作文树立远大理想学习先进事例心得体会400字
从小要树立远大理想 世界上的每个人都有理想。
可是，你认真地想过理想是什么吗
小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。
今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。
少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。
理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里很穷。
但是他的成绩一直名列前茅。
1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。
金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。
金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。
过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。
金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好
就因为他有为国争光的理想。
读了这篇文章后，我想了很多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。
为了写好作文，我经常好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。
我经常练习写好作文，请老师帮我批改。
去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。
新一代的同学们，让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应有的努力。
作文树立远大理想学习先进事例心得体会400字
从小要树立远大理想 世界上的每个人都有理想。
可是，你认真地想过理想是什么吗
小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。
今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。
少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。
理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里很穷。
但是他的成绩一直名列前茅。
1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。
金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。
金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。
过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。
金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好
就因为他有为国争光的理想。
读了这篇文章后，我想了很多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。
为了写好作文，我经常好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。
我经常练习写好作文，请老师帮我批改。
去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。
新一代的同学们，让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应有的努力。
树立远大理想演讲稿
怎样树立人生理想：①要把个人理想与国家利益结合起来。
②要把个人理想与企业愿景结合起来。
③要把个人理想与实际工作结合起来。
④加强励志教 ，树立正确的理想信念。
⑤注重人生志向的确立与坚持，并把立志看作是人生事业成功与否的重要因素。
大学生怎样做到树立远大理想，促使个人价值和社会价值的有机统一
这是否意味着人的价值是因人而异的，没有一个衡量的标准
资本家追逐利润，窃贼盗窃财物，对于其个人来说，是实现 了他的价值，而对于别人来说，则是掠夺和侵犯。
诗人追求自由，学生获得知识，既有利于个人，也有利于社会。
可见，衡量一个人的价值通常有两种尺度，把自己作为主体，我做我想做的事情，我的愿望实现了，对于我来说就是有价值的；没有实现，就没有价值。
这是指自我价值。
二是社会尺度，个人作为客体，作为被评判的对象。
你做你想做的事，还要看这件事是否有利于他人和社会，至少不能损害他人和社会的利益。
\\r个人价值的实现应该尽可能把自我价值与社会价值结合起来，实现两者的有机统一。
一方面，人作为主体，体现自我价值，表现为社会对个人的尊重和满足；另一方面，人又作为客体，体现社会价值，而个人的社会价值也要尽可能的体现自我价值。
\\r个人的自我价值之所以要与社会价值相结合，是因为人生活在社会中，个人价值的实现就不止是个人的事情，它直接影响着他人和社会价值的体现。
