怎样调动员工的积极性
就其领导模式来说，现代的领导模式应该是育才型领导，它具有以下特点： 1、同舟共济，以部属为中心，由上级和下级共同决策，领导者充当教练员的角色； 2、组织有两个目标：第一，完成工作任务；第二，使部属不断进步，提高素质； 3、实行育才型领导应具备三个要素：一是建立起共同负责的团体，二是持续培养每个人的才干，三是确立共同的目标； 4、以育才为导向，使培养人成为组织的出发点和归宿。
就管理模式来说，现在的管理模式应该是积极式管理，即： 1、管理者应积极为员工创造适合他个人的环境。
因为每个人的特点不一样，有的人擅长动手，有些人擅长交际。
这个时候就要根据这个人的特点，给予他合适的工作环境。
2、管理者应积极尊重员工，每个人都有很强的自尊心，尊重别人就等于尊重自己。
这分为以下几个方面： （1）尊重员工的意见，做为领导要提高员工的积极性首先要尊重员工的意见，不要对员工的意见不理不问或完全否定。
（2）不要在员工面前辱骂别人，辱骂别人在某种意义上就是辱骂自己，有失一个领导者的形象。
有一个真实的故事，上海一家单位，他的领导常常在员工面前骂来骂去，结果这20几个刚招来的员工一气之下就全部走掉啦。
（3）不要猜疑员工，既然把员工招来大家一起共事就应多一份信任，这样利于工作的顺利开展，不需要浪费时间在这种无聊的事上，搞得办公室乌烟瘴气。
而且那份信任也能最大程度的调动新进员工的积极性。
（4）给员工多一份关心。
作为公司的领导在生活和工作上多一份问候，这样员工会感觉很温暖。
不过这个关心也不能是空的，如果员工真的有困难时，您至少要想一些切实有效的方法。
否则空的关心只会让员工恶心。
3、管理者应积极为员工制定合理的薪资制度，合理的薪资制度是提高员工积极性的重要保障。
当员工意识到在这个公司努力工作，拿到的却是可怜巴巴的几个钱，你想他还有心情为你做事吗
古人云：民以食为天。
同时，在招聘时许下的有关薪资的诺言在一般情况下一定要坚决履行，不要一心只想在那里找渣，从表面上看好似省钱，其实那时员工的积极性已经没有了。
还有一定要根据公司的情况来制定员工的薪资，不要把自己的公司看得的太高。
4、管理者应积极为员工创造良好的工作氛围，家和万事兴，和气生财就是这个道理。
过于紧张的工作氛围，只能打消员工的积极性。
怎样调动员工积极性
现代企业中的一个组织、一个团队、一个生产现场，其工作氛围融洽、员工工作积极性高，并在一套行之有效的管理制度的激励和约束下，各项管理及生产工作就能得到有效推动和稳步提升。
要做到如此，员工的工作积极性显得尤为重要。
一个单位和部门没有工作起色、完不成工作任务，往往是员工没有工作积极性。
那么，其相应的领导如何才能有效地调动和提高员工的工作积极性呢
笔者认为要从以下几方面做起。
首先，彼此尊重、强化沟通，提升员工的主人翁意识。
部门领导（基层现场主管）要明白团队的凝聚力作用，提倡走动式管理，深入工作现场，能够针对性地适时适地与员工交流，了解基层工作现场的真实情况和存在的问题，以便加以及时解决。
当员工提出合理化意见和建议时，要虚心接受，加以采纳，并在工作中不断加以改进和完善。
同时关心员工的基本生活，让其感受到“团队”的温馨。
给员工提供合适的工作环境条件，进行合理的工资分配，加深上下级及员工之间的工作友情，相互尊重，相互信任，要使每位员工能感受到自己在团队和岗位中的重要性，真正体会到工作的乐趣与成就感，从而使员工不断树立主人翁意识，增强责任感，推进工作事半功倍。
其次，秉持处事原则，树立领导形象。
部门领导是团队中的楷模，要随时注意自我的言行举止。
工作上、生活中要以身作则、身先士卒，时时发挥表率作用，因为下属在尊重你的职位的同时，更尊重你的行动。
不作任何难以实现的承诺，做到言出必行、行出必果，在员工中不断树立领导的威信。
