防止一切责任事故的发生。
3、继续深入开展争创“五好”党支部活动，把“创建学习型党支部，争做优秀共产党员活动”纳入争创内容，促进争创活动深入开展。
4、认真开展保持共产党员先进性教育活动。
十一月份 1、开展“文明科室”、“文明家庭”、“文明职工”评比活动。
2、进一步加大财政收入征管力度，确保全年财政收支任务的完成。
3、在全局开展“巾帼建功”活动。
4、整理荣誉室。
十二月份 1、全面考核各科室、各部门2004年各项责任目标完成情况。
2、加强全局廉政考核。
开展2004年党风廉政优秀责任单位、优秀责任人评选活动。
3、对2004年国家文明单位创建工作进行检查、总结。
4、在全局广泛开展“争当好公仆”、 争创“十佳单位”、“十佳公仆”活动。
5、开展“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”评比活动。
6、开展诚信科室、诚信个人评比活动。
7、精心组织我局与市军分区、市武警支队、市消防支队、市国税局、市地税局的财税系统军民大联欢活动。
=========================================================== 县财政局关于印发《2006年度省级文明单位创建工作规划》的 通 知 各乡（镇）财政所、局属各单位： 2005年我局创建省级文明单位工作顺利通过上级考核验收，根据省、市、县文明委关于精神文明建设的总体部署，我局新一年的文明创建工作，将在创新措施、丰富载体和提高质量上下功夫，围绕落实科学发展观、构建和谐社会等时代主旋律，不断提升我局文明单位创建工作的整体水平。
为确保上述目标的实现，经研究，制定《伊川县财政局2006年度省级文明单位创建工作规划》，现予印发，望系统各单位认真遵照执行，切实抓好落实。
特此通知 附：伊川县财政局2006年度省级文明单位创建工作规划 二OO六年元月二十三日 伊川县财政局2006年省级文明单位 创建工作规划 1、元月下旬，研究制定伊川县财政局2006年度省级文明单位创建工作规划，并报县文明办。
2、元月下旬，开展“双节”期间党风廉政建设专题教育，确保“双节”期间上级各项廉政规定得到认真贯彻落实。
3、2月上、中旬，分别制定伊川县财政局2006年度政治学习、思想道德教育、职工业务培训教育、系统党风廉政建设、行风评议以及系统争先创优等工作计划、制定开展系统文明单位、文明职工、文明家庭及“十佳”标兵竞赛活动实施方案。
4、2月中旬，利用元宵节全县彩灯大联展机会，开展财政政策宣传周活动，扎彩门、挂标语，组织共青团青年志愿者上街开展义务咨询活动，掀起财政政策宣传新高潮。
5、2月下旬，召开财政工作会议，总结2005年各项工作，表彰先进，安排部署2006年各项工作，下达目标责任书。
6、3月上旬，组织干部学习中央、省、市、县“十一五”规划纲要，深化职工对科学发展观的认识。
7、3月上旬，召开机关女职工“三八”妇女节座谈会，征求女职工对财政工作的意见建议及在建设“和谐家庭”、“和谐财政”过程中遇到的困难的问题。
8、3月中、下旬在全系统开展作风组织纪律整顿活动，通过自我查摆、整改提高，切实改进工作作风，增强服务效能、提高工作效率。
9、4月上、中旬，分别举办财政系统预算会计、农税会计、支农资金专管员和政府采购专管员评审等财政业务培训班，并组织业务理论闭卷考试。
10、“五一”前后，开展系统篮球、乒乓球、拔河、象棋等体育竞赛，丰富广大职工的文体生活。
11、5月下旬，聘请县纪检委领导到我局做廉政教育专题讲座，不断提高干部职工的廉洁自律意识。
12、6月上旬，组织部分党员干部深入对口扶贫村、对口支教学校调研，拿出切实可行的帮扶计划，上报局党组讨论、决定。
13、6月中旬，邀请市优秀党校教授到我局做“公民道德与职业道德”专题报告会，不断提高系统广大干部职工的道德水准。
14、配合建党85周年纪念活动的开展，组织“七一”前后各种庆祝活动，对职工进行党史、党性教育。
