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大学生职前指导心得体会

时间:2019-12-18 07:22

大学生职业生涯规划与就业指导心得体会

大学生职业生涯规划与就业指导姓名:简云燕学号:1107020540082学院:物理与电子科学学院班级:11级物本二班大学生职业生涯规划与就业指导的心得体会上了“大学生职业生涯规划与就业指导”之后,结合老师所讲,我又认真看了一遍书,我重新学到了很多知识,了解到了很多新的东西,受益匪浅,。

正因为学校开设的就业指导课程;引导我们积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。

社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

而且我学的是师范专业,如果没有对自己所学专业的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。

在大学一年级的时候我也曾做过职业生涯规划,但由于目标过大,以至于所做的规划形如虚设,没有真正的落实,正如韩卉校长所讲,我们不能规划自己的人生,世界瞬息万变,没有人知道自己的将来是什么样的,我们能做好的只是当下,一步一个脚印,做好本职工作,同时注意总结并整理思路,在短期目标的不断实现的前提下去发展我们的长远目标。

我也受益匪浅,对自己的生涯规划作了一个新的定位,下面我就简单的谈一下在大学四年(二)争取在大二结束之前

大学生就业指导心得体会

在2011大学生就业调查报告当中指出当下就业率低,失业率高而且薪资低的10大专业,其目录为动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。

而在原因分析中则明确指出:部分专业如计算机类就业难的原因是因为高校人才培养质量达不到产业的要求而造成的。

企业一方面找不到可以胜任岗位的人才,而高校毕业生又找不到相关的工作。

而石家庄中艺学员的就业现状却与此相反——企业频频伸出橄榄枝,欢迎我们的学员实习就业,学员供不应求。

分析当下大学生就业难与中艺职业培训生就业易的原因。

我认为这是由于中艺学校的教学性质决定的。

中艺作为一家职业培训学校,其目的就是从就业出发,培训学员专业技能。

例如其室内设计、平面设计、网络营销、网页设计、会计等课程,就直接从行业所需的技能出发,剔除冗长纷杂的理论,直接交给学员你在工作当中会遇到什么状况,以及应对这种状况我们应该怎么做。

拿平面设计为例,中艺是从基础设计软件开始学起的,而并不是在教导学员们美学的历史、美学概论等等。

所以说,教学目的的不同导致了不同的结果吧。

而且为了促进学员积极就业,中艺还与石家庄、保定、青岛、等等数百家企业合作,为其定期输送人才;此外还为邀请企业实际工作当中的各种资深设计师、财务室与学员交流合作,让学员充分认识到以后所服务行业的工作性质及现状等等。

正式因为中艺的教学弥补了当下高等院校课程的不足,所要很多大学生选择来中艺学习专业技能,以及社会在职者选择来中艺进修深造。

注重技能的培训,中艺有效解决了大学生的就业问题。

(文\\\/张红巧)

