
两学一做学习教育在国有企业中开展有什么现实意义
区属国业按照区委和区国党委开展“一做”学习教育的部署,结合实际,扎实开展“两学一做”学习教育。
一是宣传部署全覆盖。
按照区委“6+1”和国有企业“两学一做”学习教育方案,4月28日,区国资委召开区属国有企业“两学一做”学习教育暨党建工作会,全面传达区委“两学一做”学习教育工作会精神,部署区属国有企业“两学一做”工作。
区属43个企业党政负责人、党办主任、工会主席及相关人员130余人参会。
随后,区属各企业党组织采取党委中心组专题学习、党支部组织生活会和召开职工大会等方式,认真传达学习了区委和区国资委“两学一做”学习教育工作会精神,及时把上级部署要求传达到每个支部、每个党员。
无论是三峡水利电力集团公司这样党员人数近千名的企业,还是农业融资担保公司这样只有6名党员的企业,都组织了认真的传达布置,促进全体党员对“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、重点任务有了明确认识,增强了做合格党员的思想自觉和行动自觉。
二是制定方案切合实际。
各企业在制定学习教育方案时,坚持以推动企业改革发展、促进生产经营管理为总体思路,结合企业实际制定方案。
在“总体要求”部分,指导思想与区委的要求保持高度一致,突出在“见实效”方面结合本企业实际,细化方案,提出明确的、具体的做法。
如:丝绸公司、三电集团通过认真查找党员队伍存在的党员意识淡化,做事讨价还价、工作消极懈怠,占着岗位不作为、不会为、不敢为,牢骚满腹,落后于普通群众等思想、作风、组织、纪律等方面存在的问题,制定解决问题的方案,将企业的问题点具体、点到位;天然气公司紧密结合行业、部门、岗位、客户特点,不断提升为民服务水平;自来水公司抓住学习教育契机,在公司党员干部职工中开展创建“时代先锋”活动,促进党员立足岗位争先锋;农业融资担保公司把“诚信、稳健、高效、创新”的管理理念融入学习教育内容,提升工作质量和能力;重庆长江轮船公司江万船厂、万州建筑工程总公司、华西实业等企业将“两学一做”学习教育与生产进度、转型项目拓展及安全生产监管等中心工作紧密结合,促进企业“两学一做”学习教育思路对,方向准,取得实效。
三是学习方式灵活多样。
各企业认真打牢学习这个基础。
制定了学习计划,突出经常性教育特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,区分不同对象开展学习教育。
坚持党员领导干部带头学,带头讲党课。
三峡水利电力集团、丝绸公司、江东机械公司、区资产公司、天城资产公司、万州机场公司、电力开发公司、索特集团公司、三峡水资源等企业,落实了书记讲党课,开展了学党章专题党课,增强全体党员坚定理想信念,做合格党员的自觉性。
同时,创新学习方式,提高学习效果。
区国资委建立了国有企业“两学一做”学习教育群,传达上级精神更快捷,信息交流更方便。
三电集团、万州港口集团、机场公司、江东机械公司、飞亚公司等企业,通过制作党课课件、微视频等,丰富学习内容,满足党员学习要求。
城建开发公司建立微信群,为党员互相交流学习提供方便。
区资产公司组织全体党员、干部、职工赴三合监狱接受警示教育,通过服刑人员从党员领导干部到“阶下囚”的现身说法,深刻体会到把好“总开关”,防微杜渐的极端重要性。
同时,各企业通过下发学习书籍资料、宣传橱窗、传统学习与网络学习相结合、集中学习与自学相结合、主题发言与相互交流相结合等形式,解决工学矛盾,提高学习效果。
四是加强督导。
区国资委印发了《中共重庆市万州区“两学一做”学习教育国有企业督导工作方案》,成立了以区国资委党委书记范红林为组长、党委副书记胡人杰及班子成员为副组长的国有企业督导组,分设4个小组,确立了联络员,对25个企业开展督导。
督导小组成员分别参加了企业“两学一做”学习教育工作部署会,提出工作要求,指导企业“两学一做”学习教育扎实开展。
如何用常态化制度化的“两学一做”提升台检作风建设
“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程——中央办公厅近日印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,提出一系列目标任务和要求。
明确强调,“两学一做”学习教育要坚持不懈抓下去。
