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跌倒人生低处的风景心得体会

时间:2018-01-14 13:42

有哪些职场感悟的句子

外婆的自行车小时候,好像是在还没搬家时,那时候父母工作都很忙,无暇照料我。

于是,接送我幼儿园放学的任务就落在了外婆的身上。

外婆是个沉默寡言的人,从来都不会表达爱。

然而她那一点一滴的细节,却像一缕缕细流,交织在一起,滋润了我的心房。

记忆最深刻的还是外婆那辆沉重破旧的自行车。

如今的它,早已生锈,自行车的链子被岁月折磨的饱经沧桑,锈迹斑斑的车架,仿佛在倾诉时间流逝之快。

然而,10年前的它却是那么崭新,也是它载着我和外婆一起度过了那快乐又短暂的童年。

春天,万物复苏,初绽的花朵好嫩绿的小草,触动着我好奇的心。

每当听到“嘎达嘎达”的声音时,我就会知道是外婆骑着它那辆自行车来了

于是,在路旁的花丛旁,经常会看到一老一少骑着自行车的身影。

经常,外婆会突然停下来,用他那粗糙的大手牵起我细嫩的小手,走向花丛中,然后摘下一朵自认为最漂亮的花,戴在我的头上,并且一个劲的称赞我漂亮。

我也会高兴地自以为是世界上最漂亮的女孩子,却殊不知自己只是一只丑小鸭。

然而,那朵花却带给我无限的自信。

夏天,太阳恶毒的烤着大地,大地就像一个滚烫的火炉,让人汗流浃背。

每当这时,外婆就会用一元钱给我买一根盐水棒冰,满足我小小的愿望。

虽然,盐水棒冰和现在不同口味的冷饮比起来简直不算什么。

但是,那时当我手中拿着一根棒冰时,看到别人歆羡的目光是,我的心中是那么自豪——为我有这样一个外婆为荣。

我总是会一边舔着盐水棒冰,一边听着外婆自行车那熟悉而亲切的“嘎达嘎达”声,夏天的燥热早已不复存在。

秋天,天已转凉,树上的落叶簌簌的落下,就像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

秋天也是一个易感冒的时节,那时的我体弱多病,每当秋天都要生病咳嗽。

于是,外婆的自行车后座上也不知不觉间多出了一块毛绒绒的的垫子,热融融的暖流径直贯穿了全身,温暖了我的心房。

不知为什么,从此以后每到秋天我就再也不感冒了,身体已比以前健壮很多。

冬天,呼啸的西北风就如同一把锋利的的刀子。

我的手也常常因此变得十分干燥,裂出一道道裂痕来。

这时的外婆,便会用她那温暖的大手包裹着我那冰冷的的小手。

即便是在自行车上,外婆也不忘叮嘱我让我把手放进外婆的口袋中取暖。

至今我还记得,外婆口袋里的温度,真的,比热水袋还要暖和。

就这样,外婆的自行车载着我走过了无数的春秋。

现在,自行车破旧了,外婆老了,我长大了。

但是,外婆的自行车在我的心中永远是那么崭新,就像10年前的它一样。

我是一只不离群的大雁曾经,我沉寂、我自卑、我颓丧,但是,没有人知道我沉寂、我自卑、我颓丧。

曾经,集体对我而言只是很多人的代名词,只是在一块等待成人礼。

学校、娱乐、生活,都与团体脱离了干系。

我就像擎不住风筝的孩子,像放弃,像迷失,又像失意。

很久很久,我都在寻找缺失的东西,形单影只久了,突来的凝聚力,对我就像一股巨大的魅力,这种凝聚力在我失落的时候给我鼓励,在我愤懑的时候让我平息,在我脆弱的时候给我支撑,在我畏惧的时候给我勇气。

高一,朗诵比赛,我和一位同学组合以一票之差赢了班赛,然而这次胜利却不能振奋我,因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上,而且,我不自信。

后来,级赛,败了。

甚至连败因都不想反思,只深刻记得那是个败绩。

高二,朗诵比赛,我,终于决定一个人赴战,当自信满满地站在同学们的面前,却被那作祟的忐忑心理扭曲了朗诵的效果。

念完一纸张,带着有点糗有点尴尬的笑容回到座位,暗暗自责。

同桌说,我很好。

其实有这一句就够了,至少我小小的自卑心得到了安慰。

曾经听说过一句话,只要我站在舞台上,哪怕台下只有一个人愿意看我表演,我就会继续下去。

也许,我并没有那么伟大,因为我患得患失,我想要得到大多数人的支持。

但是这样的决心也很感人,有时一点点支持对我都是欣慰。

后来,我还是以最高票数当选班级代表去参加接下来的初赛。

然后我明白了,也许人生越走越远的意义就在于体会和懂得。

体会了失败,懂得了坚强;体会了失意,懂得了乐观;体会了遗失,懂得了珍惜。

以前,我不深舐集体的意义。

因为在我的世界里,不需要闹腾,不需要凝聚力。

后来,我感受到团结的力量、凝聚的感动,更加珍惜与彼此相聚的时光。

但是,当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮,我才察觉到我不曾用集体这只钻杆打下深厚的洞穴,用以储藏曾经获得的力量。

