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读阳光家长心得体会

时间:2014-06-11 03:21

反校园欺凌主题班会心得500字

防校园欺凌主题班会心得体会校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。

这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

对与防校园欺凌主题班会你有何心得体会?以下是小编收集的防校园欺凌主题班会心得体会,仅供大家阅读参考!防校园欺凌主题班会心得体会一:校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园暴力”。

这节课后,希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。

希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力,做个健康阳光的学生。

防校园欺凌主题班会心得体会二:校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。

校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。

这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。

希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。

读书感悟400字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一起读好书吧!

帮我翻译

家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。

比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。

现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。

当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。

懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。

在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。

因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。

这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。

体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。

每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。

以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。

老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。

作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。

的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。

孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。

所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。

如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。

我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。

然而孩子长大了,他有自己独立思想。

有时候他嘴里服从,其实心里不服。

后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。

告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。

如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。

当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。

刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。

如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。

我们应该尽量多接触点流行的东西。

比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。

把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。

在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。

在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。

同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。

但这要注意张弛有度,不可事事都限时。

比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。

让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。

做功课时集中精神,不能浪费时间。

学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长心得体会范文篇三:孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。

怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。

我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。

现将学习心得总结如下:一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。

孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。

绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。

家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。

有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。

数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。

通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。

小孩肯定能成为学习的赢家。

可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。

久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。

譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。

世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。

也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

如何当好班主任心得体会3篇

去福利院的心得体会【篇一:福利院工作人员心得体会】心得体会李书仕尊老敬老是中华民族的传统美德。

然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是院利院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨、爱的呵护。

我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。

尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。

会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳福利院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问福利院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。

让他们感受社会大家庭的温暖。

经过这些年在福利院的工作生活,老人的经历及生活让我感动与震撼,使我的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。

这些年,我尽可能地给予他们关爱,为他们做的一些力所能及的事。

如帮老人叠被子、擦桌子、打扫房间卫生、和老人聊天、搀扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。

我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。

他们理应得到这种爱。

我希望会有更多的人加到我们的行列中来,让我们爱的力量不断的壮大

同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

【篇二:福利院工作人员的心得体会1】照顾老人的心得体会王运安我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁

制定一份本学期的读书计划

根据需要适当改一改 为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:一、我的读书目标: 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施: 1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。

真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。

要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。

做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,(转载自第一范文网 ,请保留此标记。

)提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。

借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书内容和具体时间安排: 5月份:阅读《新课程怎样教》(历史) 6月份:阅读《史海拾珍》 7-8月份:阅读《三国演义》 9月份:阅读《爱的教育》 10月份:阅读《教育从爱开始》 11-12月份:阅读《一生的成功计划》,并且提交一份读书心得、一份读书笔记,并进行自我总结。

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

听完戴东做最好的家长讲座心得体会

聆听戴东老师讲座(原)——做最好的家长 昨天上午最后两节,我正准备去上课,却被通知安排学生自习,全体老师到学术厅听专家讲座,看来来头不小啊,还停课

还没到学术厅,一路都有陌生的礼仪小姐(是团队成员)恭敬迎接,又是行礼,又是手势,这待遇真不一般呢,我们是来学习的,居然受如此礼遇,颇为纳闷…… 来到学术厅,看见不少陌生面孔,还有不少领导,包括父母官大人呢,看来是有些特别啊