这为我们推进“两学一做”学习教育常态化制度化指明了努力方向,提供了根本遵循,必须深入贯彻落实,不断见诸成效。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化是加强理论武装的必然要求推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央、在我们党抓党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的基础上,正向纵深挺进的关键阶段作出的重大决策,必须以高度的政治自觉和行动自觉推进落实。
深化理论武装的有效途径。
系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。
学党章党规、学系列讲话是加强党的建设的基础性经常性工作,做合格党员是每名党员的基本要求和终身课题。
只有常态化制度化,方能求长效促深化。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,确保全党全军更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,为实现强军目标、建设世界一流军队提供坚强思想保证和组织保证,具有重大而深远的意义。
全面从严治党的基础工程。
逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可懈怠。
全面从严治党只有进行时,没有完成时。
党的十八大以来,以同志为核心的党中央,通过正风反腐和包括“两学一做”学习教育在内的一系列重大举措,推动全面从严治党步步落实,党的面貌为之一新。
但也要看到,全面从严治党越是深入推进,越应锲而不舍;越到百尺竿头,越要奋发进取。
必须以科学严密的制度机制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使全面从严治党取得的成果得到进一步巩固和发展。
勇于自我革命的有力抓手。
马克思主义政党具有勇于自我革命的政治基因。
明确指出:“勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。
”我们党成立以来,发扬勇于自我革命的精神,有缺点克服缺点,有问题解决问题,有错误承认并纠正错误,始终保持生机勃勃、长盛不衰。
“两学一做”学习教育,是以同志为核心的党中央在应对“四大考验”、化解“四种危险”的历史进程中,探索形成的推进我们党自我革命的重要抓手。
它以鲜明的问题导向,确保各级党组织和广大党员干部,聚焦解决自身存在的突出矛盾问题,从而实现我们党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是以自我革命的精神进一步解决好党内存在的突出问题,不断开辟管党治党的新境界。
科学把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的时代要求推进“两学一做”学习教育常态化制度化,既抓住了全面从严治党的重点和关键,又涵盖全面从严治党各领域各方面。
我们要抓住带根本性方向性全局性的问题,准确把握其科学内涵,融入日常、抓在经常。
强化思想引领。
“两学一做”的基础在学,学的深度决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。
紧扣全面从严治党要求深学精学党章党规党纪,强化党员意识、立起行为规范;紧跟思想步伐常学常悟新理念新思想新战略,立起精神旗帜、坚定信仰追求。
充分用好党委中心组学习、民主生活会、“三会一课”等平台载体,在定期与随机、集中与分散、自主与规范的有机结合中实现常态学、反复学、持久学,真正让党章党规党纪和系列讲话精神进入思想、融入血脉,确保在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
突出关键少数。
“两学一做”学习教育,从一开始就立起了以“关键少数”带动绝大多数的鲜明导向。
推动常态化制度化,也要毫不动摇从领导机关、领导干部抓起,坚持学的高标准、做的严要求,把带头学党章党规、学系列讲话,带头做合格党员、合格领导干部,带头严格组织生活、加强政治历练,带头执行纪律规矩、培养纯正家风等具体要求抓在点滴中、落到细微处,切实为基层组织和基层党员当好表率、立起标杆,通过一级带动一级,层层传导压力,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。
坚持问题导向。
要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。