当时过境迁、物是人非,当周围的一切不断在随时间改变,我感到惊慌和不安。

四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然,然而我该如何以良好的姿态迎接我的新世界

当彷徨与不安想像红蚂蚁一样密密麻麻地咬噬着我的傲气和自信,我便一次次地慰勉自己:会习惯的。

一天、一星期、一个月,过后我想,再给我一年的时光,也无法适应现在,更回不到从前。

环境变了,逃避、畏缩、懦弱都不是我的归宿,那么,就让我站在自信者的高台上,放声宣扬我是不卑不亢的90后

一切的奇静、默然、欢腾、雷动,都只发生在台上和台下,当我和所有人只隔一线之遥,我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼。

那一刻,我真希望让它永恒,那一刻,我仿佛又找回了自己,好像充实了面对新未来的信心很勇气,在别人眼里,那是舞台给我的勇气,其实,那是台下所有人——与我密不可分的集体给予我的勇气。

虽然没有人知道我的心跳很快,虽然我每沉重的一步都鸦雀无声,但我仍像囊括了大山大河般壮丽无比。

再没有顾及、冷漠、隔阂,疏远的世界,开始离我好近。

当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候,我才发现集体的每一份子对我来说是多么重要,就如舟与水一般密切。

每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力量、一座可以可靠的山。

我的每一滴努力都需要被支持、被鼓励、被肯定。

突然发现,我已经离不开集体、离不开曙光。

飞鸟,向南或向北,往东或奔西,有了同伴的紧随,才拥有了更广阔的蓝天,才得以更无肆地翱翔。

而我,只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的飞鸟,用不离群。

挫折中成长跌跌撞撞,淡抹生活的记忆… ——题记 点滴的生活记忆里,坎坎坷坷的磨难,都是生命的见证。

温馨的生活中,终会有那么一些刻骨铭心,那么一些记忆犹新,那么一些痛心的片段。

也许也说明了生活,没有十全十美的,总会有那么一些缺陷。

生命的开端,的确很美很美。

生命的过程,却更加的美丽

金色的童年里,有说不尽的快乐;绚丽的青春里,有谈不尽话题;迷茫的未来,有望不尽的风景、 绚丽的青春,最美丽的季节。

美丽的季节也有凋零的落叶,绚丽的青春也少不了挫折

在无知的童年跨进了青春的季节里,总有很多很多的向往,但是一阵风,一场雨,却让充满向往的人,倒退到了起点。

幸福的歌声中,透出了悲凉;幸福的微笑里,落出了泪水;幸福的旅程里,迷失了方向。

有那么一丝丝的可笑吧

既然说是幸福,为什么还有悲凉,还有泪水,甚至迷失了方向

淡抹那一丝丝的可笑,走进绚丽青春的泪水 划过的记忆里,有着一些不可思议,有着一些意料之外,有着一下莫名其妙。

但是却看到了许多梦境的现实。

学会了品味生活的甜的那一刻,就应该接受生活的苦。

学会去接受每一次失败,而不是逃避,那么日积月累的,你便会发现生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美 当我们扬起风帆的时候,太阳也蹦出了地平线了。

我们在海中航行,突然有一天,乌云密布,雷声轰隆,浪花击打着船,大风吹击这帆,整只船变得飘摇不定的时候,心里也有一种恐惧感油然而生了、或许下一秒的时候,帆船已经颠覆了,沉进了海底,最终遗失了一切了

但是凡事都是有可能性的,也许在下秒,雨停了,风停了,云散了,太阳重新升起了。

所以在挫折中,要找到生存的希望,阳光就会洒落在你的身上。

当说到这里,突然想起了那首歌------《阳光总在风雨后》 在心中唱着,念着阳光总在风雨后,下一刻就会看到彩虹了。

为什么有些人可以享受成功的果实呢

难道就没有,就不用经历风雨么

那是错的,成功的人只是比失败的人多坚持了一秒钟,多忍耐了一秒钟,多给自己一些自信,多走了一步路。

面对挫折,失败的人,只是少了一分自信,少了一分相信。

春天的花之所以开的灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。

微笑的人会流下眼泪,是因为感动;的歌会有悲凉是因为有回忆;的路程,原本很幸福,但是少了意志力,所以遗失了方向、 幸福、乐的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案