15、7月上、中旬，组织开展上半年系统责任目标考核和创建文明单位工作督导、总结经验、查找问题、鼓励先进、鞭策落后。
16、8月上旬，开展财政法规专题教育学习，进行财政法规知识闭卷考试。
17、9月上旬，聘请县检察院领导到我局进行预防职务犯罪专题讲座。
18、“十一”前夕，举办各种活动，庆祝建国57周年，长征胜利70周年。
19、10月中旬，组织召开创建文明单位工作现场会，鼓励先进、鞭策落后、查找问题、弥补不足，促进创建工作的深入扎实开展。
20、11月中旬，组织开展系统文明单位、文明职工、文明家庭考核评选活动，大力弘扬文明进取的优良作用。
21、12月上旬，做好2006年财政工作总结等各项准备工作。
组织开展年度先进集体、先进个人、系统“十佳”标兵等考核评选的准备工作。
22、12月中旬，做好2006年省级文明单位创建各项工作的资料整理、归档，撰写创建工作总结，迎接上级文明办对我局创建省级文明单位工作的复查验收。
23、12月下旬，制定2007年财政工作计划和创建省级文明单位规划、筹备召开2007年度财政工作会议。
--------二篇给你参考。
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希望对你有所帮忙
中国东部对口支援西部，具体的事例
如楼上所提，去做义工支教最好先了解当地的风土人情，这样的信息非常容易获得。
其次，既然选择去艰苦的地方支教就要做好吃苦的准备。
本人也在国家级贫困县待过几年时间，在县城生活其实没有特别的困难，当然如果你去的是乡村小学，情况就不一样一点。
需要准备一些生活必备物资，在贫困地区，由于消费能力有限，通常县城不容易买到正品，所以如果个人对生活用品比较挑剔就最好在大城市买好。
乡村的生活非常单调，但通常除了没有网络之外，其他电、手机信号、电视一般都不会缺，因此带些个人娱乐用品可以解决这些问题。
支教的生活绝对会给你的人生留下深刻的痕迹，是值得鼓励的事情。
西部计划对大学生的利弊和你的亲身体会，谢谢
西部计划....唉...说呢....因为我也是一个刚毕业的大学生...但是,我现在不是西部计划...而是在支...在城市里长大的我...在乡村里面支教...没去前...我以为自己能做好...怀着满心的期望与希冀...可是到了以后...才发现一切都不是自己想的那样...生活很苦...学校窗户外面就正对着一些坟墓...冬天很冷...从小到大从来没冻过手的我...手冻得不成样子...没有喜欢的东西吃...每天只有教课,备课...有时候觉得自己不像是一个老师...更像是孩子们的保姆...要帮孩子烧水\\\\灌水\\\\保管生活费等等...可是孩子们还有很多不听话...不像电视上演得那样....每天走路都会走的满鞋的土...这跟城市差得很远很远...一下雨下雪就更不用说了...路上满是泥泞...走路深一脚浅一脚....孤单时会很想家...然后会哭...有时候,在质疑自己...这就的青春吗...这就是我想要的吗....城市里面很多工作...只要你肯干...工资都不会低于1500...或者两三千...或者更多...只要你有能力...而在这...工作累...生活苦...没有人尊重...民风也没有想象中的那么朴实...我说这么多...意思就是...你一定要想明白自己要的是什么...西部计划应该比支教还会苦...工资更是几百块钱...少得可怜...如果...你要是为了考公务员之类的那几分加分...那或许也没什么不好吧...其实...在哪里工作,都是工作...在哪里锻炼都是锻炼...在城市里,未必就不能锻炼....如果...你一定要选择去西部...那也没什么不好..人各有志...不过...还是那句话...一定要想清楚...我现在对于当初的选择就有些后悔...常常想退缩...一定要考虑好自己的生活环境...有些事情...不是你想做...就可以理所当然的做的...唉...西部计划...如果你干了开头...至少一年...可没有中途退缩的机会...所以...你一定要考虑清楚...生活状态...你能否受得了...
