
大众创业万众创新1500字的作文
创新创业课心得体会在如今提倡“大众创业,万众创新”的时期,各大高校都在如火如荼的开设创业创新课程,当然我们学校也不例外。
而在我们的创新创业课程接近尾声时也让我颇有收获。
通过这个课程让我对“创业”这个概念有了不一样的看法,我认为创业并不等同于赚钱,而是一个学习的过程,是一个锻炼自我能力并从中获取经验的一个过程。
在创新创业课上,老师讲课非常通俗易懂,而且她还会与我们交流互动让我们从游戏中知道如何去创新。
此外,我记得老师在课上让我们辩论“创业是否可教”这一辩题,而在我看来,“创业”是可教的。
当然我这里说的是教我们去培养创业意识和创业精神并了解创业所需了解的基本内容,所以我很喜欢上创业创新课。
通过创业创新课我了解到我们创业需要具备以下三个因素:1.团队在创业过程中,团队是非常重要的,团队的成员之间要性格互补,知识互补最重要的是志同道合。
就好比《西游记》中的取经四人组一样,他们各有各的性格,像唐僧的盲目无知但又不乏、孙悟空的嫉恶如仇但又不乏神通广大、猪八戒的好吃懒做但又不乏知错能改、沙僧的憨厚老实但又不乏坚持不懈,正是因为他们师徒四人都有着同一个目标-----去西天取得真经,这就使得他们这个团队的凝聚力和战斗力得以提高。
2.商机商机我认为就是市场需求,因此我们要学会去把握商机,而往往把握住商机就要以顾客为中心去满足顾客的需求。
3.资金资金是决定创业能否进行的基本保障,如果我们光有团队光有技术而没有资金
通过创业核心能力培训,谈谈你的感想,特别是对大众创业,万众创新有哪些认识
现如今是一个国家鼓励创业的时代,只要你有好的想法,能积极创新钻研,都可以尝试创业,政策的鼓励和支持让更多人的创业更容易成功
你对“大众创业 万众创新”有什么看法
一定确看待
目前风气特别不对,尤其是鼓吹互联网创功学,如马云军之流的成功学。
这样势必造成:很多年轻的朋友,想通过互联网创业成就自己。
这无可厚非。
但从一定程度上,宣扬了某种快速成功不落地不着调的创业风潮,是个人就想IT创业,IPO等。
然而,中国目前最缺的是“制造业领域”的技术创新、变革,德国已经工业4.0了,我们呢
2.5都不到。
如果大家都去搞轻资产的商业模式创新,而忽略了实体经济,这是不会成功的。
制造业、实体经济领域的创业创新,大有可为。
一家之言,供讨论。
大众创业万众创新 对大学生的启示
个人要勇于创业。
创业,是一个发现和捕捉机会,并创造出新颖的产品,提升服务,实现其潜在价值的过程。
个人要善于创业―――把握市场、认识自我,从而找到适合自己的创业方式。
更要勇于创业―――大多数人、尤其年轻人都会萌生创业的冲动,产生创业的梦想,但由于害怕失败的心理在作祟,很多人不敢迈出创业的第一步。
互联网使我们真正进入一个“一切皆有可能”的时代,为大众创业提供了无限的机会,但如果不能迈出创业的第一步,就永远没有成功的可能。
谈谈你是如何理解大众创业,万众创新你讲如何投身其中
一.为什么要鼓励大众创业万众创新?答:1.因为科学技术是第一生产力,创新能解放发展生产力 2.因为发展多种所有制经济特别是鼓励个体私营经济发展能使市场充满生机与活力二.怎样推动大众创业万众创新?(出谋划策)答:1.政府简政放权,营造宽松创业环境 2.依靠科技,实现创新 3.坚持充满生机与活力的经济制度 4.发展教育,提高人的科学文化素质三.中学生在创新上应该怎么做?答:1.要明确社会责任感,树立远大理想 2.增强创新意识,培养创新能力,敢于质疑,敢于向权威宣战,发扬敢为人先的精神 3.努力学习科学文化知识,积极探索,注重实践,培养动手能力,积极参加科学小发明和小制作等活动四.中学生在创业上应该怎么做?答:1.改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件 2.我们应该抓住有利条件,发挥自身才能积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献
围绕大众创业 万众创新 写1500字论文
一、选题 选题术论文中具有头等重要的意义。
这是,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。
钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需 要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐 哲学 。
目前 在 社会 科学中,有的人就古人的 一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。
”因此,我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。
那么,应该根据哪些原则来选题呢
(一)具有科学性。
它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。
指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。
摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯,互相呼应。
摘要慎用长句,句型应力求简单。
每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。
摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。