不害怕跌倒,只怕没有信心站起来。

没关系,慢慢来,慢慢说服自己:“我要站起来” 今天的我们,是逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

经历过挫折的人生才不会显得空洞,才不会显得单调,才不会显得朴素

书,我生命的导线书是人生的支柱,进步的阶梯。

它就像一根导线一样,贯穿着我的生命…… 小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。

书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。

后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

外婆告诉我,在我一岁的时候,外婆忘记给我讲故事了,我便“哇哇”大哭起来,无论外婆怎么哄我,都无济于事,她只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。

长大后,每当我看到这个故事的时候。

我就会联想起她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。

大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。

因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。

只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。

从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。

我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。

书丰富了我的知识。

它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。

考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名着……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。

它是打开知识宝库的金钥匙。

每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。

它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。

书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

时间不使记忆风化记忆这东西,若是有气味的话,那就是樟脑的味道,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而惆怅,像忘却的忧伤。

对于一件事情的熟悉,由于长期的远离,淡化,人为等因素的干扰作用,事件结构和组成事件的概括点受到事件的消逝,或出现转折点,虽时间是具体与抽象的结合,但记忆却是抽象的事物。

一词抓不着,看不见,摸不透亦足以概括。

本是能够表达爱的日子,却永远成了我们提及不成的言语,那是她的节日,同样也是她母亲的节日——母亲节,可就是偏偏是那个节日,却永远成了她内心深处,抹不掉,也删除不了的伤疤。

她的突然离世,无疑成了她不言诉说的语句。

“世上只有妈妈好”只有当你亲身经历的时候,方能体会到真意,我的外婆就这样里去了

可她的小棉袄就这样,当她遇到困难,在生活中又不顺心的事,她再也没法像以前那样去倾吐内心的不愉,庆幸的的我虽没有山的庇护,但在她的呵护下,依旧想无忧无虑的小鸟一样自由在在的成长,她深知,她的小棉袄是需要她的,所以她曾不让她的小棉袄——我,受半点委屈,同样,每到那个节日没人敢提及,本作为儿女的我们,可以讨她开心的,可谁又敢,谁又有勇气去触及呢

那不仅成了她的忧伤,也是为我们的记忆,走回过去的

时光太过倔强,一只昂首向前,曾不眷恋和回头张望,花大把大把的时间去细数一路走来的荆棘时的伤痕累累,然后在角落里,无助,迷惘,此时,却是你给予我一双丰盈的翅膀,让我再次飞翔,那些早已掩埋的年少单纯的梦想,如同一日又一日的时光,永远向前奔流,永远不会老去,人们常说“岁月不饶人”但无论时光怎样流转,无论岁月怎样变迁,每一次回首和凝望,清晰在记忆里的是慈母的眼泪和爱意,这滴泪,这份爱,缠绕在心里用无绝期 时间不会是记忆风化,记忆亦不会随时间消逝。

天青色等烟雨无意间见到了几年前风靡一时的《青花瓷》的歌词,脑海中便不由自主地响起了婉转流畅的调调,不是周杰伦的,是我自己的。

滋味繁杂的校园,风华正茂的学子,潮流像一根细线从外面的世界伸进窗户,偷偷地触动每一根紧绷的神经。

《青花瓷》这首歌的电台版一出,便毫无意外地席卷了整个校园,四处传唱绵绵,连自己也随之无意识般熟悉了,潜移默化地上口了。

记得那年,新歌发布后不久,我就在音乐考试中唱了这首《青花瓷》。

但是分数很低,意外的低。

后来他们说,那时我那只拽着纸的手,一直在抖。

其实,那时,对于那首歌的理解,仅仅是停留在“周杰伦”三字耀眼的标签上,如同读乏乏的文言文般,摇头晃脑,脱口而出,建立在并非人类特有的条件反射上。

而今,几年后重新聆听到这首歌,默默咀嚼方文山的歌词,却如修道多载的僧人在一花一世界、一叶一菩提中猛然彻悟了一般,感受到了这迟来的真谛,和几年前就被带来的一缕清幽凉意。

印象最深的就是那句“天青色等烟雨,而我在等你”,说不出原因,甚至没有原因,只是在一瞬间感受到寥寥几字间尘封的力量,频率和心脏产生共振,如同次声波致死一般,令人近乎要湮灭于这直达内心深处的相通,仅存理智近乎压碎于强有力的震动。

与此同时,随之而来的是一阵古人酒逢知己千杯少的豁然和兴奋,与提携玉龙为君死的无悔和痛快,轰轰烈烈像潮水一般相涌而来,严严实实地将我包围,围困在他预设的温柔的陷阱里。