秉持原则，对事不对人，以事实说话，公平、公正，不循私人感情，不在背后议人是非，尊重员工的自尊心。
对好人好事要充分地给予肯定，并进行鼓励；反之，对错误行为必须加以批评和纠正。
再次，完善考评机制，激发团队士气。
制订明确适宜的工作目标，使员工对工作充满挑战，不断激发员工的自信心与决心。
适时评价团队或个人的工作绩效，以成果来评定奖励或是惩罚，这样有助于增强员工的责任心和工作积极性。
怎样调动员工的积极性
1）增加奖惩制度，有罚也有奖。
2）一线监督管理者（班组长）的管理方法如何
日常与员工的沟通交流如何
是否懂得人员的管理3）日常需要组织些员工活动，增加员工文化生活且能增进相互及对公司的感情4）增设员工意见箱，专人管理5）近期推行一次不记名员工满意度问卷调查（只记部门，不记名字），看一下真正的问题在哪里
注意点：不能由班组长或部门领导实施（他们会干涉员工的真实想法），员工填好后可直接交到人事科，由人事科统一统计好后，再进行管理层探讨改善
以上是我工作的经验，希望能对你有帮助
xilei66
如何调动员工的积极性
如何调动员工的积极性，属于管理学的激励理论范畴。
所谓的激励就是领导者对员工的激发和鼓励，促进员工发挥其才能，释放其潜能，最大限度地、自觉地发挥积极性和创造性，在工作中做出更大的成绩。
它是一名领导者的基本职责和必备能力，能不能充分调动员工的积极性是衡量一名领导者是否成熟、是否称职的重要标志。
理论上，马斯洛的需求层次论和赫茨伯格的双因素理论阐述了物质激励和精神激励之间的关系，即物质激励是基础，当人们处于生理、安全层次需求（即赫茨伯格的保健因素）时，物质激励效果明显；在此基础上，人们才会逐级追求社交、自尊、自我价值实现（即赫茨伯格的激励因素），此时精神激励效果更佳。
斯金纳的期望理论指出，激励效果取决于人对未来事物的期望和效价。
亚当斯的公平理论认为，人们通过内外同行间的比较，感觉不公，就会影响积极性。
强化理论总结的是正强化（即表扬和奖赏）、负强化（即批评和惩罚）两种激励方法。
我国传统文化中的“恩威并施”，就是强化理论的一个实例；计划经济时期的行政命令和思想动员，实质是强化理论和精神激励的结合；改革开放以来，物质激励被广泛运用。
这些激励措施有成功的经验，也有失败的教训，如物质激励被乱用、夸大的结果是，认为激励措施“除此之外，别无良方”。
那么，理论如何更好地指导实践呢
一、 身体力行调动员工积极性的前提和原则 1、 摸清“家底”。
激励理论揭示，有效激励的前提：摸清每个员工的现实需求、对未来的期望和效价、对公平现状的评价。
2、 率先垂范。
欲激励别人，先激励自己；要求员工争先创优，领导者必须先有争先创优的决心和信心。
这样，领导者就可以一种无形的人格魅力感染大家，激励大家。
3、 公道。
公道就公平、合理，它要求领导者对员工一视同仁，不能有亲疏、有厚薄。
领导者是否公道，对员工的积极性有着根本性的影响。
4、 信任。
一个组织缺乏信任到头来是会致命的。
任何一种激励措施依赖中的信任表现为领导者对下属的信任，以及下属对领导者的信任。
信任是双方，单位的信任是不会长久的。
在一个相互信任的环境中，每个员工都会成为重要的工作者。
5、 物质激励与精神激励的辩证原则。
从管理学的激励理论中可以看到，物质激励是基础，精神激励是关键。
在我国现有经济状况下，保健需求基本已解决，激励措施更多更重要的应是精神吸引。
同时，我们也不应忽视公平理论关于激励措施的论述，领导者应关注物质利益和精神待遇上的公平，否则就会影响员工的积极性。
6、 综合运用原则。
任何两种激励措施之间不存在孰优孰劣，只存在是否因地制宜。
激励的实际过程，不可能依赖一种方法来充分实现。
一定时期内，往往存在某种激励措施效果的最大化，但并不排除或不需要其它激励措施。
因此，有效调动员工积极性必须综合运用各用激励措施，克服单一性。