大屏幕上,一位风度翩翩的年轻老师正在演讲,我还以为就让我们看演讲呢,结果仅仅是序幕而已。

我们学校主持人老师向我们隆重介绍了戴东老师,他的名衔真不少,什么“亲子教育专家”、“国际十大培训师”等等很多。

接着是我们校长给他颁发我们学校的“家长学会名誉校长”聘书,校长还强调他还是绵阳市两个超级国重的名誉校长,除此就是我们了,看来还真是荣幸啊

据他说已是全国第37个学校(这个跟资料介绍有出入,不知是否我听错了

)的名誉校长了,包括我们仰视的成都七中,于是我非常渴望尽快听他讲座,不知是他强大的团队成员讲呢还是他讲,当然我最希望听他亲自讲了。

他拿着话筒走下了主席台,就站在我们面前开始了,很亲切更有亲和力,比屏幕上更有魅力了。

他讲的主题是做最好的家长,当然我也是家长。

他讲得十分生动形象,他说他不是老师,而是训练师,教的是方法,不让我们记笔记,还叫老师不让学生记笔记,说记笔记仅仅记录了他的言论,却忽略了方法。

他用确凿的事实告诉大家,在教育中,家庭教育占90%,学校教育占8%,社会影响占2%。

他说学生之所以不成功,是家长的观念和学生自己的观念认为自己没办法做好,尤其强调是家长伤害了孩子的所值。

要发现孩子的优点并永远充满信心地鼓励他,他说相信是一种力量,要随时为孩子鼓掌(赏识是最好的教育),要把快乐留给孩子(不要带着一脸死相),要管好自己的嘴(不要说伤害孩子的话)。

他还统计有多少孩子在家爱劳动,结果只有26%,他说他懂家长的心理,家长一般都让孩子只管读书,其他什么事都可以不管,他说这绝对是一个极大的误区,还说爱劳动的孩子比不爱劳动的孩子智商、找工作能力、成家以后的幸福指数都差不多高一倍,他说的也许有道理吧。

他的演讲还有一个特色,那就是最喜欢让大家跟他互动了,有点象李阳疯狂英语演讲,还让听众不时单独回答他的问题,所以整个演讲场面气氛十分热烈。

他为了证明相信是一种力量,还做了一个实验,让七个男女老师用一根指头抬起一个男老师。

第一次失败,因为大家都不相信,他要大家一定要相信自己,第二次居然把老师抬起来了,第三次,他让大家一定要相信能把老师抬高一米,结果第三次还真有近一米的高度,而且老师们都说最轻松的是第三次,他说那就是相信的力量,所以让家长和老师一定要相信孩子,这样就没有不成功的孩子。

他这些理念用来培训家长一定很有效吧

我们学校聘他为名誉校长真是明智之举,他就会多些机会给家长培训了,我们的家长太需要这样的培训学习了,这样就可以充分挖掘家庭教育资源,引导家长更新家庭教育理念,积极调整心态,对孩子实施科学有效的教育,促进学生的健康发展,否则老师多么努力也难于成功

但我也有一些疑惑,他说老师最错误的做法就是让学生记笔记,请问谁有那么好的记忆听过就掌握啊

学生倒是高兴,但学生每天学那么多科,真能到达良好的效果

我表示怀疑,不说学生,我也达不到。

他的演讲确实让我们听得热血沸腾,短期我相信一定有效果,殊不知各科知识前后是有连贯性的,如果这个学生已有很多知识漏洞,尽管他努力坚持,但一次检测可能就会让他失去所有信心,仅仅鼓励和相信有用吗

就像李阳疯狂英语,第一周学生确实效果好,满校园随处都有学生在高声朗读英语,第二周少了些,第三周更少了,不到一个月,几乎回到原点,能持久太难了。

而且我很想知道他的儿子是否非常成功,这应该更有说服力

他办的培训班也许可以解决许多问题,但他的培训费用太昂贵了,一个学生3天2夜的封闭培训要6800元,最后说是四川家乡人只收成本费,也要4200元,比李阳的疯狂英语高多了。

我们的家长就算望子成龙心切,也不是每个家长都有这个实力,比我儿子一年读大学的学费都高(大学学费一年4000元)啊,所以,我觉得除了他的免费培训,实际也对我们的教育起不了多大作用吧