求大学生就业指导心得体会一篇

一个人能否成功,就看他身边都是些什么样的朋友,一个人能有多少收入,就是看他身边最好的五个朋友的平均。

我相信物理类聚,人以群分,未来想成为什么样的人,今天与人同行很重要

我是个很有追求的人。

喜欢多认识一些有想法,积极向上,渴望成功的志同道合的朋友。

我本人是大学生,上过班,因为感想敢做,喜欢交朋友而把握了一个非常好的事业良机,现在辞职在奋斗中,也有幸认识了个非常优秀的老师。

创业的方面,我对未来经济趋势有所了解,懂点成功学

略有眼光和不错的思维观念。

希望可以跟想创业的朋友,探讨下未来想要的生活,还有创业方面的话题,原借此成为很好的朋友

QQ1925413267注明:创业交流

大学生职业生涯规划与就业创业指导 心得体会1500字

《大学生职业生涯规划与就业创业指导》课程的心得体会    什么是职业生涯

职业生涯就是指一个人一生中的所有与工作相关联的行为与活动以及相关的态度、价值观和愿望等连续性经历的过程。

这是我学习了《大学生职业生涯发展》的课程才知道的。

刚刚接触这课程时,我看不懂,也不知道学这科有什么用,但是想到自己也快毕业了,这该和以后的工作选择有关吧

课堂上老师说的内容,需要自己回去复习几遍才能放在自己的脑袋里。

这科让我对自己的人生职业生涯进行了书面的规划,写了一份个人简历,这些对我未来的职业确认有很大的帮助,所以我会保存了它们,包括其他同学的作业。

  本课程主要都是围绕着就业方面内容展开的,而自己还有一年就要毕业了,面临离开校园走出社会,所以在学习的过程有几个主要的总结和体会:  体会(一)  每上课前每个班两名同学走到讲台前的自我介绍,让我感触很大,这是我们未来求职时必须要过的一道坎。

刚开始,如果是我上去,我也会像平常的思维那样去介绍自己,包括,姓名

来自哪

爱好

毕业于那间学校哪个系

个人技能什么内容的。

我们该如何让我们的自我介绍时在几百个人中或几千人中让别人记住你

就是一个小小的细节,都可以让下面的人快速记住你,在以后的职业面试中,或者就是这么的一个细节让你在百人甚至千人中脱颖而出,细节也决定成败啊。

因为,我在他们的身上慢慢地找到了一些特殊的介绍方式。

  体会(二)  第一章让我们认识职业生涯是什么

第二章让我们学会探索自己的职业砝码,第三章掌握变迁中的职业环境,第九章是让我们学会职业社交的素质拓展,第十一章是准备求职材料和十二章让我们学会应对招聘面试。

当然,书里还有很多重要的章节,我没有一一列出来,我需要自己了解就好了。

书上的内容我没有看多少,很多都是结合老师课堂上讲的内容、自己的生活经历和工作经历来学习的。

自己现在大三了,当然会在社会上接触不了到自己专业的兼职,所以自己对社会上的工作要求和求职方面多多少少有一点了解。

所以,我们学习这课程不只是需要熟读课本,而是把书本内容与自己的社会经历接触起来,才能够快速运用和记忆,这样才是学有所用。

  体会(三)  第九章是让我们学会职业社交的素质拓展,第十一章是准备求职材料和十二章让我们学会应对招聘面试。

当然,书里还有很多重要的章节,我没有一一列出来,我需要自己知道就好了。

这科里有几份作业都是以后自己去求职时所需要的个人材料,所以自己每一次做作业的心态就像准备要去单位面试,需要自己把自己最好的一面展示给用人单位那样。

这样既可以搞质量完成手里是工作,也可以锻炼自己面对求职时所需要的好心态。

一举两得,多好

  《大学生职业生涯发展》这科,重要的不是老师说了多少,而是,我们到底学会了多少和理解了多少

当然,每一个人面对这科的心态不一样,所以导致每一个人的体会不同。

一份职业生涯规划,或许会让你的职业生涯变得多姿多彩,有可能会让的人生变得一塌无涂,所以职业生涯规划需要正确和实效性。

当然,理想是美好,现实是残酷,所以我们需要灵活变通,才能在复杂的社会中屹立,才能在激流中扬帆前进。

关注晨星成长计划,成为更优秀的自己。

学习了大学生职业生涯规划有何感想

这学期选修了《大学生职业生涯》这门课程,我认为这门课对我的启发很大。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我认为这句话是对人一生发展的一种诠释,每个大学生都应该对自己一生的职业生涯有一定的规划,因为,这关系到一个人一生的发展。

最初,我认为职业距离我这个大二年级的学生来说还是很遥远的事情,但是,自从上过这门课程后,我认为这门课程对我们的一生都是十分受用的,因为它能使我们对自己的一生有一个客观的,切合实际的规划。

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。

职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

就好像做一个项目,一定要有一个计划书。

当然我们的职业生涯并不是一定要职业生涯的规划按部就班的实施,但是,我们一定要对自己的职业生涯有个总体的规划和发展的大方向,如果大方向明确的话,我们就应该对自己的实际行动做一个统筹与计划。