学生党员如何在就业工作中发挥先锋模范作用
每到年关，心中总会有“逝者如斯夫”的慨叹。
光阴荏苒，有太多时间我是在漫不经心中度过，没有清晰明确的目标，没有及时深刻的自省，就像那句颇具调侃意味的话：“时间走得太快，我们的灵魂都跟不上了”。
想到还有一年就要毕业，面对未来，心中难免诚惶诚恐，何去何从的问题已经应该列入议事日程。
因此，我就学生党员如何在就业工作中发挥先锋模范谈谈自己的认识，既作为对党组织的思想汇报，也作为自己的就业行动规划。
学生党员应时时处处发挥先锋模范作用，这是保持党员先进性的基本要求。
所以，在就业工作中，学生党员要严于律己，当好标兵，带领同学逐步地认清就业形势，理性地制定就业规划，着重从以下几个方面入手做好就业工作： 首先，在夯实基本的专业技能上当模范。
我认为，要想成功就业，关键还是要看自己的能力和实力，能力之外的东西大多是虚无缥缈的，就像尘埃一样，一刮就没了。
而自己所拥有的能力是谁也抢不走的，其中，专业技能的地位举足轻重。
作为师范类教育技术专业的学生，我们要立足教学课程计划，熟练掌握各门课程的理论知识并丰富自己的实际操作经验。
教技专业对实际操作能力的要求很高，如果今后能够对口就业成为信息技术课程教师，那么，三尺讲台之上，纯理论的教学方法是行不通的。
这就要求我们在有限的学习时间里更多的去实践，去推敲理论之外的操作技能。
只有具备扎实的专业技能，才能拥有与人竞争的砝码，这是成功就业的先决条件。
所以，在有限的在校时间里，抓紧学习，认真实践，夯实专业技能乃是当务之急。
其次，要在树立正确的就业观念上做表率。
思想决定态度，态度决定一切。
正确的就业观念就像桥墩，有了它做支柱，通向就业的桥梁才可能搭建成功。
现在的就业现状依然紧张而暗淡，“有地方没人去，有人没地方去”的恶性循环仍在继续。
好逸恶劳，好高骛远的思想观念遮挡了大学生就业的双眼。
有的同学心存高远，但忽视了“千里之行，始于足下”；有的同学憧憬“达则兼济天下”，却遗忘了“穷则独善其身”。
理性、务实的就业观念就像汽车上的汽油，拥有了它就拥有了无限的动力，而冒进、飘渺的就业观念就像安全气囊，一旦用上就意味着危险的存在。
我一直认同“骑驴找马”的就业观念，当然，如果能够一步到位那是最理想不过的了，比如考取了选调生、公务员等。
倘若在毕业之初没有找到十分满意的工作，那么在相对理想的工作岗位上先行得到锻炼，积累工作经验，建立起基本的人脉也未尝不可。
“三百六十行,行行出状元”，假如不能“爱一行，干一行”，那就必须“干一行，爱一行”，因为是金子总会发光的。
国家的现行政策对大学生自主创业提供了诸多的优惠条件，也出台了一些支教西部、选拔村官等形式的利好政策，只要我们能把心态放平，把眼光放远，端正态度，更新观念，相信一定可以找到好的工作。
第三，在构建完善的人格素质体系中下功夫。
参加工作以后，除了立足本职岗位干好工作之外，政治素质的进步、业务水平的提高、人际关系的维护，人脉网络的建立，社会活动能力的养成都是必不可少的。
走出大学步入社会，我们要学的东西还太多太多，正因如此，完善的人格素质就成为重中之重。
作为学生党员要起到榜样作用，首先提高自身的综合素质，以此带动身边的同学。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
每年的就业形势都在发生着变化，但万变不离其宗，只要通过自己不懈的努力，成功就业并非艰难的蜀道。
古人云：未雨绸缪，在大三的寒假，我意识到该用心去考虑就业问题了，但愿我的所思所想，能让自己增强紧迫感，加紧步伐，科学规划，付诸实践，能给同学们带来些许提醒，以期在预有准备的前提下走向社会，用平凡去书写不平凡人生的。
小学教师评小高需要哪些条件
改革开放二十多年来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化，农村教育也取得了令人瞩目的成绩，但同时也应当清醒地看到，在农村发展过程中，教育还存在着许多不适应的地方，面临着许多问题和困难。
由于农村经济发展落后，农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距，师资力量薄弱，教师待遇差，教育质量无法得到保障，用于义务教育的财政经费很紧张，现代教育设备严重短缺，义务教育课程设置的滞后性，学生辍学较多等方面的因素制约着农村义务教育的发展。