尽管如此,我觉得我还是听而有获,真诚感谢戴东老师

关于寒假遇到的人的作文350字

每个人都会玩,玩的东西也很多,所以人生的乐趣也很多。

  在一次下着鹅毛般的大雪的时候,我与弟弟在软绵绵的白色中堆雪人,放炮,弟弟摔了几个跟着,我正在努力的做一个大雪人的头,弟弟在玩具小桶堆雪人的身子,看着他一身的雪,我情不自禁的拿起一块雪向弟弟的脚扔去,我们顿时打起雪仗来了,我一不小心扔进了弟弟的脖子里,把他冻得哇哇直叫,看着弟弟窘相,我不禁笑了起来。

弟弟看见我笑,拿起一块雪扔地来,糟糕,扔进了我的衣服里,把我也冻得直发抖。

不知不觉中我们俩都笑起来了。

  我们俩堆的头和身子被我们打雪仗时都踩平了。

但是我们仍想把这个雪人堆好,经过一翻的折腾,我们又开始了忙碌,各自做各息的,先铲了一堆雪,再捏一个圆,在地上滚一圈,做成了一个大圆,在竖在上面,现在只剩下脸没有做了,急急忙忙的把两颗珠子塞在上面做眼睛,拿胡罗卜做了鼻子,用红色的纸剪了一个嘴巴,雪人做好的。

  我连看都没有看,就把妈妈拉下来,妈妈一看就哈哈大笑起来,我有点疑惑。

心里想:怎么了

向雪人身上一看,右眼与鼻子交换了位置,我也哈哈大笑起来。

六寒假趣事350字   在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。

其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……  在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……  没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。

  大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和熊栋为先锋,去“攻击”刘昊的大部队。

“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收

正当我们高兴的时候,刘昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……  经过一番激战,我军获得了胜利。

我们几个就坐在雪地上欢笑着……  打雪仗真有趣呀

寒假征文:春节趣事350字   小朋友们都过过春节吧

那可是小朋友们最快乐的时候,当然我也喜欢过春节。

  正月初六下午,我们一家人迫不及待的去河滨公园玩,那里人山人海,有的在看戏,有的在唱歌,有的在打牌,有的在扭秧歌,十分热闹,看的我眼花缭乱,忽然我看见前面的人围了一个大圈,走近一看,原来人们在那里套圈玩呢

三元十个竹圈,五元二十个,竹圈像盘子那么大,玩的时候,把竹圈抛出去,套住了放在地上的东西,这个东西就归自己所有了。

我向阿姨买了五元钱的圈,套了一个又一个,就是没套上,正当我失望的时候,旁边的小哥哥提醒我,套离得近、容易套的东西,我试着再套,果然套上一个,原来是个跳绳,我高兴地一蹦三尺高。