二、 灵活运用调动员工积极性的方法和技巧 布雷希在其《用心管理》一书中提到，现代社会的员工要的东西主要有三：有意义的工作、有机会在影响到他们的决定上施一份力、良好的人际关系。
除此之外，我们还面临转型社会、就职独生子女、个性发展等特殊国情。
调动员工积极性应针对这些普遍性，适时、适势、综合地运用激励方法。
1、 民主管理，不要做统治者。
统治者形象会引起员工的不满，长久必然影响员工的积极性。
克服的办法就是民主管理，营造“我们一起干”的境界。
对影响全体的事，如处室发展重点、目前让人不满的地方等，乃至于处内的项目分工，均可采用匿名方式征求大家的意见，使每人都有“参与其事”使命感。
有效的参与不仅能集思广益，更能以一种民主的方式激发员工的积极性。
2、 成人成事。
抛弃传统的恩威并施激励方式，鼓励每一人成为人才，成就一项事业，满足每人实现自我价值的高层次需求。
其中大胆使用干部就是促进成人成事的一项举措，它是信任原则的具体体现之一，关键在于“用人不疑”。
充分信任员工，大胆放手使用，让下属承担具有挑战性工作，这是一种强大的激励手段，常言“有压力才有动力”，说明的就是这个道理，大胆使用干部就是一种艺术性“施压”。
但信任不等于放任，领导者应应向下属明显什么时间、什么事项、什么情况下必须向上汇报。
3、 沟通中的激励。
通过沟通产生激励效果，首先是要尊重员工。
现代人都渴望获得尊重，作为一名员工更希望能有人欣赏，而尊重他们是对他们最大的欣赏。
尊重的方法是要做到与下属相处时不必说出的五点要求：纯粹倾听、不带批评、接纳差异、不作指责、肯定其独特的品格、多往好的方向去看、以关怀之心告诉他们你的真正想法。
若能够做到这五点，对方便会觉得受到尊重，甚至觉得得到了关怀。
一般人若是觉得得到了较大的尊重和重视，做起事来不只是有真心，也会用大脑。
沟通中对员工适当赞美。
这不仅是对其工作的肯定，促进双方人际关系的和谐，更重要的是能激发其自觉发挥其才能。
赞美的秘诀是：与其赞美对方本身，不如称赞他过去的成就。
赞美既成的事实与交情的深浅无关，对方和其他员工也比较容易接受，避免亲疏有别之嫌。
善于倾听。
一位因感到自己待遇不公而愤愤不平的员工，其工作积极性可想而知。
对此的沟通，你只需认真倾听。
其秘诀只有一条：不要开口，还是不要开口。
当他倾诉完后，心情就会平静许多，甚至不需你做出什么就能解决此事。
4、 引入竞争机制。
竞争是社会前进的动力，领导者应善于将竞争机制引入内部管理，从而激发员工的内在动力和自身素质的提高。
考评是我们通常使用的一种竞争机制，它通过考评内容和方式的预设，直接引导员工积极性的发挥方向和力度。
但是任何一种竞争机制必须做好两件事：一是竞争必须公平、公开、合理，否则就会适得其反；二是必须掌握好竞争的度，竞争的同时强调协作。
否则就会变成争权夺利、互相拆台。
5、 解决员工的后顾之忧。
员工的后顾之忧主要来自家庭，而一个有后顾之忧的员工，就不可能全身心地投入工作。
作为领导者，需要的是随时掌握员工“后顾”情况的变化，如孩子入托、家属生病等，对经济特困的员工，除常规的精神安慰外，还要给予一定的经济援助 。
一个有效解决员工后顾之忧的个案可以赢得一片人心。
6、 对创新的激励。
创新工作是一项艰巨的脑力劳动。
它的激励机制随着我国分配制度的改革，重点在于物质奖励（辅之以精神鼓励）。
对工作有重大贡献应予以重奖。
“运用之妙，存乎一心”，任何一个管理问题都得具体情况具体分析。
囿于本人才识，也不可能将激励的方法、技巧一一道来，一管之见，仅供批评。
但我相信，一名领导者只要身体力行激励的前提和原则，灵活运用激励的方法和技艺，就不难达到有效地调动员工积极性的目的。
如何调动员工工作积极性
精神奖励和物质奖励相结合，关心员工生活，创造良好工作环境，严格用制度管人。
