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电视节目策划实务课堂心得体会

时间:2013-10-14 04:03

广播电视编导专业都学哪些课程

主要是新闻学,传播学这两块,具体课程可能会涉及到传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介虎肠港段蕃灯歌犬攻华环境学、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络编辑评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻、跨文化传播等

大学新闻学专业的必修课和选修课都有什么

广告学主修学科:传播学、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告法规与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告调查、公共关系学、广告效果评估等。

广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

就业方向:广告学专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

就业岗位:平面设计、平面设计师、文案策划、美工、销售代表、销售经理、淘宝美工、文案、市场专员、客户经理、招聘专员、策划经理等。

新闻传播学就业前景好吗

新闻传播学专业一经久不衰的报考热门。

育部公布的本专科专业状况显示,传播学专业就业率≥90%;毕业生规模约在1千人次至2千人次。

这个专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群。

目前新闻传播学专业就业前景大致可以分为三大类:传统媒体、新媒体策划、行业编辑。

传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的。

除报纸外,广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业,而且据数据统计,我国广播电视从业人员数量的年增长率约为4%,就是说每年对这方面的人才需求很大。

我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。

作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。

由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于“企业化运作”。

目前,网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。

以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。

总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。

相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。

做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。

如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。

通过报纸、杂志、网络等渠道查找一篇本课程中第三章“市场营销环境”方面的案例(

同事用过,说不错,就当试试了

安徽广播影视职业技术学院的教学部门

新闻业(非师范)\ \ 本专业旨在培养综合素质优适应数字传境的复合型新闻传播人才日益发展的新闻业和新媒体行业输送一流的采访写作、内容制作和编辑策划人才。

本专业的培养特点是强化学生的人文修养和综合创新能力,要求毕业生既要具备扎实的知识功底、开阔的人文视野、熟练的语言表达,又能系统掌握现代新闻传播业的基本业务技能,以胜任现代新闻传播媒介的工作,并具备持续发展的潜力。

\ \ 本专业属于“上海市卓越新闻传播人才教育培养基地”,建有独具专业特色的“智慧与创意媒体实验室”,还创设有“‘中国新闻奖’得主工作坊” 和“ 全球华文传媒顶尖记者驻校计划”。

每学期邀请全球华语传媒优秀记者驻校工作一至两周,全面参与新闻实践课程的课堂教学,自2014年以来,该活动已举办近二十次,共计邀请中央电视台、《解放日报》、澎湃新闻、台湾《联合报》、BBC World Service等十几家媒体数十位记者驻校工作。

此外,新闻学专业全额资助高年级学生分赴全国各地的暑期采访实践活动,不仅深受学生好评,也引起业界的广泛关注和大力支持,学生作品得到国内外各大媒体发表和转载。

\ \ 既往毕业生就业单位有南方周末、澎湃新闻、新民晚报、新华社上海分社等;留学高校有美国威斯康辛大学麦迪逊分校、匹慈堡大学、波士顿大学、英国伦敦政治经济学院、华威大学,以及香港中文大学等。

\ \ 主要专业课有:传播学概论、新闻学概论、新闻摄影、摄像与非编技术、新闻采访写作、新闻评论、电视新闻编辑、中国新闻史、世界新闻史、广播电视新闻学、新闻伦理与法规、电视节目制作、纪录片制作、数字传播研究、新媒体素养、新媒体与社会、媒介批评、舆论学、大众传播研究方法、中国当代思想研究、现代传播技术、中外文学经典、中外文化通论、实用现代汉语、艺术概论等。

\ \ 编辑出版学专业(非师范)\ \ 本专业依托学校丰厚的人文传统与出版资源,旨在培养具备系统的现代编辑出版理论知识与实践应用技能的高级专门人才。

强调学生应具备深厚的文化底蕴与专门的学科知识,熟悉我国出版、宣传政策法规,掌握出版产业各个环节的基本技能,适应数字化条件下新型出版市场的需求。

学生毕业后可在出版社、杂志社、报社以及其他各种新媒体企业从事编辑策划、市场营销、出版管理、文化传播与创意等工作。

就业单位有上海东方传媒集团、都市快报、旅游情报杂志、腾讯大申网等,留学高校有哥伦比亚大学、伦敦大学学院、利兹大学等。

\ \ 主要专业课有:编辑学概论、书报校勘学、出版业法律法规、现代编辑出版前沿专题(讨论)、选题设计与宣传策划、数字出版导论、书刊装帧与设计、出版企业经营管理、图书编辑出版实务、报刊编辑出版实务、网络与电子出版实务、版权贸易理论与实务、传播学概论、新媒体技术基础、艺术概论、实用现代汉语、写作基础、大众文化研究、计算机图文设计、出版物市场营销等。

主要选修课程:市场调查、品牌理论与案例分析、非线性编辑、动画设计制作、新媒体实务、电脑排版技术、阅读史研究、媒体与文化、舆论研究、消费者行为学、新媒体与社会等。

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