  套过圈后,我们又到了炎帝祠,那里有炎帝的塑像,有大钟、大鼓,还有很多叫不出名字的花,我还看到了好多古人的字,可有趣了。

爸爸告诉我,宝鸡是炎帝的故乡,炎帝是中华名族的伟大始祖,他是“农业之神、医学之神、丝绸之神”。

他可真伟大呀,我以后一定向他好好学习。

  不知不觉天快黑了,我只好恋恋不舍的回家了,今天可真高兴呀

以后每年春节我都要来这里玩。

陕西省宝鸡市7107厂子校四寒假征文:寒假趣事350字   寒假快过去了,回忆起寒假的趣事还真不少,现在想一想还真好笑。

  有一次,妈妈做饭时喊:“倩倩,家里没盐了,快去买一包。

”我说:“好的。

”我攥着钱就跑向前面的批发店买了一包盐,急忙跑回家。

一不留神,就被一块尖锐的石头绊倒了,盐的包装袋被磨破了,洒了一地。

我连忙蹲下捡盐,捡好了,可是脏了,这下该这怎么办

就在这时,隔壁的张奶奶把洗好的衣服拿出来晾。

我灵机一动,呀

为什么不可洗盐呢  回到家,我拿出一个盆子接满水,把盐到进水里,把浮在上面的脏东西捡了出来,捡干净了,正得意时,手放进盆里一摸发现盐没了。

我哭了起来“呜呜……盐怎么不见了

”妈妈过来擦干我的眼泪说:“盐不见了是怎么回事啊

”我把经过讲了一遍,妈妈听了哈哈大笑说:“你看妈妈给变一个魔术。

”  妈妈点起火,把盐水倒进锅里。

我怀着好奇心看着,不一会儿一层白色的盐出来了,我笑着说:“盐变出来了

盐出来了

”过了会,水全干了,变成了盐。

我摸一摸脑袋问:“这是怎么回事

”“倩倩你看到了吧,这得你去探索

”妈妈微笑着说。

  这一天真是趣味无穷

莲都区大港头学校五寒假征文:寒假趣事350字   我的寒假生活中发生了许许多多的趣事,数也数不清,我就挑几件给你看吧。

  特写一:小妹妹学走路  寒假的某一天,妈妈带我去看了表姨她们一家。

一进门,就听见一个亲切的声音“姐姐好

”哟,原来是表姨刚满岁的女儿——琳琳啊

表姨说:“诗诗,你教琳琳走路怎么样。

”“好啊

”我爽快地答应了。

来到房间后,我站在琳琳的前方说:“琳琳,到姐姐这来。

”琳琳慢慢伸出小小的脚,小心翼翼的的放到地上。

“很好

”我冲她喊。

走了没几步,小脚一滑,琳琳重重摔在了地上,见身旁有一沓纸巾,便擦起眼泪来。

笑的我肚子都疼了。

  你说有不有趣

  特写二:“钓”猪  寒假第二天,弟弟去钓鱼,可诱饵找不到,便拿来了胡萝卜,我突发奇想:胡萝卜不是猪爱吃的吗

我干嘛不去钓猪呢

我的想法得到了弟弟的赞同,于是,我们来到猪圈,准备“钓”猪了。

我先来,等那猪靠近,我把钓竿一提,那猪扑了个空,扭着屁股走了。

任凭我怎么都它都不理我。

嘿,猪也有脾气啊。

到弟弟了,弟弟一把钓竿伸进猪圈,那猪就飞快跑过来。

吃了胡萝卜。

可能那猪不喜欢我,比较喜欢弟弟吧。

  怎样,我的趣事名副其实吧,哎,把肚子笑疼了可别怪我啊。

寒假趣事350字   星期天,我在家里写作业,发现我的小台灯的灯罩坏了。

于是,决定自己做一个灯罩。

说干就干

  首先,我要先准备好材料:可……我到哪去找材料呢

想到这里,我犯了难。

不过,没有什么可以难道我的

我的大脑飞速的旋转着,突然,我看到了昨天喝剩的雪碧罐。

我眼珠一转,想出一条妙计:我可以用雪碧罐做灯罩