知道是怎么回事吗

那种调调,那种色彩,那种似是而非的情愫,那种氤氲着古墨和油纸香气的朦胧,那种青天等雨的纠结…… 在迷惘之中,他毫不犹豫地将一盆水墨向我当头泼来,凉了一身,连视网膜像也染上了颜色,世界融化在淡淡的天青色,也许稍微偏点墨灰。

鼻腔内充斥着浓浓的墨香味,稍稍蹋前一步就听到积水溅起的声音,荡漾在空气中。

此时此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默视。

烟雨,你何时抵临

你让青天好等,也让青天下的我,好等。

天青色的瓷是最上等的。

相传,陶器艺人面圣请示御用瓷釉色时,五代后周柴世宗大笔一挥,批示道:“雨过天青云破处,这般颜色作将来。

”柴世宗一句任性之言,为世间添了一种绝色。

五代的瓷釉就此被钦定为天青色。

这种瓷必须在露天环境下出炉,而且那一瞬必然要是烟雨天气,这样有色彩会呈现出天青色。

千年一瞬,青天至死不渝等待烟雨,等待烟雨将那一瞥惊艳呈现世间。

尽管也许需要很久很久,也许一次又一次地错过,也许沧海变成了桑田,也许天已荒地已老,但等待不会停止。

也许终于等到那一刻,却像张爱玲口中“于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻一声‘哦,你也在这里。

’”轻轻地应和一声便圆满了,收拾心情等待下一个轮回。

等待,似乎是最漫长的季节。

孟姜女于闺院中,眺望帝都,寥寥无期,是等待;十字路口处,你拽着衣角,四处张望,是等待;而在缠缠绵绵的江南,等待,更是惙怛伤悴。

芭蕉不待,惹了骤雨;门环不甘,惹了铜绿。

而你只能在袅袅炊烟中,遥望千里,默默无语。

还记得,歌词的最后几句—— 天青色等烟雨而我在等你 月色被打捞起晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 最后,你还要将我向你那无穷的深渊狠狠地推一把,满足地坠落在你眼角的无法参透的绵绵笑意中……心纳美景,手不染污有人羡星星之丽,伸手摘星,努力多时,却不可得, 人嘲笑:自不量力。

他答曰:伸手摘星,虽未得星,却心纳美景,手不染污。

”——桐华《那些回不去的年少时光》 桐华的《那些回不去的年少时光》是最近妈妈推荐给我看的一本小说,说实话,当妈妈拿着那本小说来到我面前让我看它时,我产生了出现幻觉的想法,毕竟我马上就要升高三了,妈妈怎么会想得起来给我看小说的呢

然而当我看完它后,也就明白了妈妈的用意。

妈妈十分推崇小说中的女主角罗琦琦,这女孩并不像套路中的那种得天独厚、深得老师、家长喜爱的学生,她小学、初中时成绩并不优秀,甚至和老师的关系也非常不好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上。

要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,用妈妈的话来说她身上有种打不死的蟑螂精神,这也是妈妈让我看这本书的主要原因,她希望我可以像罗琦琦一样拥有这种永不放弃的精神,将来即使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生,就像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学。

我很赞同妈妈的看法,但我也有自己对这本小说的理解。

《那些回不去的年少时光》给我最大的感触,就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程,陌生是因为我从小都太过顺利,几乎没有遭遇什么大的打击,家长爱护我,老师重视我;而书中的人无论是幼时受老师打击的罗琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,就像妈妈说的“人要学会在挫折中成长,在打击中培养抗打击的能力”。

所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架。

尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存。

其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合。

我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想。

怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦。

而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷“幸福”的陷阱,也易沦入“痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人。

梦想有如繁星,即使相隔万里,此生难及,于远处欣赏它的光亮也是好的,至少它能宽慰失意人的心,安抚得意者的情,就像桐华说的:“伸手摘星,虽未得星,却心纳美景,手不染污”。

我心中的幸福有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。

但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。

一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。

在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。

因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。

有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。

但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。

生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。

因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。

甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。

因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。

在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。

有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。

酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的幸福之花,开在感恩枝头落红不是无情物,化作春泥更护花。

这是花的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。

这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间的传奇;因为感恩,这世界才会变得如此美丽。

纵使世态炎凉,却为有一种感动存放在你的心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让泪流满面。

因为人间不只有坚冰还有火焰,所以我们要学会感恩;因为脸上不只有冷漠还有笑颜,所以我们要学会感恩。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反乳之意,更何况我们人呢