\\r个人的自我价值之所以要与社会价值相结合，是因为人的社会本质的必然要求。
个人利益服从社会利益，可以是自觉的，也可以是不自觉的。
自觉地服从社会利益，是把为社会多做贡献、为人民服务确立为人生的目的。
个人只有为社会多做贡献，才能更多获得社会的尊重和满足，更好的实现自我价值。
而最不可取的是，只为自己着想，为了达到自己的目的，全然不顾甚至牺牲他人或社会的利益。
\\r除了这两种情形，还有一种是试图超脱社会利益和个人利益，即所谓出世的思想。
这种消极避世的思想不仅抛弃了社会责任，而且抛弃了个人责任，无论对于社会发展还是个人发展来说，都是不可取的。
只有确立正确的人生目标，自觉实现人的本质与人的价值，个人的自我价值与个人的社会价值的统一，才能获得积极的人生，做一个真正的人。
\\r社会是以共同的物质生产活动为基础的，相互联系的人类生活的有机体，而个人是指生活在特定的社会中的具有独特个性的个体。
离开了个人，不可能有社会；而离开了社会，不可能有个人。
个人和社会相互创造，相互转化。
\\r既然个人总是生活在社会中，个人的个性也就只有在社会中才能得到展现，因而个人的发展是随着社会的发展而发展的。
人们的个性虽然各不相同，但都要受到社会历史条件的制约和影响。
因此，在同一历史时期，个人的个性往往表现得只是程度的不同，而不是本质的差异，只要是商品经济，人们就不可能改变金钱观念。
一方面，个人个性发展多姿多彩，各具特色；另一方面，它又是社会发展的反映，带有时代的特征。
\\r个人发展在不同的社会中，表现程度是各不相同的。
进入近代社会，个人发展问题才被明确的提了出来，人们在反对宗教迷信和宗教神学过程中提出了自由、平等的要求，人的个性开始得到张扬。
但由于时代的局限，人的个性发展仍然是不全面的。
进入现代社会，个人发展问题更是突出的表现出来。
现代社会为个人的发展提供了更为有利的条件，人们逐渐从不自由走向自由，从不全面走向全面。
\\r个人的发展既是在社会的发展中提出的，又是在社会的发展中实现的。
总的来说，人的发展与社会发展是一致的，他们互为前提和基础。
首先，人的发展与社会发展是离不开的。
一方面，人的发展离不开社会实践，人的发展的全面性、自主性和充分性最终都取决于实践的发展；另一方面，人的发展也离不开社会关系，社会关系的全面性促使人的发展具有全面性。
\\r其次，社会发展要通过人的发展表现出来，人的发展是社会进步的重要内容，人的发展程度是人类社会进步的最重要标志。
第三，社会发展的水平和人的发展的程度都是逐步提高，永无止尽的历史过程。
他们相互结合，相互促进，共同发展。
\\r在我国现阶段，协调个人发展与社会发展的关键是处理好个人、集体和社会三者利益的关系。
有人把搞市场经济片面的理解成就是鼓励个人发财致富，对集体利益、社会利益不闻不问，甚至损害集体利益和社会利益，这是完全错误的。
我国目前搞市场经济，虽然承认个人利益的合法性，鼓励一部分人先富起来，但这不等于说就要抛开集体利益和社会利益。
在我国集体利益与社会利益要以尊重个人利益为前提，而个人利益又不能侵犯和损害集体利益和社会利益，保证个人发展与社会发展相一致。
\\r在改革开放和大力发展社会主义市场经济的新的历史条件下，发展市场经济要实行物质利益原则和等价交换原则，这就很容易使这些本来是在经济领域中起作用的原则，超出了其应有的范围，侵入到生活中来，诱发了一些观念不牢的人的自私自利的念头，而导致“按酬付劳”、拜金主义、权钱交易等消极腐败现象的发生。
有些人打着“更新观念”的旗号，说什么全心全意为人民服务的提法“抹杀了个人利益”，“缺乏准确性和科学性”。
我们认为这种说法是错误的，全心全意为人民服务这一命题是准确的科学的。
发扬自我牺牲精神，是个人利益服从于党和人民的利益，这与马克思主义的物质利益原则并不矛盾。
物质利益原则有两个基本的含义：一是承认正当的个人利益，认为人们奋斗所争取的一切都同他们的利益相关，二是个人利益服从公共利益，必须正确处理个人利益和公共利益的关系。
我们贯彻全心全意为人民服务的宗旨，也正说明党关心群众的利益，包括党员的自身利益，而且党员的个人利益也融合在人民的利益之中。
我们从不否定人们的正当利益，而且还要保护这种利益，不断改善生活条件、工作条件、教育条件，使人们能发挥自己的特长，更好的全心全意为人民服务。
但是也要看到个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益之间有各种各样的矛盾，这就要把人民利益，党和国家利益放在第一位。
\\r全心全意为人民服务与发展社会主义市场经济，与执行党的现行政策在根本上是一致的。
大力发展社会主义市场经济，是发展我国生产力和实现社会主义现代化的必由之路，它与党在现阶段的路线、方针、政策一样，都反映了全国各族人民的根本利益。
在坚持等价交换的同时要防止和抵制权钱交易，要防止把个人利益放在党和人民利益之上。
还要防止唯利是图，坑害他人，以及只顾自己不顾国家人民的本位主义、分散主义。
强化自己对社会的义务意识和责任意识，把追求个人合法利益同为社会奉献，对社会负责结合起来。
\\r一个人对社会的贡献越大，所得的报酬也越多，这是社会对他劳动的认可。
可是出发点并非为了个人捞钱，而是为人民谋利益。
\\r有的人认为“人的本质是自私的”，说无私奉献是违背人性，这种看法是错误的。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生美德是最有意义，最有价值的道德情操。
\\r搞市场经济我们要求利，但这种利益的出发点始终是人民，是社会，是国家。