雪碧罐是铝做的,如果做灯罩,不仅环保,而且可以增加亮度,一举两得

  我将雪碧罐的两端剪开,插到台灯上,大小正合适

我开心极了,却又发现:雪碧瓶的边太拉人了,便用胶带缠了一下,打开灯一试,呀

光线太刺眼了

于是,我拿了一个瓦度稍微低一点的灯泡,再打开一试,光线柔和,成功

  事实上,还有许多有趣的事,如:我变成了“糯米团”、这个“老虎”不好管……有机会再一一告诉大家吧

我的寒假计划400字   寒假又来了,这是我上小学以来的第三个寒假。

放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。

对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。

由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。

  我的计划是这样的:每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。

中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用知识,读熟一篇好文章后再读给家长听。

最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦

  以上就是我的寒假生活计划,怎么样

我的寒假计划不错吧

我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。

最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意

寒假最惬意的事 雨中游园300字   今天是初六,一早就下起了毛毛细雨。

我想,今天能干什么呢

噢,对了,去雨中游园,是一件浪漫、惬意的事。

说走咱就走,我拉着外婆出发了。

  小雨中,公园里人确实少了许多。

我们一进园,先在花坛前照了几张照,效果真不错,花朵上滴滴雨珠晶莹剔透,颜色格外娇艳。

  接着,我们来到了游乐场,我对其他项目兴趣一般,就对“水晶球”情有独钟。

那水晶球很大,能容纳下三个人,因为人少,我独占了一个天蓝色的水晶球。

我在水晶球里不停地跑动,“水晶球”就在水里不停地向前滚动。

我跑得越快,它滚动得越快。

最后,我终于体力不支,躺在球中稍作休息后,又重整旗鼓,一跃而起,快速奔跑。

一张精彩的照片。

时间到了,我气喘吁吁地爬出了“水晶球”,穿好鞋继续游园。

  走着走着,我们闻到了一股淡淡的清香,原来已经到了梅林。

黄黄的腊梅在小雨中顽强地绽放着,比我昨天立春去“寻找春天”时看到的腊梅更加迷人,我忍不住要外婆又帮我拍了几张照片。

  最后我们沿着一条曲径依依不舍地离开了公园。

今天的确是非常惬意和浪漫啊

我的寒假计划600字   寒假时每一个小朋友都向往的,寒假期间可以大玩一场,自己计划好了就去干,我的计划是报一个寒假的习作班,因为我的作文一直都不太好。

  我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开了一个课外班,我拿到了报名简章后,大致扫视了一遍,很快找到了我们的李老师。