有了计划,有了这一块块的基石,我们才能到达成功的山顶。

  我在高考时介于高考的压力与报考专业与自己水平的压力,并没有有选择自己最喜欢,最想从事的专业。

就我个人而言,我对装潢比较感兴趣,并且像在今后从事这个行业,但是在美术类高等学府中,当下装潢专业也算是个热门专业,所以当时报考的人数相当多,并且都是具有一定能力的考生,考虑到各个方面的原因,报考了城市环境艺术设计专业,好在,艺术是相同的,我们学校这个专业还是能够提供一定的绘画场地与一些涉及课程。

大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。

许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。

但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。

在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。

所以,从这项调查我们不难看出,最初的专业选择不慎重或是选择没有考虑到切身的实际情况是导致将来对职业规划盲目的导火索。

错误的、不适合、不恰当的专业选择会使我们更加盲目,使我们的眼前一片雾,找不到方向,就像一艘在暴风雨中的渔船看不到灯塔。

但是,面对我们不满意的专业课,或者是我们不满意的环境,我们就坐以待毙吗?不,我相信,知识都是相通的,所有的知识都是有用的。

我们都知道达·芬奇是一位伟大大艺术家,他的《蒙娜丽莎》闻名于世,但他还有不为人知的一面,我想当大家提起达·芬奇的时候80%的人都会说他是个画家,这不假,但很多人都不知道,他还是个科学家,发明家。

他把科学运用到了绘画透视中去,为绘画事业做出了杰出的贡献。

我想很少有人会把绘画和物理、化学、数学联系到一起,我想这正是知识的贯通造就了这个杰出的大师。

所以,我们无论身处于何种环境,都要善于去利用条件,不能对环境屈服。

我们应该不断的学习知识,我想,在未来的某一天,你所学的知识都将会有用武之地,无论是你喜欢的或不喜欢的,专业内的或专业外的。

  怎样的进行合理的职业生涯规划?这也是我们在上大学生职业生涯这门课程时所学习的一个重点。

由于缺乏科学的指导,许多大学生在择业的时候存在很强的盲目性、随机性和从众性。

通过老师的讲解,我总结了以下步骤:一、评估自我。

评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。

要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。

评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。

只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。

在课堂上,我们通过老师给出的一些测试题目,更加全面客观的了解了自己,甚至有时做完测试后我会觉得我对自己根本不了解,缺乏一个对自己全面地认识。

通过对这门课程的学习,我对自己也有了个客观地认识。

二、正确进行职业分析。

现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特性。

职业区域可能是城市,也可能是农村,可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后地区。

职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征;职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。

三、确定职业目标。

职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力,所谓“志不立,天下无可成之事”。

因此在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。

任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的,因此,大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来,这才有现实的可行性。

目标又分短期和长期目标。

长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。

四、培养职业需要的实践能力。

大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。

用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际操作能力等。

大学生进行职业生涯设计,除了构建自己合理的知识结构外,还具备从事本行业岗位的基本能力和某些专业能力。

从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

一般来说,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

五、参加有益的职业训练。

在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学参与参加有益的职业训练。

职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等内容。

当前,大学生进行的职业训练较少,其实高校可以利用许多机会,如组织大学生参与暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生毕业实习工作、大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式。

除此之外,高校还可以邀请成功的校友、校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验;可以通过勤工俭学形式,让大学生从事社会兼职工作;组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开展职业兴趣分析测评等。

高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,以便更好的开展自己的职业规划设计。

六、评估与反馈。

俗话说“计划赶不上变化”,尤其在高科技信息时代,变化更是永恒的主题。

由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,因此,要指导学生时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。

  人的一生最重要的就是家庭和事业,通过这门课程的学习,我对自己今后的发展有了一个明确的目标,并且会努力的去按照计划行动,克服自身的缺点加强对社会的了解和深入,让自己早一天适应当今社会,在失意、落魄的时候,决不伤心气馁。

古人云:一份耕耘一份收获。

我想,只要我们真诚地去面对生活,生活也必将给我们一个真诚的结果!