所以我们要学会感恩,感谢生命中的点点滴滴,。

感谢阳光,没有阳光,就没有日子的温馨;感谢雨露,没有雨露,就没有五谷丰登;感谢水源,没有水源,就没有生命。

我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。

母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的专场,神色凝重。

母亲脸上早冒出豆大的汗珠。

汗水早将她的衣衫染得像水冼一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。

母亲就这样半张着嘴,一动不动地注视着考场,站成了一尊雕像。

其他考生的家长都劝她到树阴下等,但她还是一动不动地注视着考场,最终她倒成了一摊软泥,躺在了地上。

围观的人赶紧把她送到了附近的医务室,医生使用各种方法她都不醒。

最后只在她耳边轻轻地说了一句“考生下考场了。

”母亲便立即清醒过来,然而儿子从考场里出来后除了抱怨恐怕什么都没有。

现代的年轻人都这么缺乏感恩之心吗

“滴水之恩当涌泉相报”,漫漫人生,有取有舍,才能有失有得,然而有些东西又是人生中必不可少的,有如感恩,学会感恩是每个人的必悠课,是一个人充分的体现,更是一个人最起码的素质。

“忠则《出师表》,考则《陈情表》”,这两表道尽了人间感因的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。

为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

”是后人为他写下的诗篇。

为报当年知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。

自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人。

为官作[宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正如一朝为官

然而在为官与报恩之间,李密选择了报恩。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

这是花儿对根的感恩; 乌鸟私情,愿乞终养,这是雏鸟对大鸟的感恩; 士为知己者死,女为悦己者容,这是人类对知己的感恩。

幸福之花,开在感恩枝头。

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美文500字加感悟

篇一:因为亲近   感情,多么微妙的一个词。

情,是由感而生,感,又是由情而发。

正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。

  家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。

记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。

其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。

那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。

  心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。

看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。

看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。

事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。

因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。

  在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。

”邻人也是这样说,结果果真被偷了。

富人觉得儿子聪明而邻人可疑。

这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。

同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的

正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。

  林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢

”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。

奶奶的慈祥善良,跃然纸上。

这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。

  同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。

正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。

  因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。

  记得曾有一位诗人说:“境由心生。

”很大程度上说出了感情与认知的关系。

  那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。

既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。

  因为亲近,所以美好

  【赏析】   这篇满分作文饱含深情,情文并茂,文质兼美。

考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情,具有感人的力量。

  文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近,所以美好”这一观点。

全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引,撷英掇华,论据有力,力透纸背。

从古代诗词到今人的美文,从寓言故事到历史事实,内容充实丰富,语言掷地有声。

文章以“因为亲近,所以美好”收篇,照应文题,加深了文章的力度,给人留下深刻的印象。

  文章文采飞扬,比如,“情,是由感而生,感,又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是,并且整散交错,错落有致;再如,“看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。

看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句,使人读后,口吻生香,回味无穷。

语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射,光彩照人。

  总之,这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。

篇二:幻想的快乐   “坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你

”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。

她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛神气活现,一脸正义地看着镜中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小人再也不敢了

”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正……   这是小时候一个人的闹剧,一个人分饰两个角色,在空荡荡的房间里,忘记深锁的铁门,忘记寂静的客厅,忘记窗外渐深的夜色,忘记咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。

独生子女的孤独,深居高楼的寂寞,都因为天马行空无拘无束的幻想被排遣掉了。

在幻想中,小女孩从不孤寂,她有月野兔和夜礼服假面,有奥特曼和阿童木,有小丸子和叮当猫,有雅典娜和星矢,她有一个热热闹闹的小世界。

她可以一会儿扮皇帝,假装自己有胡须;她也可以一会儿披着枕巾和毛毯,幻想自己是倾国倾城的王妃。

所有的幻想都给她带来无尽的乐趣,幻想是她快乐的源泉,给她一个热闹光鲜、真善美的世界,使她不必蜷缩在角落里,使她的瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。

  幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度过少年青年?她将永远保持幻想,她不会忘记当年那小小的快乐的身影,曾经乘着幻想号在宇宙里自由翱翔。

  人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。

  长大的小女孩有很多烦恼和不开心,经常会和生活中的不如意怄气。

可幸好她还记得幻想,幻想有一双大手,拂去烦恼,变化出生活的糖果令她开怀。

如果因为做数学题而烦躁苦恼,她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山的路,心情一好难题有时就会迎刃而解。

如果体育考试不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆发小宇宙冲过百米终点线,哪怕还是跑不快,她也会露出明媚的笑靥。

只要幻想在,快乐就在,坚持下去的勇气也会在,她就会笑着面对人生的潮起潮落,永不言败。

  幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。

  【赏析】   这篇以幻想的快乐为线索的散文,通过小时候一个人的闹剧画面,集中突出了关于快乐的主题。

幻想照亮了小女孩的童年、长大的小女孩有很多烦恼和不开心等两个不同情景,看似很散,其实主题十分集中,可谓形散神聚。

考生所要表达的观点是在任何时候,幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。

结构紧凑,语言生动,结尾颇有点睛之妙。

篇三:花开两岸   生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

  记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

  还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。

她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。

她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

  记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

  还记得记忆中那个叫王雪原的男子,毅然站出来揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下,正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。