仔细一看是上午班,现在就可以报名了。

可是报名简章上写着这个班只有35个名额,我赶忙叫姐姐,让她和我去报二课班。

我们戴上了帽子和手套,骑着自行车赶去了“青少年活动中心”,在路上我不停地催姐姐快点骑,要不然就报不上了。

姐姐马上加快了速度,奋力地骑着。

  我看着来往的车辆比原来更多了,可能是都来买年货等待过年的缘故吧。

  由于我是第一次来报二课班,也找不着去的路,不知不觉的来到了一个大楼前,姐姐停了车,说:“下车吧

到了。

”我下了车,看见了“青少年活动中心”七个大字,是金色的,在阳光的照耀下,格外耀眼。

  我不由自主地走了进去,来到了报名窗口前准备报名。

姐姐拿了两张报名的纸,填完了后交给里面的老师。

只见里面的老师看了看,又还给姐姐一张。

  交完钱后我和姐姐匆匆走出了活动中心,又赶在了回家的路上。

  回到家,心情也舒畅多啦,心中的石头总算落地了。

我立志要在青少年活动中心发愤图强,努力写好作文。

就在我信心满满之际之时,又一个难题迎面袭来,刚才匆忙中竟忘了教室的事情。

这下可难倒我了,教室在哪呢

我的座位又在哪呢

几个大大的问号满满的占据了我的大脑。

我有些惊慌了甚至不知所措。

  我于是跑去问爸爸。

“怎么办呀

”我紧张兮兮的问道。

爸爸沉思了一会,不慌不忙地回答道:“你可以去问问同学,张桓瑜家不是离我们家很近吗,更何况他去过一次课外班。

”我一想‘对啊,我怎么没想到’。

  来不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飞奔到了张桓瑜家。

门前一把显眼的大锁让我灰心地回家了。

心中更是忐忑不安了。

但是转念一想,我可以早上早点起来去找他啊

于是早早地睡下了。

第二天我一吃完早饭就跑去了张桓瑜家,刚好他也要走,我们一起去了二课班。

  希望我可以完成我的寒假计划,作文水平可以芝麻开花节节高。

寒假的最后一天350字   时间慢慢流去,寒假这么快就过去了。

寒假的最后一天永远是那么的无聊。

我无聊的坐在电脑的面前,一直想不到玩什么。

就去看电视,看着变幻莫测的电视,现在也觉得没什么好看的了。

大家就是这样:在家玩久了,就想上学。

在学校时间多了,又想回家。

这种千古定律,永远改变不了。

  寒假的最后一天,同学们在QQ中聊的永远是作业中的题目怎么做

我只能看着他们聊,时不时的插一句。

就下线了  我懒散的躺在床上,望着天花板,想着明天的事情,但有时也会想:“今天都没有过完,干嘛想过去和将来。

”站在家门口,看着人来人往流动的车辆和刺耳的噪音。

心情都变得暴躁,觉得事情都不顺利。

  朋友叫我去玩,我就勉强答应了。

我和好友疯狂玩着最拿手的游戏,很爽,却输得惨不忍睹。

好友的家,留下了我们发泄的痕迹。

烦恼都没了。

但他笑着说:“明天就上学了。

”“唉,他真是哪壶不开提哪壶啊,有把我的烦心事揪出来了。

”我没有笑,只是很安静地走出门去。

等我回到家,才记起自己忘了跟好友说再见,忘记帮他整理房间。

  我强迫自己不去思考,静静地躺在床上,望着天花板,让时间在身旁流逝。

直到灯在我眼前熄灭。

  半晚,我的脑中一直想着“明天,该上课了。

”难以入睡。

寒假生活1100字   寒假的日子,虽然只有短短的三,四个礼拜,但是我依然过得很充实,很满意。

  过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀

吃完团圆饭,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。

我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸和老妈,他们各各都好厉害,我输的好惨呀

  玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。

然后,大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。

看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。

过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。

妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。

因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀

但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊

  在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。

寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看

  就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。

接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好

把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆

也把我的寒假生活画上了一个完美的句号

  暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我就可以痛痛快快的玩了。

可是,妈妈还给我布置了3项课外作业。

  早上我起床,先洗漱完毕。

然后,吃饭,吃完后,就写课外作业。

写完才可以玩。

  吃完晚饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

  哎,一天就这样模模糊糊过去了。

晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事

没有啊

我进入了梦想,我做梦都在写作业。

  我期待的暑假不是这样的

是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。

并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要

  也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

如何在自主阅读中培养好幼儿阅读的习惯

如何培养幼儿良好的阅读习惯 莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

学会阅读首先要养成阅读习惯,这种习惯不需要别人强制,也不需要自己警觉就能自然而然地就会去进行阅读。

然而,在现实生活中,家长却往往忽视了对孩子们阅读习惯的培养。

孩子们在阅读实践中由于没有及时得到指正和指导,造成阅读跟不上,想像力也就越来越差,由于现在电视网络的便利,孩子阅读时间空间相对越来越少,丰富的想像力也会随之消磨掉。