要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明等方面问题,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。
要深化问题整改,在补齐基层党建短板、解决群众身边不正之风和腐败问题上持续用力。
抓住基层支部。
牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,突出政治教育,突出党性锻炼,做到有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
要把党支部建设作为重要的基本建设,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部。
着力抓实基层支部落实基本制度,让党支部在基层工作中唱主角,成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
压实主体责任。
党委应把推进“两学一做”学习教育常态化制度化,作为深化全面从严治党的重要任务,细化责任清单,加强分类指导,注重典型引导,落实好常态化制度化各项措施,长期坚持,一以贯之。
党委要担起主体责任,书记、副书记履行第一责任,自上而下把压力传到位、把责任担起来,形成层层负责、联动互动的工作格局,确保常态化制度化落到实处。
推进“两学一做”学习教育在实践中见成效“两学一做”学得怎么样,最终要在工作中检验。
实现学习教育与中心工作的紧密融合、与作风建设的配套联动、与调整改革的衔接渗透,是推动常态化制度化落实的基本要求和现实课题。
必须把学与做中掌握的思想武器、锤炼的坚强党性、养成的良好作风、培塑的责任担当、催生的动力活力等,贯穿运用到正在进行的各项工作中。
运用“三个作用”检验。
只有对照党章党规时刻检视言行、打扫思想灰尘,对照系列讲话不断强固支柱、常补精神之钙,把“合格党员”标准和“四讲四有”要求贯穿到学习工作生活的方方面面,才是真正的学用结合、知行合一。
要把学习教育常态化制度化的实效,体现到肃清郭徐流毒影响、全面净化政治生态,党的组织履行职责、发挥核心作用,领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,广大党员以身作则、发挥先锋模范作用上来,以“三个作用”检验常态化制度化成效,推进常态化制度化落实,使学习教育的过程真正成为提升党性、调整状态、积蓄动能的过程。
紧盯备战打仗展开。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要始终聚焦军队使命任务和备战打仗的职能,扭住影响制约备战打仗的思想积弊、门户之见、专业鸿沟等问题,凝聚激励党组织和广大党员干部一门心思谋打赢、练指挥、强素质、长本领,在深谋战略、精算筹划、联合作战上狠下功夫,切实做到召之即来、来之能战、战之必胜。
紧扣深化改革落实。
深化国防和军队改革是对各级党组织和广大党员干部领导力、组织力、执行力的直接考验,保证各项改革任务落地也必须紧紧依靠和发挥其组织优势、力量优势。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要融入改革总体进程、把握阶段性改革任务、立足本单位改革实际,把强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的工作抓深抓细,让拥护支持改革、积极投身改革、坚定推进改革成为检验党性的重要标准,以政令军令畅通、正确对待利益调整、严守政策纪律规定、圆满完成改革任务的实际行动彰显“两学一做”成效,更好地团结带领官兵当改革的促进派实干家,在强军兴军新征程上交出优秀答卷。
如何通过“两学一做”更好地凝聚
扎实开展“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动心得分享 心得分享 为深刻吸取皇后煤业事故教训,切实做好“两节”期间及今后煤矿安全生产工作,9月16日,市公司副经理宋油唐组织机电部全体人员进行集体学习,深刻反思事故教训,明确全系统“机电运输专项整治活动”的主要内容和要求。
会议传达贯彻了集团公司9月份月度碰头会及总经理安全工作会精神,认真解读了集团党委书记、董事长王启瑞,党委副书记、总经理李国彪和副总经理张勇对安全生产的重要指示,以及市公司开展煤矿“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动精神。