他的勇敢,他的牺牲,他就如同一支清濯的莲花,散发着大义的芬芳,弥漫于记忆中,时间越长越浓烈。

  记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

  还记得一人一马的邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓30年的陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈;还记得生命中无数帮助过我的人,教会我爱……他们都是记忆长河旁的花,用馨香沐浴着我。

他们教给我的,都成了我一生的财富,它们不会被风化,而会随时间的风、时间的流水传到心底,浸润全身,恩泽我的一生。

  这些让我感动,让我成长的记忆永远不会被风化。

相反,它们会在时间长河的两岸开满迷人的花,装点我的人生。

  花开两岸,记忆永存。

篇四:且息且行 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽独行是美的。

  “榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,“策扶老以流憩,时矫首而遐观”,初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣,入夜于茵茵芳草里遥望碧天里的星星,也是美的。

  人生路上,总是险滩连着波岸,深溪连着幽谷,寒窗的春帷外游弋着阳春里的风筝,行兵的巷道尽头是满园欲滴的青梅。

有的人征服了险峰,又举目遥望更险峻的山崖;探得了瑰宝,又跃跃于另一次奇异的冒险,策马路过梅园,却一心想着直奔边关,戍国杀敌。

这样的人不是痴顽,而是执着。

他们在奔波里冲出生命的极限,在征服里体验生命的快乐,在生无所息里实现自己的终极意义。

最伟大的战士却渴望战死沙场,在死神带来的永恒憩息面前,他璨然微笑,死得其所。

  有的人驾一叶之扁舟,凌万顷之茫然,却不想到达任何彼岸,只是徜徉自适,听风饮露。

他们秉烛夜游,访仙探鬼,只是感慨于岁月如寄,而风光无限,不得遍赏。

这样的人不是放纵颓靡,只是潇洒自如。

他们在漫游里赏玩生命的细节,在驻足遐观里纪念流逝的时间,在诚挚的诗篇里讴歌造化的神秀。

升仙的道人不过问红尘俗世,只在静坐修行中获得人格的圆满,生命的休憩。

  故而生有所息,生无所息,只是对不同生活方式的一种注解。

没有一种是尤其高尚,没有一种又尤其鄙俗。

真正活出自我的人,都在自己的生活中实现了毕生的追求,获得了精神的完满。

生无所息的人绝不会像汲汲于富贵的高老头一样死在最后一次对金币的攫取,而如被缚的普罗米修斯,在与天庭与痛苦的不懈抗争中使精神永驻。

生有所息的人绝不会像沉湎于安逸的“多余的人”一样死在颓散的床褥上,而如御风的列子,窥破了天地的厚道,乘六气之辨游弋于苍茫的宇宙。

  生无所息,?身也是在生命意义里的一种慰息;生有所息,也是在愉悦祥和里对心灵的一种探求。

在西西弗斯推石上山的路上,也许就有过陶谢的屐印,叹赏过沿途的风景,他们擦身而过,互道一声好。

我们也不妨放下执着的争辩,循着人生的风景路且息且行。

篇五:亲疏与认识   宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。

他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。

”邻居的一位老人也这样说了。

果如其言。

然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的。

可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰。

  认识是船,感情就是风,它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤,感情就是太阳,它可以孕育出绿洲,也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可随地作纸平。

  一方乡土育一方人。

故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印。

母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗。

在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育。

这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。

  人非生而知之者,孰能无惑。

在学校里,老师成了人的第二父母。

其一举手一投足都是学生学习的对象。

他不只是解决“句读之不知”,更重要的一方面是传其道,解其惑。

好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草。

这也是老师之所以要“日参三思而省乎己,则知明而行无过矣”的原因。

  感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。

有的人于亲者,则听其言而信其行;于疏者,则听其言而观其行。

  玫瑰虽美,然而带刺。

感情无论亲疏都有其可取和不可取之处,我们应择其善者而从之,其不善者而改之。

我们应有明辨其伪之智,而不为亲疏所左右。

  有人听信亲朋之言而去追涨股票。

其必成为套牢一族。

因为他听从亲信之言,而缺乏自身的理智。

试想,当一个事物别人都知其价值了,而你才后知,你还能享受其价值吗

  用心聆听,擦亮眼睛。

不论亲疏,去伪存真。

  【赏析】 本文作者擅长引用,使文章增色不少。

第二自然段用整句把感情与认识的关系说得很透。

得分:内容23分;表达24分;发展等级10分;扣分0分。

共57分。

篇六:没有翅膀的飞翔   “每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。

”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。

”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

  “啊,你

”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。

阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

  “每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

  “啊,你

”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

  “每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。

”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

  “啊,你

”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。

天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

  【赏析】 本文立意深刻,结构严谨,语言优美,极具想象力,富有哲理性。

选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体,分别面对他人(“朋友”“妈妈”“爸爸”)的期望审视自我,形象地阐明“自我认识与他人期望”的关系,生动逼真,引人深思,耐人寻味。