家长老是抱怨孩子不会写作,这就是想像力缺失造成的,孩子也就没办法把文章的层次,段落写清楚。

草原雄鹰指导师就学习习惯第五讲《如何培养孩子良好的阅读习惯》又给我们家长指明了引导的方向,家长如何培养孩子良好的阅读习惯,应从以下几个方面着手。

方法一:家长要营造读书的氛围。

家长首先要养成阅读的习惯,可以边阅读边评价内容,这样会引起孩子的好奇心与关注,慢慢地孩子也会受感染。

比如家长可以带孩子去书店,让孩子选择自己喜欢的书看,时间一长,孩子就会整天在书店里找书看,小孩慢慢就喜欢阅读了。

又比如家长也可以为孩子建立一个属于自己的书架摆上他自己的图书,并帮孩子作图书的分类整理,当孩子主动阅读放置的图书,杂志,报纸等,父母可以给予诚挚的赞美。

由于父母的欣赏,孩子自然乐于阅读。

方法二:家长要与孩子做好亲子陪伴阅读。

不同年龄段的孩子亲子阅读不同,幼儿早期陪伴是通过孩子熟悉的事情入手,去刺激感观,让孩子边玩边对卡片,这样又能记住还会说。

当孩子会说话时家长用童话故事去进行亲子阅读,通过熟悉的植物及动物去发挥自己的想像力并展开,慢慢地孩子就会通过童话故事,能把简单的情景描绘出来。

我们家经常与孩子共同读书,或者,每天临睡前留出一刻钟时间,指导博文读报读书,那时候天天如此,博文也慢慢地形成了习惯。

可有段时间,一方面我们的原因,另一方面儿子迷上了三国的评书,天天临睡前把阅读时间改为听评说时间,当时我们也没反对,但现在想想还是有点欠考虑,听与读是两种不同的方法,每天阅读还要坚持,并给孩子提供一些他喜欢的阅读材料,这样可以放宽孩子阅读范围,自由阅读自己喜欢的内容,自由发挥阅读天性,从而爱上阅读,使儿子博文的想像力更一步的提高

方法三:家长要培养孩子的识读兴趣。

我记得儿子博文从小就喜欢听老师或我们朗读,幼儿园的每一篇文章虽然识字不多,但博文都会背诵下来,而且会根据自己的理解应运到生活中。

我一直认为朗读不仅是创造一种读书的氛围,更主要的是,幼儿时的孩子听的能力比看的能力强,他们听到了丰富的词汇和大人对书的理解。

等积累到一定程度的词语和句子后,孩子会自动地转换成自己的语言。

要经常给孩子朗读,为了调动朗读的积极性,对大一点的孩子,也可以找他们感兴趣的内容读给爸爸妈妈听,他们会更加积极主动。

方法四:家长要培养孩子的阅读兴趣.阅读兴趣是在识字兴趣基础上培养的,这样孩子的想像力得到了一个充分的发展.家长可以引导孩子自己阅读,也可以孩子与家长互读,可以用读故事,小说,科普,读物,杂志,报纸等形式,这不但可以营造家庭读书气氛,可以让孩子愿意跟随父母阅读,而且读完之后父母可以与孩子一起讨论,鼓励孩子发表意见和观点,家长还可以引导孩子怎样把课外阅读与课文中的写作有机结合起来,或引导孩子做好读书笔记.在孩子们阅读的过程中,必须培养孩子阅读思考的习惯,纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯,这样才能引导与培养孩子的理解能力,并激发他的阅读兴趣.方法五:常见的阅读方法.一种方法是精读与略读.所谓精读(做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。

)家长要引导孩子在读的过程中逐字逐句逐段逐篇大声读出来,要求孩子分析文中内容,并讲出主要内容,让孩子去领略分析书中的能力,让孩子作出自己的是非判断.所谓略读(这种阅读的目的,是为通览全篇,取其精华。

不要求对读物逐句逐词地进行阅读,以求迅速把握段落的中心句,从大主题入手,再从细节中考虑.)家长引导孩子先从内容简介,快速浏览章节中的主要人物,精彩片段等等,让孩子在写作中构思,列出题纲,并了解大概意识.另一种方法是边读边记忆.家长引导孩子对内容不能枯燥的去死记硬背,要在理解的基础记忆,可通过(有意记法-理解记忆法-联想记忆法-精选记忆法-谐音记忆法-口诀记忆法-图像记忆法)等方式去引导.阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会,这样可以锻炼孩子的细心与耐心.宋代的朱熹说过:“读书应三到,谓心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

”再加上一到,就是手到,要手勤,要摘抄原句或做上记号,进而在写读书笔记时将句子用到自己的文章中。

四到当中,心到手到最为重要。

儿子博文的阅读习惯,每天放学后一小时的阅读量,对于一个三年级的学生来说,从要求二年级阅读量的3-4万字上升到三年级的20万字,这些往往还不够,而造成这个原因的是我与老公对博文阅读方法上的引导还不到位,通过这堂课的学习,希望能更加努力!希望进入我小家学习的家长朋友们,我们要从孩子的年龄特征出发,根据具体情况逐步培养,由小积大,最终使孩子养成良好的阅读习惯.

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