会议要求,一是全面开展全系统“机电运输专项整治活动”。
要从讲政治、讲大局的高度,以矿井双回路供电、大型设备管理、井下电气管理、辅助运输为重点,强化督察检查,严肃追责问责,严格考核奖惩,敢于动真碰硬,坚决以楼阳生省长的“四铁”要求抓好安全生产。
二是深入开展谈心对话活动。
所属各矿机电矿长要与岗位工、司机、信号工等作业人员进行谈心活动,了解员工的思想动态、情绪状况,语重心长、动之以情、晓之以理讲安全,解读规定、制度、措施、奖惩办法等,引导员工由“要我安全”上升为“我要安全”,增强自保意识,夯实安全基础。
三是持续推进安全生产“知责履责,失职追责”活动。
机电矿长是此次专项活动的第一责任人。
要积极行动,召开专题会议,结合矿井实际制定活动方案,以机电运输系统现场安全生产标准化、员工行为规范为重点,反“三违”,查隐患。
市公司一旦督查出系统重大隐患、现场管理混乱、隐患问题多等严重问题,要严肃追查,并按市公司规定,对机电矿长进行问责。
心得分享 9月13日,二景和谐煤业召开安全工作紧急会议,传达市公司安全生产紧急会议精神。
深刻吸取皇后煤业事故教训,立即开展“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动。
会议要求,煤矿安全工作应常抓不懈,不容一丝松懈、一丝马虎。
全体干部职工要以皇后煤业事故教训为案例,针对事故暴露出的问题全公司进行大讨论,并立即开展安全生产大检查,重点围绕对运输专业、采煤专业两项共22条检查内容进行对标检查。
同时组织开展安全知识讲座,警示教育等活动,强化安全教育培训,提高员工安全素质。
要大张旗鼓开展反“三违”活动,对“三违”现象“零容忍”
社区党支部两学一做学习教育情况汇报材料
社区党支部两学一做学习教育情况汇报材料 三个“精”推进“两学一做”学习教育 为了贯彻落实中央和XXX党委关于在党员干部中开展“两学一做”学习教育的通知要求和安排部署,党支部高度重视,把“两学一做”作为“党的群众路线教育”和“四强”专题教育的拓展延伸,从严从实要求,扎实抓好“两学一做”学习教育。
连日来,社区面向全体党员,以“精心部署、精学明德,精准落实”,推动深“学”实“做”。
现将学习教育情况汇报如下: 一、深“学”实“做”,前提要精心部署 成立了“两学一做”学习教育领导小组,由社区党支部书记、主任分别担任组长、副组长,支委会其他成员为“两学一做”学习教育活动领导小组成员。
领导小组下设活动办公室,党支部副书记兼任办公室主任,并设立两名联络员,具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。
社区坚持宣传教育先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
一是坚持党员排查先行,打牢参与基础。
社区党支部现有党员107名。
其中,在职党员
如何开展“两学一做”学习教育活动
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“三个一活动心得体会”不低于1000字,问该怎么写
人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋”是省委站在新的起点上,就加强干部队伍建设提出的总要求。
为增强干部队伍的协调团结,增强干部工作主动性,提高干部谋划事务能力,钟鸣乡党委按照县委关于开展“三个一”主题实践活动的通知要求,紧密结合深入学习实践科学发展观活动,认真开展了学习实践“三个一”主题活动,现将活动情况总结汇报如下:一、整合组织资源,密切结合科学发展观学习实践,推动“三个一”主题活动开展(一)领导重视,作好活动计划作为第三批深入学习实践科学发展观的单位之一,我乡按照县委的统一部署,大力开展深入学习实践科学发展观活动,取得了很好的成效。
同时,把科学发展领导小组作为开展“三个一”主题实践活动的领导机构,从其他部门补充3个人员到科学发展办公室,专门负责主题活动日常事务。
围绕“三个一”主题收集学习材料,制定出与科学发展相协调的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的流程图。
(二)加强学习、提高认识、转变观念为了深刻认识“三个一”的重要意义,进一步加强干部的主观世界改造,乡党委组织了3次针对“三个一”主题相关内容的学习活动。
2009年9月26日,乡党委召开深入学习实践科学发展观动员大会,会议指出“三个一”主题活动要以科学发展观的理念为指导,与科学发展同步开展。