?且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,显示了考生驾驭语言的功夫。

篇七:自我认识的成功走向   在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢

这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

  人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落

  同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。

太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。

李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。

”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

  跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。

但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。

我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

  有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

  【赏析】 该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的“走向辉煌”,充分地证明了“自我认识”在人生命运中的重要性,主旨突出。

全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。

篇八:请忙一些吧 《红楼梦》中,探春起了雅兴要创诗社,于是大伙都寻思着要各起个别号,而宝钗给宝玉琢磨出这么个号来——“富贵闲人”。

  不错,做个富贵闲人是很快乐的,可是如果没有凤姐在那头操持家务,忙得七荤八素的,贾家岂不是要破败得更快

到那时,宝玉不忙着去做一个“禄蠹”便是万幸了,哪儿还闲得了

  可见,忙是闲的前提,正如生产是消费的前提。

假如你想过上悠闲的生活,就必须先忙才行

  在民族处于危难之际,你要忙。

  农民应当忙着种田,生产粮食;军人应当忙着战斗,打击敌人;文人应当忙着以笔为枪,扫灭文坛上的反动势力。

近来很有些人,贬抑起鲁迅来,而提倡林语堂、周作人的闲适幽默,我大以为不可。

当是时也,日军大兵南下,国军一溃千里,正是民族存亡之时而志士为国效力之秋也。

林、周等人不知为国事而忙,反倒以闲自居,实为可耻。

须知你今日不忙,他时沦为亡国奴,又如何闲适得起来

与之形成对比的是,鲁迅把别人用来喝咖啡、聊天的时间都利用起来,废寝忘食地忙着写文章。

  是的,我们有今日的生活,完全是当年像鲁迅这样的志士仁人忙出来的。

如果那时都是些林、周之类的闲人,则后果必然难以想像。

  也许有人会说,如今天下太平了,是否可以不那么忙了

我不同意。

欧阳修云:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

”如果有了面前这一点成绩我们便松懈了,自以为“NB023:之固,金城千里,子孙帝王万世之业也”,那最后要忙就来不及了。

  但我想补充一点:忙是生活的手段,而非生活的目的。

忙不可过分,忙不代表放弃一切闲暇。

在某些大城市——如日本东京,人们没日没夜地干,据统计,每人每天平均工作十几个小时(不包括下班后),是否就说明其生活水平就一定能提高呢

恐怕未必。

在那儿,忧郁症、精神疾病的发病率很高,所以,忙也必须适度。

  请忙一些吧

做个“富贵闲人”是快活的,可若一个个都是闲人,没人来忙着工作,怎么行呢

总之,危难之时?一定要忙;太平岁月,也断不可懈怠、放松。

在不过度的情况下,还是该多忙一些,不是吗

  【赏析】   本文以宝钗给宝玉所起的“富贵闲人”作为引子,由凤姐的忙,引出本文的主旨,可谓起笔不凡;加上论证中引述鲁迅、林语堂、周作人等材料,反映出作者知识面之广。