——题记 时间如水，岁月如歌，西安文理学院大学生《思想道德修养与法律基础》课改暑期社会实践终于划上句号。
对于经常呆在凉爽的房间里，几乎没有受过苦的我来说，实践确实很辛苦，流了很多汗，吃了不少苦，皮肤也晒黑了很多，但大家没有一个抱怨，后悔的。
在短暂的实践考察活动中，我努力让自己尽快融入到农村，成为他们中的一份子。
期间，我们也收获不少，既能把在校学到的理论知识发挥出来，学以致用，又磨练了我们的意志，培养了我们吃苦耐劳的精神，还给了我们主动积极地与疲劳和贪图安逸的惰性作斗争的机会。
而我们在实践中，心灵得到了净化；思想得到了熏陶；认识得到了升华；觉悟得到了提高。
很感谢老师让我参加到这次社会实践中，让我充分地认识农村、了解农村。
这次活动给我很多感触，也让我尝尽了人间的冷暖真情…… 下面我从农村教育方面谈一下自己对农村的认识。
在我们调查的几个村子里义务教育存在的问题仍很严重。
首先，多数农村中小学办学条件与要求相差甚远，现代教育设备少，教育手段简单，目前大多数农村地区在软硬件方面还不具备，要缩短城乡教育水平差距不易。
受办学条件和师资力量的制约，农村中小学总体水平确实与城区存在较大距离，而且农村办学思想、教育观念方面还比较陈旧。
我曾和唐家村的一个初中生聊过几句，他告诉我，他们上初中后才开始接触电脑，而城里呢，小学生就已经掌握电脑操作了，这就是差距。
其次，农村办学条件较差，加上教师工资偏低，普遍存在吸引高素质教师难的问题。
农村学校优秀年轻教师和音乐、美术、体育、英语教师十分缺乏，目前大多数学校还不能向城里的学校那样采取高薪聘请优秀教师的办法。
高水平的师资不足，导致农村教育质量难以保证。
在我看来，乡村学校教师严重短缺，但同时我们看到，每年有那么多大学生找不到就业机会，而乡村学校又急需人才，为什么大学生不去真正需要自己的地方呢，每年毕业生都挤向人才济济的大城市，为了留在城市里，他们甚至选择专业不对口的工作。
我记得在唐家村小学开总结大会时，就有位同学说过这样一句话：“在唐家村的这几天，让我感受到了村民的热情和孩子们迫切渴望知识的心情，我被他们这样热情所感动，我想留下来……” 如果有更多的大学生有这样的意识和这样的思想，那么，农村还会缺老师么。
不过，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
近日国家出台了一系列优惠政策，其中从今年起全国有六所师范大学对毕业有意愿去西部农村支教的学生将免除一切学杂费。
这一举措将使更多的大学生为西部农村做贡献。
再次，农村中小学生辍学严重，教育程度偏低，除了教育体制的原因外，农村教育模式的单一化也是重要因素之一。
受应试教育的影响，中国农村的教育也是单一的应试教育模式，一旦升学无望，则会前功尽弃。
我们小组曾走访了许多村民和家庭，和家长们探讨过关于孩子辍学的问题，归结起来有以下三点： 第一点：学校老师讲的不好，一部分学生厌学，直接退学外出打工； 第二点：学校为了追求升学率而将差生分流出去，使好多初中高中生辍学外出打工； 第三点：考上学而供不起也导致一些学生辍学。
我个人认为，要想让农村学生辍学量减少，首先要改变他们的思想；其次要转变单一的农村教育模式，开展多层次全方位的农村教育，使农村的学生各有所学，学有所用，各尽其才，各得其所。
在教学质量的评价标准上，要用成才率而不是升学率来衡量，树立面向全体学生，全面提高学生素质的新理念。
农业、农民、农村问题是当代中国经济和社会发展的突出问题，其发展状况将在很大程度上决定现代化的发展进程。
农村教育既是农····················································································· 参考自：172校园活动网 精英范文网 原文地址： shijianbaogao\\\/diaocha\\\/2011\\\/0814\\\/6463.html
大学生寒假社会实践报告3000字
我大一 求比较贴近生活的
摘要：大学继续军事扩张，毕业生人数逐年增加，就业压力，就业市场的整体状况，需求工作相对紧缩的现状，就业形势十分严峻。
即将毕业的学生现在面临着一个两难境地：回到学校继续学业，或在社会上继续寻求自己的位置吗
为了进一步了解这些大学毕业生就业，学生可以学到更多的就业信息，以帮助我们在学校的未来计划，我们一行13人，与我的同龄人形成了温州大学校友足迹“，参观”冬歇期到温州乐清，温州民营企业的立足之地调查毕业生的就业情况，主要是温州大学毕业生和职业发展寻求相关信息的点 - 线 - 面角度的社会实践考察。