大学生职业生涯发展与就业指导课的心得体会

大学生职业生涯发展与就业指导课的心得体会以及未来大学生活的规划这学期我们上了就业指导课,感触很深。

时光如梭,转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光,回想从前的那些稚嫩,无比温暖,没错,这是我们奋斗来的成果,大学,那个完成梦想的地方。

今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠,还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍,我想,没有多少了,给自己的人生一个规划,带着梦想起航,演一场完美的人生

以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。

职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有专门技能的工作。

职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。

不同的职业,通常意味着不同的发展机会与空间,也决定了不同的生活方式。

它影响着个人事业的发展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。

   每个大学生都希望自己拥有称心的职业。

但随着社会主义市场经济体制的逐步推进和高校改革的深化,大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。

当前,“选择职业的恐慌”已经成了大学生中普遍存在的问题之一。

有些大学生因为多次求职的失败经历和在职场中的挫败,对个人前途和未来感觉渺茫。

还有一些大学生对自己就读的大学感觉不理想,不去积极努力地改变现实,而是去抱怨、放任自己

大学生职业规划感想

大学生职业规划心得体会10\\\/15\\\/2015我很高兴在这个学期学习了《大学生职业发展与就业指导》课,它让我收获颇多。

不论是就在就业和考研十字路口面临选择上看,还是单单从以后长期职业发展的角度来看,大学生职业发展和就业指导这一课程对与我们的启发都是不言而喻的。

其中,牛静学姐和张永宽学长对自己个人大学生活的回顾剖析及个人现在职业现状的分析给我留下了深刻的印象。

它不仅解开了我们如何选择以后的职业发展方向如何选择这一迷惑,并在一定程度上让我认识到制定职业规划的必要性及重要性。

下面我就这个课程的学习,谈谈自己的体会。

一、我的思考坦白而言,刚进入大学,我对自己的学校和所学习的专业是不太满意,并有些许报怨。

但是牛静学姐在讲述自己的大学生活时,她积极主动做学生干部和对自己能力等方面的不断地提高使我深刻的感受到她对大学生活的热爱和不懈的进取精神。

包括她对自己的就业方向的选择,那份执着和不懈,激情和活力,让她在这个看起来并不属于女生的领域里能够绽放自己的光彩。

与她相比,我的心态很显然的消极被动。

作为一个从小学到高中到现在一直成绩波动较大的一个学生,我有时在成绩高点沾沾自喜,也在低谷时心意灰沉,感觉前途渺茫。

成绩单的起伏不定让幼稚的我天真的以为这就是人们口中的“人生浮沉”,并在这个浮沉中怀疑自己、渐渐失去了一个青年应有的斗志。

张永宽学长一直在强调自信和理想的重要性。

他使我想起了那些曾被我尘封的曾经立下的抱负,让我意

就业指导心得体会

就业指导课程学习心得进入大学后,渐渐褪去当年的一腔热血、踌躇满志。

心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。

那些不着边际的理想、空想也从我们身上蒸发。

我们所关注的是自己能否找份好工作,自己在找工作过程中的优势是什么。

通过短短八周的学习,大学生就业指导课程让我受益匪浅,收获颇丰。

就业对我们大多数大学生来说是一件比较迷茫的事情,因为在就读大学期间我们很少关注就业,大学好像一瞬间就过去了,在大学等待我们最后做的一件事就是如何面对就业,如何向企业把自己推销出去。

就业指导课给我们这些迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。

使我们找到自己到底该做什么,并下定决心把它做好。

在就业指导课学习中,我总结出了以下几点内容。

一、作为大学毕业生的我们必须认清我国就业形势随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。

所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。

只有正确地认知就业形势,分析就来形势,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形势,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形势,我们才能趋利

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