这种争利，我们不仅不反对，而且要鼓励，这就是为人民谋利益。
我们反对的是，不顾人民、社会、国家，来为自己谋私利。
\\r只有在社会建设中发挥自身特长，从而为社会人民谋利益，在其中我们获得合理合法的回报。
我们的行为才是最有价值、意义的。
个人的价值和社会的价值才能得到和谐的统一。
论文：大学生应当树立远大理想 要怎样些
1500-2000字~~~
送你个点子：整篇论文以引用完成。
开头论点，整篇都是论据的引用，最后一句论证。
格式：看看大学生应该学习的伟人的远大理想：为中华之崛起而读书。
--周恩来；什么什么什么什么什么什么什么。
--某某某；什么什么什么什么什么什么什么。
--某某某；什么什么什么什么什么什么什么。
--某某某；远大理想造就伟大之人。
要点：伟人越多论文越好。
你搞个500人就OK了。
当代大学生应该树立远大理想
当代大学生应该树立远大理想作为一名当代大学生，应该胸怀祖国，心系人民，勤奋学习，勇于创新，应该德才兼备，是有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。
许多优秀大学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
今天，中华民族的共同理想，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人的小康社会，使我国经济更加发展、民主更加健全教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
理想不是空想，也不是幻想，而是对未来事物的合理想象和希望。
每个人的理想都是建立在现实基础上的，“天欲降大任于斯人也，必将苦其心志”，古人尚且懂得苦尽甘来的道理，何况二十一世纪的大学生呢?总之，养成吃苦耐劳，自食其力的美德，不仅仅是21世纪新青年们所需要的良好道德素质，也是我们全中国人民，乃至全世界人们都应该共同树立的美德.当然，作为一个青年人，我不可否认我们的身上还有使命，作为新青年，我们有梦想，有激情，有十足的动力，我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的，不仅仅是体现在青少年身上，只要我们树立正确的世界观，人生观，价值观，尊重客观规律和客观条件，充分发挥我们的主观能动性，并且正确的发挥，我相信，未来的中国，将会比现在更强。
理想，是力量的源泉；理想，是心中的绿洲；理想是指路的明灯，引领人们走向成功。
理
当代大学生如何树立远大理想论文
关于当代大学生树立远大理想的思考人生就像一条茫茫大海中的航船，假如这条船的船长不知道自己航行的目标，找不到自己将驶向何方，这条船将会困守在惊涛骇浪中迷失航向，直到被海浪吞没。
所以，任何一条远航的船只，首先必须确定自己前进的方向，在整个航行的过程中，一刻也不停止地确定自己所在的位置，不断修正自己的航向，这样，在经过了千难万险以后，最终会胜利到达理想的彼岸。
苏霍姆林斯基曾说过：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
康德也说过：没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
是的，每个人都应该有目标，有理想。
没有远大理想的人生是没有任何意义的。
（一）什么是理想理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。
但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。
理想是一曲响彻云霄的凯歌，每一个音符都生命的归宿。
理想是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。
一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心力。
无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
理想是人生必不可少的精神支柱，是激发人前进和奋斗的精神动力。
它像一簇明亮的火焰，点燃人们的激情，激发人们的才智，焕发人们奋发向
大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念
大学生要追求远大理想，树立崇高信念。
罗曼·罗兰曾说：“一种理想就是一种力。
”理想，是人类心灵世界的核心，理想信念对我们的理想起着指导性作用。
我们应该追求远大理想，坚定崇高信念，因为远大理想是我们健康成长、成就事业并开创未来的精神支柱和前进的动力。
树立远大理想，能够让我们目标清晰。
“大志与良谋，大志是个首要条件。
”这是著名的军事家与文学家曹操所言。
这里的大志也就是我们今天说的远大理想，不但可以指引我们前进，还会帮我们塑造高尚的人格，甚至形成伟人一般的毅力，就有动力与勇气去完成我们需要完成的事情。
有远大理想的人也会得到别人的尊重与爱戴，因为他们散发出一种光像太阳可以给人正能量。
他们胸怀的目标会让他们有一种“争取做个莎士比亚，其余的事由命运决定
”他们会一直努力，无论达到与否，都能使生活有意义。
树立远大理想，能够让我们战胜自身的缺陷与内心的怯懦。
《孟子》有言：故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，所以动心忍性，增益其所不能。