关键词：以前的大学生就业形势，温州大学温州乐清市民营企业“阳光总在风雨后，我相信有彩虹......” 短而艰巨的为期10天的暑期社会实践晚上幕徐徐落下了一段广告。
在这一天，我们有13人的无奈，泪水，然而，我们相信，就像歌里唱的，只要我们一起度过那些黑暗的日子，太阳将最灿烂的姿态来迎接我们...... .... 我们都知道，就业形势严峻，即将毕业的学生就业问题影响到党和国家的中心。
2011年全国大学生就业形势依然严峻
“在日前召开的2011年全国高校毕业生就业工作会议上，劳动和社会保障部张小建副部长在面对2011年的就业形势分析判断：高校毕业生增量的工作压力，整体条件相对收紧已成为市场需求的工作现状。
据官方数据显示的大学毕业生人数的激增，在2010年至4.13亿，比去年同期增加7500万，同比增长22％，但只有一个大学毕业生的总数已经签署了合同，但是并没有意图49.81％。
为了进一步了解毕业生的就业，这些大学生可以了解更多的就业信息，以帮助我们的未来计划在学校里，我们实践团队决定在温州源 - 温州市乐清市民营企业的发展，走进当地民营企业的大小，采访了以前的大学毕业生，企业和企业的老总，更全面的第一手资料，他们收集 10天的练习时间，我们走访了大量的企业，民营企业在温州调查毕业生的就业情况，主要是温州大学毕业生和职业发展为立足点，我们走访企业，包括基本的各个行业（制造，销售和服务等），以及各种规模（正泰，德力西的大型企业，主要是劳动密集型的中小型企业），共收到约3000份有效问卷。
因此，我们有理由相信，调查结果 - 获得了相当的可信度。
主要涉及到以下几个方面：我们的调查问卷。
提出这样的问题，现在的工作 2。
要求对工作满意度 3。
自我效能感，问这个问题的状态工作主管 4。
徐问的问题为自我期许和 BR \\\/> 5。
要求的就业信息和就业途径 6大学的活动在演习中对就业的影响 7。
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用人标准和学校教育的优点和缺点 8。
在学校的职业生涯规划对就业的影响数度通过我们的统计初步结果为如下：一。
工作的学生选择越来越趋于理性，能够从实际情况选择适合自己的工作，例如：选择方向的工作，选择职业，现在逐渐成为形成的良好态势，选择适合自己的工作，而不是以前的工作，专业的当选。
目前我们统计的结果显示，约34％的毕业生现在只有38％的毕业生从事的工作与自己的专业，现在从事自己的专业工作紧密结合。
和社会发展的观察，有相当一部分的学生先找到工作，找一个收入来源为自己的社区为基础的，毕业后找到最适合的工作，这是来自3000的调查：只有约38％的毕业生没有改变工作，约42％的大学毕业生的就业变化超过2份。
2。
一半以上的毕业生对工作满意度水平，满意自己的工作，只有约5％的人不满意自己的工作。
受访者选择最满意的方面的工作，大都选择住在与同事和谐相处，现在工作最不满意的方面，我们预先设计的方案支付的出乎我们的意料。
BR \\\/> 我们可以很容易地找到对大学毕业生的薪水要求也倾向于原因，能够使自己的理性判断，而不仅仅是低，也不过分追求高工资。
在过程中，我们调查中，一个学姐常说：希望，他们的月薪刚开始的时候1500相遇，500家，500自己用的，500保存起来。
经过几年的探索社会工资并不多，只是证明自己的价值就行了。
3。
工作的主管地位的自我效能感和自我期许许企业期间，大约有97％的毕业生能够现在的工作，但不好的习惯，缺乏专业技能成为毕业生最主要的原因，对应的压力一半以上的毕业生说，最有希望获得的专业技能在企业的改善，并希望能得到推广和研究国外的一个总的只有21％。
从上面的在他的职业生涯中，接受调查的毕业生中可以看出，更加注重自身素质提高专业技能，而不是仅仅只是暂时的好处。
我们深深体会到，作为学生，我们必须注重实践能力，参加社会实践，做兼职的工作与自己的专业，不再局限于书本和课堂，但专业知识和实践相结合的做，争取在未来尽快适应社会。
但强调实践能力的培养，在大学时，我们应该积极学习专业知识，掌握专业技能，以创造良好的条件的就业机会。
4。