  文章思路清晰。

先用比较的方法,阐述民族危亡时,仁人志士要忙;接着深入一层,提出“天下太平了是否要忙”的问题。

作者的可贵之处还在于能注意观点的辩证性。

在强调“要忙”的一面后,又给出“要忙得适度”的告诫。

而文末的小结,完整了结构,展示出作者行文技巧的成熟。

  文章在引用林、周的材料上略有小疵,虽瑕不掩瑜,但积累材料、运用材料的准确性还是应注意的。

篇九:必须跨过这道坎   重重的,冷冷的,硬硬的,默无声息,但我分明感觉到了它对我的蔑视。

  一道坎,横在我的眼前。

  我原本以为这次确实是已经跨过了它,但一番得意地快马奔驰之后又沮丧地发现,它还在那儿。

  莫非这竟是我今生难逃的宿命

窗外冰冷的月光,外面那棵老樟飒飒的叹息,都提醒着我刚刚梦中的又一次的落败。

为什么每次都跨不过它

是不够坚强,还是缺少智慧

或许坚强本身就是智慧的孪生兄弟

难道一次次的徒劳的咀嚼苦恼的往事,就不能为我那原本并不是愚不可及的心魂带来些启迪和警示

难道一次次充满悔恨的假设之后的自我责怪,就不能让自己充满理性地撇开永不可重复的昨日,释却重负地笑对此刻

  必须跨过这道坎。

否则,战前的任何一丝冠冕堂皇的自我说服,都将成为明天逃避的借口,都将成为此生永远的羞辱。

  收拾残余,重整旗鼓,抖擞精神,鼓足勇气,凝神屏息。

  冲--没有怒吼和呐喊,只有鲜血奔突在管壁上发出的嗤嗤的暗响;没有前番失败带来的惭愧和畏缩,只有必死的决心和信念。

  冲,只有冲。

如果说没有谁愿意忍受来自众人的流言蜚语,那么一个真正诚实认真生活的人又怎能忍受来自自己心底的冷嘲热讽呢

悟不到这一层倒也罢了,充其量只是没有开化的愚昧;悟到了,却不能义无反顾的做到,愚昧之外竟还要蒙受一个懦夫的罪名。

  冲,冲

奔驰到它的面前。

疾停。

怒目,冷笑,用刀一般的目光将它的嘲笑劈退,将它的狂妄斩碎,逼出它隐藏在深处的懦弱和卑怯。

  必须跨过这道坎--这是获得自我救赎的唯一方式。

跨不过,永远在阴暗的囚牢里叹息,永远忍受心魔的作践和奴役。

跨过它,灵魂也就获得了新生,重新回到自由光明的人间。

  活了这许多年,跨不过,也就不必非要苟活了。

咬紧牙关,不再有任何迟疑。

冲--   ……   跨过这道坎,我感受到了两种深深的战栗。

一向不可一世的它竟瑟瑟地发抖,向我发出了伴随着绝望的疯吼和哀吟;还有,从我的身体深处传出的,隐隐的,渐渐的,终竟轰轰然,如千里之外奔涌而来的狂涛巨澜,震颤着天地间的一切,冲溃了路途上所有的堤坝和壁垒。

  啊

我终于跨过了这道坎--啊,不可言说的美

  ……   啊

远方的,那是什么

--另一道坎

  坎,其实永远都在那里,因为它就是人的心灵的一种生命形式 篇十:秋天的树下 秋天的黄昏,一片落叶,便掀起人们的心情,搅动树下的一家四口。

  女儿说:“情感是生活中至善至美的东西。

”   儿子说:“情感中带有理智,才能使生活至善至美。

”他们姐弟俩一个深沉地注视着飘落在地上的落叶,一个把头高高地仰起,好奇地看着树梢上零星的几片黄叶。

  妈妈说:“情感常能创造奇迹

”   爸爸不赞同的眼神分明是说:“理智比情感更重要

”   接着他们都陷入了沉思。

  只有秋风,轻轻地在他们头上徘徊,不知是要落注情感,还是支持理智。

  爸爸说:“自古以来,就有‘不独亲其亲,不独子其子’的训言,亲情纵然可贵,也不能以此判断事物的标准。

”   女儿有点不满:“‘世间情为何物,直叫人生死相许’。

如果说情感不分轻重,不分深浅,为什么它总让人欲舍不能

” 这里不止500字,你挑一挑吧,若满意回答,望采纳 这个季节,是一个令人迷惑不已的季节。

我欣赏“爸爸”的“不独亲其亲,不独子其子”,同时也默许“女儿”的“问世间情为何物”。

  想想远在北方的朋友的一封来信,他说他就站在大树下,秋天,也是秋天,他感觉一瞬间的功夫,秋天仿佛已从他指间绕过——他说,秋天是如此短暂

  而我,也站在大树下,同样是秋天,秋天的气息,飘洒在每个角落,纠结在每个人的心中——秋天好漫长,我说。

  后来,我终于知道,他是北国的“郁达夫”,他眼中的秋天,是“北国的秋天”。

而我在南方,在他而言是在享受一个漫长可爱的秋季,终究是距离,让感情生疏,让同一个秋天的天空下,一颗树走向两种不同的命运。

  【赏析】 文章所写,与其说是一家四口的对话,莫如说是画的一幅别致的“速写”。

“一叶落而知天下秋”,一片秋叶为一家四口、南北友人的情感“调温”;不同的情感为相同的秋叶“调色”。

秋叶如此,天下万物难道又不是这样

“郁达夫”的出现,他已不是“人”的姿态,而是一种约定俗成的形象——读过《故都的秋》的人应有同感,顾城的诗煞尾,则有点睛之效。

全文既明朗又含蓄,充满了诗情画意。

我现在有600个钻石,是买小单车好呢还是买睡眼萌龙好呢

(超能少年和百变萝莉我都有)

那条龙必须把他养到满级才好 建议你买车吧

校园里的甜作文500字

校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

                 ――题记校园是蜜糖,六年来,我不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。

还记得刚上学时,老师很严厉。

预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。

但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。

那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。

拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。

下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。

成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。

同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

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