“这里面有赫赫有名的司马迁，他在遭受宫刑之后，不是寻死，而是将生命寄托在理想事业中，因为他要完成《史记》，《史记》就是他的理想。
我们后来也知道，《史记》被鲁迅誉为：”史家之绝唱，无韵之离骚。
“树立远大理想，树立崇高信念，可以让我们明白自身的责任。
妇孺皆知的是，周恩来总理自小就立下：”为中华之崛起而读书。
“后来又多少人以他这句为座右铭。
在那个动荡的时代，周总理树立的远大理想充满了对国家的责任。
我们生活在一个和平安康的年代，这是无数鲜血换来的。
所以当今的我们何尝不该像先人那样，担当起时代的责任，所谓”天下兴亡，匹夫有责。
“树立远大理想，树立崇高信念，能够让我们将个人理想与社会理想相统一，让我们找到存在感。
每一个青年的前途离不开国家，没有国家的前途也就没有青年的前途。
同时，一个国家的希望寄托在青年身上。
”你所站立的那个地方，正是你的中国。
你怎么样，中国便怎么样。
你是什么，中国便是什么。
你有光明，中国便不黑暗。
“北影教授崔卫平所言正是一语道破青年是国家的希望。
我们就该献身于理想，同时奉献于祖国。
树立远大理想，树立崇高信念，更是让我们不悔此生。
美国法学家宁·波特斯R恰说过：”人生应当树立目标，否则你的精力会白白浪费。
“所以，我们青少年正当好年华，最是应当树立远大理想。
为什么大学生要树立远大的理想与信念
为什么大学生要树立远大的理想与信念理想就是前进的目标。
只有自信没有理想，就像只有动力汽车，在行走中却没有目标，结果有可能会南辕北辙，离我们的美好人生越走越远。
有了理想，你每走一步，就会离目标接近一步，越走越近。
著名探险家约翰·戈达德15岁那年，在一张白纸上一口气列举了自己的127项宏伟愿望，如到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可·波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部像《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；参观月球等等。
他将这些愿望命名为“一生的志愿”。
而44年后，他终于实现了其中的106个愿望。
有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的，戈达德笑着说了一句话：“凡是我能够做的，我都想尝试。
”而在同学们现在这个年龄，如果没有理想，如果就已经觉得自己好多事情都不能够做的话，那你这辈子就有可能什么也做不成了。
扬起成才的风帆 人生是需要理想的，它是一种精神粮食，使生活更加完美。
人生的理想有小有大，都能从不同角度影响一个人的人生轨迹。
人活着，要有所追求，有所梦想，要生活得开心，快乐，这才是理想的人生。
上天给我们机会，让我们来到世间走一遭，我们要珍惜，因为生命是如此的短暂，如果我们不知道珍惜，它将很快的逝去，到头来我们将一事无成。
理想是什么
理想是人生中的追求，理想是对人生的考验；理想是一种能让人上进，而又让人落泪的东西；理想是黑暗中的火炬，在黑暗中闪放光明，为迷失自我的人生指引道路；理想是天空中的雄鹰，无所畏惧 知难而进，为自己的人生树立榜样；理想是高飞的风筝，越飞越高，努力向上。
理想是心中的灯，是指路的太阳，理想应该具有崇高的性质。
有句话说得好：“人生并非尽是乐事。
”当你在追求理想的旅途中，一定会遇到挫折与失败，然而没有理想的人生是不完美的! 只有克服挫折与失败，才能踏进理想之门…… 人生恰似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花；人生恰似时针一般，其完美不在于走得快，而在于走得准；人生恰似杯子里的酒，不经三番五次的提炼，就不会可口；人生恰似一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦上一阵子…… 在失败的染色体上，往往蕴含着成功的基因
大理想小理想 不怕你笑话，我的大理想从小就是个“
”，但是我的小理想却是个“
”。
为了这个“
”，我十分坚定，不会像盲头乌蝇般乱打乱撞，走一步就是一步。
说是“
”，我也不是没想过，当警察
我个子小，胆子小，没这块料；当歌星
做白日梦还不错，人家都说我是“丑小鸭”；当医生，我更不行
看着人家流血，人家叫痛，我自己先晕了；当运动员
想想看，听到“体育课”我就想逃学，能行吗……老师总是说，人无理想，就像船无航标。
所以，我也为自己确定了一个小理想“
”，那就是学业三步曲：小学争取考上重点中学；中学立志考上重点大学；大学再往研究生进军
就这么简单，就因为这个简单的“
”，我每次跌倒总是自己爬起来
理想对成才的另一种辅助性 顾名思义，理想不是单纯所带来的效果，而是在实现理想的过程中有理想的另一种帮助。
就好象有“1+1》2”的效果。
一，实现理想肯定少不了专业的知识和能力。
例如想当一名经理那么就要掌握专业的知识和能力呀
像组织能力，应变能力，和心理素质。
二，实现理想的另一种帮助。
要当经理不仅要掌握专业知识和有关能力，还要了解有关的辅助的东西，例如了解法律，领导艺术（谈判技巧，口才，沟通技巧）等。
而这些东西就是理想的另一种辅助性。
它会强迫我们具备实现理想所需要的条件
就说我吧，想成为优秀教师，那么我就不仅要知道教师有关的知识和能力，还要了解社会，社会对学生的影响，学生的心理等方面。
成为一名优秀教师确实很难，假定我以后成为教师的话， 我不敢保证我的每个学生都能成才，但是我能保证我的每个学生能先成人。