就业信息和就业途径通过调查毕业生毕业最关心的是自己的专业的就业情况，以及用人单位的用人标准，这所大学的毕业生，分别为36％和20％，希望聘请一个沟通的机会，求职技巧也成为了人们关注的焦点，的确是这所学校开设的就业指导和职业指导讲座非常有必要的。
他们说，通过专门的就业讲座，就业指导网站和校园招聘大会的形式，可以更容易获得就业信息，但他们也表示，新兴的网络小校园招聘实用的大会，招聘单位反映，逐步工作和就业市场的毕业生的就业途径，并效仿国际收养熟人的就业也占有一定的比例（可在温州的调查结果显示：在温州的民营企业，是一个家族企业的限制，可能会导致高比例的熟人）。
5。
大学的活动，在运动过程中影响就业的问卷调查结果显示，约67％的毕业生在大学担任学生领袖，表达能力（强调人际交往和业务洽谈），实践能力（在实际业务操作中的亮点），人际交往能力突出的领导，同事和业务谈判接触运动成为今后的工作获得最可见，积极参与学校的活动，锻炼自己的能力，有非常重要的意义，担任学生干部，你可以让自己得到锻炼，积累经验，今后的工作的能力。
BR \\\/> 6。
用人标准和学校教育的优点和缺点 58％的毕业生企业招聘的最重要的个人素质，除了20％的人认为专业知识，实践能力的创新专业知识和技能培训被认为是最缺乏的（可以是交叉核对以上），学校声誉不??再是影响就业，唯文凭，文凭“的”变“只有人才是学校的主要因素”逐渐兴起。
实践能力的创新，技术专长被认为是别人同样的工作竞争的优势，在相同的时间了中国民族的传统美德，吃苦耐劳的精神，也成为优势今天，工作场所，个人的质量已成为一个主导因素，影响工作，只能在学校奠定了坚实的基础，努力提升自己的意义和成就，是可以找到自己满意的工作（命运有其实一直掌握在自己手中）。
7。
职业生涯规划就业的问卷调查结果的统计，我们可以看到，大约有一半的毕业生说，大二，三开始考虑到就业问题，大概10％的全国人民代表大会和其余的人开始思考的高级或大学毕业才开始考虑的问题。
大学生涯的规划方案，大约只有11％的人知道自己的职业规划并知道如何计划，而59％的人不明白自己的职业规划。
这一点，我们可以看到，至少在最近几个交易日的大学毕业生，绝大多数人在大学职业生涯规划意识淡薄。
此外，广袤的大部分的人表示没有多大帮助的学校提供??职业发展课程，只有9％的毕业生表示满意学校的就业指导讲座，但在同一时间，25％的人表示，当学校没有这项服务。
这一点，我们可以看到，在各高校的职业生涯规划课程，还没有普及，课程质量普遍不高，并不能达到需要的学生。
开放的职业生涯规划课程和讲座，为以及提高产品质量应该是大学的重要任务，提供职业指导。
在这个寒冷的时期，社会实践，研究他们认识到现在大学生缺乏实践，但实践的机会，在各高校和大学是很少，这只能说明中国内地的中国高校与国外大学的地方。
没有太多的改革的现状下，我们大学生应当更好地利用空闲时间的大学生活到社会大量的实践的差距培养他们的实践能力在真正的大学教育体系，培养实践能力应该是坚实的专业基础知识，走进社区做更多的准备自己的职业生涯在冬歇期前的实际的社会实践活动，2011年的寒冷期接近尾声。
回顾短期和充实的实习现实生活中，大学生总是有很多的想法和感受。
寒假期间的行使方式的不同，学生不仅要认识到了社会，锻炼能力，并面对激烈的竞争体验不同的实践经验。
在最近几年，越来越多的关注大学生的实践能力，是否参加社会实践成为企业招聘人才的统治者。
大学生的就业压力，也主动的象牙塔，参加暑期实践。
除了传统方式的实践，今年大学生冷期的做法有很多，呈现出多样化的特点。
a> “过去总觉得冷刚刚参加学校或院子里，一些服务组时，突然发现，今年各地的学生更多地参与社会实践，和一些兼职实习期间，通过联系企业去到四川时，一些志愿者。
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去支教贫困山区，有的到农村去，了解他们的需求，等等。
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附件形式的社会实践活动，这是第一次在高校。
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在过去，大学生参加在实践中的冷期不关心的具体过程，实践的现象，参与服务组中的宣传和奖励，公司只是去走过场。
今年，我发现，学生们开始以改变他们的想法开始把重点放在实习的质量，支付注意实际过程中，立即参加，认知社会的感受民生，以提高他们的实践能力。