会议认为,“三个一”主题活动要从思想作风、主动热情、业务水平三个方面着力强化干部素质。
会议要求,每个党员要加强党性修养,时刻牢记自己言行举止都关系党委政府形象;每一个乡村干部要充满活力,不断澎湃工作热情,把业绩放在第一位置;每个领导干部要树立全局观念,放眼长远,不断提高决策能力。
2009年10月10日,乡党委召开“三个一”主题学习交流会。
一是分发了学习材料。
材料内容涉及党的基本知识,人际关系学,个人思想道德修养,成功学,决策科学等。
二是进行分组学习。
包括政府机关3个支部,6个村总支,2个学校支部,1个卫生院支部共12小组,负责组织学习。
三是要求各参学人员要上报“三个一”学习读书笔记、心得体会各1篇。
截止11月3日,各参学人员已将读书笔记和心得体会交齐,共72份。
通过阶段性学习,各乡村干部深刻认识到“三个一”的重要意义,主观世界得到了有效改造。
二、突出重点,循序渐进,身体力行“三个一”。
(一)以党员干部教育培训为重要内容,以各个部门负责人为重点践行对象。
一个党员不仅是一个榜样,更是一个形象;一个党员领导干部不仅是一面旗帜,更是一个榜样,更是一个形象。
党同人民群众的血肉紧密相连靠的是每个党员始终不渝地走群众路线,靠的是着眼身边的具体工作,着眼生活中的点滴小事,从而改善和维护党的形象。
乡党委政府从分类出发,梳理出关键党员,区分开知识素质水平,采取多种方式,对他们进行教育培训4次。
同时,在实际工作中,领导干部进村入户解民困,率先带头深入基层、进村入户访贫问苦,与群众促膝谈心,了解群众所盼、所怨;与群众面对面谈心,倾听群众的心声,架起了党群干群连心桥。
党委书记多次走进其坡啰与群众面对面的交流、谈心,听取群众异地搬迁工作的意见、建议。
人大主席到山河村召开民情恳谈会,听取群众对社会治安、支农贷款、村组公路修建等方面的意见、建议;乡长深入扯炉、麻窝等村,帮助群众解决实际问题;目前,全乡领导干部进村入户20余人次,走访群众70余户,为群众办实事解难事20余件。
(二)结合学习实践各个阶段,以学习指导工作,以工作促进学习。
首先是在分析调研阶段组织召开了“三个一”学习交流会,会议后分组进行了学习,学习实践办公室督促学习进程,对支部不同的人员组成进行了分类检查。
专门找参学对象谈话不下于10次,按时收集读书笔记和心得体会72份。
真正做到了党员、干部、职工全参与学习。
其次是在分析检查阶段成立由党委副书记为组长,学习实践办公室人员为成员的检查反馈组,以领导干部和党员干部为重点,全面检查在党风党纪、服务基层群众方面存在的突出问题。
通过检查发现,大部分党员干部还是认真工作的,在人民群众中还是有良好的口碑,还是能够胜任工作的。
但是,个别村支书作风漂浮,党性修养欠缺,工作的主动性还不够,政策的执行力还不够强。
个别领导干部形象重视程度不够,工作责任心还不够强,各项工作中还没有以“三个一”来严格要求自己。
再次是在整改落实阶段“三个步骤”抓好实践工作。
一是针对分析检查中存在的问题,继续加强“三个一”学习。
办法是召开学习交流会,重点在于解决重视不够,意识不强问题。
二是加大督查力度,实行惩罚制度。
督查组广泛收集民意,汇集各方意见20余条,对在工作中与“三个一”背道而驰的党员干部给予批评,严重的进行纪律处分。
三是充分发挥领导干部的带头作用,激励乡村干部务实工作。
乡副科级以上领导干部明确分工以推动科学发展。
人大主席争取庙林村、木龙村沿洛泽河农业综合片区开发项目建设。
党委陈副记、马副书记分别抓好3万亩核桃种植和2万亩核桃种植。
三个副乡长分别做好推进庙林村其坡啰地质灾害点异地搬迁安置工程建设、加快农村电网改造进度,抓好新型农村合作医疗筹资及服务等工作。
这些领导任务的明确分配,极大地调动了其他乡村干部的积极性,从而确保了在具体工作中践行“三个一”主题活动的有效成果。
三、主题实践活动存在的问题和今后的工作打算通过深入学习实践科学发展观,广泛实践“三个一”主题活动,钟鸣乡在干部队伍建设、转变工作作风、推动经济社会科学发展方面取得了不少的成绩。
但也存在亟待解决的问题,如怎样才能让全乡党员干部自觉践行“三个一”,怎样巩固主题活动取得的成果,怎样才能将成果转变为风气一直延续下去。
从长远看,继续开展主题学习实践活动是必要的,能够将其细化为制度的就要细化为制度。
同时,继续加大检查反馈力度,将是否践行“三个一”的考评工作作为日常事务来抓。
建设学习型党组织,不断加强干部的思想作风建设。
相信通过不断的努力,不断的创新工作方法,一定能使全乡广大党员干部党性修养明显增强,创业激情得到激发,经济社会又好又快发展。



